Cara mengajar siswa kelas satu menulis latihan dengan indah. Cara mengajar anak menulis: metode kerja, permainan yang bermanfaat

Banyak orang tua anak prasekolah dan anak usia sekolah dasar yang bertanya-tanya bagaimana cara mengajari anaknya menulis dengan indah, rapi dan kompeten. Ini bukanlah tugas yang mudah, tetapi cukup dalam kekuatan orang tua yang peduli. Hal utama dalam hal ini adalah tekad, kesabaran, dan kepatuhan terhadap aturan tertentu, yang akan dibahas di bawah ini.

Namun, di era teknologi komputer modern kita, pernyataan tentang perlunya mengajari seorang anak menulis dengan indah agak kontroversial: kemampuan mengetik dengan cepat jauh lebih dihargai. Namun, jawab sendiri pertanyaannya: apakah Anda ingin nilai anak Anda diturunkan di sekolah karena tulisan tangan yang tidak dapat dibaca dengan baik? Saya yakin tidak.

Unduh:


Pratinjau:

Mengapa kita membutuhkan tulisan tangan yang indah?

Setiap orang memiliki tulisan tangan individu, yang dikembangkan selama bertahun-tahun. Di kelas dasar, anak sekolah belajar menulis, menguasai kaligrafi untuk anak-anak, kemudian memoles keterampilan ini dalam waktu yang lama, menulis dikte, esai, dan presentasi. Namun, tulisan tangan yang indah dan terbaca pada orang dewasa cukup jarang terjadi.

Banyak orang tua anak prasekolah dan anak usia sekolah dasar yang bertanya-tanya bagaimana cara mengajari anaknya menulis dengan indah, rapi dan kompeten. Ini bukanlah tugas yang mudah, tetapi cukup dalam kekuatan orang tua yang peduli. Hal utama dalam hal ini adalah tekad, kesabaran, dan kepatuhan terhadap aturan tertentu, yang akan dibahas di bawah ini.

Namun, di era teknologi komputer modern kita, pernyataan tentang perlunya mengajari seorang anak menulis dengan indah agak kontroversial: kemampuan mengetik dengan cepat jauh lebih dihargai. Namun, jawab sendiri pertanyaannya: apakah Anda ingin nilai anak Anda diturunkan di sekolah karena tulisan tangan yang tidak dapat dibaca dengan baik? Saya yakin tidak.

Apa yang harus dilakukan jika Anda mengamati coretan mengerikan di buku catatan siswa Anda, huruf-huruf “menari” ke berbagai arah dan terlihat, secara halus, tidak rapi? Anda dapat mencoba memperbaiki tulisan tangan yang buruk dengan bekerja sendiri dengan anak Anda. Mengajari seorang anak menulis dengan indah adalah tugas yang sepenuhnya dapat diselesaikan, yang utama adalah berlatih secara teratur, dan hasilnya tidak akan lama lagi.

Seseorang mengira bahwa kelas kaligrafi tambahan membebani anak. Menurut saya kemampuan menulis dengan indah dan rapi tidak akan pernah berlebihan. Selain itu, kelas menulis mengembangkan keterampilan motorik halus (ketangkasan jari anak) dengan baik, dan ini membantu dalam perkembangan intelektual.

Saya akan segera mengatakan ituajari anak Anda untuk menulis dengan indah- tugasnya jauh lebih sulit dari sekedar mengajarinya menulis huruf dan kata. Pengembangan tulisan tangan yang indah akan menuntut siswa untuk bekerja keras, aktivitas sehari-hari, hingga keterampilan yang diinginkan dimantapkan.

Bagaimana cara menulis tulisan tangan pada anak?

Pertama-tama, pelatihan tidak boleh dimulai terlalu dini. Para orang tua yang begitu bangga dengan keberhasilan anaknya yang berusia 4-5 tahun dalam tulisan tangan seringkali kemudian memegangi kepala mereka: sepulang sekolah, bayi mulai menulis, “seperti cakar ayam”, cepat lelah, tidak mencoba. Penyebabnya adalah ketidaksiapan tangan anak untuk menulis di usia dini. Meski begitu, tak sia-sia anak-anak dulu bersekolah di usia 7 tahun dan baru belajar menulis di kelas satu. Untuk mempelajari kaligrafi, anak harus memiliki keterampilan motorik halus yang cukup berkembang. Ini perlu dilakukan sejak awal. usia dini. Bekerja keterampilan motorik halus- ini adalah latihan yang melibatkan jari: menggambar, membuat model, aplikasi, permainan jari dll.

Saat seorang anak membuka resep pertama, orang tua harus sangat berhati-hati. Ini adalah momen kunci dalam pembentukan keterampilan menulis dengan indah. Jika Anda melewatkannya, akan jauh lebih sulit untuk mengoreksi tulisan tangan anak, karena biasanya kebiasaan di masa kanak-kanak terbentuk dengan sangat cepat.

Jadi perhatikan poin-poin berikut:

  1. Tempat duduk anak di meja harus sesuai dengan norma (punggung rata, kedua tangan diletakkan di permukaan meja, kepala agak miring).
  2. Pastikan anak memegang pegangan dengan benar. Jika alat tulis berada pada posisi yang salah, tangan cepat lelah, huruf tidak rata, dan tulisan tangan anak lambat laun berkembang menjadi buruk.

Untuk mengajari anak Anda menulis dengan indah, dapatkan semua yang Anda butuhkan untuk kelas.

  1. Anda akan perlu:
    - pensil sederhana yang lembut (sebaiknya trihedral);
    - pulpen yang nyaman, dan sebaiknya pulpen gel;
    - buku salinan untuk menulis - 2 jenis: buku salinan dengan huruf dan kata yang ditulis dengan titik-titik (atau abu-abu pucat), dan buku salinan, di mana setelah setiap huruf (kata) yang dicetak ada ruang untuk menulisnya dengan tangan;
    - buku catatan dalam penggaris miring yang sempit.
  2. Ajari anak Anda cara memegang pulpen dan pensil dengan benar.

