ცუდი ჩვევები 7 წლის ბავშვებში. ცუდი ჩვევები ბავშვებში
ჩვევა არის ქცევის ხშირად განმეორებადი ნიმუში, რომელიც არ მოითხოვს ადამიანს დიდხანს იფიქროს.
ზოგიერთი ჩვევა არ იწვევს მშობლებს შეშფოთებას, ზოგი კი მათ ყურადღებას მოითხოვს. ზოგიერთი ჩვევა თავისთავად ქრება დიდი ძალისხმევის გარეშე. მაგრამ არიან ისეთებიც, რომლებიც სამუდამოდ რჩებიან და ზიანს აყენებენ ბავშვს და მის გარშემო მყოფ ადამიანებს. მათ უწოდებენ მავნე ჩვევებს.
ცუდი ჩვევები, როგორც წესი, ყალიბდება ჩვილებში, როგორც დამამშვიდებელი და თვითდახმარების საშუალება უჩვეულო ცხოვრებისეულ სიტუაციებში და ასევე მიუთითებს ასეთი კომპლექსების არსებობაზე:
შიში;
გაურკვევლობა საკუთარ შესაძლებლობებში;
სიმორცხვე.
არის ჩვევები, რომლებიც საშვილოსნოში ვითარდება. მთავარი მაგალითია ცერა თითის წოვა. ზოგი იწყებს გამოჩენას გარკვეული ასაკობრივი ზღვარის გადალახვის მომენტში.
ზოგიერთი ცუდი ჩვევისგან კვალი არ არის, სათანადო აღზრდის პირობით. Ესენი არიან:
გრძელვადიანი ჩვევები ყველაზე ხშირად მიუთითებს ბავშვში ასეთ პრობლემებზე:
Დაბალი თვითშეფასება;
პრობლემები კომუნიკაციაში.
ზოგიერთი ცუდი ჩვევა კი საფრთხეს უქმნის ნამსხვრევების ჯანმრთელობას. მაგალითად, ცერა თითის წოვა იწვევს მალოკლუზიას, ხოლო ცხვირის ამოღება იწვევს ჭრილობებს და სისხლდენას.
ზოგიერთ ჩვილს უვითარდება ეგრეთ წოდებული თვითდესტრუქციული ქმედებები:
თმის ცვენა;
ტუჩების და ლოყების შიგნიდან კბენა
ბურუსების მოწყვეტა ან დაკბენა.
ამ შემთხვევაში პატარას უბრალოდ სჭირდება კვალიფიციური სპეციალისტის დახმარება.
აგრესიულობა;
სხვისი ნივთების მითვისება.
ძალიან ხშირად ბავშვებს ესმით მათი ქმედებების საშიშროება, მაგრამ არ იციან როგორ გადალახონ ისინი. ასეთ შემთხვევებში მნიშვნელოვანია ბავშვის დახმარება ასეთი ჩვევებისგან თავის დაღწევაში.
იმისათვის, რომ მშობლებმა დაეხმარონ პატარას ცუდი ჩვევების გამკლავებაში, აუცილებლად უნდა გაარკვიოთ მათი გარეგნობის მიზეზები. ამავე დროს, მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ხშირად ცუდი ჩვევა არის საზოგადოებაში ბავშვის გადარჩენის სტრატეგია.
ჩვევებთან ბრძოლის პროცესში მნიშვნელოვანია შორს არ წავიდეთ! თუ მოზარდები მუდმივად მათზე ამახვილებენ ყურადღებას, მაშინ მათი დიდი ხნის განმავლობაში შენახვის ალბათობა მნიშვნელოვნად გაიზრდება. ეს იმის გამო ხდება, რომ ბავშვი დაიწყებს იმის გაგებას, რომ ამ გზით ის იპყრობს მშობლების ყურადღებას. ასეთი ჩვევებისგან თავის დაღწევა უკიდურესად რთული იქნება.
სინამდვილეში, ყველა ადამიანს აქვს ცუდი ჩვევები. განსხვავება ისაა, რომ მოზარდებს ესმით ასეთი ჩვევების მავნებლობა და ცდილობენ რაც შეიძლება მალე მოიშორონ ისინი. ბავშვებს კი, ასაკის გამო, ჯერ არ შეუძლიათ თავიანთი საფრთხის გაანალიზება.
მავნე ჩვევების სახეები:
1. ფსიქოლოგიური ბუნება . Ესენი მოიცავს:
ფრჩხილების, ტუჩების, კანის თითების, ლოყების კვნეტა;
თითების, ტანსაცმლის, საწოლის, ტუჩების წოვა;
ჭიპის კრეფა;
თითებზე თმის გადახვევა;
თავის დარტყმა;
თავის დარტყმა სხვადასხვა ზედაპირზე.
2. იმიტაციური ბუნება. ეს მოიცავს შემდეგს:
რატომ ჩნდება ცუდი ჩვევები?:
მათი განვითარების ძირითადი ფაქტორებია:
1. სტრესი;
2. ბავშვის შფოთვა და საზრუნავი;
3. ბავშვს აწუხებს მოწყენილობა;
4. მშობლებში მავნე ჩვევების არსებობა;
5. ბავშვის ჯანმრთელობის მდგომარეობის დარღვევა, მათ შორის ფსიქიკური.
მცირეწლოვან ბავშვებში ცუდი ჩვევები ჩნდება სტრესული სიტუაციების, ძლიერი გრძნობების და საკუთარ თავში ეჭვის გავლენის ქვეშ. ასეთი აბსოლუტურად მარტივი მოქმედებებით ბავშვი ცდილობს დამშვიდებას: იწოვს თითებს, იკბინება ფრჩხილებს, იჭერს ცხვირს, იჭერს ყურებს, ახვევს თმებს თითზე. თუ მოზარდები ადრეულ ეტაპზე დაიწყებენ ბავშვის ასეთი ქმედებების შემჩნევას, მაშინ მათი მოშორება საკმაოდ მარტივი იქნება. თუ ჩვევები მუდმივი გახდება, მაშინ მათთან გამკლავება გაცილებით რთული იქნება.
ფსიქოლოგიური ტიპის ჩვევების მიზეზები:
მშობლების მხრიდან ბავშვის ყურადღების ნაკლებობა;
მშობლების მხრიდან სიყვარულის ნაკლებობა;
მძიმე ტიპის განათლება;
ბავშვის ძუძუს ნაადრევად მოცილება.
ძალიან რთულია ასეთ ჩვევებთან ბრძოლა, ვინაიდან საქმე ეხება არა რაიმე გარკვეული მოქმედების შეჩერებას, არამედ ბავშვის ფსიქიკის გამოსწორებას. მხოლოდ სპეციალისტს შეუძლია დაეხმაროს ასეთ პრობლემას.
