სახლში > ვიტამინები > ჰიგიენის ნივთები გაკვეთილის შენიშვნები. გაკვეთილის შეჯამება "პირადი ჰიგიენის ნივთები"

ჰიგიენის ნივთები გაკვეთილის შენიშვნები. გაკვეთილის შეჯამება "პირადი ჰიგიენის ნივთები"

თემა "პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები"

სამიზნე: დაადგინეთ განსხვავება პირადი ჰიგიენის ნივთებსა და პროდუქტებს შორის.

Დავალებები : — გააცნოს ცნებები „პერსონალური ჰიგიენის საშუალებები“ და „პერსონალური ჰიგიენის საშუალებები“

— ტაქტილური აღქმის კორექცია დიდაქტიკური თამაშებით, ყურადღების განვითარება;

- ჯანსაღი ცხოვრების წესის ჩვევების ჩამოყალიბება.

აღჭურვილობა: პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები, ცხრილი „პერსონალური ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები“, პირადი ჰიგიენის ნივთებისა და პროდუქტების ნახატები.

გაკვეთილების დროს:

მე . საკლასო და მოსწავლეთა სამუშაო ადგილების ორგანიზება.

მოსწავლეთა და სამუშაო ადგილების მზაობის შემოწმება გაკვეთილზე.

II .ცოდნის განახლება.

უფროსებისგან ხშირად გესმით, რომ ყველაზე ღირებული, რაც აქვს ადამიანს, მისი ჯანმრთელობაა. ბევრ თქვენგანს შეიძლება ჯერ არ ესმოდეს, რამდენად მართალია ეს გამონათქვამი. დიახ, მთავარია ჯანმრთელობა. და ის დაცული უნდა იყოს.

ყველა თქვენგანს, რა თქმა უნდა, გსურთ შეინარჩუნოთ თქვენი ჯანმრთელობა. მაგრამ რა უნდა გაკეთდეს ამისათვის? იმისათვის, რომ იყოთ ჯანმრთელი, თქვენ უნდა შეინარჩუნოთ სხეული სუფთა, სწორად იკვებოთ და ივარჯიშოთ. ამ მცნების დაცვით ჯანმრთელი იქნებით.

III . გაკვეთილის თემატური შეტყობინება.

დღეს გაკვეთილზე განვაგრძობთ საუბარს პირველ პირობაზე, ანუ პირადი ჰიგიენის წესების დაცვაზე და გავეცნობით პირადი ჰიგიენის ნივთებსა და პროდუქტებს.

მაშ ასე, ბლოკნოტში ჩავწეროთ გაკვეთილის თემა „პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები“.(სლაიდი 1)

IV .ახალი მასალის კომუნიკაცია.

რა არის ჰიგიენა,(სლაიდი 2)

კატამ და ჰიენამ იციან

ყავისფერი დათვი, თეთრი დათვი,

ზღარბი, ძაღლი და ფუტკარი,

რომ ყოველთვის არ არის ცოდვა თავის დაბანა,

გარეცხეთ თათები და ჩლიქები

კარგად, ამის შემდეგ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ

შეუდექით საქმეს!

და ფუტკარს არ შეუშვებენ სკაში,

თუ ის უფრო ჭუჭყიანი აღმოჩნდა,

და ყველაფერს ისინი გაარკვევენ

მტვრის ხუთი ლაქა მტვერს შორის.

და ჩიტი ყოველთვის იპოვის

ნახევარი წუთი სახის დასაბანად

და ჩქარობს ჩასვლას გუბეში,

თუნდაც წიწილები იყოს!

როგორ არ გავიხსენოთ ენოტი:

მისთვის რეცხვა სამუშაოა.

მისთვის საფუძვლები არის საფუძველი -

ჯერ ჩემი, მერე ღრღნის.

და ყოველი პატარა ღორი

მას სურს აკვანიდან სუფთა იყოს,

და საწყალი ბიჭი არ არის დამნაშავე,

რა არის ჭუჭყში?

ჰიგიენა ბერძნულად ნიშნავს "ჯანმრთელობას".(სლაიდი 3)

— პირადი ჰიგიენის რა წესებს იცავს ადამიანი დილით? დილით ვარჯიშის შემდეგ მიდიხართ სარეცხი ოთახში და იბანთ ხელებს, გაიხეხეთ კბილები, დაიბანეთ სახე, დაიბანეთ კისერი და ყურები. დილის ტუალეტის შემდეგ, თქვენ ყველანი ძალიან ლამაზები ხართ!

ყველანი მზად ხართ სამუშაო დღისთვის.

— პირადი ჰიგიენის რა წესებს იცავთ დღის განმავლობაში?

შუა დღის განმავლობაში ხელახლა მოგიწევთ სარეცხის აუზში წასვლა. ლანჩამდე ხელები უნდა დაიბანოთ საპნით და ლანჩის შემდეგაც. კარგი იქნებოდა კბილების გახეხვა ლანჩის შემდეგ, მაგრამ თუ ეს შეუძლებელია, უნდა ჩამოიბანოთ პირი წყლით.

— პირადი ჰიგიენის რა წესებს იცავს ადამიანი საღამოს? საღამოს კი წყალი და საპონი კვლავ დაგეხმარებათ იგრძნოთ სიმსუბუქე და სუფთა. საღამოს ტუალეტი ხომ მოიცავს: დაბანას, კბილების გახეხვას, ხელების, კისრის, ყურების დაბანას და ბოლოს ფეხების დაბანას.

სხეულის სისუფთავის შესანარჩუნებლად საკმარისი არ არის უბრალოდ ჩამოიბანოთ სხეული წყლით, ის არ ჩამოირეცხავს ჭუჭყს, ამიტომ ადამიანები იყენებენ სხვადასხვა ნივთებს და პირადი ჰიგიენის საშუალებებს. ამიტომ პირადი ჰიგიენის ნივთებს უწოდებენ "პერსონალურს". (სლაიდი 4) თუ მას მხოლოდ ერთი ადამიანი იყენებს, არ არის ჩვეულებრივი აიღოთ სხვისი პირსახოცი, კბილის ჯაგრისი, სავარცხელი ან ცხვირსახოცი, რადგან ამან შეიძლება გამოიწვიოს უსიამოვნო დაავადებებით დაინფიცირება. და პირადი ჰიგიენის საშუალებები(სლაიდი 5) ხელმისაწვდომია თქვენი ოჯახის ყველა წევრისთვის - ჩვენ ხელებს ვიბანთ იგივე საპნით, ვიყენებთ იგივე ტუალეტის ქაღალდს და შეგვიძლია კბილების გახეხვა იმავე პასტით. ორგანიზმიდან სხვადასხვა ოფლისა და ცხიმოვანი სეკრეციისა და ჭუჭყის მოსაშორებლად საჭიროა სხვადასხვა პროდუქტი.

რვეულებში მუშაობა.

- დაფიდან ცხრილის კითხვა, რვეულში ჩაწერა.(სლაიდი 6)

პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები

1. პირადი ჰიგიენის ნივთები შეიძლება იყოს მხოლოდ პირადი (პირსახოცი, კბილის ჯაგრისი, ცხვირსახოცი, სარეცხი პირსახოცი).

2. მთელ ოჯახს შეუძლია პირადი ჰიგიენის საშუალებების გამოყენება (საპონი, შამპუნი, კბილის პასტა, ტუალეტის ქაღალდი).

- მაგიდის ზეპირად სწავლა.

– გამოიცანით რა პირადი ჰიგიენის ნივთებზეა საუბარი?