Anda perlu membeli pegangan yang paling nyaman. Sekarang ada yang khusus di mana ceruk dibuat untuk jari. Pena seperti itu sangat membantu pada tahap awal, agar anak belajar cara memegangnya dengan benar.

Cara anak memegang pulpen perlu mendapat perhatian khusus. Jika dia terbiasa salah memegangnya, maka akan jauh lebih sulit untuk melatihnya kembali dan mengajari anak menulis dengan indah.

Pensil atau pulpen harus diletakkan di phalanx atas jari tengah dan diikat dengan ibu jari dan telunjuk. Dalam hal ini, ibu jari harus lebih tinggi dari jari telunjuk. Pastikan ujung pulpen mengarah ke bahu Anda.

  1. Jika bayi mengalami kesulitan, jangan memarahinya, jangan meninggikan suara dan jangan menghukum. Setiap orang membuat kesalahan, terutama anak-anak dalam masa belajar. Tugas Anda adalah membantu mengatasi kesulitan, dan ini hanya dapat dicapai dengan sikap penuh perhatian dan nasihat praktis.
  2. Saat anak menggambar tongkat dan lingkaran, lalu melanjutkan ke huruf pertama, hadir dan kendalikan prosesnya. Ke depan, juga jangan biarkan pembelajaran berjalan dengan sendirinya: selalu periksa pekerjaan rumah anak kelas satu Anda, karena masih sulit bagi seorang anak untuk menulis dengan indah dan kompeten pada saat yang bersamaan, dan kesalahan dapat terjadi dalam pidato tertulisnya.
  3. Latih terus kemampuan anak untuk cekatan menggunakan jari.

Anda tidak dapat mengajari seorang anak menulis dengan indah jika dia tidak tahu cara mengikat tali sepatu atau mengancingkan kancing.

Keterampilan motorik halus dikembangkan melalui kegiatan-kegiatan berikut:
- memotong bagian dengan ukuran berbeda dengan gunting dan membuat aplikasi darinya;
- origami;
- latihan mewarnai dan menetas;
- menggambar dalam bentuk apa pun - dengan kuas, kapur tulis, pensil;
- menggambar di atas soba;
- game dengan detail kecil - teka-teki, mosaik, konstruktor;
- mengikat tali, mengepang, menyulam, merajut, membuat manik-manik;
- cetakan dari plastisin.

Tahapan belajar menulis indah

1. Tahap pertama adalah stroke.

Gunakan ejaan khusus dengan huruf dan kata yang ditulis dengan titik bertitik. Selain huruf, tulisan semacam itu juga memuat berbagai tongkat, garis bergelombang, bentuk geometris, pola, bahkan gambar. Bersama mereka, Anda harus mulai belajar menulis indah.

Ketika anak sudah pandai menggambar garis, oval, pembulatan, dll, Anda bisa melanjutkan dengan menulis huruf, angka, dan kata. Dengan menjiplaknya, anak melatih jari-jarinya dan belajar menulis huruf dan sambungannya dengan benar.

Kelas menurut resep seperti itu disukai oleh anak-anak. Mereka senang melihat bagaimana titik-titik berubah menjadi huruf-huruf yang indah. Ini akan memakan sedikit waktu, dan anak sudah bisa menulis dengan indah tanpa bantuan garis putus-putus.

Pada tahap ini, Anda dapat menambahkan dikte grafis, saat anak, atas perintah, melingkari garis di buku catatan di dalam kotak:2 sel ke kiri, dua ke atas. dll. dll.

2. Tahap kedua - berlatih menulis huruf, suku kata dan kata sesuai model.

Gunakan buku fotokopi yang di dalamnya terdapat template surat (sampel) sebelum ruang untuk menulis surat dengan tangan. Pada saat yang sama, anak akan selalu memiliki huruf indah yang tepat di depan matanya. Faktanya adalah ketika menunjukkan surat, anak melihat surat sebelumnya, dan jika dia tidak menulisnya dengan baik, maka dia akan menyalinnya.

Buat aturan untuk melanjutkan penguasaan surat baru hanya setelah anak belajar menulis dengan indah surat sebelumnya. Tidak masalah berapa lama - setengah jam atau lebih dari seminggu. Penting juga untuk pertama-tama mengajari anak menulis huruf dengan indah, dan baru kemudian beralih ke suku kata dan kata.

3. Tahap ketiga adalah penulisan ulang seluruh frasa dan teks menggunakan jenis tulisan pertama dan kedua. Latihan-latihan ini akan membantu Anda mendekati penulisan ulang diri.

4. Langkah selanjutnya adalah mengkonsolidasikan keterampilan menulis: biarkan anak menulis beberapa baris setiap hari dari cerita, puisi, atau lagu apa pun. Tentu saja, dia harus menulisnya dengan indah dan akurat. Untuk melakukan ini, belikan dia buku catatan dengan penggaris miring yang sering, yang akan sangat memudahkan penulisan surat, berfungsi sebagai "penyangga" tambahan untuk mereka.

Tahap pelatihan ini adalah yang paling sulit, karena di depan mata Anda tidak ada lagi model ideal yang bisa Anda tandingi.

Koreksi tulisan tangan pada anak-anak

Mengoreksi tulisan tangan anak jauh lebih sulit daripada belajar menulis pada awalnya. Tetapi adalah mungkin untuk memperbaiki tulisan tangan seorang anak, dan ini harus dimulai segera setelah ia mulai memburuk. Saat mengoreksi tulisan tangan, poin penting adalah kesabaran, baik pada anak maupun orang tua.

Sebelum Anda mulai mengoreksi tulisan tangan, yakinkan anak Anda tentang perlunya pekerjaan semacam itu. Jangan pernah memaksa anak untuk melakukan kaligrafi jika dia tidak mau. Latihan seperti itu tidak akan membawa hasil. Lebih baik pikirkan bagaimana Anda dapat merangsang keinginannya untuk menulis dengan lebih indah!

