დღესასწაულის სცენარი ”მოგზაურობა მულტფილმებში. სცენარი დღესასწაულისთვის "მოგზაურობა მულტფილმებში" უფროს ჯგუფში "თხილის დრო არ არის"
დღესასწაულის სცენარი "მოგზაურობა მულტფილმებში" წამყვანი. შუადღე მშვიდობისა, ბიჭებო. იცით, რა ნაკლებად ცნობილი დღესასწაული იყო 28 ოქტომბერი? ბავშვები. ანიმაციის დღე. წამყვანი. 28 ოქტომბერი არის ანიმაციის საერთაშორისო დღე, რომელიც დაარსდა 2002 წელს პირველი ანიმაციური ტექნოლოგიის საჯარო დანერგვის 100 წლის იუბილეს აღსანიშნავად. ამ დღეს და ამ მნიშვნელოვან თარიღამდე ერთი კვირით ადრე ბევრ ქვეყანაში მულტფილმების პრემიერა იწყება. სხვათა შორის, 1936 წლის ივნისში მოსკოვში დაარსდა კინოსტუდია Soyuzmultfilm. მულტფილმები იქმნება სპეციალური ტექნოლოგიის - ანიმაციის გამოყენებით. ეს ტექნოლოგია საშუალებას გაძლევთ შექმნათ მოძრაობის ილუზია. ყოველი მომდევნო ფიგურის ნახაზი ოდნავ შეცვლილია მოძრაობის საჩვენებლად. ცალკეული ნახატები გადაღებულია კადრ-კადრის მიხედვით და შემდეგ ეკრანზე 24 კადრი წამში ასახულია. რისთვის? ანიმაციაში შეუძლებელის გადაღება შესაძლებელია ძვირადღირებული სპეციალური ეფექტების გარეშე. პერსონაჟები დადიან ჰაერში, თავს იყრიან გროვაში მას შემდეგ, რაც მათ სახლი დაეცემა და ა.შ. ჩვენ ყველას გვიყვარს მულტფილმების ყურება და ვიცნობთ ბევრ პერსონაჟს. დღეს კი გავიხსენებთ ყველასთვის საყვარელ საბავშვო მულტფილმებს, მათ გმირებს და ვამოწმებთ ჩვენს ცოდნას ვიქტორინაში. პირველ რიგში, მოდით გავაკეთოთ პატარა დათბობა. მე გკითხავთ გამოცანებს და თქვენ ერთად გამოიცნობთ. შუა საუკუნეებში არსებობდნენ ხელოსნები, რომლებიც ართობდნენ საზოგადოებას მოძრავი სურათების სესიებით ოპტიკური მოწყობილობების გამოყენებით, როგორიცაა ფილმოსკოპი, რომელშიც ჩასმული იყო გამჭვირვალე ფირფიტები ნახატებით. ასეთ მოწყობილობებს ეწოდებოდა ჯადოსნური ფარანი ან ლათინურად "laterna magica". მე-17 საუკუნის შუა ხანებში (1646 წ.), იეზუიტმა ბერმა ათანასე კირშერმა მისცა პირველი აღწერა მის მიერ შექმნილი „ჯადოსნური ფარნის“ სტრუქტურის შესახებ - მოწყობილობა, რომელიც ანათებდა სურათს გამჭვირვალე მინაზე. მე-17 საუკუნიდან ასეთი სპექტაკლები იმართება მთელ ევროპის მოგზაურ თეატრებში. მე-19 საუკუნეში დადასტურდა, რომ გამოსახულება რჩება ბადურაზე წამის ფრაქცია მას შემდეგ, რაც თვალმა შეწყვიტა ობიექტის აღქმა. ასე გაჩნდა ანიმაციის პრინციპი. ეს გააკეთა ბელგიელმა ფიზიკოსმა ჯოზეფ პლატომ, რომელმაც 1832 წელს დააპროექტა სპეციალური მოწყობილობა - "ფენაკისტისკოპი" (სახელი მომდინარეობს ბერძნული სიტყვიდან "ფენაქსი" - მატყუარა და ძირი "სკოპი" - შესახედაობა. სერიის ჩვენებით. სწრაფად იცვლებოდა უძრავი გამოსახულებები, ფენაკისტისკოპი ქმნიდა ილუზიას მნახველის მოძრაობაში, ცვლის გამოსახულებას), რაც საშუალებას აძლევდა მარტივი ბრუნვითი მეთოდით მიეღო დახატული ფიგურების მოძრაობის ილუზია. მაგრამ მულტფილმების ნამდვილ მამად ითვლება ფრანგი გამომგონებელი და ინჟინერი ემილ რეინა. სამი წლით ადრე, სანამ ცნობილი ძმები ლუმიერები - კინოს გამომგონებლები - თავიანთ პირველ ფილმს აჩვენებდნენ, პირველი მულტფილმი აჩვენეს პარიზში. 1892 წლის 28 ოქტომბერს პარიზის გრევინის მუზეუმის მცირე თეატრში გაიმართა ეგრეთ წოდებული „მბზინავი პანტომიმის“ ანუ მულტფილმების პრემიერა. ახლა ჩვენ გადავხედავთ თქვენს მულტფილმებს. თქვენ უნდა მოემზადოთ სპექტაკლი თქვენი საყვარელი მულტფილმების მიხედვით და ეჩვენებინათ თქვენი საყვარელი მულტფილმის გმირები. სცენაზე მიწვეულია მე-2 ა კლასი. (2ა კლასის შესრულება) კარგად. ახლა კი მე-2ბ კლასი წარმოგიდგენთ საშინაო დავალებას. (მეტყველება 2ბ) 2ბ კლასმაც მოამზადა თავისი გამოსვლა. გთხოვ სცენაზე მოსვლას. (მე-2 კლასის წარმოდგენა) კარგით, მეორე კლასელებო. ახლა გთხოვთ, გვაჩვენოთ თქვენი საშინაო დავალება 3a და 3b კლასებისთვის. (მეტყველება 3a, შემდეგ 3b) კარგად, მესამე კლასელებო. მზად არიან მე-4 კლასელები? ვითხოვთ ეტაპი 4a კლასს. (მეტყველება 4a) A ასრულებს საშინაო დავალების ჩვენებას 4b კლასისთვის. (4ბ კლასის გამოსვლა) წამყვანი. ჩვენ მიჩვეული ვართ იმ აზრს, რომ ანიმაცია არის ნახატები. მაგრამ არსებობს სხვა ტექნიკა: თოჯინების ანიმაცია. პოპულარობით ის მეორე ადგილზეა ხელნაკეთი ანიმაციის შემდეგ. თოჯინა განლაგებულია უშუალოდ კამერის წინ და კადრ-კადრზეა გადაღებული, მის პოზაში ყოველ ჯერზე მინიმალური ცვლილებები ხდება შემდგომი პროექციის დროს მოძრაობის ილუზიის შესაქმნელად. ამ ტიპის ანიმაცია წარმოიშვა რუსეთში, სადაც ვ.