ყველაზე გავრცელებული ცუდი ჩვევები ჩვილებში:
ყველაზე გავრცელებული ჩვევებია:
თითის წოვა;
ფრჩხილების კვნეტა;
მასტურბაცია.
თითის წოვა:
ასეთი ჩვევა გარკვეულწილად არის ნამსხვრევების ფიზიოლოგიური მოთხოვნილება. მაგრამ დროთა განმავლობაში ის უნდა დასუსტდეს. მაგრამ ხშირად არიან ჩვილები, რომლებსაც დიდი ხნის განმავლობაში აქვთ ასეთი წოვის რეფლექსი.
მოზრდილების ყურადღება ხუთ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვის თითების წოვის ფაქტმა უნდა მიიპყროს. ამ შემთხვევაში ცერა თითის წოვა ჩვეულებრივი სიმპტომია:
გადაჭარბებული შფოთვა;
თვითშეფასების დაბალი დონე;
ემოციური დარღვევები.
გახანგრძლივებული წოვა უარყოფითად მოქმედებს ბავშვში კბილების ზრდისა და ფორმირების პროცესზე.
ეფექტური მეთოდიხსნა: ძილის წინ დედა ბავშვის მახლობლად მდებარეობს, ნაზად და მშვიდად ესაუბრება პატარას, ხელებს უჭერს. როგორც წესი, ბავშვი სწრაფად წყნარდება და იძინებს. ეს ყოველდღიური ძილის წინ რიტუალი დაეხმარება თქვენს პატარას გახდეს უფრო დაბალანსებული.
ფრჩხილის კვნეტა:
როცა ბავშვს კბილები ამოსდის, ის ხშირად დაიწყებს თითების პირში ჩაჭერას. შედეგად მას უყალიბდება ფრჩხილების კვნეტის ცუდი ჩვევა. ამ ქცევის კიდევ ერთი მიზეზი შეიძლება იყოს ხშირი ბავშვობის გამოცდილება. ფრჩხილების კბენით ბავშვი მშვიდდება.
მოშორების ეფექტური საშუალება ყურადღება მიაქციეთ ოჯახში არსებულ ფსიქოლოგიურ მიკროკლიმატს. გაათავისუფლეთ ბავშვი ამ ჩვევისგან მშვიდად, გამოხატეთ სიყვარული და პატივისცემა მის მიმართ. მშობლებმა უნდა ისწავლონ როგორ აირჩიონ სწორი მეთოდები ბავშვის მახასიათებლების გათვალისწინებით. შეგიძლიათ გამოიყენოთ მწარე ლაქი, ითამაშოთ სილამაზის სალონი. ბავშვი, ხედავს ლამაზი ფრჩხილები, არ გაბედო მათი ღრღნა. ეს ჩვევა არ უნდა იყოს უგულებელყოფილი, რადგან ის ჯანმრთელობისთვის საშიშია. ბავშვი აიღებს სხვადასხვა საგანს, რომელიც ემუქრება ორგანიზმში ბაქტერიების შეღწევას და ინფექციას. გახსოვდეთ, რომ ბევრი დაავადება ჭუჭყიანი ხელებით გადაეცემა!
ბავშვთა მასტურბაცია:
როდესაც ბავშვი გაათავისუფლეს საფენებისგან, ის იწყებს ხელებით შეხებას სხეულის ყველა ნაწილზე, რომელიც ადრე მისთვის მიუწვდომელი იყო. პენისი არ არის გამონაკლისი.
ეფექტური გზა თავის დასაღწევად:
არ დატოვოთ ბავშვი საწოლში მარტო, თუ მასტურბაციისკენ მიდრეკილება აქვს. შეეცადეთ დააძინოთ იგი დარწმუნებით. თუ არ უნდა დაიძინოს, მოგვიანებით დააწვინე;
არ დაუშვათ თქვენი ბავშვი ქოთანზე დიდხანს იჯდეს. შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ ყაბზობა ბავშვში;
დაიცავით პირადი ჰიგიენის წესები. ეს ხელს შეუშლის სასქესო ორგანოების ქავილს;
არ ჩაიცვათ პატარა ტანსაცმელი ბავშვისთვის;
არ დააკანკალოთ ბავშვი ზრდასრული ადამიანის მუხლზე;
მეტი დრო დაუთმეთ შვილთან საუბარს.
როგორ ავიცილოთ თავიდან ცუდი ჩვევების გაჩენა?:
ბუნებრივია, ყველა აქტივობა, რომელიც მიმართულია ცუდი ჩვევების თავიდან აცილებაზე, ადრეული ასაკიდან უნდა დაიწყოს:
1. ასწავლეთ თქვენს პატარას ეტიკეტის ძირითადი უნარები;
2. ჩამოაყალიბეთ თვითორგანიზაციის ძირითადი უნარ-ჩვევები კრაბებში;
3. გამოუმუშავეთ ბავშვს მიზანდასახულობა და სისუფთავის შენარჩუნების სურვილი;
4. ბავშვის დაბადებამდე მოიშორეთ ოჯახში ცუდი ჩვევები.
ჩვენ ვეხმარებით პატარას განთავისუფლდეს ჩვევებისგან:
მშობლების ყველაზე გავრცელებული შეცდომები:
1. ბავშვის დასჯა ცუდი ჩვევის გამოვლენისთვის. ეს კიდევ უფრო გაამწვავებს სიტუაციას, რადგან არსებულ პრობლემას დასჯის შედეგად მიყენებული დაზიანებაც დაემატება;
2. ბავშვის მავნე ჩვევის იგნორირება გამოიწვევს იმას, რომ ბავშვმა არ გაიგოს, რომ მას აქვს ცუდი ჩვევა.
თქვენ არ უნდა გაკიცხოთ ბავშვი ჩვევებისთვის, რადგან სავარაუდოა, რომ მშობლები თავად არიან დამნაშავე მათი გარეგნობის გამო. ჩვევის საერთო მიზეზი არის სტრესი:
მიღებას სკოლამდელი;
ახალ საცხოვრებელ ადგილას გადასვლა;
საყვარელი ადამიანების დაკარგვა;
მშობლების განქორწინება.
რთულ დროს მშობლებმა უნდა დაუჭირონ მხარი პატარას, დაეხმარონ მას სირთულეების გადალახვაში. თუ ეს არ მოხდა, მაშინ ბავშვი იპოვის შემცვლელ ფაქტორს - მავნე ჩვევას.
მშობლების მხრიდან აკრძალვის შემთხვევაში ბავშვი დამატებით სტრესს განიცდის. თქვენ არ უნდა გაუმკლავდეთ სტრესის შედეგებს, თქვენ უნდა გაარკვიოთ მისი მიზეზი.
რა არის აკრძალული?