Mulai kelas, perhatikan fakta bahwa tidak semuanya akan berhasil pertama kali. Oleh karena itu, jangan memarahi atau menghukum anak Anda karena gagal. Juga tidak mungkin membandingkan prestasinya dengan prestasi anak-anak lain. Ini benar-benar dapat menghambat pembelajaran, dan tanpa ini tidak mungkin mengajari seorang anak menulis dengan indah.

Sebaliknya, pujian atas ketekunan dan keberhasilan yang telah diraihnya dalam kurun waktu tertentu. Simpan semua pekerjaannya, kembalikan ke mereka, bandingkan hasilnya. Maka anak akan termotivasi untuk berkembang.

Jangan lupa bahwa anak harus beristirahat di antara sekolah, pekerjaan rumah, dan latihan menulis. Diinginkan bahwa ini adalah permainan aktif atau berjalan-jalan di udara segar. Lagipula, jika anak sangat lelah, dia akan kehilangan semua keinginan untuk belajar.

Agar lebih mudah mengajari anak Anda menulis dengan indah, bagi proses pembelajaran menjadi beberapa tahap.

  1. Metode "kertas kalkir". Beli kertas kalkir dan undang anak itu, letakkan di atas buku fotokopi, untuk melingkari huruf-hurufnya. Ini memberikan efek yang baik: keterampilan dikembangkan untuk memahami dan kemudian mereproduksi huruf dengan benar. Setiap huruf perlu “dilatih” cukup lama hingga skill menjadi otomatis.
  2. Jangan membeli buku salinan biasa, tetapi cetaklah dari Internet. Dalam buku salinan standar, setiap huruf diberi jumlah baris yang jelas terbatas, sementara anak Anda mungkin membutuhkan lebih banyak lagi. Biarkan anak menulis baris demi baris, lembar demi lembar, hingga tangan “mengingat” gerakan tersebut.
  3. Ketika semua resep telah selesai, Anda harus mengkonsolidasikan keterampilan Anda dengan menulis dikte.

Mungkin butuh lebih dari satu bulan atau bahkan satu tahun untuk mengajari seorang anak menulis dengan indah, tetapi itu sepadan. Lagipula, tulisan tangan yang indah dan rapi adalah wajah setiap siswa!


Gangguan tulisan tangan, atau disgrafia, telah menjadi sangat umum dalam kehidupan modern. Ini adalah masalah tidak hanya untuk siswa, tetapi juga untuk orang dewasa. Banyak yang mungkin berpendapat bahwa menulis dengan indah bukanlah masalah yang begitu penting, di zaman kita keterampilan mengetik cepat pada keyboard lebih bermanfaat. Tetapi kami meyakinkan Anda bahwa semua keterampilan yang diperoleh seorang anak masuk usia prasekolah penting. Kemampuan menulis yang rapi dapat mempengaruhi sifat-sifat lain pada diri seorang anak yang berkaitan dengan perkembangan mentalnya. Ya, dan sayang sekali jika siswa Anda menerima nilai buruk, diremehkan karena tulisan tangan yang ceroboh.

Untuk memiliki tulisan tangan yang indah dan rapi, keterampilan ini perlu dikembangkan secara bertahap. Yang membuat kami kecewa, tidak cukup waktu yang dialokasikan untuk kaligrafi di sekolah modern. Oleh karena itu, orang tua yang prihatin dengan masalah bagaimana cara mengajar anak menulis dengan indah harus memikul tanggung jawab ini, dan kami akan mencoba membantu mereka dalam hal ini.

Tulisan tangan kaligrafi yang indah berkembang cukup cepat jika Anda melakukannya terus-menerus. Menanggapi keberatan beberapa orang tua bahwa kelas tambahan dapat membebani balita yang sudah sibuk. Keterampilan kaligrafi tidak ada salahnya, apalagi kelas kaligrafi berkontribusi pada pembentukan kecerdasan.

Mempelajari cara menulis dengan indah lebih sulit daripada mengajarkan cara menulis huruf dan kata di atas kertas. Tulisan tangan yang rapi dikembangkan dengan latihan dan ketekunan sehari-hari hingga keberhasilan dalam menguasai keterampilan ini menjadi nyata.

Banyak metode memberikan hasil yang baik, beberapa di antaranya akan diberikan di artikel kami.

  1. Jari yang cekatan akan membantu mengembangkan tulisan tangan yang indah. Biarkan anak mengikat tali sepatunya sendiri, kencangkan kancingnya. Menenun dari manik-manik atau sekadar merangkainya pada seutas benang juga berkontribusi pada pengembangan keterampilan motorik halus. Anda juga dapat mencoba aktivitas berikut:

    Potong applique dengan gunting
    - membuat origami,
    - mewarnai dan mengarsir gambar,
    - menggambar dengan krayon, pensil, cat, dll.
    - menggambar di atas sereal yang tersebar dengan lapisan tipis - semolina atau soba,
    - lipat pola dari mozaik, kumpulkan perancang, teka-teki,
    - renda, menenun kepang, menyulam, merajut, menenun dari manik-manik, - memahat dari plastisin, adonan, tanah liat.


  2. Anda sudah bisa mulai mempersiapkan tangan untuk menulis saat bayi berusia tiga tahun. Semua kegiatan di atas bisa dilakukan saat anak menjadi anak sekolah.
  3. Ajari anak Anda untuk menulis dengan indah dengan barang-barang ini:

    pensil sederhana,
    - Pegangan yang nyaman
    - buku salinan dengan huruf yang disorot dengan garis putus-putus dan garis untuk penulisan mandiri,
    - buku catatan dengan penggaris miring.