ჩაიდო ჯიბეში და დაცვა:
ღრიალი, ტირილი და ბინძური.
დილით მათ ცრემლების ნაკადი ექნებათ,
ცხვირს არ დავივიწყებ. (ცხვირსახოცი) (სლაიდი 7)

მე ვიღებ შრომას:
ქუსლებსა და იდაყვებს საპნით ვისვამ,
და მუხლებს ვიხეხავ,
არაფერი მავიწყდება.(სარეცხი) (სლაიდი 8)

ვწმენდ, ვცდილობ,
ბიჭის აბაზანის შემდეგ.
ყველაფერი სველია, ყველაფერი დანაოჭებულია -
მშრალი კუთხე არ არის.(პირსახოცი) (სლაიდი 9)

მე არ ვხეტიალებ ტყეებში,
და ულვაშით, თმით.
და ჩემი კბილები უფრო გრძელია,
ვიდრე მგლები და დათვები.(Სავარცხელი) (სლაიდი 10)

ვინ ითვლის ჩვენს კბილებს?
დილა-საღამოს.(კბილის ჯაგრისი) (სლაიდი 11)

– ყველა ეს პირადი მოვლის ნივთები.(სლაიდი 12)

თამაში "რა არის ჩანთაში?"

ჩანთაში მოთავსებულია სხვადასხვა ნივთი: საპონი, კბილის ჯაგრისი, სარეცხი პირსახოცი, კბილის პასტა, სავარცხელი, შამპუნი და ა.შ. მოთამაშეებს შეუძლიათ ამოიცნონ და დაასახელონ ისინი შეხებით, თქვან, რისთვის გამოიყენება. თქვენ არ შეგიძლიათ შეხედოთ, შეგიძლიათ შეეხოთ.

ახლა ჩვენ შევავსებთ ცხრილს(სლაიდი 13) და ჩასვით ნოუთბუქში.(სლაიდი 14)

ITEMS

ობიექტები
სარეცხი	ტუალეტის საპონი
კბილის ჯაგრისი	კბილის პასტა
Სავარცხელი	შამპუნი
ცხვირსახოცი	Ტუალეტის ქაღალდი
ხელისა და ფეხის პირსახოცი	ხელის და ფეხის კრემი

ვარჯიში: დაალაგეთ და ჩასვით პირადი ჰიგიენის ნივთებისა და პროდუქტების სურათები ცხრილის სხვადასხვა სვეტებში თქვენს ნოუთბუქში.(სლაიდი 15,16)

ITEMS

ობიექტები

ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი "თითის ტანვარჯიში"

1. „ხელების დაბანა“: რიტმულად შეიზილეთ ხელისგულები, ხელების დაბანის იმიტაციით.

აჰ, წყალი, წყალი, წყალი! ვიყოთ ყოველთვის სუფთა!

2. „ხელიდან წყალი ჩამოიძვრეთ“: თითები მუშტში მოხვიეთ, შემდეგ ძალით გაისწორეთ თითები, თითქოს წყალს აშორებთ.

აფრინდა მარჯვნივ, მარცხნივ შეფრქვევა! ჩვენი სხეული დასველდა!

3. „გაიწმინდე ხელები“: ენერგიული მოძრაობები ასახავს თითოეული ხელის პირსახოცით რიგრიგობით გაწმენდას.

ფუმფულა პირსახოცი,
მოდით, ძალიან სწრაფად მოვიწმინდოთ ხელები.

თამაში "რასთან მეგობრობს"

– რასთან მუშაობს ცხვირი..., ფრჩხილები..., თმა..., ხელები..., კბილები...?

პირადი ჰიგიენის ნივთებით მანიპულირება

- ცხვირსახოცი გადადე. აიღეთ კბილის ჯაგრისი და მოათავსეთ კბილის პასტის გვერდით. მოათავსეთ პირსახოცი კბილის ჯაგრისსა და კბილის პასტას შორის. აიღეთ საპონი და მოათავსეთ პირსახოცის ქვეშ. აიღეთ საპონი და წაისვით ტილოზე. დათვალეთ რამდენი სავარცხელი არსებობს.

ვ .გასწავლილის განმტკიცება.

მოსწავლეებს ეძლევათ კ.ჩუკოვსკის ლექსის „მოიდოდირის“ ტექსტის ფრაგმენტები.(სლაიდი 17,18)

გაუმარჯოს სურნელოვან საპონს,

და ფუმფულა პირსახოცი,

და კბილის ფხვნილი

და სქელი სავარცხელი!

ვარჯიში: წაიკითხეთ ტექსტი თქვენთვის, მონიშნეთ მხოლოდ პირადი ჰიგიენის საშუალებები (ან მხოლოდ პროდუქტები).

თამაში "ვინ არის უფრო სწრაფი?" (სლაიდი 19)

მაგიდებზე პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქცია არეულია. მოსწავლეებმა (ორ ჯგუფმა) ცალკე უნდა განათავსონ პირადი ჰიგიენის ნივთები და პირადი მოვლის საშუალებები.

თამაში "იპოვე უცნაური"

საპონი, სარეცხი, სავარცხელი, კბილის ჯაგრისი, კბილის პასტა, ცხვირსახოცი, წიგნი, კალამი, რვეული.

VI .Საშინაო დავალება. (სლაიდი 20)

— ვის ვხედავთ სურათზე?

- იმისთვის, რომ მოიდოდირთან მტკიცე მეგობრები შევიძინოთ, მისი პორტრეტი უნდა დავხატოთ.

ვარჯიში: მოსწავლეებს ეძლევათ ფურცლები ნახატის კონტურებით, დაფაზე არის ნიმუში გასაფერადებლად, უნდა დაიმახსოვრონ გამოყენებული ფერები, შემდეგ ნიმუში ამოღებულია და მოსწავლეები აფერადებენ ნახატს მეხსიერებიდან.

VII . გაკვეთილის შეჯამება, შეფასება. (სლაიდი 21)

- რა არის პირადი ჰიგიენის ძირითადი წესი?

- დაასახელეთ პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები.

ყველამ უნდა იცოდეს:

ჩვენ უნდა შევინარჩუნოთ ჯანმრთელობა!

სწორად უნდა იკვებოთ

თქვენ გჭირდებათ სპორტი.

დაიბანეთ ხელები ჭამის წინ,

გაიხეხეთ კბილები, მოითმინეთ თავი,

ყოველთვის იმეგობრე წყალთან.

შემდეგ კი მსოფლიოს ყველა ადამიანი

ისინი დიდხანს, დიდხანს იცოცხლებენ.

და გახსოვდეთ, რადგან ჯანმრთელობა

მაღაზიაში ვერ იყიდი!

ბიჭებო, შეუძლებელია იყოთ სუფთა პირადი ჰიგიენის ნივთების და პროდუქტების გარეშე!

გმადლობთ, ყველანი მშვენიერი ხართ!

თემა: პირადი ჰიგიენის ნივთები.

გაკვეთილის მიზანი:

პირადი ჰიგიენის ნივთების და მათი დანიშნულების შესახებ იდეების გაფართოება და დაზუსტება.

გაკვეთილის მიზნები:

მაკორექტირებელი და საგანმანათლებლო:
ლექსიკის გააქტიურება თემაზე. არსებითი სახელის კონსოლიდაცია ზოგადი მნიშვნელობით "პირადი ჰიგიენის ნივთები". გამეორება თემებზე: "ფერი", "ფორმა", "ზომა".

მაკორექტირებელი და განმავითარებელი:
დიალოგური მეტყველების განვითარება, სივრცეში ორიენტაცია, არტიკულაციური, წვრილი და უხეში მოტორული უნარები, ვიზუალური ყურადღება, ლოგიკური აზროვნება.

მაკორექტირებელი და საგანმანათლებლო:
თანამშრომლობის უნარების ჩამოყალიბება, გაკვეთილებში მონაწილეობისადმი პოზიტიური დამოკიდებულება, ინიციატივა და დამოუკიდებლობა. ჯანსაღი ცხოვრების წესის უნარების დანერგვა.

აღჭურვილობა:პრეზენტაცია, ეკრანი, პროექტორი, ლეპტოპი, „ემოციების“ პიქტოგრამები, ზოლები სხვადასხვა ფერისა და სიგრძის გამონათქვამებით: „სისუფთავე საუკეთესო სილამაზეა“, „სუფთა ცხოვრება არის ჯანმრთელი“, „სისუფთავე ჯანმრთელობის გასაღებია“; "ამანათი Moidodyr-დან", კონვერტი წერილით, პირადი ჰიგიენის ნივთები, თამაში "Magic Bag".