გაკიცხვა და დასაჯა ბავშვი;
დასცინოთ ბავშვს;
გააკრიტიკეთ ბავშვი
მიაყენეთ ბავშვს ულტიმატუმები ცუდი ჩვევების გამეორების შემთხვევაში;
გაბრაზება;
აუკრძალეთ ცუდი ჩვევები;
მუდმივად აკონტროლეთ ბავშვის ყველა მოქმედება;
დაისაჯოს ბავშვი ცუდი ჩვევების გამოვლინებისთვის;
შეიზილეთ თითები და შეზეთეთ უსიამოვნო ნივთიერებებით;
უთხარით თქვენს პატარას, რომ არ გიყვართ.
ასეთმა საგანმანათლებლო მომენტებმა შეიძლება გამოიწვიოს ის ფაქტი, რომ ბავშვი საკუთარ თავში იხურება.
ბავშვს შეუძლია დაძლიოს ცუდი ჩვევები ნებისმიერ ასაკში. მაგრამ ყველაზე ადვილად ეს პროცესი ბავშვობაში მოხდება.
თუ უფროსებს შეუძლიათ აირჩიონ სწორი პოზიტიური სტრატეგია ჩვევებთან გამკლავებისთვის, მაშინ ბავშვი თანდათან მოიშორებს მათ.
რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა:
გამოიჩინეთ ზრუნვა და ყურადღება ბავშვის მიმართ;
ებრძოლე ჩვევას და არა ბავშვს;
წაახალისეთ ბავშვი ცუდ ჩვევაზე გამარჯვებისთვის;
ასწავლეთ ბავშვს უარყოფითი ემოციების გამოხატვა და დაძაბულობის მოხსნა სხვა მეთოდებით;
უფრო ხშირად უთხარით ბავშვს მისი სათნოების შესახებ, ნუ გაამახვილებთ ყურადღებას მავნე ქმედებებზე;
განამტკიცეთ თქვენი განზრახვები პრაქტიკული ქმედებებით: მოიკვნიეთ ფრჩხილები - მოიჭრათ ისინი, & nbsp & nbsp გაიხეხეთ ხელები - ჩაიცვით მაისური;
მოიშორეთ თქვენი ზრდასრული მავნე ჩვევები;
მიუთითეთ არაესთეტიკური ჩვევები;
შესთავაზეთ ცუდი ჩვევის ალტერნატივა;
ესაუბრეთ ბავშვს მის გამოცდილებაზე;
წაახალისეთ ბავშვი ცუდი ჩვევის დაძლევის მცდელობისთვის;
ბავშვის ქცევის გადამისამართება კონსტრუქციული მიმართულებით;
ბავშვის დაინტერესება ცუდი ჩვევის შეწყვეტით;
თუ რამდენიმე მავნე ჩვევა გაქვთ, ყურადღება გაამახვილეთ ჯანმრთელობისთვის ყველაზე საშიშზე;
ცუდი ჩვევების მიზეზის გასარკვევად აუცილებელია ბავშვთან მშვიდი, მეგობრული კომუნიკაცია;
აუხსენით ბავშვს ცუდი ჩვევების შედეგები;
გაახარეთ თქვენი შვილის დღე განსხვავებული ტიპებიაქტივობები ცუდი ჩვევებისთვის დროის შეზღუდვის მიზნით;
შეეცადეთ გაიგოთ თქვენი შვილი;
აამაღლეთ ბავშვის თავდაჯერებულობა;
შეაქეთ ბავშვი და გადაიტანეთ ყურადღება ცუდი ფიქრებისგან;
ნუ გაკიცხავთ ბავშვს ცუდი ჩვევების გამო;
გამოიჩინეთ სიყვარული ბავშვის მიმართ
შეამცირეთ ბავშვის ინტელექტუალური დატვირთვა;
ყოველი ცუდი ჩვევა ოჯახში ურთიერთობების მაჩვენებელია. როგორც კი ისინი თქვენს პატარაში გამოჩნდებიან, ღირს ოჯახის წევრებს შორის ურთიერთობაზე ფიქრი და უარყოფითი ასპექტების აღმოფხვრა. ოჯახში ხელსაყრელი ფსიქოლოგიური მიკროკლიმატის შექმნით, მშობლები, სავარაუდოდ, შეძლებენ ბავშვის ცუდი ჩვევებისგან უმოკლეს დროში გათავისუფლებას.
რა სპეციალისტები დაეხმარებიან ცუდი ჩვევების დაძლევაში?:
1. თუ სამ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვი ცერს იწოვს, ღირს პედიატრთან კონსულტაცია სპეციალური საშუალებების გამოყენების შესახებ;
2. თუ ეჭვი გეპარებათ ბავშვის შფოთვისა და ნევროზების არსებობაზე, მიმართეთ ნევროლოგს და ფსიქოლოგს.
მშობლები უნდა იყვნენ მისაბაძი მაგალითი შვილისთვის. უფრო ხშირად შეაქეთ ბავშვი მისი კარგი საქმეებისთვის, წაახალისეთ მისი ყოველი დადებითი ნაბიჯი მავნე ჩვევის წინააღმდეგ ბრძოლაში!
საზოგადოებაში არსებული ზოგიერთი უხერხული სიტუაციების გამოკლებით, ასეთი ჩვევა არის მომწიფებული ნამსხვრევების ბუნებრივი რეაქცია იმ ფაქტზე, რომ სამყარო მუდმივად იცვლება. არ უნდა დავივიწყოთ ყველაზე მდიდარი ბავშვების ფანტაზია. ბავშვებს უჭირთ დაუყოვნებლივ მოერგოს ზრდასრულ და მათთვის გაუგებარ სამყაროს მრავალი თვალსაზრისით, ამიტომ ისინი ქმნიან სრულიად კომფორტულ ადგილს - წარმოსახვით სამყაროს. თუ მოზარდები აღიარებენ და რაღაცნაირად ამხნევებენ თავიანთი შვილის ასეთ სამყაროს, ამით კვებავენ მის საქმიანობას შექმნისა და შემოქმედებისკენ, რაც უკვე ძალიან კარგია. და სიტუაციები, როდესაც საყვარელი "მეგობარი" დაიკარგება ან სამრეცხაოში გაგზავნეს, შეიძლება ბავშვისთვის სტრესული იყოს. მაგრამ ამ სიტუაციიდან გამოსავალი არსებობს. მშობლებისთვის ეს შესანიშნავი შესაძლებლობაა აუხსნან ბავშვს, რომ ხანდახან უნდა გააკეთოთ ჩვეულებრივი რამის გარეშე.