  4. Berikan kelas tidak lebih dari setengah jam, istirahat untuk pemanasan.
  5. Tunjukkan pada anak Anda cara memegang pensil atau pulpen dengan benar saat menulis. Sekarang ada pulpen dengan ceruk khusus untuk jari yang dijual, trik seperti itu akan membantu anak untuk mengkonsolidasikan keterampilan memegang benda tulis dengan benar, jauh lebih sulit untuk dipelajari kembali.
    Pena harus diletakkan di phalanx atas jari tengah, diikat dengan ibu jari dan telunjuk. Ujung pena harus melihat bahu.
  6. Ajari anak Anda untuk duduk dengan benar saat menulis, jaga agar punggung tetap lurus dan tangan sepenuhnya di permukaan meja. Tempatkan notebook Anda pada sudut 25 derajat ke tepi.
    Berhati-hatilah untuk membeli kursi stabil dengan ketinggian yang tepat. Kursi harus cukup kokoh, sebaiknya kursi tidak memiliki roda atau bisa diperbaiki.
  7. Kesabaran dalam belajar menulis adalah syarat utamanya. Dengan tergesa-gesa dan gugup, tulisan tangan menjadi lebih buruk, garis-garis melonjak. Jangan memaksa anak untuk mengulangi tulisan yang buruk beberapa kali, sehingga Anda akan mematahkan semangatnya untuk belajar dan menunda kesuksesan.
  8. Sebelum Anda mulai mengoreksi tulisan tangan, cobalah meyakinkan anak Anda bahwa itu perlu. Munculkan motivasi yang tepat agar dia sendiri ingin memulai pelatihan.
  9. Pasti akan ada kegagalan dalam belajar, penting untuk mengikuti kelas dengan tenang, bukan menghukum anak karena keberhasilan yang buruk dalam menguasai tugas yang begitu sulit baginya. Jangan bandingkan kesuksesannya dengan kesuksesan anak lain. Puji dan dorong dia bahkan untuk kesuksesan terkecil. Tunjukkan padanya pekerjaan yang dia lakukan di awal pekerjaan dan bandingkan dengan pekerjaan sekarang sehingga dia dapat melihat dengan jelas keberhasilannya dan mendapatkan insentif untuk pekerjaan selanjutnya.
  10. Beristirahatlah di antara sekolah, pekerjaan rumah, dan latihan kaligrafi. Biarkan anak bermain game di luar ruangan atau berjalan-jalan di luar. Pijatan tangan dan bahu akan membantu menghilangkan rasa lelah dan tegang. Pijat penguatan umum akan menjadi solusi terbaik.
  11. Bagi belajar kaligrafi menjadi langkah-langkah:

    Buat garis besar buku salinan dan gambar dengan garis putus-putus, serta tongkat, gambar, dan garis bergelombang. Kemudian cobalah untuk melingkari huruf dan kata.
    . Kemudian berlatih menulis surat. Resep akan membantu, di mana di awal baris ada surat yang ditulis dengan benar. Biarkan anak, saat menulis baris, terus-menerus memeriksa tulisannya. Lanjutkan ke huruf berikutnya hanya jika anak telah belajar menulis huruf sebelumnya, dan kemudian minta dia menuliskan seluruh kata.
    . Selanjutnya, biarkan anak berlatih menulis seluruh kalimat, pertama di buku catatan, lalu di buku catatan biasa.
    . Mengkonsolidasikan keterampilan akan membantu setiap hari menulis ulang beberapa kalimat dari buku di buku catatan.

Seluruh proses belajar kaligrafi akan memakan waktu sekitar tiga bulan, mungkin lebih. Tetapi hasilnya akan diperbaiki, dan anak akan belajar menulis dengan benar dan indah.

Para guru sepakat bahwa tidak ada gunanya mengajari seorang anak menulis sebelum sekolah, cukup jika dia belajar menulis huruf cetak dan akan mempersiapkan tangannya untuk menulis. Selain itu, orang tua mungkin tidak mengetahui persyaratan untuk mengeja huruf, menulisnya dengan caranya sendiri, anak akan memperkuat keterampilan tersebut, dan akan sulit baginya untuk mempelajari kembali.

Tapi pertama-tama, tiga aturan penting:

Pertama, jangan lupa tunjukkan pada anak cara memegang pulpen yang benar.

Untuk memperbaiki posisi pegangan yang benar dengan mudah, instruksi dalam video singkat namun sangat berguna kami dapat membantu Anda.

Kedua, ajari anak menulis huruf dan angka dengan benar.

Bagi saya, misalnya, itu adalah penemuan bahwa angka menempati setengah dari sel dan selalu ada kemiringan dalam huruf besar. Dan saya pasti tidak tahu bagaimana cara mengucapkan ejaan angka dan mengapa.

Dan dalam menulis surat, saya tidak pernah memperhatikan berapa banyak elemen yang ada. Namun, ternyata untuk belajar menulis, anak-anak perlu menjelaskan secara detail hal-hal yang begitu jelas kepada kita.

Seperti jumlah unsur surat, dan jenis sambungan surat dengan yang lain.

Hal pertama yang saya diagnosis adalah anak laki-laki menulis dengan sangat salah. Itu sebabnya mereka mendapatkannya perlahan, dan tangan menjadi lelah.


Dan, hal pertama yang saya temui ketika saya mulai "melatih kembali anak", dan yang dihadapi banyak orang tua, adalah keengganan anak untuk berulang kali menulis angka atau huruf yang sama, menampilkan elemen huruf dengan indah dan akurat.

Sayangnya, belajar menulis tanpa latihan berjam-jam adalah hal yang mustahil.

Dan saya telah mengumpulkan teknik terbaik yang membantu saya setiap hari dengan anak-anak saya.

Peretasan hidup # 1 Bantu ksatria

Seperti kebanyakan anak laki-laki, anak-anak saya tidak rajin sama sekali, dan menulis itu membosankan bagi mereka! Jadi, Anda harus tertarik entah bagaimana. Apa yang mulai kami lakukan.

Di awal setiap baris, saya secara skematis menggambar seorang ksatria, dan di akhir baris, seekor naga yang menahan sang putri di penjara di kastil. Dan saya memberi tahu anak-anak bahwa untuk melawan naga, Anda perlu membangun jembatan surat untuk itu.