ა. სტარევიჩმა ჯერ კიდევ 1911 წელს დაიწყო თოჯინების ფილმების გადაღება. სილუეტი და კოლაჟური ანიმაცია. სილუეტის ანიმაციაში მუყაოსგან ან სხვა მასალისგან ამოჭრილი ფიგურები ზემოდან არის გადატანილი ცელულოიდურ ფილმზე და მათი პოზიცია ოდნავ იცვლება ყოველი მომდევნო კადრისთვის. კოლაჟის ანიმაცია იყენებს იგივე პრინციპს, მაგრამ ფიგურების ნაცვლად გამოიყენება წიგნის ამონაკვეთები, სტიკერები და ილუსტრაციები. ობიექტების ანიმაცია უსულო ობიექტებს ანიმაციურად აჩენს. შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ყოველდღიური ნივთები (ასანთი, ჩანგლები, საათები), ასევე ფოტოები და სხვადასხვა სურათები. კომპიუტერულ ანიმაციაში (რომელიც გაჩნდა 70-იან წლებში), მთავარი პოზების დახატვის შემდეგ ავტომატურად გამოითვლება პერსონაჟების შუალედური პოზიციები. ელექტრონულ ანიმაციაში მთელი მულტფილმი იქმნება კომპიუტერზე. მაგრამ ეს არის ძალიან შრომატევადი და ძვირადღირებული ბიზნესი, მაგალითად, პირველ სრულმეტრაჟიან (ანუ საათზე მეტ ხანს) კომპიუტერული ანიმაციური ფილმი "Toy Story" (აშშ, გამოვიდა 1996 წელს) ოთხწელიწადნახევარი დასჭირდა. შექმნას. რამდენად კარგად იცნობ მულტფილმებს? ახლა მე მოგცემთ ვიქტორინას. თითოეულ კლასს ცალ-ცალკე დავსვამ კითხვებს. თუ იცით პასუხი, დაასახელეთ, თუ არა, პასუხის უფლება გადადის შემდეგ კლასზე. ფრთხილად იყავი. 2ა. რა ჰქვია ჩებურაშკას მეგობარს (ნიანგი გენა). 2ბ. რა სიტყვები უთხრა კატა ლეოპოლდმა თაგვებს? ("ბიჭებო, მოდით ვიცხოვროთ ერთად!"). 2c. ამ მულტფილმში მთავარი გმირი ვეტერინარი ექიმია. მკურნალობდა ცხოველებს, ავადმყოფებს აღწევდა არწივზე, ვეშაპზე და ა.შ. („ექიმი აიბოლიტი“) 3ა. რომელ მულტფილმში მთავარი გმირები არიან პატარა ადამიანები, რომლებიც არემონტებენ სხვადასხვა ტიპის აღჭურვილობას და ტექნოლოგიას? ("ფიქსი"). 3ბ. რა ჰქვია მულტფილმს, რომლის მთავარ გმირს მაშა ჰქვია და მას სხვადასხვა ისტორიები ემართება? ("მაშა და დათვი"). 4ა. რა ერქვა მოლაპარაკე ცხენს სამი გმირის შესახებ მულტფილმების სერიაში? (იულიუსი). 4ბ. დაიმახსოვრეთ და დაასახელეთ მულტფილმები, რომელთა სათაურები შეიცავს ნომრებს? („სამი გმირი შორეულ ნაპირებზე“, „ალი ბაბა და 40 ქურდი“, „38 თუთიყუში“, „12 თვე“, „ყვავილი - შვიდფეროვანი ყვავილი“, „101 დალმატინელი“, „ფიფქია და 7“. ჯუჯები“, „3 პატარა ღორი“ და სხვ.). 2ა. დაასახელეთ მულტფილმის „სმეშარიკის“ პერსონაჟების სახელები. (ლოსიაში არის ლოსი, კროში არის კურდღელი, ზღარბი არის ზღარბი, ნიუშა არის ღორი, ბარაში არის ბატკანი, კოპატიჩი არის დათვი, კარ კარიჩი არის ყვავი, სოვუნია არის ბუ). 2ბ. დაასახელეთ ცნობილი (და თქვენი მშობლების მიერ ბავშვობაში საყვარელი) მულტფილმი მგლისა და კურდღლის შესახებ. ("კარგი, უბრალოდ დაელოდე"). 2c. რომელმა გმირებმა გაიტანეს ბოსტნეული ბაღში? („ტურნიპი“, გმირები: ბაბუა, ბებია, შვილიშვილი, ბაგი, კატა, თაგვი) 3ა. რა ერქვა სამ გმირს ცნობილი რუსული მულტფილმიდან? (დობრინია ნიკიტიჩი, ალიოშა პოპოვიჩი, ილია მურომეც). ზბ. რომელ მულტფილმში ჰყავდა მამას 3 ქალიშვილი, თითოეულმა მათგანმა სთხოვა მამას მიეტანა მისთვის ქალაქიდან გარკვეული საჩუქარი? ("ალისფერი ყვავილი"). 4ა. რა სპეციალობით გამოირჩევიან ადამიანები, რომლებიც იგონებენ და ქმნიან მულტფილმებს? (მწერალი, რეჟისორი, ანიმატორი, გახმოვანებული მსახიობების მიერ). 4ბ. ამ მულტფილმში, რომელიც დაფუძნებულია ჰ.ჰ. ანდერსენის ზღაპარზე, ბოროტმა დედოფალმა მოჯადოდა ძმა და დაშორდა მას. პატარა და დიდხანს ეძებდა მას, ჩააბარა მთელი რიგი ტესტები, შეძლო ძმის პოვნა და გულში ყინულის (ყინულის ნატეხები, სარკეების) დნება. ("თოვლის დედოფალი"). 2ა. დაასახელეთ გმირი, რომელმაც თევზს სთხოვა მისი სურვილების შესრულება, თქვით შემდეგი სიტყვები: „პაიკის ბრძანებით, ჩემი სურვილისამებრ“. (ემელია მულტფილმიდან "პაიკის ბრძანებით"). 2ბ. ამ მულტფილმში ბაბუას და ქალს პრობლემა ჰქონდათ - თაგვმა ოქროს კვერცხი გატეხა, რომელსაც კუდით შეეხო და იატაკზე დააგდო. ("ქათამი რიაბა") 2c. საბჭოთა მულტფილმის რომელი გმირები მღეროდნენ სიმღერას ქვიშაზე დაწოლისას შემდეგი სიტყვებით: „მზეზე ვწევარ, მზეს ვუყურებ, ვტყუი და ვიტყუები და არ ვუყურებ ლომის კუს. ...