^ კლასის პროგრესი

I. საორგანიზაციო მომენტი

- გავუღიმოთ ერთმანეთს, სტუმრებს და დავიწყოთ გაკვეთილი. – აჩვენე რა განწყობით მოხვედი კლასში

მზად ხარ, პატარა თვალები? (ქუთუთოების დარტყმა)
დიახ! (დაათვალიერეთ ბინოკლებით)
მზად ხარ ყურებო?
დიახ! (ხელები ყურებთან მიიტანეთ, მოისვით)
მზად ხარ ხელები?
დიახ! (ხელები დაუკრათ)
მზად ხარ, ფეხები?
დიახ ! (ფეხის დარტყმა, დარტყმა)
Მზად ხარ?
დიახ! (გაშალეთ ხელები გვერდებზე და ჩაეხუტეთ)

^ II. ცოდნის განახლება. გაკვეთილის თემის განსაზღვრა

თქვენს წინ არის საგნები. დაასახელეთ ისინი. (სავარცხელი, საპონი, კბილის ჯაგრისი, წიგნი).რა არის ზედმეტი? ( Წიგნი). ამოიღეთ ზედმეტი ნივთი. რა დარჩა? (სავარცხელი, საპონი, კბილის ჯაგრისი).ეს არის პირადი ჰიგიენის ნივთები. ჩვენი გაკვეთილის თემაა "პირადი ჰიგიენის საშუალებები". (სლაიდი No2)

^ III. პირადი ჰიგიენის ნივთები

- ჩვენს კლასში ამანათი მოვიდა. მოდით გავარკვიოთ ვისგან არის ეს პაკეტი.

(სლაიდი No3)

- გამოიცანით რა დევს?

ჩაიდო ჯიბეში და დაცვა:
ღრიალი, ტირილი და ბინძური.
დილით მათ ცრემლების ნაკადი ექნებათ,
ცხვირს არ დავივიწყებ. (ხელსახოცი) (სლაიდი No4)

გლუვი და სურნელოვანი, ირეცხება ძალიან სუფთად.
აუცილებელია, რომ ყველას ჰქონდეს -
რა, ბიჭებო? (საპონი) (სლაიდი No5)

მე ვიღებ შრომას:
ქუსლებსა და იდაყვებს საპნით ვისვამ,
და მუხლებს ვიხეხავ,
არაფერი მავიწყდება. (სარეცხი) (სლაიდი No. 6)

ვწმენდ, ვცდილობ,
ბიჭის აბაზანის შემდეგ.
ყველაფერი სველია, ყველაფერი დანაოჭებულია -
მშრალი კუთხე არ არის. (პირსახოცი) (სლაიდი No7)

მე არ ვხეტიალებ ტყეებში,
და ულვაშით, თმით.
და ჩემი კბილები უფრო გრძელია,
ვიდრე მგლები და დათვები. (სავარცხელი) (სლაიდი No8)

ზღარბს ჰგავს
მაგრამ ის არ ითხოვს საჭმელს.
ის გაივლის შენს ტანსაცმელს,
და ის უფრო სუფთა გახდება. (ტანსაცმლის საწმენდი ფუნჯი) (სლაიდი No9)

ვინ ითვლის ჩვენს კბილებს?
დილა-საღამოს. (კბილის ჯაგრისი) (სლაიდი No10)

- ყველა ეს პირადი ჰიგიენის ნივთი. (სლაიდი No11)

(სამუშაოს პროგრესირებისას მასწავლებელი იღებს საპონს, კბილის ჯაგრისს, ცხვირსახოცს, სავარცხელს, პირსახოცს და ფუნჯს ტანსაცმლის გასაწმენდად.)

- ბიჭებო, იცნობთ ამ ნივთებს? რისთვის არიან საჭირო? - მე და შენ თანამედროვე სამყაროში ვცხოვრობთ და ამ ნივთების გარდა, არის სხვებიც. შეხედე, აქ ისინი შენს წინ არიან. ხელები და სახე შეიძლება დაიბანოთ სპეციალური გელით და ქაფით. შხაპის გელები და აბაზანის ქაფი გვეხმარება სხეულის სისუფთავის შენარჩუნებაში. სარეცხი პირსახოცი შეიძლება შეიცვალოს სხეულის დასაბანი ღრუბლით. რითი დავიბანოთ თმა? დიახ, არსებობს შამპუნები სხვადასხვა ტიპის თმისთვის. კბილის ჯაგრისი არ არის მარტივი, არამედ ელექტრო. ცხვირსახოცი შეიძლება გაკეთდეს ქაღალდისგან, არ საჭიროებს გარეცხვას, არის ერთჯერადი. პირსახოცი ასევე არის ერთჯერადი. ნახეთ რა სავარცხლებია. ისინი მზადდება სხვადასხვა მასალისგან: პლასტმასის, ხისგან, ლითონისგან. არის მასაჟის სავარცხლები. და ეს არის სავარცხლები თმის გასასწორებლად და გასასწორებლად. და ტანსაცმლის ფუნჯი შეიძლება განსხვავდებოდეს ჩვეულებრივიდან. (მასწავლებელი აჩვენებს ყველა ჩამოთვლილ ელემენტს.)

^ IV. თამაში "ჯადოსნური ჩანთა"

Მოდი ვითამაშოთ. შეეცადეთ გამოიცნოთ რა არის ჩანთაში. თქვენ არ შეგიძლიათ შეხედოთ, შეგიძლიათ მხოლოდ შეხება. (ნამუშევარი ტარდება დიფერენცირებულად, ბავშვების ინდივიდუალური მახასიათებლების მიხედვით.)

^ ( სლაიდი No. 12)

1. " Დაიბანე ხელები":რიტმულად შეიზილეთ ხელისგულები, ხელის დაბანის იმიტაციით. აჰ, წყალი, წყალი, წყალი! ვიყოთ ყოველთვის სუფთა! 2."ჩამორთეთ წყალი ხელებიდან: მოხვიეთ თითები მუშტში, შემდეგ გაასწორეთ თითები ძალით ისე, თითქოს წყალი ჩამოასხით. Splash - მარჯვნივ, splash - მარცხნივ!
ჩვენი სხეული დასველდა! 3. „გაიწმინდე ხელები“: ენერგიული მოძრაობები რიგრიგობით თითოეული ხელის პირსახოცით გაწმენდის იმიტაციაა. ფუმფულა პირსახოცი,
მოდით, ძალიან სწრაფად მოვიწმინდოთ ხელები.

^ VI. თამაში "რასთან მეგობრობს" ( სლაიდი No13)

-რასთან მეგობრობს? ცხვირი..., ფრჩხილები..., თმა..., კბილები...?
საბუთები(სლაიდი No. 14. დანართი 2)

VII. პირადი ჰიგიენის ნივთებით მანიპულირება

^ VIII. გაკვეთილის შეჯამება

აირჩიეთ ყველაზე გრძელი ზოლები. რა ფერია ის? წაიკითხეთ ანდაზა. იპოვეთ ეს შეთავაზება. (სლაიდი No15).აირჩიეთ ფართო ზოლი. რა ფერია ის? წაიკითხეთ ანდაზა. იპოვეთ ეს შეთავაზება. (სლაიდი No15).აირჩიეთ ვიწრო ზოლი. რა ფერია ის? წაიკითხეთ ანდაზა. მაჩვენე ეს შემოთავაზება. (სლაიდი No15).შეუძლებელია იყო სუფთა პირადი ჰიგიენის საშუალებების გარეშე! - მოგეწონა გაკვეთილი? რა განწყობა გაქვთ? (ბავშვები აჩვენებენ ბარათებს ბედნიერი ან სევდიანი სახით. გამოყენებულია პიქტოგრამები „ემოციები“. დანართი 1)- გმადლობთ, ყველანი კარგები ხართ! (სლაიდი No16).