Membantu! Anak-anak dengan antusias mulai menulis surat, mencoba menyelesaikan jembatan. Dan kemudian mereka harus melawan naga itu. Jadi kami terkadang masih terus berlatih menulis. Huruf bengkok adalah elemen jembatan yang rusak. Jadi, jembatan itu akan runtuh, dan kesatria itu tidak akan sampai ke naga ...

Lifehack #2 Buku Harian

Sekali sehari, anak laki-laki itu mengisi buku harian di mana mereka menulis salah satu peristiwa terbaik hari itu dan salah satu yang terburuk. Terkadang hanya dua kata yang ditulis.

Tapi mereka menulis.

Di buku harian di pinggir, pastikan untuk menggambar cuaca (matahari, awan) dan tulis suhunya. Maka sangat menarik untuk meninjau halaman.

Peretasan seumur hidup nomor 3. Persilangan angka

Dari angka kami bermain dengan anak laki-laki dalam semacam "Tic-tac-toe". Hanya alih-alih salib dan nol, kami memiliki angka. Terkadang sama. Yang sedang kami latih saat ini.

Misalnya, kembar tiga. Saya menulis "tiga kali lipat" dalam satu warna, Nikita dalam warna lain. Dan kami memiliki bidang, atau 4 kali 4, atau bahkan 5 kali 5. Ini akan menjadi sangat menarik dan menarik. Dan yang terpenting, setelah permainan seperti itu, anak itu mulai menulis angka dengan lebih baik!

Life hack nomor 4. Elemen tulisan kursif.

Anak laki-laki sangat suka menciptakan huruf baru dari elemen dan hanya elemen. Lebih banyak di video:

Life hack nomor 5. Serigala dan nomor.

Jumlahnya harus menempati setengah dari sel. Oleh karena itu, anak saya, selama pelatihan, membagi kandang menjadi dua, menggambar "serigala" di bagian kiri. Dan tentu saja, dia dengan rajin menggambar sosok di "perlu, bagian kanan", sehingga, amit-amit, serigala tidak akan memakannya.

Bahkan sekarang, bahkan ketika kita tidak dapat membagi sel menjadi dua, Nikita tahu bahwa tsiforka lebih baik tinggal di "rumah", jika tidak "makan serigala". Life hack dari Nikitka ternyata) Tapi lebih mudah baginya untuk memahami dan mengingat mengapa nomor tersebut tidak boleh menempati seluruh sel.

Peretasan seumur hidup nomor 6. air-air

Pelatihan air untuk menulis surat sangat membantu. Kami mengambil kuas dan air, dan di atas meja kami mulai rajin menggambar surat dengan air. Air mengering - dan percobaan yang gagal dilakukan dengannya.

Dan saat huruf air mulai keluar, kami melanjutkan ke pelatihan di papan tulis dengan spidol. Jadi, anak tidak takut salah. Dan fase pelatihan berlalu dengan mudah dan tanpa air mata "Saya tidak bisa melakukannya"

Life hack nomor 7. Gigannumbers

Anak-anak dan saya sering berlatih menulis angka seperti ini. Saya bergiliran mendikte angka, dan anak-anak menuliskannya berjajar di setiap sel, misalnya: 654273292928292000298

Dan kemudian kami "membaca" betapa besarnya jumlah yang kami dapatkan. Untuk melakukan ini, Anda hanya perlu menunjukkan kepada anak-anak apa itu kelas dan pangkat, dan cara membaca angka yang sangat besar. Anak-anak senang! Mereka pikir itu sihir yang nyata.

Tulisan tangan adalah salah satu masalah sekolah dasar terbesar yang dihadapi anak-anak.

Tetapi ada teknik untuk mengatasi masalah ini.

Itulah mengapa kami membuat pelatihan satu hari “Tulisan tangan yang indah. Semua tentang kaligrafi dalam 1 hari”, yang akan diadakan pada 16 April mulai pukul 12:00

Pelatihan ini mencakup tiga blok terpisah yang akan Anda pelajari:

Blok untuk anak-anak prasekolah

  • Bagaimana memilih pulpen yang tepat untuk anak Anda
  • Bagaimana cara menulis angka dengan benar?
  • Bagaimana cara menulis surat dengan benar?
  • Bagaimana cara mengajar menulis?
  • Apa kombinasi hurufnya?
  • Bagaimana cara mengajar anak memegang pulpen dengan benar?
  • Bagaimana cara memastikan tangan anak tidak lelah?
  • Bagaimana cara membantu anak menulis dengan cepat, indah?
  • Kapan seorang anak bisa belajar menulis?

Blok untuk anak sekolah

  • Mengapa anak-anak menulis jelek
  • 5 aturan untuk tulisan yang indah
  • Latihan Tangan
  • Jika anak mencerminkan surat-surat itu
  • Latihan menulis yang indah
  • Mengapa menulis dengan indah dan cepat?
  • Cara memperbaiki tulisan tangan anak
  • Cara mengajari anak menulis dengan rapi
  • Tulisan tangan dan kesuksesan anak di sekolah

Blokir untuk orang dewasa

  • Cara menggandakan kecepatan menulis Anda
  • Cara menentukan karakter dengan tulisan tangan

Rekaman akan berisi semua materi praktis, kursus lengkap tentang ejaan yang benar dari setiap huruf, dan banyak lagi.

Pelatihan akan mencakup banyak latihan, jadi siapkan pulpen dan lembaran kertas.

Jika Anda bisa membeli pulpen, bagus!

Bergabunglah dengan pelatihan sekarang dan di akhir pelatihan Anda akan dapat membantu anak Anda belajar menulis dengan cepat dan mempelajari segala sesuatu tentang kaligrafi dalam 1 hari.

Karena pertumbuhan jumlah perangkat elektronik, cara penulisannya kurang diperhatikan. Tetapi betapapun tidak pentingnya tulisan tangan seseorang, hal itu berdampak besar pada perkembangan individu, terutama pada tahap awal sekolah.