“? (მულტფილმი "ლომი ლომი და კუ") 3ა. ამ მულტფილმის გმირმა ბურთზე ოქროს ჩუსტი დაკარგა. როგორი მულტფილმია ეს და რა ჰქვია მთავარ გმირს? (კონკია ამავე სახელწოდების მულტფილმიდან). 3ბ. ამ მულტფილმის მთავარი გმირი ბიჭია, კაცი, რომელიც ჯუნგლებმა და ცხოველებმა გაზარდეს. ("მაუგლი", "ჯუნგლების წიგნი"). 4ა. რომელ მულტფილმში გადაიქცა ცხენი ჯადოსნურ ცხენად და აისრულა სურვილები და დაეხმარა პატრონს? ("პატარა კუზნარევი ცხენი"). 4ბ რომელ მულტფილმში ჩააგდო მეფის უმცროსმა ვაჟმა ისარი ჭაობში? დაასახელეთ მულტფილმის სახელი და მეფის უმცროსი ვაჟის სახელი. ("ივანე მულტფილმიდან "ბაყაყი პრინცესა"). 2ა. რამდენი ვაჟი ჰყავს მამას ზღაპრებსა და მულტფილმებში? (3 ვაჟი, როგორც წესი, უფროსი ჭკვიანი ბავშვია, შუა – ეს და ის, უმცროსი სულელია). 2ბ. ამ მულტფილმის მთავარი გმირი ხის ბიჭია, რომელიც პაპა კარლომ დაგეგმა ლოგიდან. რა ერქვა ამ ბიჭს? (პინოქიო, „ოქროს გასაღები, ან პინოქიოს თავგადასავალი“) 2გ. დაასახელეთ დათვი, რომელსაც უყვარდა თაფლის ჭამა, მეგობრობდა გოჭთან, იმღერა სიმღერა "მე ვარ ღრუბელი, ღრუბელი, ღრუბელი, მე საერთოდ არ ვარ დათვი, რა კარგია ჩემთვის, ღრუბელი, რომ გავფრინდე. ცა.” (ვინი პუხი მულტფილმიდან "ვინი პუხი და ყველაფერი - ყველაფერი - ყველაფერი"). 3ა. ამ მულტფილმის გმირები - ვირი, მამალი, ძაღლი, კატა - პატრონებმა გააძევეს. ყველანი წავიდნენ სამოგზაუროდ, სადაც თვალები ჩანდა. ეს მულტფილმი დაფუძნებულია ძმები გრიმების ზღაპარზე. ("ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები"). 3ბ. რომელ მულტფილმში შეძლო კატამ მოეტყუებინა კანიბალი, შეჭამა და თავი მარკიზ კარაბასის სუბიექტად გადასულიყო? ("ჩექმებიანი ჩექმა"). 4ა. რა ერქვა დიდ შავ კატას - პანტერას მულტფილმიდან მაუგლის შესახებ? (ბაგირა). 4ბ. ვინ ჩაკეტა კარში ვინი პუხი? (კურდღელთან, როდესაც მან სტუმრები დატოვა, ძალიან ბევრი თაფლი შეჭამა). 2ა. ეს მწერი გოგოა. მინდორში გაიარა, ფული იპოვა, სამოვარი იყიდა და ჩაის წვეულება მოაწყო. ერთ-ერთმა სტუმარმა, კოღომ, ის ობობას გადაარჩინა. ვისზეა საუბარი და რა ჰქვია მულტფილმს? (მთავარი გმირი არის ბუზი, მულტფილმი "The Cluttering Fly") 2b. რომელი მულტფილმის გმირი მოვიდა ჩვენთან მთვარიდან? (ლუნტიკი მულტფილმიდან "ლუნტიკი და მისი მეგობრები"). 2c. რა ერქვა იმ ბიჭებს, რომლებიც გოგონას მაშას ბინაში ცხოვრობდნენ? (კუზია და ნაფანია). 3ა. . ამ მულტფილმის მთავარი გმირები არიან გოჭები, რომელთაგან თითოეულმა ააშენა სახლი თავისთვის. რა ერქვა გოჭებს და რა მულტფილმი იყო? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, მულტფილმი "სამი პატარა ღორი"). 3ბ. ამ მულტფილმში გმირი კვერცხიდან გამოიჩეკა. ის არ ჰგავდა ეზოს ყველა ჩიტს, ის იყო მახინჯი და „საზიზღარი“. დროთა განმავლობაში ის გადაიქცა ლამაზ ფრინველად - გედად, ყველა აღფრთოვანებული იყო მისით. რა სახის მულტფილმია ეს? ("უშნო იხვის ჭუკი"). 4ა. დაიმახსოვრე და დაასახელე მულტფილმის სახელი, რომელშიც მთავარი გმირი მარცვლიდან ამოსული პატარა გოგონაა, რომელთანაც სხვადასხვა თავგადასავალი და ინციდენტი მოხდა: გომბეშებმა მოიპარეს, თაგვთან ერთად ორმოში ცხოვრობდა, თითქმის გათხოვილი იყო. მოლზე. მერცხალმა გადაარჩინა და ელფების ქვეყანაში წაიყვანა. ("Thumbelina"). 4ბ. რომელ საათზე გადაიქცა კონკიას შესახებ მულტფილმში გადაღებული ეტლი გოგრად, ბორბალი თაგვებად, ხოლო ჩიჩქნიანი კაბა ნაწნავად? (12 საათზე მულტფილმი "კონკია"). 2ა. რომელ მულტფილმში იყო ბიძია ფიოდორი ერთ-ერთი მთავარი გმირი? („თავგადასავლები პროსტოკვაშინოში“). 2ბ. რა სიტყვები უყვირა მგელმა მულტფილმიდან "კარგი, ერთი წუთით" კურდღელს, როდესაც კურდღელი ატყუებდა მას? ("კარგი, კურდღელი! უბრალოდ დაელოდე!"). 2c. რა ჰქვია მულტფილმის "ლუნტიკი და მისი მეგობრები" პერსონაჟებს. (ლუნტიკი, ქიაყელები ვუპსენი და პუსენი, ფუტკარი - პატარა ფუტკარი, მილა - ქალბატონი, კუზია - ბალყარი, ბიძია შნიუკი - ობობა, ბაბა კაპა - დიდი ძველი ფუტკარი, ბაბუა შარ, შერშულია - რქა, კორნი კორნეევიჩი - ჭია, ელინა - პეპელა). 3ა. ზღაპრული კაცი ზურგს უკან პროპელერით. (კარლსონი). 3ბ. დაასახელეთ კარლსონის საყვარელი კერძი. (ჯამური, ფუნთუშები). 4ა. რომელ მულტფილმებსა და ზღაპრებში იყო ბოროტი დედინაცვალი, მისი 2 ქალიშვილი და დედინაცვალი? ("12 თვე", "კონკია", "მოროზკო"). 