სცენა	მასწავლებლის საქმიანობა	მოსწავლეთა აქტივობები	შენიშვნა
I. საორგანიზაციო მომენტი	მასწავლებელი სთხოვს ბავშვებს გაიღიმონ და აჩვენონ პიქტოგრამა, რომელიც შეესაბამება მათ განწყობას. მზად ხარ, პატარა თვალები? მზად ხარ ყურებო? მზად ხარ ხელები? მზად ხარ, ფეხები? Მზად ხარ?	მოსწავლეები აჩვენებენ ბარათს სევდიანი, ბედნიერი ან გაბრაზებული სახით. ქუთუთოების მოფერება ხელისგულები დაიდეთ ყურებზე, მოისვით მათ Ტაში დაუკარი ფეხების მოფერება, ჭედურობა გაშალეთ ხელები გვერდებზე და ჩაეხუტეთ	დანართი 1
II. ცოდნის განახლება. გაკვეთილის თემის განსაზღვრა	სავარცხელი, საპონი, კბილის ჯაგრისი, წიგნი - რა არის ზედმეტი? სავარცხელი, საპონი, კბილის ჯაგრისი - დაასახელეთ ერთი სიტყვით.	წიგნი ზედმეტია. (წიგნს ხსნიან). პირადი ჰიგიენის ნივთები.	სლაიდი
III. ნივთები Პირადი ჰიგიენა	Ეს რა არის? ვინ გაგზავნა წერილი? ვისგან არის ამანათი? მოსწავლეები გამოცნობენ გამოცანებს: ცხვირსახოცი პირსახოცი Სავარცხელი ფუნჯი ტანსაცმლის გასაწმენდად კბილის ჯაგრისი დაასახელეთ ობიექტები ერთი სიტყვით	ბავშვები კითხულობენ ყუთზე - ამანათი Moidodyr. ბავშვები აჩვენებენ ობიექტებს, რომლებიც შეესაბამება პასუხებს. ეს არის პირადი ჰიგიენის ნივთები.	№3 №4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 №11
IV. თამაში "ჯადოსნური ჩანთა"	Მოდი ვითამაშოთ. შეეცადეთ გამოიცნოთ რა არის ჩანთაში. თქვენ არ შეგიძლიათ შეხედოთ, შეგიძლიათ მხოლოდ შეხება.	ბავშვები ან ამოიღებენ დასახელებულ საგანს; ან საგანს აჭიანურებენ და ამოიღებენ, ასახელებენ; ან ისინი ეძებენ მსგავს ნივთს, რაც ნაჩვენებია.
V. ფიზიკური აღზრდის წუთი. თითის ტანვარჯიში	აჰ, წყალი, წყალი, წყალი! ვიყოთ ყოველთვის სუფთა! - დაიბანე ხელები. Splash - მარჯვნივ, splash - მარცხნივ! ჩვენი სხეული დაისველა - ამოიძვრინე წყალი. ფუმფულა პირსახოცი, მოდი, ძალიან სწრაფად მოვიწმინდოთ ხელები.	რიტმულად შეიზილეთ ხელები, ხელის დაბანის იმიტაციით. მოხვიეთ თითები მუშტში, შემდეგ ძალით გაასწორეთ თითები, თითქოს წყალი ჩამოასხით. შეასრულეთ ენერგიული მოძრაობები, მონაცვლეობით გაიწმინდეთ თითოეული ხელი პირსახოცით.	№12
VI. თამაში "რა არის ცუდი" რა ქმნის მეგობრებს? Პრაქტიკული სამუშაო	რას მიდის ცხვირი..., ფრჩხილები..., თმა..., კბილები...? მასწავლებელი სთხოვს ფანქრების და სამუშაო ფურცლების დარიგებას	თითოეული ნახატისთვის ისინი ეძებენ და აჩვენებენ სურათს შესაბამისი გამოსახულებით. ბავშვები მოქმედებებს სიტყვიერი მითითებების მიხედვით ასრულებენ.	№13 No14, დანართი 2
VII. პირადი ჰიგიენის ნივთებით მანიპულირება	გადადე შენი ცხვირსახოცი. აიღეთ კბილის ჯაგრისი და მოათავსეთ კბილის პასტის გვერდით. მოათავსეთ პირსახოცი კბილის ჯაგრისსა და კბილის პასტას შორის. აიღეთ საპონი და მოათავსეთ პირსახოცის ქვეშ. აიღეთ საპონი და წაისვით ტილოზე. დათვალეთ რამდენი სავარცხელი არსებობს.	ბავშვები მოქმედებებს ასრულებენ იმიტაციით, მოდელის მიხედვით, სიტყვიერი მითითებების მიხედვით.
VIII. გაკვეთილის შეჯამება	აირჩიეთ ყველაზე გრძელი ზოლები. რა ფერია ის? წაიკითხეთ ანდაზა. იპოვეთ ეს შეთავაზება. აირჩიეთ ფართო ზოლი. რა ფერია ის? წაიკითხეთ ანდაზა. იპოვეთ ეს შეთავაზება. აირჩიეთ ვიწრო ზოლი. რა ფერია ის? წაიკითხეთ ანდაზა. მაჩვენე ეს შემოთავაზება. შეუძლებელია იყო სუფთა პირადი ჰიგიენის საშუალებების გარეშე! მოგეწონათ აქტივობა? რა განწყობა გაქვთ?	ირჩევენ ყველაზე გრძელ, განიერ, ვიწრო ზოლს, ასახელებენ ფერს, კითხულობენ გამონათქვამს, პოულობენ მას სლაიდზე. ბავშვები აჩვენებენ ბარათებს ბედნიერი ან სევდიანი სახით. გამოიყენება "ემოციების" ხატები.	№15 დანართი 2

საშუალო ჯგუფისთვის

სამიზნე:

პირადი ჰიგიენის ნივთების შესახებ იდეების გარკვევა და დაკონკრეტება, მათი გამოყენების უნარის კონსოლიდაცია. მეტყველების გრამატიკული სტრუქტურის გაუმჯობესება (ზედსართავი სახელების კოორდინაცია არსებით სახელებთან), კითხვებზე პასუხის გაცემის უნარი.
თანმიმდევრული მეტყველების, ვიზუალური ყურადღების და აღქმის, წვრილი მოტორიკის განვითარება, მეტყველების მოძრაობასთან კოორდინაცია, ზოგადი მეტყველების უნარები.
ბავშვებს შორის კოლექტიური ურთიერთობის, მეგობრული ურთიერთობების უნარის ჩამოყალიბება.

მასალა: აუზში ჰიგიენური საშუალებები: საპონი, სარეცხი პირსახოცი, სავარცხელი, პირსახოცი, კბილის ჯაგრისი; „მეოთხე უცნაური“ პანჩ-ბარათები თითოეული ბავშვისთვის, კატიას თოჯინა, კბილის ჯაგრისები თითოეული ბავშვისთვის, წერილი Moidodyr-ისგან, აუდიოჩანაწერი.

პროგრესი:

1. ჯგუფში შემოდის მასწავლებელი და ეუბნება ბავშვებს: - დღეს მივიღე წერილი ყველა ბავშვს ერთ ძალიან მნიშვნელოვან საკითხზე. გსურთ იცოდეთ ვისგან არის? გამოიცანით:

ის არის სარეცხის მეთაური და სარეცხის მეთაური.

და თუ გარეცხვა გეზარებათ, ნახვრეტებში გაგრეცხავთ.

ის მიიღებს ნაზ, სურნელოვან საპონს და კარგად და სუფთად დაგრეცხავთ. ის კბილებს ფხვნილით გაიხეხავს და კბილებს ივარცხნის.

მართალია, ეს წერილი არის MoYdodyr-ისგან. აი რას წერს იგი: „ჩემო შვილებო! მე გწერ წერილს:

გთხოვ, ხელები და სახე ხშირად დაიბანო.

არ აქვს მნიშვნელობა როგორი წყალია: მოხარშული, წყარო,

მდინარიდან, ან ჭიდან, ან უბრალოდ წვიმიდან! აუცილებლად უნდა დაიბანოთ დილით, საღამოს და დღის განმავლობაში, ყოველი ჭამის წინ, ძილის შემდეგ და ძილის წინ“.

2. - და მოიდოდირიც ეკითხება ხელებს და სახეს იბან? Როდესაც?