ყველაზე ხშირად, მცირეწლოვან ბავშვებში წარმოსახვით მეგობრებთან თამაში არ სცილდება ნორმას, შესაბამისად, არ საჭიროებს სამედიცინო ჩარევას. ამასთან, თუ მშობლებმა შენიშნეს, რომ ყოველ ჯერზე, ნამდვილ მეგობრებთან შეხვედრის ნაცვლად, ბავშვი გადაწყვეტს სახლში დარჩენას გამოგონებულ ამხანაგებთან სათამაშოდ, მაშინ საჭიროა სპეციალისტთან დაკავშირება.
ქოთნისა და საფენების თამაშები
პატარა ბავშვი, რომელიც არც ისე დიდი ხნის წინ დაიბადა და ახლა აქტიურად იკვლევს სამყაროს, ფაქტიურად ყველაფერი აინტერესებს. ხანდახან ერთი შეხედვით „უაზრო“ სიტუაციებიც კი ხდება. ბავშვმა მოიხსნა საფენის მოთხოვნილება, შემდეგ ამოიღო იგი, ამოიღო შიგთავსი და აქტიურად ძერწავს, ხატავს კედლებზე ან თუნდაც აგემოვნებს განავალს.
ცოტა უფროსი ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ მსგავსი მანიპულაციების ჩატარება ქოთნის შიგთავსით, თუ დედამ ყურადღება გაამახვილა და დროულად არ ამოიღო იგი. მოზარდები ხშირად ემორჩილებიან პანიკას, ყვირილს და ზიზღის შეტევებს ამის შესახებ, მაგრამ სინამდვილეში შეშფოთების საფუძველი არ არსებობს. ბავშვისთვის განავალია ახალი მასალათამაშებისთვის. ის იყო მისი სხეულის ნაწილი, ამიტომ არ უქმნის საფრთხეს ბავშვს (საკუთარი პოზიციიდან).
მშობლებმა უბრალოდ უნდა გაახარონ განავალი. იმისათვის, რომ ბავშვმა ხელი არ შეუშალოს საკუთარი ექსკრემენტების გამოძერწვას, აუცილებელია მისი ტაქტილური მოთხოვნილებების განვითარება და დაკმაყოფილება. ამისათვის შესანიშნავია ბავშვთა პლასტილინი ან ცომი (სპეციალური მაღაზიიდან ან ხელნაკეთი ღვეზელისთვის), კინეტიკური ქვიშა და ტალახისგან ციხესიმაგრეების აშენებაც კი - ეს ყველაფერი მთლიანად გაჯერებს ბავშვის ტაქტილურ საჭიროებებს. სხვა ნიუანსები მშობლების დროისა და ტექნიკის საკითხია. ქოთანს უფრო ხშირად უნდა აკონტროლოთ და საფენი უფრო მჭიდროდ დაამაგროთ (შეგიძლიათ გამოიყენოთ მინიმუმ სკოჩი 🙂) ან ჩადეთ ტანსაცმელში.
ბავშვების უცნაური გემოვნება
ხშირად ხდება, რომ პატარა ბავშვები ჭამენ ყველაფერს, რაც გაკვირვებისა და გაუგებრობის განცდას იწვევს მოზრდილებში. ეს შეიძლება იყოს მტვრისა და მატყლის ბურთი, ცარცის ნაჭერი, კატის ნაგავი, კენჭები ქუჩაში, საკონტაქტო ლინზები, უვარგისი მცენარეები და სხვა ნაგავი.
მშობლებს არ უნდა ინერვიულოთ. ფაქტია, რომ ბავშვი იყენებს თავის პირს, როგორც მნიშვნელოვან ინსტრუმენტს მის გარშემო არსებული სამყაროს შესასწავლად. ამიტომ, ხშირად ის, რისი ჭამა არ შეიძლება, ბავშვს მაინც იგლეჯს. ჩვილები ხშირად კბენენ, იკბინებიან ან წოვენ რაღაცას - ამისთვის ადრეული ასაკიეს არის ნორმა. ნებისმიერ ზრდასრულს შეუძლია ახსოვდეს, რომ პირში კალმის ან ფანქრის საშლელი ჰქონდა. მაგრამ ამავე დროს, ზრდასრული ადამიანისთვის რთულია იმის აღიარება, რომ მატყლის ჭამა ნორმალურია.
მნიშვნელოვანია ყურადღება მიაქციოთ ნამსხვრევებში ჩვევის გამოვლენის სიმძიმეს და მის სიხშირეს. თუ ბავშვი ძალიან ხშირად ჭამს ხალიჩიდან ჭუჭყს ან ჩიპს, რა თქმა უნდა, საჭიროა ექიმთან კონსულტაცია.
ცხვირის კრეფა
რა თქმა უნდა, ეს არც თუ ისე სასიამოვნო სანახავია. მაგრამ უნდა ვაღიაროთ: ნესტოები განსაკუთრებით საინტერესო ღიობებია სწავლისთვის, განსაკუთრებით ბავშვობაში. ამ სიტუაციაში მთავარი უნარია დროდადრო სიმშვიდე შეინარჩუნოთ და შესთავაზოთ ცხვირსახოცი საბავშვო ბაღში ან აბაზანაში წასვლა, რადგან „აქ არავის უყვარს ამის ყურება“.
სხვა უცნაური ჩვევები
ასევე ხდება, რომ ბავშვები დღეებს ღამეს ურევენ, სიცხეს კი სიცივეს. ხან ცხელ სეზონზე კომბინეზონის ჩაცმას ითხოვენ, ხან კი ბინაში შიშველი სირბილს ამჯობინებენ. სხვა ჩვილებს მოსწონთ ძაღლად ან კატად მოჩვენება, მხიარულად ყეფა ან მეოვება, ოთხზე დარბიან, თასს ითხოვენ და სახეებს იკეციან. მშობლებს არ უნდა ეშინოდეთ ბავშვის უცნაურობის. ეს არის განვითარების ბუნებრივი ეტაპი, რომელიც მოიცავს გარემომცველი სამყაროს და მასში საკუთარი ადგილის გაცნობიერებას. ეს კატეგორია ნორმალურია, რამდენადაც ის არ ერევა სიცოცხლეს. თქვენ უბრალოდ უნდა აგიხსნათ, როდის შეიძლება იყოთ ძაღლი და როდის არა.
მოზარდებს მხოლოდ მოთმინება დასჭირდებათ, ეს ეტაპი მალე გაივლის. იმავდროულად, შეგიძლიათ მისცეთ ბავშვს საშუალება გამოავლინოს უამრავი ფანტაზია. ასეთ ბავშვებს ხშირად უვითარდებათ თეატრალური ხელოვნების უნარი მოგვიანებით. „მებრძოლი სულისკვეთების“ შესანარჩუნებლად მშობლებს შეუძლიათ გადაიღონ მოკლე ვიდეო „ლეკვის“ უცნაური დამოკიდებულების შესახებ, რომელიც მოითხოვს ყურადღებას, ხტუნვას და ყეფს ბინაში. მრავალი წლის შემდეგ, ეს სასაცილო ვიდეო ძალიან მაგარი იქნება ასეთი მოძალადის ქორწილში საჩვენებლად.