Mengapa Anda perlu belajar menulis dengan indah tepat waktu

Kemampuan menulis secara akurat membantu mengembangkan keterampilan motorik halus dan meningkatkan kemampuan otak. Menurut statistik yang disusun oleh para psikolog, anak-anak yang belum belajar menulis dengan rapi dan merata seringkali tertinggal dari teman sebayanya dalam prestasi akademik. Hal ini disebabkan ketidakmungkinan atau keengganan untuk menguraikan catatan yang ceroboh baik oleh guru maupun siswa itu sendiri.

Biasanya pertanyaan bagaimana cara mengajari anak menulis dengan indah ditanyakan oleh ibu-ibu yang anaknya baru masuk sekolah dasar dan baru pertama kali menunjukkan gaya menulisnya. Dan tentu saja, orang tua tidak bisa tidak berduka karena anak mereka yang berharga menulis coretan yang rumit.

Namun, mereka harus memahami bahwa anak yang sudah naik kelas 1 sangat plastis, reseptif, dan tentu saja bisa diajar. Tetapi untuk memperbaiki situasi dan mengajarinya menulis dengan indah, Anda harus berusaha sedikit, mencari tahu mengapa ini terjadi dan membantu siswa kelas satu menyelesaikan masalahnya.

Momen kaligrafi bermasalah

Tulisan tangan yang buruk pada anak dapat disebabkan oleh:

  • motivasi yang salah atau ketidakhadirannya;
  • takut melakukan sesuatu yang salah, membuat marah orang tua atau guru;
  • tergesa-gesa, perhatian tersebar, kurang konsentrasi;
  • posisi yang salah saat menulis;
  • kurangnya minat dalam pekerjaan dan pelatihan ini secara umum.

Kurangnya akurasi bahkan dapat disebabkan oleh faktor dangkal seperti kelemahan otot tangan. Karena persiapan yang tidak memadai, tangan anak kelas satu cepat lelah, tetapi pada saat yang sama, ia tidak dapat meninggalkan semuanya dan mengesampingkan buku catatan tepat di tengah pelajaran. Akibatnya, dia tidak memikirkan kebenaran dan keindahan dari apa yang tertulis, tetapi hanya melakukan apa yang diperintahkan, tetapi pada saat yang sama kurang akurat.

Alasan penulisan yang buruk mungkin juga karena siswa pada awalnya menulis lebih lambat daripada teman sekelasnya, dan guru, seperti yang Anda ketahui, berfokus pada sebagian besar anak selama pelajaran. Namun terlepas dari faktor pemicunya, orang tua yang memperhatikan adanya masalah pada bayinya dapat dengan cepat memperbaiki semuanya.

Cara mengajar anak menulis dengan indah dan akurat

Untuk mengembangkan keterampilan kaligrafi anak Anda, Anda memerlukan:

  1. Pilih pena yang tepat dan tunjukkan kepada siswa cara memegangnya. Seharusnya tidak terlalu panjang dan tebal. Lebih baik jika pegangannya memiliki karet gelang yang terangkat untuk mencegah tergelincir.
  2. Melacak lokasi notebook pada tahap awal pelatihan. Ini harus ditempatkan sedikit miring, 10-20°.
  3. Periksa ketinggian meja (atau meja sekolah) yang benar. Itu harus rata dan stabil, pada tingkat solar plexus.

Mengajar siswa kelas satu untuk menulis harus dilakukan dengan cara yang mudah dan santai tanpa tergesa-gesa. Penting untuk memilih momen yang tepat, merasakan suasana hatinya dan siap mencurahkan 20-30 menit untuk pelajaran setiap hari.

Untuk mengajari seorang anak menulis dengan akurat, Anda perlu membeli beberapa buku catatan berbeda dengan huruf, bentuk geometris dan angka. Ini akan membantu menarik minat bayi dan menghindari kemonotonan.

Selama pelatihan, siswa harus memperhatikan fakta bahwa huruf-huruf tidak melompat di sepanjang garis, tetapi terletak persis dalam satu baris, berukuran sama dan tidak keluar dari bidang. Anda dapat mengembangkan sistem penghargaan ketika dia tahu bahwa dia akan menerima penghargaan untuk ejaan dan akurasi yang benar. Atau cukup lingkari huruf dan angka yang ditulis dengan baik dengan spidol hijau.

Cara alternatif untuk membantu anak Anda mengembangkan tulisan tangan yang indah

Keakuratan penulisan tidak hanya menentukan jumlah jam yang dihabiskan untuk copybook. Latihan yang ditujukan untuk mengembangkan penglihatan dan keterampilan motorik halus akan membantu meningkatkan daya tahan otot tangan dan memperbaiki tulisan tangan siswa. Selain itu, kelas di bentuk permainan akan membantu mendiversifikasi proses pembelajaran, menjadikannya menarik bagi siswa kelas satu.

Anda dapat mengajari anak Anda menulis dengan indah dengan bantuan:

  • membangun game dengan detail kecil;
  • teater bayangan, saat tangan bayi mengambil posisi yang menciptakan bayangan dari lampu dalam bentuk sosok yang bermakna;
  • membuat desain dari mozaik, mengumpulkan teka-teki;
  • halaman mewarnai dengan detail kecil;
  • pemodelan dari bahan plastik (tanah liat, adonan, plastisin);
  • jahitan satin atau jahitan silang;
  • manik-manik;
  • notebook pendidikan untuk anak-anak usia yang lebih muda, di mana Anda perlu melingkari atau melengkapi gambar yang dicetak;
  • membiasakan diri memasang kancing pada pakaian dan mengikat tali sepatu;
  • memainkan alat musik apapun.

Apa yang tidak bisa dilakukan?

Para ahli di bidang psikologi dengan tegas tidak menganjurkan untuk menekan dan memaksa anak, mengubah proses pembelajaran menjadi hukuman. Jangan beri tahu dia bahwa dia harus memenuhi semua persyaratan tanpa ragu. Untuk menanamkan minat, penting untuk menarik dan memperdebatkan tindakan yang diharapkan darinya.

Salam untuk semua pembaca blog ShkolaLa dalam topik penting baru.