რატომ გჭირდებათ ამის გაკეთება? (ბავშვების პასუხები). მოდით, ახლა ვისაუბროთ სისუფთავეზე და რა არის ამისთვის საჭირო, რომ არ გვრცხვენოდეს მოიდოდირს წინაშე, რომელიც ასე ზრუნავს ჩვენს ჯანმრთელობაზე.

თუ ჩემს ყველა კითხვას სწორად უპასუხებთ, მიიღებთ საჩუქრებს MoYdodyr-ისგან. შეთანხმდნენ?

ბავშვები სხედან მაგიდებთან. უკრავს ბოლო სიმღერის აუდიოჩანაწერი K.I. ჩუკოვსკის ზღაპრიდან "Moidodyr".

3. - ბავშვებო, თქვენს წინ არის ბარათები დახატული საგნებით.

შეხედეთ მათ და იფიქრეთ იმაზე, თუ რა გჭირდებათ ნახატებიდან სისუფთავის შესანარჩუნებლად. გადახაზეთ ის, რაც არ გჭირდებათ.

ბავშვები მუშაობენ პანჩ ბარათებით.

4. - ბავშვებო, იმისთვის, რომ იყოთ სუფთა და მოვლილი და არასოდეს დაავადდეთ, უნდა გქონდეთ პირადი ჰიგიენის საშუალებები და შეგეძლოთ მათი გამოყენება. ახლა მე გეტყვით გამოცანებს პირადი ჰიგიენის ნივთების შესახებ, თქვენ კი ყურადღებით მოუსმინეთ და გამოიცანით:

1. ცოცხალსავით სრიალებს, მაგრამ არ გავუშვებ.

ქაფდება თეთრი ქაფით, არ მეზარება ხელების დაბანა. (საპონი)

2. მოვიწმინდე, აბაზანის შემდეგ ბიჭის გაწმენდა ვცადე.

ყველაფერი დანაოჭებულია, ყველაფერი სველია, მშრალი კუთხე არ არის. (პირსახოცი)

3. კუდი დამზადებულია ძვლისგან, ზურგზე კი ჯაგარი. (კბილის ჯაგრისი)

4. ვინც ჩვენი საუკეთესო მეგობარია, ჩამოირეცხავს ჭუჭყს სახიდან და ხელებიდან. (წყალი)

5. ელასტიკა აკულინკა სასეირნოდ წავიდა ზურგზე.

ის ზურგს დაიბანს, სანამ არ გაწითლდება. (სარეცხი)

6. ოცდახუთი მიხაკი ძროხებისა და ტიფებისთვის. (სავარცხელი)

კარგად გააკეთეთ, ბავშვებო, თქვენ სწორად გამოიცანით ყველა გამოცანა. და აი პასუხები. მასწავლებელი ხელსახოცის ქვემოდან იღებს აუზსთან ყველა პასუხი.

5. მასწავლებელი სათითაოდ ამოიღებს აუზიდან საგნებს და ბავშვებთან ერთად ათვალიერებს.

რა პირსახოცი? (დიდი, რბილი, ლამაზი, ტერი, ფუმფულა და ა.შ.)

რა საპონი? (ვარდისფერი, სურნელოვანი, გლუვი, სურნელოვანი და ა.შ.)

რა სავარცხელი? (დიდი, ლურჯი, იშვიათი, პლასტიკური და ა.შ.) და ა.შ. ყველა საგნის შესახებ.

6. მასწავლებელი ასრულებს სხვადასხვა მოქმედებებს სარეცხი ტილოთი, საპნით,

წყალი და მოუწოდებს ბავშვებს გაიხსენონ მისი ქმედებები.

Რა გავაკეთე? (გაჟღენთილი, საპონი, გახეხილი, გაწურული, გამხმარი და ა.შ.) მასწავლებელი სთხოვს ბავშვებს უპასუხონ სრული წინადადებებით.

7. დინამიური პაუზა.

სუფთა წყალი მიედინება (ხელები წინ, მოხარეთ, მიიწიეთ ხელებზე)

ჩვენ ვიცით, როგორ დავიბანოთ თავი (დადექით პირდაპირ, გააკეთეთ წრიული მოძრაობები ხელისგულებით

აიღეთ თეთრი პასტა (მარჯვნივ დახარეთ მკლავით გაშლილი) გაიხეხეთ კბილები მყარად (კბილების გახეხვის სიმულაციური მოძრაობები) დაიბანეთ კისერი (ხელები კისრის უკან), დაიბანეთ ყურები (ხელებით ყურებამდე)

ამის შემდეგ გაიმშრალეთ (დაჯექით, ადექით, სახე ხელისგულებისკენ დახარეთ).

8. - ახლა მოდით ვითამაშოთ თამაში სახელწოდებით "Top-closh". თუ გინდა თქვა "დიახ", მაშინ ტაშს უკრავ, თუ არა, მაშინ აკოცე. არაფრის ლაპარაკი და ყვირილი არ არის საჭირო. Ფრთხილად იყავი. ასე რომ, დავიწყოთ.

ა) პირსახოცით მოიწმინდეთ სახე... (ტაში)

ბ) საპონი წმენდს კბილებს... (ზემოდან)

გ) სავარცხელი კბილის ჯაგრისით... (ზემოდან)

დ) დაიბანეთ სხეული ტილოთი... (ტაში)

9. - ოჰ, ვინ არის ეს ბინძური ბიჭი, რომელიც ჩვენთან მოვიდა? ეს არის კატიას თოჯინა.

რატომ ხარ ასეთი ბინძური? - არ მინდა და არ ვიბან, რადგან სხეულზე არსებული ჭუჭყი მიცავს დაავადებებისა და მიკრობებისგან და თუ დავიბან, მაშინვე ავად გავხდები. Ამგვარად!

ბავშვებო, კატიას თოჯინა მართალია? Და რას ფიქრობ შენ? მართალია, რომ სისუფთავე შეიძლება დაავადდეს? უთხარი კატიას, რატომ გჭირდებათ დაბანა. (ბავშვების პასუხები)

ბავშვებმაც იციან ბევრი ანდაზა სისუფთავის შესახებ და ახლა გეტყვიან:

ჯანსაღ სხეულში ჯანსაღი გონება.
ვინც მოწესრიგებულია, ხალხს მოსწონს.
უფრო ხშირად დაიბანეთ თავი, არ შეგეშინდეთ წყლის.
საპონი ნაცრისფერია, მაგრამ სარეცხი თეთრია.
საპონი ქაფდება, ჭუჭყი სადღაც წავა.
დაიბანეთ ხელები უფრო ხშირად, მთელი ჭუჭყიანი წყლით ჩამოიბანება.
სადაც სისუფთავეა, იქ ჯანმრთელობაა.

კატია, ახლა გესმის, რომ ყოველდღე უნდა დაიბანო?

მიიღეთ ეს პირადი ჰიგიენის ნივთები ჩვენგან საჩუქრად და შემდეგ ჯერზე მოდი ჩვენთან სუფთა და მოწესრიგებული. Მპირდები?

ბავშვები დაემშვიდობნენთან თოჯინა კატია.

ბავშვებო, ვფიქრობ, რომ Moidodyr კმაყოფილი იქნება თქვენი ცოდნით სისუფთავისა და ჰიგიენის შესახებ. ამიტომ, მისგან შეგიძლიათ მიიღოთ საჩუქრები. მან თითოეულ თქვენგანს კბილის ჯაგრისი გაუგზავნა.

მასწავლებელი ბავშვებს ფუნჯს აძლევს და აჯამებს გაკვეთილს.

საგანმანათლებლო

პირადი ჰიგიენის საფუძვლების სწავლება; გააფართოვეთ ბავშვების ჰორიზონტები პირადი ჰიგიენის ნივთების, სისუფთავისა და სისუფთავის შესახებ.

განმავითარებელი

ჯანსაღი ცხოვრების წესის დანერგვა, ჰიგიენური უნარების განვითარება: ხელის დაბანა, კბილების გახეხვა, ყოველკვირეული დაბანა.
განავითარეთ წარმოსახვა, ფანტაზია, ყურადღება, ინტელექტი.