4ბ. რომელ ქალაქში ცხოვრობდა დუნო მეგობრებთან ერთად? (ყვავილების ქალაქში). 2ა. პროსტოკვაშინოს რომელმა მულტფილმის პერსონაჟმა ესროლა ცხოველებს ფოტო იარაღით? (ძაღლი შარიკი). 2ბ. რა ერქვა პროსტოკვაშინოს შესახებ მულტფილმიდან ფოსტალიონს? (ფოსტალიონი პეჩკინი, იგორ ივანოვიჩი). 2c. რას ეძახდა კატა მატროსკინი თავის ძროხას? (მურკა) 3ა. ბიჭი ხახვია. (ჩიპოლინო მულტფილმიდან "ციპოლინოს თავგადასავალი"). 3ბ. რომელ მულტფილმში მაიმუნმა და თუთიყუშმა გაზომეს ბოას კონსტრიქტორის სიგრძე ნაბიჯებით? (38 თუთიყუში). 4ა. რა ჰქვია ძაღლებს, რომლებიც კოსმოსში გაფრინდნენ? რუსმა ანიმატორებმა გააკეთეს ამავე სახელწოდების მულტფილმი. (ბელკა და სტრელკა). 4ბ. რა ფერის იყო მალვინას თმა ოქროს გასაღების შესახებ მულტფილმიდან? (იისფერი). გაკვეთილის შეჯამება: ჩვენი ვიქტორინა დასრულდა. ყველანი მშვენიერი იყავით, კარგად უპასუხეთ ვიქტორინის კითხვებს, აჩვენეთ მაგალითები და ეხმარებოდით ერთმანეთს. მე ვხედავ, რომ თქვენ იცით და გიყვართ მულტფილმები და იცნობთ მათ გმირებს. მოდით დავთვალოთ მიღებული ქულების რაოდენობა. ის, ვისაც ყველაზე მეტი აქვს, ხდება თამაშის გამარჯვებული, ის არის საუკეთესო მულტფილმის ექსპერტი (პრემია). განაგრძეთ მულტფილმების ყურება, შეგიძლიათ დახატოთ საკუთარი, განავითაროთ ინტერესი, ხედვა და მეხსიერება. ნახვამდის.
დავალების მიზნები:
- დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება;
- კლასის გუნდის გაერთიანება სათამაშო აქტივობებით;
- შემეცნებითი ინტერესის ჩამოყალიბება ანიმაციური ხელოვნების მიმართ;
- სკოლის მოსწავლეების ჰორიზონტის გაფართოება მათი ასაკის გათვალისწინებით.
დიზაინი:
დაფაზე (ეკრანი) არის ბარათები ბავშვებისთვის ნაცნობი მულტფილმის გმირების სახელებით. კედლებსა და დაფას ასევე ამშვენებს მულტფილმის გმირების ნახატები, რომლებიც წინასწარ თავად ბავშვებს აქვთ შესრულებული. (ნახატის კონკურსი "ჩემი საყვარელი გმირი").
თამაშის მონაწილეები: 3-4 კლასების მოსწავლეები. გუნდების ოპტიმალური რაოდენობაა 3.
თამაშს უძღვება მასწავლებელი ან საშუალო სკოლის მოსწავლეები.
დამატებითი მასალა: ენციკლოპედია კინოს შესახებ, ბარათები დავალებები ბავშვებისთვის, ბარათები დავალებები წამყვანისთვის, A3 ფურცლები, მარკერები.
თამაშის წესები: გმირების სახელების ბარათებზე, უკანა მხარეს სხვადასხვა დავალებაა ჩაწერილი. თამაშის დასაწყისში წილისყრა ხდება. თითოეული გუნდის კაპიტანი ოპონენტს საჩუქრად „ჩუქნის“ ბარათს გმირით შემდეგი სიტყვებით: „მე მინდა ჩემს მეტოქეს ვაჩუქო მულტფილმი ... (დაასახელე გმირი)“. მოწინააღმდეგე გუნდი ასრულებს დავალებას ამ ბარათიდან. თითოეული შეჯიბრის ამოცანისთვის წამყვანი არიგებს "მულტფილმებს" - ფულს ზღაპრული ქვეყნიდან. თამაში გრძელდება მანამ, სანამ ყველა კარტი არ გაიცემა. ბოლოს გამოითვლება "მულტლენდების" საერთო რაოდენობა, ვისაც ყველაზე მეტი ჰყავს, გამარჯვებული ხდება.
პრიზები და საჩუქრები: გუნდებს გადაეცემათ სერტიფიკატები და პრიზები.
წამყვანი: შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბიჭებო, ძვირფასო უფროსებო. დღეს გეპატიჟებით სამოგზაუროდ მულტფილმის ქვეყანაში, შეხვდეთ ყველა ნაცნობი მულტფილმის პერსონაჟს და დაასრულეთ სხვადასხვა კონკურსები. მაგრამ ჯერ მოუსმინეთ პატარა ისტორიას მულტფილმების შექმნის შესახებ. ფრთხილად იყავით, ის მოგვიანებით დაგეხმარებათ ერთ-ერთ კონკურსში.
მესიჯი ბავშვებისთვის. ლათინურიდან თარგმნილი სიტყვა "ანიმაცია" ნიშნავს "გამრავლებას". ადამიანის თვალი ინარჩუნებს ნებისმიერ გამოსახულებას ბადურაზე წამის ერთი მეოცე. ამ ფენომენს მეცნიერებაში უწოდებენ მდგრადობას, ანუ ვიზუალური შთაბეჭდილებების ინერციას. ვინაიდან კინოპროექტორი აწარმოებს 24 კადრი წამში, თითოეული გრძელდება წამის 1/25-ე, ისინი ყველა ერწყმის ერთ უწყვეტ გამოსახულებას. ეს არის კინემატოგრაფიის პრინციპი.
ჩვენს ქვეყანაში 1936 წელს შეიქმნა Soyuzmultfilm სტუდია, რომელიც აღჭურვილი იყო იმდროინდელი ყველაზე თანამედროვე ტექნოლოგიებით. ამან მკვეთრად გაზარდა ბავშვებისთვის ხელით დახატული ფილმების რაოდენობა. და, რა თქმა უნდა, ყველამ კარგად იცნობთ ამერიკელ რეჟისორს უოლტ დისნეის, ისეთი მულტფილმების ცნობილ ანიმატორის, როგორიცაა "ფიფქია და შვიდი ჯუჯა", "კონკია", "მძინარე მზეთუნახავი" და ა.შ.
ამჟამად ჩნდება კომპიუტერულ პროგრამებში დამზადებული მულტფილმები, ან მათ ანიმაციურ ფილმებსაც უწოდებენ.