“Bagaimana cara mengajar anak menulis dengan indah?” - lebih dari satu generasi orang tua dari siswa yang lebih muda bingung dengan pertanyaan ini. "Seperti kaki ayam!" "Kotoran di buku catatan!" "Kamu jelaskan, tunjukkan, benar - tapi tetap saja, alih-alih huruf, diperoleh semacam coretan!" Akrab? Dan Anda ingin membantu anak itu, tapi begitulah caranya? Baiklah, mari kita cari tahu bersama.

Tapi mari kita cari tahu dulu, tetapi apakah itu perlu? Atau mungkin biarkan seorang anak menulis untuk dirinya sendiri, seperti yang Tuhan berikan pada jiwanya. Tulisan tangan bukanlah hal terpenting dalam hidup. Apalagi sekarang di masa dewasa, semua orang kebanyakan mengetik teks di keyboard, dan tidak menulis secara manual.

Nah, sama halnya dengan orang dewasa. Dan di sekolah, semuanya pada dasarnya adalah cara lama, pulpen notebook dan banyak, banyak catatan. Dan jika seorang anak menulis dengan jelek dan ceroboh, maka perkirakan penurunan prestasi akademik di semua lini. Termasuk pelajaran lisan. Toh guru geografi, sejarah, biologi juga ingin melihat kebersihan dan ketertiban di buku catatan.

Dan saat anak duduk di kelas 1, 2, 3 atau 4, keadaan tulisan tangan yang jelek bisa diubah. Untuk melakukan ini, Anda perlu mengetahui apa yang memengaruhi keindahan tulisan tangan. Sehingga huruf ke huruf, angka ke angka, dan semua orang memiliki tinggi yang sama dan seperti penggaris. Dan kirim semua buku catatan ke pameran.

Rencana belajar:

Bahan Utama Keberhasilan Kaligrafi

Mengembangkan keterampilan motorik halus

Seorang anak tidak akan dapat menulis secara normal dengan cepat dan indah jika keterampilan motorik halusnya tidak dipersiapkan untuk ini. Otot-otot tangan harus siap menghadapi beban yang akan datang di sekolah. Dan untuk ini mereka perlu dikembangkan.

Untuk ini, tugas-tugas seperti hiburan cocok:

  • menggambar dan mewarnai dengan pensil;
  • pemodelan dari plastisin;
  • konstruksi dari bagian-bagian kecil, misalnya dari konstruktor Lego;
  • manik-manik;
  • origami;
  • bekerja dengan gunting;
  • memilah sereal, dll.

Anda dapat melakukan ini setidaknya setiap hari dan tidak hanya melatih keterampilan motorik, tetapi juga menikmatinya.

Mengabaikan perkembangan keterampilan motorik halus itu bodoh, tidak hanya dari sudut pandang tulisan tangan yang indah, tetapi juga dari sudut pandang perkembangan pemikiran, ingatan, dan imajinasi. Dan tanpa mereka, kehidupan sekolah tidak ada artinya.

Punggung yang kuat

Tampaknya, bagaimana hubungan pendidikan jasmani dan olahraga dengan tulisan tangan yang indah? Ternyata koneksinya langsung! Punggung rata, korset bahu yang kuat, postur tubuh yang andal, semua ini akan memungkinkan anak duduk di meja atau di meja dengan benar, merata.

Dan postur tubuh saat menulis juga mempengaruhi tulisan tangan. Akan sulit untuk menulis surat yang indah, bermalas-malasan di atas meja atau membungkuk dalam tiga kematian.

Jadi, "bertanggung jawablah!" Serangkaian senam pagi sederhana setiap hari akan membawa anak lebih dekat ke tulisan tangan yang indah. Pengisian di blog "Sekolah" didedikasikan, pastikan untuk membacanya.

Pegangan yang benar

Pegangannya berbeda:

  • gel dan bola;
  • kurus dan montok;
  • halus dan kasar;
  • cantik dan tidak terlalu cantik.

Yang mana yang harus dipilih untuk siswa yang lebih muda?

Pilihannya harus dipandu oleh fisiologi tangan anak. Tangan kita masih kecil, belum kuat. Oleh karena itu, "bulu" yang tebal dan berat dikesampingkan.

Sangat bagus jika pulpennya cantik, tapi, Anda tahu, ini bukan yang utama.

Saat memilih antara gel dan bola, preferensi harus diberikan pada yang terakhir. Pena gel cenderung berhenti menulis atau menggores kertas secara tiba-tiba, dan gel menyebar dengan sangat baik di atas kertas.

Batang pena harus tipis dan meninggalkan bekas tipis yang rapi. Saat membeli pena di toko, periksa cara kerjanya, pena itu harus meluncur dengan mudah dan sederhana di atas kertas, tanpa memerlukan banyak usaha.

Jika pulpen seluruhnya terbuat dari logam atau plastik, maka ini bukanlah pilihan terbaik. Jari-jari anak akan meluncur di atasnya. Lebih baik memilih pulpen yang memiliki bantalan karet khusus dengan tulang rusuk atau bintik yang dicengkeram oleh jari.

Oh, dan juga, guru pasti akan sangat berterima kasih kepada Anda jika Anda menolak pulpen dengan tombol yang sangat menyenangkan untuk diklik di kelas.

Pegangan yang tepat pada pegangan

Jika seorang anak memegang pena seperti ini

atau seperti ini

Apakah Anda pikir dia bisa menulis dengan baik? Mungkin itu akan berhasil, tetapi hanya suratnya yang akan sangat lambat. Oleh karena itu, perlu memberi perhatian khusus pada pegangan pegangan yang benar.

Dan bagaimana itu benar? Dan saat itulah pulpen terletak di jari tengah, dipegang oleh bantalan ibu jari dan ditutup oleh jari telunjuk. Dan jari kelingking dan jari manis berfungsi untuk menopang tangan dan meluncur membungkuk di atas kertas.

Di sinilah kesulitan muncul. Nah, anak sekolah kecil kita tidak bisa terbiasa dengan posisi pegangan yang benar dan segera setelah itu tidak cukup.