საგანმანათლებლო

კოლექტივიზმისა და ურთიერთდახმარების გრძნობის გაღვივება.
განუვითარდეთ ერთმანეთის მოსმენის, კომუნიკაციის, ტოლერანტობის, მეგობრის აზრის პატივისცემის და სხვისი ცოდნის წინაშე პასუხისმგებლობის გრძნობის უნარი.
შექმენით პოზიტიური ემოციური განწყობა.

მასალა:

გაკვეთილის პრეზენტაცია (დანართი 1).
ეკრანი, პროექტორი, ლეპტოპი, მულტფილმის "დედოფალი კბილის ჯაგრისი", "მოიდოდირი", "პეტრე და მიკროავტობუსი" ვიდეოჩანაწერები;
პაკეტი Moidodyr-ისგან პირადი ჰიგიენის ნივთებით, კონვერტი ასოებით, წყლის ქილა, აუზი, ბარათები ინდივიდუალური სამუშაოსთვის, დიაგრამები მოთხრობის დასაწერად, სმაილიკები - განწყობები

ლექსიკაზე მუშაობა:პირადი ჰიგიენა, მიკრობები, Moidodyr, slob, ბინძური,

წინასწარი სამუშაოები:კოლექტიური ჰიგიენური უნარების ყოველდღიური ფორმირება, სკიტის სიტყვების სწავლა, ჩუკოვსკის „მოიდოდირის“ ნაწარმოებების კითხვა.

მეთოდები, ტექნიკა:სათამაშო, ვიზუალური, პრაქტიკული, ვერბალური, მხატვრული სიტყვა.

ცნობები:

განვითარების პროგრამის გაკვეთილის გეგმები
ლ.ა.ვენგერი; ჯანმრთელობის არდადეგები ბავშვებისთვის M.Yu. კარტუშინა, მოსკოვი 2009 წ.
ვ.ნ.ვოლჩკოვა, ნ.ვ.სტეპანოვა. "გაკვეთილის ნოტები საბავშვო ბაღის მოსამზადებელ ჯგუფში. მეტყველების განვითარება", ვორონეჟი, სავაჭრო ცენტრი "მასწავლებელი", 2006 წ.

გაკვეთილის მიმდინარეობა

I. საორგანიზაციო მომენტი.

გავუღიმოთ ერთმანეთს, სტუმრებს და დავიწყოთ გაკვეთილი.

აჩვენეთ რა განწყობით მოხვედით კლასში (ბავშვები აჩვენებენ როგორი სახით მოვიდნენ კლასში, ბედნიერები თუ მოწყენილი).

იმედი მაქვს, რომ ჩვენი გაკვეთილის ბოლოს ყველა კარგ ხასიათზე იქნება.

მზად ხარ, პატარა თვალები? (ქუთუთოების დარტყმა)

დიახ! (დაათვალიერეთ ბინოკლებით)

მზად ხარ ყურებო?

დიახ! (ხელები ყურებთან მიიტანეთ, მოისვით)

მზად ხარ ხელები?

დიახ! (ტაშის დაკვრა)

მზად ხარ, ფეხები?

დიახ! (ფეხების მოფერება, ჭედურობა)

Მზად ხარ?

დიახ! (გაშალეთ ხელები გვერდებზე და ჩაეხუტეთ)

II. საბაზისო ცოდნის განახლება. პრობლემის ფორმულირება.

ყურადღება ეკრანზე. (სლაიდი) (მულტფილმის "Moidodyr" ფრაგმენტის ნახვა)

რატომ გაურბოდა რამ ბიჭს?

გამოიცანით რა შეიძლება ერქვას ამ ბიჭს?

(სლუტი, ბინძური.)

უფლება. რა უნდა გააკეთო, რომ ამ ბიჭს არ დაემსგავსო?

(დაიბანეთ ხელები, დაიბანეთ სახე, დაიბანეთ, გაიწმინდეთ და დაიბანეთ ტანსაცმელი, დაივარცხნეთ თმა.)

კარგად გააკეთე! ჩვენს გაკვეთილზე ვისაუბრებთ პირადი ჰიგიენის წესებზე.

როგორ ფიქრობთ, რა არის „პირადი ჰიგიენა“? (ბავშვების პასუხები)

პირადი ჰიგიენა არის ზრუნვა თქვენს სხეულზე და მისი სისუფთავის შენარჩუნება.

გაკვეთილის ბოლოს შევიმუშავებთ პირადი ჰიგიენის წესებს.

III. ახალი ცოდნის აღმოჩენა.

ფრაგმენტი მულტფილმიდან დედოფალი კბილის ჯაგრისი. (გოგონა შემოდის)

სცენა ბინძურ გოგონაზე.

ოჰ, საცოდავი გოგო
სად გაგიბინძურე ხელები?
შავი პალმები, ბილიკები ხელებზე

მზეზე ვიწექი
ხელები მაღლა ასწია
ასე რომ გარუჯდნენ.

ოჰ, საცოდავი გოგო
სად დაიბინძურე სახე?
ცხვირის წვერი შავია
თითქოს ეწეოდა.

მზეზე ვიწექი
ცხვირი მაღლა ავწიე
ასე რომ, ის გარუჯული გახდა

გოგო, ხელები უნდა დაიბანო.

ირა წაიღებს ბამბის მატყლს
და გაუხეხეთ ცხვირი.
- საბანს წაიღებს რომა
და ის მის ხელისგულებს გახეხავს.

არ შეეხოთ ხელებს
ისინი არ იქნებიან თეთრი
ისინი გარუჯულები არიან.

მოდით ვასწავლოთ გოგონას ხელების სწორად დაბანა

დაასველეთ ხელები, აიღეთ საპონი, გაწურეთ ხელები ქაფამდე, შემდეგ ჩამოიბანეთ ქაფი წყლით და გაწურეთ.

მოდით შევხედოთ მის ხელებს.
და ხელები გამირეცხეს.
ასე რომ, ეს იყო ჭუჭყიანი.

ბიჭებო, როდის დავიბანოთ ხელები?

ვნახოთ, რა შეიძლება მოხდეს, თუ არ დაიბანთ სახეს ან ხელებს არ დაიბანთ.

რა შეიძლება მოხდეს, თუ არ დაიბანთ სახეს ან ხელებს არ დაიბანთ?

(ფრაგმენტი მულტფილმის Vitya and Microbus)

რით არის დაფარული ჩვენი სხეული?

(ჩვენი სხეული დაფარულია კანით. მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს ხელების კანის შესამოწმებლად).

კანი იცავს ჩვენს ორგანიზმს დაავადებისგან. და როცა დარბიხარ, ხტუნავ და ცხელდები, ოფლის მარცვლები ჩნდება კანზე. თუ კანი დიდხანს არ დაიბანეთ, მასზე ცხიმი და ოფლი გროვდება, რომლებიც მტვრის ნაწილაკებს აკავებენ. ეს ხდის კანს ჭუჭყიანს, უხეშს და აღარ იცავს ჩვენს სხეულს მიკრობებისგან.

ჭუჭყიანი კანი შეიძლება საზიანო იყოს თქვენი ჯანმრთელობისთვის. გარდა ამისა, ბინძური, დაუდევარი ხალხი ყოველთვის უსიამოვნოა სხვებისთვის.

ამიტომ კანს დაბანა და მოვლა სჭირდება.

ფიზიკური აღზრდის წუთი

იყავი ჯანმრთელი, ძლიერი
დაიბანეთ სახე და ხელები საპნით
არ დაიზაროთ დილით ადრე
მოემზადეთ ფიზიკური აღზრდისთვის ერთი წუთით.

ვინ იცის როგორ დაიბანოთ გაწმენდა?
ვის არ ეშინია წყლის?
ეს ჩვენ ვართ, ეს ჩვენ ვართ,
ეს, ეს, ეს ჩვენ ვართ!
ჩვენ ვიცით როგორ დავიბანოთ თავი
დაიბანეთ ხელები, დაიბანეთ კისერი
ამგვარად; ამგვარად,
კბილების გახეხვა
ასე, ასე.
დიდი ბავშვებივით დავიბანეთ თავი
ჩვენ ძალიან სუფთა ვართ!
Შეხედე შეხედე!