აბა, ახლა, ბიჭებო, მოდით წავიდეთ სამოგზაუროდ Cartoonland-ში. მუსიკა ნებისმიერი მულტფილმის ხმებიდან.
შემოთავაზებული კონკურსები და ამოცანები.
ვინი პუხი. (შეჯიბრი სამივე გუნდისთვის). "შეაგროვეთ მულტფილმი." ამ ამოცანისთვის მოწვეულია გუნდიდან ორი მონაწილე, ისინი იღებენ ბარათს ჩარჩოთი მულტფილმიდან. დავალება: სხვა კადრებს შორის შეარჩიეთ ის, რაც კონკრეტულად ეხება ამ მულტფილმს. თქვით სათაური, დაასახელეთ მთავარი გმირები.
ბიძა ფედორი: გარე თამაში - სარელეო რბოლა ყველა გუნდისთვის "გადააგორეთ ბურთი წინ". კლასში მოწვეულია ერთი მონაწილე. მათ ქამარზე ძაფზე თხილია მიბმული, რომლითაც ბავშვებმა ბუშტი წინ უნდა გააგორონ.
სკრუჯ მაკდაკი. კონკურსი ერთი გუნდისთვის "მიიღე მილიონი". ერთმა მონაწილემ უნდა დაასახელოს ფულის გამომუშავების რაც შეიძლება მეტი გზა 1 წუთში. ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენს გმირს უყვარდა ფული და იპოვა ათასობით გზა თავისი ქონების შესავსებად.
ბაბა იაგა: კონკურსი ერთი გუნდისთვის "ბაბა იაგა და ეს ყველაფერი" დაასახელეთ მინიმუმ 5 მულტფილმი, სადაც ერთ-ერთი პერსონაჟი ბაბა იაგაა.
დეტექტივი ფილმიდან "ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები": "იპოვე გმირი" - კონკურსი ერთი გუნდისთვის. იკითხება მონაკვეთი ან აღწერა, საიდანაც თქვენ უნდა გამოიცნოთ მულტფილმის პერსონაჟი და სახელი.
გოგონას, ამ ფილმის გმირს, სახელი მისი სახის ფერის მიხედვით დაარქვეს. მას სახლიდან წასვლა მოუწია, რადგან ბოროტი ქალი მასზე ეჭვიანობდა. გოგონა ისეთ ადგილას აღმოჩნდა, სადაც ბევრი, ბევრი სხვადასხვა მცენარე და ცხოველი იყო, დაუმეგობრდა, რომლებიც თავიდან ძალიან შეშინებულები იყვნენ. ბოროტი ქალის შავი ხრიკების გამო გოგონას ჩაეძინა. ახალგაზრდა მამაკაცმა, რომელიც მთელ მსოფლიოში მოგზაურობდა, შეძლო მისი დახმარება. ("ფიფქია და შვიდი ჯუჯა")
ალადინი: ბლიცის გამოკითხვა. კონკურსი ერთი გუნდისთვის "ჯადოსნური სიტყვები". რა სიტყვებია საჭირო იმისათვის, რომ
- სივკა-ბურკას დაუძახე? (სივკა-ბურკა, წინასწარმეტყველური კაურკა, დადექი ჩემს წინ, როგორც ფოთოლი ბალახის წინ)
- ალი ბაბასთან ერთად გააღე კარი განძის გამოქვაბულში. (სიმ-სიმ, გახსენი!)
- მოხარშეთ ფაფა ჯადოსნურ ქვაბში. (ერთი, ორი, სამი, ქვაბი, მზარეული!)
- შეასრულეთ ჯადოსნური პაიკის ბრძანებები. (პაიკის ბრძანებით - ჩემი სურვილისამებრ).
მეკობრე ფილმიდან "განძის კუნძული": კონკურსი "გამოქვაბულის ნახატები" ყველა გუნდისთვის. მოწვეულია თითო მონაწილე. წამყვანი კითხულობს სიტყვებს, მონაწილემ უნდა გამოსახოს ეს ცნებები ფურცელზე, შემდეგ დაასრულოს ნახატი და მოიფიქროს სახელი.
სიტყვები: სიყვარული, სიცილი, სიხარული, მოკრძალება, წყენა, მღელვარება, მეგობრობა, სასოწარკვეთა, სურვილი, ბედნიერება.
მაუგლი: პანტომიმის უნარების კონკურსი. მონაწილეთა გუნდი ასახავს ცხოველთა ფარას (მაიმუნები, კატები, ჟირაფები, მამლები, გველები). ფასდება ხარისხი და ორიგინალობა.
არ ვიცი: გამოცანების კონკურსი. გამოიცანით მულტფილმის სახელი.
სავანაში არის სიხარული, სიმღერა და სიცილი -
სამეფო წყვილს ქალიშვილი ჰყავს!
ყველა ბედნიერია, მაგრამ ლომის ბელი ყველაზე ბედნიერია:
კიარაზე ლამაზი არავინაა. (მეფე ლომი)ყველა ტყის ხალხმა იცის
რომ დათვებს უყვარს თაფლი.
ეს მეგობარი ყველაფერს გააკეთებს
კუჭის შესავსებად.
და ავიდა ხეზე,
და ის აფრინდა ბუშტზე,
მაგრამ ფუტკრებს ვერ მოატყუებ -
მეგობრის გზის გადაკეტვა! (ვინი პუხი)მარტო გოგონას გეგმების შესახებ რომ შეიტყო, პრინცი განრისხდა.
ბოლოს და ბოლოს, შობის წინ დრო არ არის
ჯადოქარმა შეასრულა ჯადოქრობა,
და ის გადაიქცა ბოროტ მხეცად. (ლამაზმანი და მხეცი).4.ყოველ დღე და ყოველ საათში
ჯუნგლები გულუხვად გვჭამს -
და დათვები და სპილოები,
და პანტერები და ღორი.
შექმენით აქციები აქ -
ეს, ძმაო, მაიმუნობის საქმეა! ("ჯუნგლების წიგნი" ან "მაუგლი")
დიდი ხნის წინ, როგორც ამბობენ: "დროა"
ჩინეთში ძველი იმპერატორი მართავდა.
ხალხი და დრაკონები იქ მშვიდად ცხოვრობდნენ,
და იყო მრავალი განსხვავებული მკაცრი წესი.
კანონი ამბობდა: თუ გოგო უცებ ჩაიცვას
მამაკაცის კოსტუმი სიცოცხლეს მაშინვე დაკარგავს.