ჩვენ ასევე ვკითხულობთ:
ცუდი ჩვევები – დოქტორ კომაროვსკის სკოლა
როგორც როგორც ბავშვი იზრდება, მშობლებს უწევთ ბავშვების ქცევის მოულოდნელ და ზოგჯერ არცთუ სასიამოვნო ფორმებთან გამკლავება. ზოგიერთი მათგანი ფიქსირდება და იწყებს გამეორებას, გადაიქცევა ცუდ ჩვევებად.
ცუდი ჩვევები: როგორ ყალიბდებიან ისინი
ნერვულ სისტემაში რა პროცესები უწყობს ხელს ბავშვის კონკრეტული ჩვევის ჩამოყალიბებას? „ბავშვთა ტვინი აქტიურად ვითარდება და სულ უფრო მეტი ნერვული კავშირები იქმნება ნერვულ უჯრედებს შორის“, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. - ხშირად ბავშვის მიერ შესრულებულ ნებისმიერ მოქმედებას თან ახლავს სასიამოვნო ემოციური ფონი და ის ამას ისევ და ისევ იმეორებს. ამრიგად, ტვინის ნეირონებს შორის არის სტაბილური კავშირები და განმეორებითი მოქმედებები ხდება ავტომატიზმები. მათი განხორციელება ხდება ნებაყოფლობითი პროცესების მონაწილეობის გარეშე, რის გამოც ჩვევების აღმოფხვრა ასე რთულია.
რა ცუდი ჩვევები აქვთ ბავშვებს?
ძალიან მცირეწლოვანი ბავშვები (სამ წლამდე) ყველაზე ხშირად იწოვენ თითებს ან ძუძუს. უფროს ბავშვებს უყვართ ფრჩხილების (ან კალმების, ფანქრების) კბენა, ცხვირის არჩევა, თმის ღეროების თითების გარშემო ტრიალი. უფრო სერიოზული ფსიქოლოგიური გადახრები, რომლებსაც მშობლები ხშირად ცუდ ჩვევებადაც თვლიან, არის რხევა ან წრეში სიარული.
„მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ბავშვში ნებისმიერი ქცევითი „გაჭედვა“ საგანგაშო სიმპტომია და მიუთითებს ან სხვადასხვა სიმძიმის ნევროზულ აშლილობაზე, ან ფსიქიკურ აშლილობაზე“, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. „აქედან გამომდინარე, ბავშვში რაიმე არასასურველი ჩვევების გაჩენამ, პირველ რიგში, უნდა გამოიწვიოს არა მათთან ბრძოლის სურვილი, არამედ კითხვები იმის შესახებ, თუ რამ გამოიწვია ეს და რა ფონზე გაჩნდა.
ჩვევა: ცერა თითის წოვა
ამ ჩვევას თანდაყოლილი ინსტინქტები ამზადებს. ალექსანდრინა გრიგორიევას თქმით, არსებობს საინტერესო სამედიცინო კვლევა, რომლის შედეგადაც დადგინდა, რომ ზოგიერთ ჩვილში ცერის წოვის ჩვევა საშვილოსნოშიც კი ჩნდება. ისინი ამას აკეთებენ, როცა დედა სტრესს განიცდის, ცუდ ხასიათზეა. დედის ნეგატიური ემოციები გადაეცემა არ დაბადებულ ბავშვს. ცერის წოვა თავდაცვითი რეაქციაა, თვითდამშვიდების საშუალება. ვინაიდან ჩვილებში წოვის მოთხოვნილება ძალიან გამოხატულია და არის ხელსაყრელი ემოციური მდგომარეობის მიღწევის მეთოდი, ის ფიქსირდება იმ მომენტებში, როდესაც ბავშვი განიცდის მძიმე დისკომფორტს. რა იწვევს მას? დედის მხრიდან ყურადღების ნაკლებობა, ტაქტილური კონტაქტის ნაკლებობა, საკვების დაუკმაყოფილებელი მოთხოვნილებები, მკვეთრი საშიში ხმები და სურათები. ზოგადად, წლისთვის ბავშვის სურვილი თითის წოვის ან საწოვარა უნდა გადაიზარდოს განვითარების ახალ საფეხურზე გადასვლის მტკიცებულებად. მაგრამ თუ ჩვევა შენარჩუნებულია და მისგან განთავისუფლების მცდელობა იწვევს ნამსხვრევებში ძალადობრივ პროტესტს, ეს ნიშნავს, რომ რაღაც აწუხებს მას, აწუხებს მას. დედის ამოცანაა გააცნობიეროს, რა არის ცუდი ბავშვის გარემომცველ გარემოში, რაც აიძულებს ბავშვს განაგრძოს ნუგეშის ძიება წოვაში.
ჩვევები: ყნოსვა, ხშირი დახამხამება, ხველა.
ასეთი ჩვევები ყალიბდება რეფლექსური მოქმედებების, მათი დაფიქსირებისა და გაგრძელების საფუძველზე. მაგალითად, ცხვირიდან გამონადენის შემდეგ ბავშვს შეიძლება განუვითარდეს ყნოსვის ჩვევა, კონიუნქტივიტით დაავადებული - ხშირად თვალების დახამხამება, ხველების შემდეგ - ადვილია ხველა. „ასეთი ტიპის ქცევა ბევრი შეიძლება იყოს და ყველა მათგანი ასევე ბავშვობის ნევროზის ნიშანია“, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. - ასეთ შემთხვევებში მშობლები ამას ყოველთვის ვერც კი ცნობენ, შეცდომით მიაჩნიათ, რომ ეს მხოლოდ სომატური დაავადების გამოძახილია. სინამდვილეში, ეს არის გადატვირთული ნერვული სისტემის ნიშნები, რომლებმაც ვერ გაართვეს თავი დატვირთვას, წამოიწყეს თვითდამშვიდების პათოლოგიური მექანიზმები. ფრჩხილების კვნეტის გავრცელებული ჩვევა შემთხვევითი არ არის. ეს ასევე შინაგანი მოუსვენრობისა და შფოთვის ნიშანია. თავად სიმპტომი კი ამ დაძაბულობის დაძლევის გზაა.
განმეორებადი მოქმედებები
განგაშის სიგნალები განმეორებადი მოქმედებებია: ქანაობა, სტერეოტიპული ხელის მოძრაობა, წრეში სიარული, ხტომა. თუ ისინი ვლინდება 2,5-3 წლის ასაკში, ისინი ხშირად აუტისტური სპექტრის აშლილობის სიმპტომებია, რაც მიუთითებს კომპლექსურ ფსიქიკურ აშლილობაზე. დამატებითი ნიშნების აღმოჩენის შემთხვევაში - კომუნიკაციის საჭიროების ნაკლებობა, მეტყველების განვითარების შეფერხება, ობიექტების განლაგების, დალაგების სურვილი - აუცილებელია სპეციალისტებთან დაკავშირება მაკორექტირებელი დახმარებისთვის.