IV. პირადი ჰიგიენის ნივთები.

ამანათი ჩამოვიდა ჩვენს ჯგუფში. მოდით გავარკვიოთ ვისგან არის ეს პაკეტი.

გამოიცანით რა არის იქ?

ჩაიდო ჯიბეში და დაცვა:
ღრიალი, ტირილი და ბინძური.
დილით მათ ცრემლების ნაკადი ექნებათ,
ცხვირს არ დავივიწყებ. (ნ ვოსპის შარფი)

გლუვი და სურნელოვანი, ირეცხება ძალიან სუფთად.
ყველას უნდა ჰქონდეს - რა, ბიჭებო? ( საპონი)

მე ვიღებ შრომას:
ქუსლებსა და იდაყვებს საპნით ვისვამ,
და მუხლებს ვიხეხავ,
არაფერი მავიწყდება. ( სარეცხი ქსოვილი)

ვწმენდ, ვცდილობ
ბიჭის აბაზანის შემდეგ.
ყველაფერი სველია, ყველაფერი დანაოჭებულია -
მშრალი კუთხე არ არის. ( პირსახოცი)

მე არ ვხეტიალებ ტყეებში,
და ულვაშით, თმით
და ჩემი კბილები უფრო გრძელია,
ვიდრე მგლები და დათვები. (რ ასჩესკა)

ზღარბს ჰგავს
მაგრამ ის არ ითხოვს საჭმელს.
ის გაივლის შენს ტანსაცმელს,
და ის უფრო სუფთა გახდება. (ტანსაცმლის ფუნჯი.)

ვინც კბილებს გვითვლის
დილა-საღამოს. (3 კბილის ჯაგრისი)

ყველა ეს პირადი მოვლის ნივთები.

ბიჭებო, იცნობთ ამ ნივთებს? რისთვის არიან საჭირო?

ბიჭებო, ნახეთ, "მოიდოდირმა" დაგვიტოვა სხვა ნახატები, რატომ ფიქრობთ?

ამ ნახატების მიხედვით მოკლე მოთხრობა უნდა გავაკეთოთ.

ვცადოთ, აუცილებლად გამოვიყენოთ პირადი ჰიგიენის საშუალებები.

(ბავშვები ქმნიან საკუთარ ისტორიებს დიაგრამების გამოყენებით)

V. პირველადი კონსოლიდაცია

1. თამაში "რასთან მეგობრობს"(ბარათებთან მუშაობა)

ექსპერტიზა.

რას მიდის ცხვირი:, ფეხსაცმელი:, ფრჩხილები:, თმა.., კბილები..?

მეგობრობთ კბილის ჯაგრისით?

რატომ უნდა გაიხეხო კბილები?

კბილებზე მუდმივად ყალიბდება ნადები. იგი შედგება მიკრობებისა და საკვების ნარჩენებისგან. საკვებიც კბილებს შორის ჩერდება. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია კბილების გახეხვა.

რამდენჯერ უნდა გაიხეხო კბილები?

(დღეში ორჯერ: დილით და საღამოს).

მე და შენ გავიმეორეთ, როგორ დავიბანოთ ხელები, დავიბანოთ სახე და გავიხეხეთ კბილები. კიდევ ერთხელ შეხედე ჩემს მაგიდაზე დაყრილ ყველა საგანს.

რა ნივთებია საჭირო დასაბანად? (საპონი და პირსახოცი)

რა ნივთებია საჭირო კბილების გასახეხად? (კბილის ჯაგრისი და პასტა)

თამაში "მოიდოდირის რჩევა"

თამაშის მიზანი: ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია პირადი ჰიგიენის წესების შესახებ.

1. დაიბანეთ სახე დილით და საღამოს.

2. საჭიროა კბილების გახეხვა დღეში 2-ჯერ (დილით, საუზმის შემდეგ და საღამოს, ძილის წინ)

3. დაივარცხნე თმა ყოველდღიურად.

4. დროულად მოიჭრათ ფრჩხილები.

VI. გაკვეთილის შეჯამება.

ბიჭებო, შენიშნეთ, რომ ჩვენ თვითონ შევიმუშავეთ პირადი ჰიგიენის წესები. გავიმეოროთ ისინი. (ბავშვები იმეორებენ)

VII. ანარეკლი.

სიმღერა უკრავს.

როგორ გრძნობთ თავს ჩვენი გაკვეთილის შემდეგ?

თემა "პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები" სამიზნე: დაადგინეთ განსხვავება პირადი ჰიგიენის ნივთებსა და პროდუქტებს შორის.

Დავალებები : - გააცნოს ცნებები „პერსონალური ჰიგიენის საშუალებები“ და „პერსონალური ჰიგიენის საშუალებები“

ტაქტილური აღქმის კორექტირება დიდაქტიკური თამაშებით, ყურადღების განვითარება;

ჯანსაღი ცხოვრების წესის ჩვევების ჩამოყალიბება.

გაკვეთილების დროს:

მე . საკლასო და მოსწავლეთა სამუშაო ადგილების ორგანიზება.

მოსწავლეთა და სამუშაო ადგილების მზაობის შემოწმება გაკვეთილზე.

II .ცოდნის განახლება.

III . გაკვეთილის თემატური შეტყობინება.

IV .ახალი მასალის კომუნიკაცია.

რა არის ჰიგიენა,(სლაიდი 2)

კატამ და ჰიენამ იციან

ყავისფერი დათვი, თეთრი დათვი,

ზღარბი, ძაღლი და ფუტკარი,

რომ ყოველთვის არ არის ცოდვა თავის დაბანა,

გარეცხეთ თათები და ჩლიქები

კარგად, ამის შემდეგ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ

შეუდექით საქმეს!

და ფუტკარს არ შეუშვებენ სკაში,

თუ ის უფრო ჭუჭყიანი აღმოჩნდა,

და ყველაფერს ისინი გაარკვევენ

მტვრის ხუთი ლაქა მტვერს შორის.

და ჩიტი ყოველთვის იპოვის

ნახევარი წუთი სახის დასაბანად

და ჩქარობს ჩასვლას გუბეში,

თუნდაც წიწილები იყოს!

როგორ არ გავიხსენოთ ენოტი:

მისთვის რეცხვა სამუშაოა.

მისთვის საფუძვლები არის საფუძველი -

ჯერ ჩემი, მერე ღრღნის.

და ყოველი პატარა ღორი

მას სურს აკვანიდან სუფთა იყოს,

და საწყალი ბიჭი არ არის დამნაშავე,

რა არის ჭუჭყში?

ჰიგიენა ბერძნულად ნიშნავს "ჯანმრთელობას".(სლაიდი 3)

პირადი ჰიგიენის რა წესებს იცავს ადამიანი დილით? დილით ვარჯიშის შემდეგ მიდიხართ სარეცხი ოთახში და იბანთ ხელებს, გაიხეხეთ კბილები, დაიბანეთ სახე, დაიბანეთ კისერი და ყურები. დილის ტუალეტის შემდეგ, თქვენ ყველანი ძალიან ლამაზები ხართ!

ყველანი მზად ხართ სამუშაო დღისთვის.

პირადი ჰიგიენის რა წესებს იცავთ დღის განმავლობაში?

პირადი ჰიგიენის რა წესებს იცავს ადამიანი საღამოს? საღამოს კი წყალი და საპონი კვლავ დაგეხმარებათ იგრძნოთ სიმსუბუქე და სუფთა. საღამოს ტუალეტი ხომ მოიცავს: დაბანას, კბილების გახეხვას, ხელების, კისრის, ყურების დაბანას და ბოლოს ფეხების დაბანას.

რვეულებში მუშაობა.

დაფიდან ცხრილის კითხვა, რვეულში ჩაწერა.(სლაიდი 6)

პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები

ცხრილის ზეპირად სწავლა.

– გამოიცანით რა პირადი ჰიგიენის ნივთებზეა საუბარი?

ვინ ითვლის ჩვენს კბილებს?
დილა-საღამოს.(კბილის ჯაგრისი) (სლაიდი 11)

– ყველა ეს პირადი მოვლის ნივთები.(სლაიდი 12)

თამაში "რა არის ჩანთაში?"