და აი კიდევ ერთი: მე ვალდებული ვარ გამოვცხადო ჯარში
მოხუციც და ახალგაზრდაც პირველი რიგის მიხედვით. ("მულანი")
მინიატურა. კონკურსი ერთი გუნდისთვის "ამზადე კერძი". ბარათზე აწერია პროდუქციის სახელწოდება. ერთ წუთში შეარჩიეთ კერძები, რომლებიც უნდა მოამზადოთ. ბავშვები თავად იგონებენ კერძს. ორიგინალობა ფასდება.
აიბოლიტი. "ვიტამინი." ერთი კლასიდან (ვინც მიიღო ეს დავალება) მოწვეულია 10 ადამიანი. დავალება: მთელი გუნდი მიირთმევს ერთ სტაფილოს იმ პირობით, რომ ყველას შეუძლია იკბინოს მხოლოდ ერთხელ და თითოეულმა მონაწილემ უნდა აიღოს სტაფილო.
მეფე ლომი. "იფიქრე და თქვი." ბლიცის გამოკითხვა გუნდიდან ერთი მონაწილისთვის. კითხვებზე რაც შეიძლება მეტი პასუხი გაეცით 1 წუთში.
- რას ნიშნავს სიტყვა "ანიმაცია" ლათინურად? (გამრავლება).
- სად იქმნება ახალი მულტფილმი? (სტუდიებში).
- დაასახელეთ ამერიკელი რეჟისორი, რომლის მულტფილმები მთელ მსოფლიოშია ნაჩვენები. (უოლტ დისნეი).
- რა ჰქვია მულტფილმს მთავარ გმირ ალისა სელეზნევასთან? ("მესამე პლანეტის საიდუმლო").
- რა ერქვა იმ ბიჭს, რომელიც რწყილს ფეხსაცმელს ატარებდა? (მარცხენა)
- დაასახელეთ ბიძა ფიოდორის მეგობრები (კატა, ძაღლი, ყვავა).
- დაასახელეთ რუსული მულტფილმი, სადაც ერთი პერსონაჟი გამუდმებით გარბის მეორის მიყოლებით. ("კარგი, უბრალოდ დაელოდე!")
- რას ფიქრობდა მოლი ფილმში "Thumbelina"? (მარცვლები)
- რას ჭამდა ფიფქია დაძინებამდე?
- (ვაშლი)
რა ერქვა კატას და თაგვს ცნობილი ამერიკული ფილმიდან? (ტომი და ჯერი)
დასასრულს შედეგები ჯამდება: ითვლიან „მულტლენდებს“, გაიცემა სერთიფიკატები და საჩუქრები.
- ლიტერატურა.
ახალგაზრდა მაყურებელთა ენციკლოპედიური ლექსიკონი. - მ.: 1987 წ.
მულტფილმის პერსონაჟების ფესტივალის სცენარი "იმოგზაურე ქვეყნის მასშტაბით "მულტი-მულტი"" 2015 წლის 12 თებერვალი
ბავშვი ცენტრში ზის ხალიჩაზე გაფანტული სათამაშოებით. მუსიკა ჩერდება და ძრავის ხმა ისმის. კარლსონი ფრთებივით გაშლილი ხელებით დარბის დარბაზში. პატარა ნაბიჯებით ის რამდენიმე წრეს აკეთებს ბავშვის გარშემო - ის დაფრინავს. TO.: ჰეი, ნება მომეცით ჩავსვა! ჩქარა დაეშვი, თორემ ჩავვარდები, საწვავი მეწურება!
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.ბავშვი:
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?კარლსონი:
უჰ, რა გაუნათლებელი ბიჭია... ასე არ ვთამაშობ! არც კი მიცნო! რა სამარცხვინოა... და ვიფიქრე, რომ აქ ჩემი დანახვა გაუხარდებოდათ, უარეს შემთხვევაში ფუნთუშებით ან ჯემით გამიმასპინძლდებოდნენ... კარგი, რადგან აქ არ მიცნობენ, მაშინ გავფრინდი...
მულტფილმის დედოფლის სახით გამოწყობილი წამყვანი (მოდის ცენტრში):მულტფილმის დედოფალი: მოიცადე - მოიცადე, ძვირფასო სტუმარო! ბავშვი უბრალოდ ხუმრობდა, რომ არ გიცნობ. ბოლოს და ბოლოს, აბსოლუტურად ყველა ბავშვი გიცნობს! მართლა, ბიჭებო, ვიცით?
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?(ყველა გუნდში: "დიახ!") და რა მქვია? (
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?ბიჭებმა შეკრიბეს: "კარლსონი, რომელიც სახურავზე ცხოვრობს!")
და მართლაც, იცით... იცით, ვინ დაწერა ეს შესანიშნავი წიგნი? მოდი, ასწიე ხელები, ვინ იცის? დიახ, ბიჭებო, თქვენთან მოვედი ზღაპრიდან, რადგან გავიგე, რომ აქ დღესასწაული იყო დაგეგმილი. და მე ძალიან მიყვარს არდადეგები, ყველანაირი ჯემის დღე...(მუცელს ასხამს)
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.მაგრამ ვხედავ, რომ აქ ჯემი არ გაქვს, ამიტომ მომბეზრდა. ბოლოს და ბოლოს, ალბათ გავფრინდები...
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?კარლსონ! სად გეგმავთ ფრენას? ა!(ხელს იშვერს „ქალაქებისკენ“)
იქნებ მივფრინდე ეკატერინბურგში... ან იქნებ გავფრინდე მულტფილმების ქვეყანაში... მისმინე, პატარავ, ყოფილხარ მულტფილმების ქვეყანაში?ბავშვი(სევდიანი) : არა, სამწუხაროდ, ჯერ არსად ვყოფილვარ... დედა და მამა ეკატერინბურგშიც არ წამიყვანენ, ამბობენ, რომ მოგზაურობისას პატარა ბავშვები ისეთი ტვირთია!)
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?(თვალებს მუშტებით ეფერება
იქნებ მივფრინდე ეკატერინბურგში... ან იქნებ გავფრინდე მულტფილმების ქვეყანაში... მისმინე, პატარავ, ყოფილხარ მულტფილმების ქვეყანაში? ბავშვი: არა, ჩემსა და შენს შორის ალბათ არაფერი გამოვა... არ შემიძლია შენთან ერთად ფრენა და ამ ბიჭების აქ დატოვება! ისინი მოვიდნენ ჩემს დღესასწაულზე...
კარლსონი(ჯდება და თავს იკრავს - ფიქრობს):დიახ, მე ალბათ ვერ მოვასწრებ მათ ყველა... ოჰ! გამოიცანით, კიდ, ვინ არის თითქმის უიმედო სიტუაციებიდან გამოსავლის მთავარი გამომგონებელი და მპოვნელი?!
იქნებ მივფრინდე ეკატერინბურგში... ან იქნებ გავფრინდე მულტფილმების ქვეყანაში... მისმინე, პატარავ, ყოფილხარ მულტფილმების ქვეყანაში?: გამოვიცანი! თქვენ ხართ მთავარი მპოვნელი და გამომგონებელი! რა მოიფიქრე, ჰა?