ცუდი ჩვევები: როგორ მოვიქცეთ
როგორც უკვე გავარკვიეთ, ბავშვებში ცუდი ჩვევების საფუძველია ემოციური სითბოს და ფიზიკური სიახლოვის ნაკლებობა, ბავშვის საჭიროებებზე ყურადღების ნაკლებობა, საზოგადოებასთან ადაპტაციის სირთულეები, გადატვირთვა და გადატვირთვა, ქრონიკული სტრესი, როგორც შიგნით. ოჯახში და სოციალურ გარემოში (სკოლა, საბავშვო ბაღი).
”ნებისმიერი ცუდი ჩვევა არის უარყოფითი ნიშანი, რომელიც მიუთითებს ნევროზის არსებობაზე ბავშვში ამა თუ იმ ხარისხით”, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. – სტერეოტიპული ქმედებების აკრძალვის მცდელობა, მათი შეჩერების მცდელობა – „არ იკვნინო ფრჩხილები“, არ აიწიო ცხვირი“, „აჩუქო საწოვარა“ და ა.შ. - არაფრამდე მიგვიყვანს. ნებისმიერი აკრძალვა სიმპტომის კიდევ უფრო დიდი ფიქსაციაა, რაც მის გამწვავებას იწვევს. აკრძალვა და დასჯა მხოლოდ ამძაფრებს პრობლემას. როგორ დავეხმაროთ თქვენს შვილს მავნე ჩვევებისგან თავის დაღწევაში?
ნევროზისკენ მიდრეკილი ნერვული სისტემა და ფსიქიკა საჭიროებს გაძლიერებას და მხარდაჭერას. აქ ბავშვის სწორი ყოველდღიური რეჟიმი, წყლის პროცედურები, მასაჟი, რეგულარული სეირნობა და სასწავლო დატვირთვის შემცირება დაეხმარება. ასევე მნიშვნელოვანია სწორი დაბალანსებული კვება. ბავშვთა მენიუში უნდა იყოს საკმარისი საკვები B ვიტამინებით მდიდარი.კარგი საკვები დანამატი, რომელიც აძლიერებს ბავშვების მყიფე ნერვულ სისტემას, არის თევზის ზეთი.
გაკვეთილების დროს ყურადღება მიაქციეთ ფიზიკურ აქტივობას - სპორტს, ფიტნესს, ფიზკულტურის წუთებს.
შექმენით პოზიტიური ემოციური ფონი, მხარი დაუჭირეთ და წაახალისეთ ბავშვი. ჩამოაყალიბეთ ოჯახური რიტუალები, როგორიცაა ვახშამი, თამაშები, ახალი ამბების გაზიარება და ა.შ.
ჩართეთ თქვენი შვილი საინტერესო თამაშებით, შემოქმედებითობით. მნიშვნელოვანია ტაქტილური კონტაქტის გაძლიერება, მაგალითად, შეცვალეთ ჩვევა ჩავლებით, მასაჟით, სენსორული თამაშებით (კინეტიკური ქვიშა, პლასტილინი, ცომი და ა.შ.).
გამორიცხეთ ის, რაც დამატებით იტვირთება ნერვულ სისტემას - ტაბლეტი, კომპიუტერი, სათამაშო გაჯეტები, ტელევიზორის ხანგრძლივი ყურება.
ცუდი ჩვევები ძუძუმწოვრებს აქვთ ჩვევა უსაფრთხოების მიზნით ნარჩენების წოვასა და ჭამა და მათ არასოდეს სმენიათ შარვლის შესახებ. ბავშვებში მათი სხეული და მასთან დაკავშირებული ყველაფერი აჩენს ჯანსაღ ცნობისმოყვარეობას - სანამ უფროსები არ აუხსნიან მათ, რომ ცხვირიდან ჩხვლეტა და სხეულის ნახვრეტებში თითის კრეფა არის "ფუ!" და საშინელება, რა ცუდია. მშობლების გაგება შეიძლება - ზოგიერთი რამ უსიამოვნოა, იწვევს ზიზღს და უარყოფას. იშვიათი დედა მშვიდად დარჩება, როცა დაინახავს, რომ ბავშვი ფრჩხილებს კბენს ან ათვალიერებს საფენის შიგთავსს. Რა უნდა ვქნა?
გაითვალისწინეთ კარლსონის რჩევა "მშვიდად, მხოლოდ მშვიდად". სხეულისადმი ბუნებრივი ინტერესის შეზღუდვით შესაძლებელია ბავშვს ფსიქოლოგიური ტრავმის მიყენება, კომპლექსების პროვოცირება და განვითარების დაზიანებაც კი სასქესო ორგანოებთან დაკავშირებული „ბინძურის“ იდეის დაფიქსირებით, ფსიქოლოგიურად განპირობებული ყაბზობის ან ენურეზის მიწოდებით. თუ ექსკრემენტების, ინტიმური ადგილების და სხვა უსიამოვნო ნივთებისადმი ინტერესი ერთჯერადი მოვლენაა, საკმარისია ბავშვს აუხსნათ, რომ არ არის ჩვეულებრივი საზოგადოებაში ასე მოქცევა. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ურტყამთ ხელებს ან არ შეკრავთ ხელებს, არ უნდა წაუსვათ თითები მდოგვით, როგორც ამას აკეთებდნენ ჩვენი ბებიები, ხმამაღლა გაკიცხოთ ბავშვი და შეარცხვინოთ - ძლიერი ემოციები მხოლოდ გააძლიერებს უსიამოვნო ქცევის ნიმუშს. უმჯობესია, გულმოდგინედ გადაიტანოთ ბავშვი, გადაიტანოთ მისი ყურადღება უფრო საინტერესო საქმიანობაზე.
SOS სიგნალი
მაშინ უნდა დაიწყოთ წუხილი, როდესაც უსიამოვნო ჩვევა ხდება აკვიატებული, ბავშვი ვერ ახერხებს მასზე უარის თქმას, მიუხედავად აკრძალვებისა და გაფრთხილებისა. თითის წოვა და დაკბენილი ფრჩხილები წოვის რეფლექსის შედეგია, სავარაუდოდ ბავშვს არ ჰქონდა საკმარისი დედის მკერდი. ცხვირის კრეფა, თმის გადახვევა, თავის დაქნევა, ქანაობა და ა.შ. - სტრესულ სიტუაციაში ან ძილის წინ ყურადღების გადატანის, დამშვიდების გზები. მასტურბაცია ამშვიდებს და ამშვიდებს ბავშვს, აძლევს სასიამოვნო შეგრძნებებს, რაც, სავარაუდოდ, საკმარისი არ არის. თიხის, ნახშირის და სხვა უვარგისი ნივთების ჭამა მიუთითებს მძიმე ბერიბერიზე. ორი-სამი წლის ბავშვს, რომელსაც აკლია ყურადღება, კომუნიკაცია და ტაქტილური კონტაქტები, შეიძლება განუვითარდეს სრულიად ზრდასრული ნევროზი.