ახლა ჩვენ შევავსებთ ცხრილს(სლაიდი 13) და ჩასვით ნოუთბუქში.(სლაიდი 14)

ITEMS

ITEMS

ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი "თითის ტანვარჯიში"

აჰ, წყალი, წყალი, წყალი! ვიყოთ ყოველთვის სუფთა!

Splash - მარჯვნივ, splash - მარცხნივ! ჩვენი სხეული დასველდა!

ფუმფულა პირსახოცი,
მოდით, ძალიან სწრაფად მოვიწმინდოთ ხელები.

თამაში "რასთან მეგობრობს"

– რასთან მუშაობს ცხვირი..., ფრჩხილები..., თმა..., ხელები..., კბილები...?

პირადი ჰიგიენის ნივთებით მანიპულირება - ცხვირსახოცი გადადე. აიღეთ კბილის ჯაგრისი და მოათავსეთ კბილის პასტის გვერდით. მოათავსეთ პირსახოცი კბილის ჯაგრისსა და კბილის პასტას შორის. აიღეთ საპონი და მოათავსეთ პირსახოცის ქვეშ. აიღეთ საპონი და წაისვით ტილოზე. დათვალეთ რამდენი სავარცხელი არსებობს.ვ .გასწავლილის განმტკიცება.

გაუმარჯოს სურნელოვან საპონს,

და ფუმფულა პირსახოცი,

და კბილის ფხვნილი

და სქელი სავარცხელი!

თამაში "ვინ არის უფრო სწრაფი?" (სლაიდი 19)

თამაში "იპოვე უცნაური"

VI .Საშინაო დავალება. (სლაიდი 20)

- ვის ვხედავთ სურათზე?

მოიდოდირთან ძლიერი მეგობრობისთვის, მისი პორტრეტი უნდა დავხატოთ.

VII . გაკვეთილის შეჯამება, შეფასება. (სლაიდი 21)

რა არის პირადი ჰიგიენის ძირითადი წესი?

დაასახელეთ პირადი ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები.

ყველამ უნდა იცოდეს:

ჩვენ უნდა შევინარჩუნოთ ჯანმრთელობა!

სწორად უნდა იკვებოთ

თქვენ გჭირდებათ სპორტი.

დაიბანეთ ხელები ჭამის წინ,

გაიხეხეთ კბილები, მოითმინეთ თავი,

ყოველთვის იმეგობრე წყალთან.

შემდეგ კი მსოფლიოს ყველა ადამიანი

ისინი დიდხანს, დიდხანს იცოცხლებენ.

და გახსოვდეთ, რადგან ჯანმრთელობა

მაღაზიაში ვერ იყიდი!

გმადლობთ, ყველანი მშვენიერი ხართ!

სტატიები ავტორითემა:

საპროექტო აქტივობა „ჯანმრთელობისთვის საბავშვო ბაღში“ პროექტი (მოსამზადებელი ჯგუფი) თემაზე

ირინა ოჟგიბესოვა პროექტის აქტუალობა. ჯანმრთელობა ყოველთვის ითვლებოდა უმაღლეს ღირებულებად, რაც მნიშვნელოვანი საფუძველია ადამიანის შემოქმედებითი ცხოვრების, ბედნიერების, სიხარულისა და კეთილდღეობისთვის. ამიტომ, პედაგოგიკაში ერთ-ერთი პირველი ადგილი უნდა იყოს კითხვები

ნაძვის ხის დეკორაციები: მასტერკლასი და ფოტოები

ახალი წელი და ლამაზი მწვანე ნაძვის ხე განუყოფელი ცნებებია. დროა გადახედოთ და განაახლოთ თქვენი სათამაშოების ინვენტარი. ჩვენ გთავაზობთ არა მაღაზიაში გაშვებას, არამედ ჩაერთოთ ნაძვის ხის დეკორაციებისა და დეკორაციების შექმნის საინტერესო პროცესში საკუთარი ხელით. მასალა იქნება ნაპოვნი

წვრილმანი ქაღალდის საშობაო ბურთები: ფოტო იდეები, დიაგრამები

ახალი წელი მოდის და ყველას უნდა ზღაპარი, დღესასწაული, სიხარული, რომ სახლი იყოს მყუდრო და ლამაზი. და როგორი იქნებოდა ახალი წელი ნაძვის ხის, საახალწლო სათამაშოებისა და ბურთების გარეშე დღეს შემოგთავაზებთ რამდენიმე კრეატიულ იდეას, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ საახალწლო ბურთები

გაკვეთილის შეჯამება "პირადი ჰიგიენის ნივთები"

თემა „პერსონალური ჰიგიენის ნივთები და პროდუქტები“ მიზანი: გამოავლინოს განსხვავება პირადი ჰიგიენის ნივთებსა და პროდუქტებს შორის. მიზნები: - "პირადი ჰიგიენის ნივთების" და "პირადი ჰიგიენის საშუალებების" ცნებების გაცნობა - ტაქტილური აღქმის კორექტირება.

პოპულარული

2024-06-10 04:27:35	სცენარი დღესასწაულისთვის "მოგზაურობა მულტფილმებში" უფროს ჯგუფში "თხილის დრო არ არის"
2024-06-10 04:27:35	ყველაზე ლამაზი სუვენირების იდეები
2024-06-10 04:27:35	თამაშები სმენის ყურადღების განვითარებისთვის
2024-06-10 04:27:35	საახალწლო ღონისძიებები გორკის პარკის მუზეუმის დათვალიერება
2024-06-10 04:27:35	რას იძლევა თავდადება? რა არის თავდადება? სულიერი თავდადება. სულის სრული ჩაბარება
2024-06-10 04:27:35	როგორ მოვამზადოთ შაქრის პასტა სახლში შაქრისთვის?
2024-06-09 04:37:13	ჩამოტვირთეთ ქაღალდის მობილური "პეპლები დაფრინავენ" გააკეთეთ საკუთარი ხელით საგაზაფხულო მობილურები საბავშვო ბაღისთვის
2024-06-09 04:37:13	როგორ განვასხვავოთ ნამდვილი მარგალიტი ყალბისაგან?
2024-06-09 04:37:13	docx - გაკვეთილი - ზღაპარი „საახალწლო თავგადასავლები“ გაკვეთილის თემა: „პირველი ათეულის რიცხვების შედგენა.
2024-06-09 04:37:13	დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის თავისუფალი დროის ორგანიზების პროგრამა "გაატარეთ კარგი წრეში"

ახალი

2024-06-09 04:37:13	მოხალისეთა მოძრაობის პროექტი სკოლაში რიგი წესები მოხალისისთვის
2024-06-09 04:37:13	ნაჭრის მამალი - წვრილმანი საჩუქარი
2024-06-09 04:37:13	სახალისო ტესტები გოგონებისთვის
2024-06-09 04:37:13	უძველესი სიყვარულის შელოცვა
2024-06-08 04:42:33	მე არ მიყვარს დედაჩემი და ეჭვი მეპარება უყვარს თუ არა... დედამ თქვა, რომ არ ვუყვარვარ
2024-06-08 04:42:33	ვალდებულები ვართ გვიყვარდეს დედა?
2024-06-10 04:27:35	საპროექტო აქტივობა „ჯანმრთელობისთვის საბავშვო ბაღში“ პროექტი (მოსამზადებელი ჯგუფი) თემაზე
2024-06-10 04:27:35	წვრილმანი ნაძვის ხის დეკორაციები: მასტერკლასი და ფოტოები
2024-06-10 04:27:35	წვრილმანი ქაღალდის საშობაო ბურთები: ფოტო იდეები, დიაგრამები
2024-06-10 04:27:35	გაკვეთილის შეჯამება "პირადი ჰიგიენის ნივთები"
2024-06-10 04:27:35	სცენარი დღესასწაულისთვის "მოგზაურობა მულტფილმებში" უფროს ჯგუფში "თხილის დრო არ არის"
2024-06-10 04:27:35	ყველაზე ლამაზი სუვენირების იდეები