Untungnya, para orang tua terkasih, ada cara yang sangat spesifik untuk memperbaiki situasi ini. Sekarang saya akan memberi tahu Anda tentang mereka dan menunjukkannya kepada Anda. Kami membuat video khusus untuk Anda dengan putra kelas satu saya, Artem.

Metode "Pinset"

Latihan ini akan membantu anak memahami cara memegangnya, bolpoin nakal ini. Intinya pegang pulpen dengan tiga jari (ibu jari, telunjuk, tengah) di bagian paling atas dan geser jari ke bawah secara bertahap. Dalam hal ini, pegangannya sendiri akan jatuh ke tangan sebagaimana mestinya. Tonton videonya.

Metode "Pos pemeriksaan"

Sebelum Anda memulai pekerjaan menulis apa pun, gambarlah titik terang di jari tengah anak Anda. Di sinilah pegangan akan mendarat. Dan pada pegangannya, Anda dapat menggunakan selotip atau selotip berwarna untuk menandai batas bawah yang tidak dapat Anda turunkan dengan jari.

Metode "Karet"

Memegang alat tulis dengan benar akan membantu karet gelang biasa. Pelatih yang luar biasa. Kami memasang karet gelang di pegangan dan di pergelangan tangan anak. Dan voila! Pegangan terletak di tangan sebagaimana mestinya. Ngomong-ngomong, itu juga melatih otot lengan dengan baik.

Metode "Serbet"

Latihan hebat dan mudah lainnya. Lipat serbet biasa agar anak bisa memegangnya dengan jari kelingking dan jari manis ditekan ke telapak tangan. Jadi, kelingking dan jari manis sedang sibuk dan tidak bisa ikut proses menulis. Hanya jari "menulis" yang benar yang tersisa.

Metode "Pena otodidak"

Jangan lupakan perangkat khusus yang disebut pena otodidak. Ini adalah pegangan tempat Anda dapat memasang nosel khusus. Nosel paling sering terlihat seperti mainan yang indah. Pena dengan overlay seperti itu tidak mungkin salah. Kami belum mencobanya sendiri, tetapi kami telah mendengar banyak ulasan positif.

Mesin latihan untuk orang kidal "Pena Otodidak" | Beli dengan pengiriman | My-shop.ru

Simulator untuk kidal "Pena otodidak" | Beli dengan pengiriman | My-shop.ru

Kelima cara ini, jika Anda terus melatihnya, akan cukup bagi anak untuk memahami dan mengingat cara memegang pulpen dengan benar.

Nah, kita melatih kemampuan motorik, kita belajar memegang pulpen dengan benar. Apa lagi? Apa prinsip ketiga?

Bekerja

Tanpa pelatihan konstan dalam hal ini tidak ada tempat! Anda perlu berlatih terus-menerus, baik dalam proses mempersiapkan pelajaran, maupun di luar proses ini. Di sini Anda akan membantu berbagai resep. Untuk siswa kelas 1, Anda dapat mengambil resep berdasarkan usia, Anda bahkan dapat membeli satu set resep tambahan yang sama seperti di sekolah.

Nah, untuk anak yang lebih besar untuk siswa kelas 2, 3 dan 4, latihan menyontek sangat cocok. Ambil saja teks apa saja dan salin ke buku catatan. Latihan ini antara lain akan membantu anak terbiasa menyontek. Memang, di sekolah-sekolah sekarang mereka tidak hanya menulis esai, presentasi, dan dikte, tetapi juga secara berkala melakukan apa yang disebut kecurangan kontrol.

Tidak ada yang membatalkan latihan untuk menetas, membelai, dan menggambar dengan sel. Anda dapat membaca lebih lanjut tentang mereka.

Semua hal di atas, para orang tua yang terkasih, sudah cukup untuk membuat tulisan tangan anak, jika bukan kaligrafi, setidaknya sangat, sangat menyenangkan. Oh, dan juga, saya menyarankan Anda untuk membaca artikel tentang disgrafia, itu bisa membuat tulisan tangan yang indah menjadi tidak mungkin.

Saya berharap Anda kesabaran dan ketekunan, dan anak-anak sekolah kecil Anda sukses dalam studi dan kesehatan yang baik.

Sampai bertemu lagi, di artikel baru yang menarik!

Selalu milikmu, Evgenia Klimkovich

 
Artikel pada tema:
Serviks yang belum matang: apakah mungkin melahirkan secara alami?
Kehamilan yang berlangsung lebih dari 40 minggu kebidanan dianggap post-term. Tetapi banyak dokter modern yang tidak terburu-buru merangsang persalinan dalam kasus ini. Banyak tergantung pada kondisi wanita hamil dan janin. Saat hamil 41 minggu, tubuh
Penandaan, penandaan dan pengujian perhiasan
Toksikosis pada trimester terakhir, yang disebut preeklampsia, adalah salah satu komplikasi kehamilan yang paling serius. Meskipun demikian, preeklamsia sama sekali tidak dianggap sebagai kejadian langka: ini ditemui oleh hampir setiap sepertiga masa depan
Bukan lagi bayi: apa yang seharusnya bisa dilakukan seorang anak pada usia lima bulan Mengangkat tubuh dengan bertumpu pada tangan orang dewasa
Bayi berusia lima bulan sangat aktif dan ingin tahu. Mereka menjelajahi dunia di sekitar mereka dengan senang hati, menguasai dan meningkatkan keterampilan berbicara mereka, dan juga terus berkembang secara fisik dengan sangat cepat. Pada usia ini, anak-anak menjadi sangat gelisah.
Kenapa ibu hamil tidak boleh gugup, menangis dan khawatir
Sebagian besar wanita hamil tahu bahwa pengalaman emosional apa pun memengaruhi kondisi bayinya. Hubungan fisiologis yang erat dengannya dimanifestasikan pada tingkat semua organ dan sistem. Apa yang terjadi jika Anda gugup selama kehamilan? Gangguan irama nafas