კარლსონი (ფეხს ამოიღებს):და მულტფილმების დედოფალმა დარწმუნდეს, რომ ყველა ბიჭი აღმოჩნდება მულტი-მულტის ქვეყანაში ჩვენთან ერთად.
მულტფილმის დედოფლის სახით გამოწყობილი წამყვანი (მოდის ცენტრში):ბიჭებო, მზად ხართ მალიშთან და კარლსონთან ერთად გაფრინდეთ Multi-Remote ქვეყანაში? მაშინ მოდით გავფრინდეთ!
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?სად მივფრინავთ ბავშვს? მულტფილმებისა და სასწაულების სამყაროში. სადაც თავგადასავლები და მრავალი განსხვავებული შეხვედრა გველოდება.
სცენა „მეგობრების შესახებ“ ფილმიდან „მაშა და დათვი“, MKDOU No28.
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?ჰოო! ჩვენ მივედით მულტი-მულტის ქვეყანაში!
მულტფილმის დედოფლის სახით გამოწყობილი წამყვანი (მოდის ცენტრში):მოდით შევამოწმოთ ვის უფრო მეტი ჰყავს - ბიჭები თუ გოგოები? და რომელი მათგანი უფრო მხიარული და მეგობრულია?
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?რა თქმა უნდა, ბიჭები, ცელქი პატარა სათამაშო გოგოები.
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.და გოგოები კარგები არიან! ყველა გულიანად იცინის.
მიხარია, რომ აქ მოვედით - დიახ!
ხელებს ვკრავთ, სანამ თითები არ დაიღლება.
ვინ იყვირებს უფრო ხმამაღლა? გოგოებო, ბიჭებო.
მულტფილმის დედოფლის სახით გამოწყობილი წამყვანი (მოდის ცენტრში):
მულტი-პულტი მშვენიერი ქვეყანაა.
რამდენ სიხარულს ანიჭებს იგი!
ამის ნახვა შეგიძლიათ აქ,
რაც არ უნდა თქვას ზღაპარი,
კალმით ვერ აღვწერ!
მეტი გართობა, მუსიკა, თამაში,
შეკრიბე ყველა შენი მეგობარი ჩვენთან მოსანახულებლად,
დაე ისევ მულტფილმის გმირებს
გაგვამხიარულებენ
ისინი მოწყენილი იქნებიან ჩვენთან ერთად,
ისინი ჩვენთან ერთად ითამაშებენ!
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?რა ჯადოქრობაა! კიდევ ერთი მაშა? სასწაულები! აქ ერთზე მეტია!
ცეკვა ფილმიდან "მაშა და დათვი", MADO No. 50/1.
სიმღერა "სიწმინდის შესახებ" ფილმიდან "მაშა და დათვი", MADO No. 50/3.
სცენა ფილმიდან "მაშა და დათვი", MADO No. 50/2.
ცეკვა "Jam Day" ფილმიდან "მაშა და დათვი", MADO No39.
იქნებ მივფრინდე ეკატერინბურგში... ან იქნებ გავფრინდე მულტფილმების ქვეყანაში... მისმინე, პატარავ, ყოფილხარ მულტფილმების ქვეყანაში? (გადის სცენაზე, იყურება ერთი მიმართულებით, მეორეზე):კარლსონი აქ და კარლსონი იქ! არაფერი მესმის! და ისინიც ორად გაიყვნენ!
სიმღერა "მხიარული კაცი", დრიაგინ ნიკიტა, MADO No. 34/1.
მულტფილმის დედოფალი: ბიჭებო, თქვენ ალბათ შენიშნეთ, რომ თითოეულ მულტფილმის პერსონაჟს აქვს საკუთარი უნიკალური იმიჯი. და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ ჩვენს ქვეყანაში, Multi-Pulti, გვაქვს ჩვენი საკუთარი სამოდელო სააგენტო. ახლა კი გაიგებთ რა ხდება მასში!
მულტფილმის გმირების კოსტიუმები, MKDOU No2.
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?პატარავ, ვისი გეშინია მსოფლიოში ყველაზე მეტად?
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.კარგი, ჩემი ძიძა ფრეკინ ბოკი, თუმცა არა, ალბათ ბაბა იაგა.
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?რას ლაპარაკობ! საერთოდ არ არის საჭირო მისი შეშინება! ყოველივე ამის შემდეგ, მულტი-მულტის ქვეყანაში, ყველა ბაბუსენკი იაგუსენკი კეთილი და სასიამოვნოა. მათ ასევე შეუძლიათ სიმღერა და ცეკვა! შეხედე!
ცეკვა „ბებიები - ზღარბი“, MADO No. 39.
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?გინახავთ ბავშვი? რატომ ეშინოდა ბოლოს და ბოლოს? კარგი, არა უშავს, გადავურჩებით ამ უბედურებას! ვინ თქვა ეს ფრაზა? ოჰ, ლეოპოლდ კატა!
კატის ლეოპოლდის სიმღერა "ჩვენ გადავურჩებით ამ უბედურებას!"
კისელევ ფედორი, MKDOU No. 21,
მულტფილმის დედოფლის სახით გამოწყობილი წამყვანი (მოდის ცენტრში):ბიჭებო, შემდეგი მულტფილმის გმირების სანახავად საჭიროა გამოცანის ამოხსნა. მოუსმინეთ ყურადღებით.
მე ვცხოვრობ ზღვის ფსკერზე
შროშანების სასახლეში
დებთან, მამასთან ერთად,
მშვენიერი თევზი.
ლამაზი კუდი მაქვს
და ანათებს წყალქვეშ
ოქროსფერი თმა.
მე მაქვს სურვილი -
გახდი დედამიწის გოგონა:
გავიქცევი და ვიცეკვებ
და ხმამაღლა იცინე! (პატარა ქალთევზა)
მულტფილმის დედოფლის სახით გამოწყობილი წამყვანი (მოდის ცენტრში):მართალია პატარა ქალთევზა!
ცეკვა "წყლის ქვეშ" ფილმიდან "პატარა ქალთევზა", MKDOU No. 21/2.
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?ვაიმე, სად ვიცურეთ პატარა ქალთევზებთან ერთად!
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.კარლსონ, შეხედე, იქ ნავი მიცურავს და მასზე მეზღვაურები არიან!
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?დიახ, და აი, ხედავთ პაპუას ცეკვას!
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.რა კარგია! მოდით, სწრაფად გავიქცეთ და ყურადღებით დავაკვირდეთ!
სიმღერა "Caterok" ფილმიდან "პორტში", MADO No. 50/3.
ცეკვა „ჩუნგა-ჩანგა“, MKDOU No14.