ცუდი ჩვევის წინააღმდეგ ბრძოლის დაწყებამდე მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ პატარა ბავშვი ფრჩხილებს კბენს ან მიწას არ ჭამს დედა-მამის გასაღიზიანებლად. ასეთი ბავშვების ხელახალი აღზრდა აზრი არ აქვს, რადგან სისუფთავის მანიით დაავადებული პაციენტის მუდმივი ხელების დაბანა შეუძლებელია. პატარას სჭირდება ფსიქოლოგიური კომფორტი, სტრესის პროვოცირების გამღიზიანებლის აღმოფხვრა და უსაფრთხო, სანდო გარემო. ნუ გაამახვილებთ ყურადღებას პრობლემაზე, მოექეცით მას გადაჭრით.
ბავშვის მასტურბაცია შეიძლება გამოიწვიოს მჭიდრო საცვლებმა, საფენის გამონაყარმა, ანთებამ ან თუნდაც ჭიებმა (ჭიები იწვევს ქავილს და გაღიზიანებას) - შეამოწმეთ. თუ აშკარაა, რომ ბავშვს აკლია ყურადღება და ფიზიკური კონტაქტი, შეეცადეთ უფრო მეტად დაუკავშირდეთ მას, უფრო ხშირად აიყვანეთ იგი, დაარტყით, შეაჭიმეთ, ეჭიდავეთ, მასაჟი, ქუსლების ტიკტიკა. საწოლში ჩამოკიდეთ სათამაშოები, რომლებითაც ბავშვს შეუძლია ძილის წინ თამაში, მოათავსეთ რბილი, სასიამოვნო შეხებადი საბანი, დათვი ან კურდღელი. და შეეცადეთ მიაწოდოთ საკმარისი დადებითი გამოცდილება - გემრიელი საკვებიდან, შინაურ ცხოველებთან კონტაქტიდან, თბილი ბუშტუკების აბაზანებიდან.
წოვის რეფლექსი საუკეთესოდ კმაყოფილდება ჩვილ ასაკში, რათა ბავშვი მოგვიანებით არ გადავიდეს სიგარეტზე. თუ ბავშვი იწოვს თითებს ან იკვნეტს ფრჩხილებს, ნება მიეცით მას ყოველთვის ხელთ ჰქონდეს კბენისთვის ან წოვის უფრო შესაფერისი ნივთები - ლოლიპოსები, კრეკერები, პურის ჩხირები. გადაიტანეთ ბავშვი დაშვებულ ქცევაზე - და ყველაფერი კარგად იქნება.
თუ ბავშვი ძილის წინ ქანაობს, ეს ნიშნავს, რომ მას სჭირდება რხევა, აკვანში, ეტლში ან ჰამაკში, იავნანაში შეახსენოს, რომ დედამისი ახლოს არის. თუ ის თმას იხვევს, ყურს ან ცხვირს იწევს - მიეცით როზარია ან ბურთულები დასატრიალებლად, ნება მიეცით „გათავისუფლოს სტრესი“ მისაღები გზით.
დარწმუნდით, რომ აკვიატებული ჩვევების მქონე ბავშვებს საკმარისად ეძინებათ და ბევრს მოძრაობენ, არ იჯდნენ ტელევიზორთან ან კომპიუტერთან დღეში ნახევარ საათზე მეტ ხანს, არ იტიროთ დიდხანს, არ დაისაჯოთ ფიზიკურად. ნუ შეესწრებით მშობლების „გამოჩენებს“, არ ეწვიოთ მძიმედ დაავადებულ ნათესავებს ან სასაფლაოებს. ძლიერმა სტრესმა და ნერვულმა დაღლილობამ შეიძლება გააუარესოს პრობლემა. უფრო ხშირად შეაქეთ ბავშვები, ესაუბრეთ მათ.
ზოგჯერ ბავშვის ნეგატიური ქცევა შეგნებულია - სამი წლის ბავშვსაც კი შეუძლია გაიგოს, რომ დედას ძალიან არ მოსწონს, როცა ცხვირს არჩევს ან ქუჩაში უკანალს აჩვენებს. ასეთი ქცევა ნევროზისგან განსხვავდება ზუსტად საკუთარი თავის კონტროლის უნარით - პატარა ბოროტმა ზუსტად იცის, რომ არ შეიძლება გააფუჭო მამასთან ან დამრიგებელთან. ყურადღების მიქცევის მიზნით ბავშვი პროვოცირებას ახდენს დედას ან ბებიას - თუნდაც ეს უარყოფითი იყოს. განკურნება მარტივია - მეტი პოზიტიური ყურადღება მიაქციეთდა სრულიად იგნორირება გაუკეთეთ პატარა ჯიგარის ბინძურ ხრიკებს, რაც არ უნდა უსიამოვნო იყოს ისინი.
თუ ბავშვში ცუდი ჩვევები მრავლდება, შერწყმულია განწყობის ცვალებადობასთან, მეტყველების პრობლემებთან, აღვირახსნილ ფანტაზიასთან, ჰიპერაქტიურობასთან, აგრესიასთან ან თანატოლებთან ურთიერთობის უქონლობასთან, უმჯობესია მიმართოთ ფსიქიატრს, ეს შეიძლება იყოს ფსიქიკური დაავადების დასაწყისი.
მერე შესაძლო მიზეზებიჩვევები შეიძლება იყოს:
ბავშვის შიშები.
ძლიერი სტრესი. ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს ცხოვრებისეული მოვლენებით, ძირითადი ცვლილებებით. ასეთი მოვლენების მაგალითები შეიძლება იყოს საბავშვო ბაღში, სკოლაში შესვლა, საგანმანათლებლო დაწესებულებების შეცვლა, გადაადგილება, უმცროსი და-ძმების დაბადება, ოჯახის წევრის გარდაცვალება.
ასაკისთვის შეუსაბამო აკადემიური ან გონებრივი დატვირთვა.
არასახარბიელო ემოციური მდგომარეობა ოჯახში: მშობლების ჩხუბი, განსაკუთრებით ბავშვებთან.
ბავშვის მიმართ არასაკმარისი ყურადღება, მისი მოთხოვნილებებით უკმაყოფილება, მისდამი სიყვარულის გამოვლინების ნაკლებობა, მშობლების ემოციური სიცივე.
გამოცდილი ბავშვზე ძალადობა.
ყველა ეს ფენომენი იწვევს ძლიერ შინაგან დაძაბულობას, რომელსაც ბავშვი დამოუკიდებლად ვერ უმკლავდება. თუ ამ მომენტში მშობლები არ გმობენ სიბრაზის, შიშის, წყენის ან სევდის გამო („ბიჭები არ ტირიან“, „გოგოები ასე არ იქცევიან“, „შეწყვიტე ღრიალი“, „წყალს ატარებენ განაწყენებულს“) , მაშინ ბავშვს აქვს ქვეცნობიერი აკრძალვა უარყოფითი გრძნობების გამოხატვაზე. ვინაიდან ნებისმიერი გრძნობა ბუნებრივად ჩნდება, ასეთი აკრძალვის მქონე ადამიანი გრძნობს მძიმე შინაგან კონფლიქტს: ერთის მხრივ, ის ვერ აცილებს უარყოფით ემოციებს, მეორეს მხრივ, საკუთარ თავს ადანაშაულებს მათ წარმოქმნაში. შედეგად - ძლიერი ფსიქო-ემოციური სტრესი, რაც იწვევს საკუთარი თავის დაკბენის ჩვევას - პირდაპირი და გადატანითი მნიშვნელობით. და მხოლოდ ამ დაძაბულობის შემცირებით შეგიძლიათ მოიცილოთ უკვე ჩამოყალიბებული საჭიროება ფრჩხილების, ტუჩების კბენის ან ცერა თითი.
უარყოფითი ჩვევების უკიდურესი გამოვლინებებია ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა. ეს არის ნებისმიერი გამუდმებით განმეორებადი რიტუალის შექმნა: ხელების ხშირი დაბანა, ხელისგულების დაჭერა. მხოლოდ ამ რიტუალების გამეორება აძლევს ბავშვს უსაფრთხოებისა და კომფორტის განცდას. ამ ქმედებებს აღარ შეიძლება ვუწოდოთ მხოლოდ ცუდი ჩვევა - ისინი ძალიან სტაბილურია და შეიძლება მოხდეს ნერვული სისტემის ფსიქიკური ან ორგანული დარღვევების გამო. ამიტომ მათთან გამკლავებისთვის აუცილებელია ექიმთან კონსულტაცია.
რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა
უკეთესი რა თქმა უნდა დაუყოვნებლივ აღკვეთეთ ჩვევის გამოსწორება. როდესაც პირველად შეამჩნევთ, რომ ბავშვმა, მაგალითად, რეგულარულად დაიწყო თითის პირში ჩადება, საჭიროა ნაზად, მაგრამ აშკარად გააჩეროთ იგი. და შემდეგ თქვენ უნდა შესთავაზოთ პატარას რაიმე სახის ჩანაცვლება ამ მოქმედებისთვის. შეგიძლიათ გადაიტანოთ მისი ყურადღება რამდენიმე საინტერესო დავალებით, ერთობლივი აქტივობებით, თამაშებით. დააკვირდით როდის აკეთებს ამ განმეორებით მოქმედებას და როდის არა. გამოიყენეთ ეს დაკვირვებები, რათა შემდეგ ჯერზე მისი ყურადღება გადაიტანოთ ამ მოქმედებისგან.
სანამ ჩვევა არ ჩამოყალიბდება, ახსნაშვილო, რატომ სთხოვ მას არ გააკეთოს ეს. მთავარია, ამ საქციელზე ზედმეტად ემოციურად არ გამოეხმაუროთ, ამის გამო არ უნდა გაკიცხოთ ან დასაჯოთ. შეეცადეთ არ გაამახვილოთ ყურადღება ამაზე და ასევე არ განიხილოთ ბავშვის ქცევა, როგორც პრობლემა სხვა ადამიანებთან, განსაკუთრებით თქვენი შვილის ან ქალიშვილის წინაშე. თქვენი დამოკიდებულება ამ ჩვევის მიმართ დიდად მოქმედებს ბავშვზე, რადგან ის იპყრობს თქვენს ემოციებს, გრძნობს კიდევ უფრო მეტ შფოთვას და დაძაბულობას.
Თუ შესაძლებელია დაიცავით თქვენი შვილი სტრესული სიტუაციებისგანდა ზედმეტი სტრესი. გასაგებია, რომ შეუძლებელია ცხოვრებიდან ყველა უარყოფითი მოვლენის გამორიცხვა და არეულობის თავიდან აცილება. თუმცა, შეეცადეთ გარკვეული დროით, ბავშვს ჩვევისგან მოშორებისას, არსად არ წახვიდეთ, შეინარჩუნოთ სტაბილური ყოველდღიური რუტინა, აკონტროლოთ მისი დატვირთვა, იშვიათად შეხვდეთ ახალ ადამიანებს, რათა მას ამ პერიოდში მინიმალური დამატებითი სტრესი ჰქონდეს.
თუ აღმოჩნდება, რომ ბავშვს რაღაცის ეშინია, გაუმკლავდეთ მის შიშებს. ეს შეიძლება გაკეთდეს როგორც ფსიქოლოგთან კონსულტაციაზე, ასევე სახლში არტთერაპიის მეთოდების გამოყენებით.
Მნიშვნელოვანი გრძნობების მიღებაბავშვს, რათა მოგვიანებით ისწავლოს საკუთარი ემოციების გაცნობიერება, მათი სიტყვებით გამოხატვა და შიგნით არ დაგროვება. შეგიძლიათ კონსტრუქციული ქცევის მაგალითი მისცეთ იმ გრძნობებზე საუბრით, რაც თქვენ და თქვენს შვილს გაქვთ კონფლიქტური სიტუაციების დროს. ამავე დროს, მნიშვნელოვანია, მშვიდად გაუძლოს მის უარყოფით გრძნობებს, აჩვენოს, რომ მას აქვს ამის უფლება. ამრიგად, განვითარება იქნება ემოციური ინტელექტი, რაც ბავშვის ჯანმრთელობისა და მომავალში წარმატების მნიშვნელოვანი კომპონენტია.
გაუმჯობესება ოჯახური ურთიერთობები , შექმენით სახლში სითბოს და ფსიქოლოგიური უსაფრთხოების ატმოსფერო. თუ შეამჩნევთ, რომ თქვენს ოჯახში ბევრი კონფლიქტია, შეეცადეთ გაარკვიოთ, რა იწვევს მათ, როგორ გრძნობთ თავს და რისი გაკეთება შეგიძლიათ პირადად სიტუაციის გამოსასწორებლად. ეს არა მხოლოდ დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ თქვენი შვილის ნეგატიურ ჩვევას, არამედ ბევრ სხვა პოზიტიურ ცვლილებასაც შემოიტანთ თქვენს ცხოვრებაში.