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.კარლსონ, იცი რომელია ჩემი საყვარელი მულტფილმი?
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?ჩემ შესახებ რა თქმა უნდა!
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.მაგრამ სწორად ვერ გამოიცანით?
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?არა?! მერე რომელი?
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.გამოიცანით გამოცანა და გაიგეთ!
საწყალი დამარცხებული
კურდღელი მისგან გაიქცა.
მაიკი მკერდზე ღებინებს
და ყვირის: "კარგი, მოიცადე!"
და შენ... ვინ ხარ? და რატომ მიფრინავ?მე ვიცი და ვიცი, "კარგი, მოიცადე ერთი წუთი!" მულტი-მულტის ქვეყანაში ასევე ცხოვრობენ ბავშვი, მგლები და კურდღელი. და აი ისინი! შეგვხვდით!
სცენა ფილმიდან "კარგი, მოიცადე ერთი წუთი!", MKDOU No. 21.
ცეკვა "ლამბადა" ფილმიდან "აბა, ერთი წუთით!", MKDOU No. 4.
– ჩხაკუნის ხმა წყვეტს მის ფრენას და კარლსონი ბავშვის გვერდით იშლება.ყოველდღე ვუყურებ მულტფილმს
სადაც ექვსი მეგობარი მხიარულობს
თუნდაც ძვირფასო, დიდებული ლუნტიკი
მოულოდნელად დაიწყო მოსაწყენი ჩანდა.
მუზა, ლეილა, ბლუმი და სტელა,
ფლორა, ტექნა - ექვსი მეგობარი...
მე ვიმღერე მათი სიმღერა -
გარშემო სამყარო უფრო ნათელი გახდა.
მინდა ამ ფერიებს დავემსგავსო
გააკეთე კარგი საქმეები
და დათესე სიკეთე მსოფლიოში,
დაე, დედამიწა ყოველთვის აყვავდეს!
ცეკვა "Winx Fairies", MKDOU No17.
საბავშვო შესრულება სიმღერაზე Multi-Multi Wonderful Country
მულტფილმის დედოფლის სახით გამოწყობილი წამყვანი (მოდის ცენტრში):ასე დასრულდა ჩვენი მომხიბლავი მოგზაურობა მულტფილმების ქვეყანაში. დროა დავემშვიდობოთ!
კარლსონი და ბეიბი:დროა დავუბრუნდეთ მულტფილმებს!
ყველა:ისევ გნახავ!
"ზღაპრებისა და მულტფილმების" ქვეყანაში
სადღესასწაულო სცენარი ბავშვებისთვის
23/05/2014
ბავშვები იკრიბებიან მუსიკალურ ოთახში.
წამყვანი:
გამარჯობა ბიჭებო! დღეს არაჩვეულებრივი დღესასწაული გვაქვს! ჩვენ გავისეირნებთ "ზღაპრებისა და მულტფილმების" ჯადოსნურ ქვეყანაში! იმედია გიყვართ ზღაპრები და მულტფილმები? და კარგად იცნობ მათ? მაგრამ ახლა მე შევამოწმებ. ზღაპრებისა და მულტფილმების საუკეთესო ექსპერტებს გადავცემთ ჯილდოებს. ასე რომ, დროა გავისეირნოთ ჯადოსნურ ქვეყანაში.
გამოიგონეთ გუნდის სახელი!
წამყვანი:
აბა ბიჭებო, მზად ხართ წასასვლელად?
გუნდი მიდის ზღაპრულ სადგურებზე.
მანქანით მივდივართ სადგურ 1-მდე.
1 სადგური "გათბობა".
გამოიცანით რომელი მულტფილმიდან არის სიმღერები?
(ისმის მასწავლებლის არჩევანის ნაწყვეტები)
თვითმფრინავით მე-2 სადგურამდე მივფრინავთ.
სადგური 2 "ვიქტორინა".
გუნდებმა უნდა გამოიცნონ ვისი სიტყვებია ეს და რა ზღაპრის პერსონაჟი.
1. ”ჩვენ ავაშენეთ, ავაშენეთ და საბოლოოდ ავაშენეთ ჩვენი მეგობრობის სახლი!” (ჩებურაშკა)
2. "ბიჭებო, მოდით ერთად ვიცხოვროთ!" (ლეოპოლდი)
3. „და მე არაფერს დავწერ, დავზოგავ. ადრე მანქანები და ბეწვის ქურთუკები გამოჰქონდათ, ახლა კი ბავშვები“ (მატროსკინი)
4. "კურდღელი, გესმის ჩემი?" "მესმის, მესმის ..." (მგელი და კურდღელი)
5. „მშვიდად, უბრალოდ დამშვიდდი. დიახ, მე მაქვს ათასი – მილიონი ორთქლის ძრავა ჩემს სახურავზე“ (კარლსონი)
6. „ღრუბელი ვარ, ღრუბელი, ღრუბელი. მე საერთოდ არ ვარ დათვი. რა კარგია ღრუბელი ცაზე დაფრინავს“ (ვინი პუხი)
7. „მზეზე ვიწექი, მზეს ვუყურებ“ (ლომი ლომი და კუ)
8. ”მე არ მინდა სწავლა, მე მინდა გავთხოვდე” (Thumbelina)
9. "ჩვენ ავკრიფავთ ნომერს და ახლა გავიქცევით."
10. "ერთი გვირილა, ორი გვირილა, სამი გვირილა და მე ვიპოვე მეოთხე."
მე-3 სადგურამდე მატარებლით მივდივართ.
3 სადგური "ზღაპრების სამეფო".
გამოიცანით გამოცანები გმირების შესახებ ზღაპრებიდან.
1. მეფის სამეჯლისო დარბაზიდან
გოგონა სახლში გაიქცა
ბროლის ჩუსტი
კიბეებზე დავკარგე.
ვაგონი ისევ გოგრა გახდა...
ვინ არის, მითხარი, ეს გოგო?
2. უპასუხეთ კითხვას:
ვინ ატარებდა მაშას კალათაში,
ვინც ხის ღეროზე იჯდა
და გინდოდა ღვეზელის ჭამა?
თქვენ იცით ზღაპარი, არა?
ვინ იყო? ...
3. ქალმა სცემა, მაგრამ არ გაუტეხა.
ქალის ძალა სუსტია!
ბაბუამაც ვერ გატეხა.
ბოლოს და ბოლოს, ის ასი წლისაა ლანჩის დროს.
დაუძახეს პატარა გოგონას -
სათამაშოსავით დაამტვრია
და ვერანდის ქვეშ გაიქცა.
რა დაარღვიე? ...
4. ბაბამ სცემა, მაგრამ არ გაუტეხა,
ბაბუა დაარტყა, მაგრამ არ გატყდა.
ბაბა ძალიან მოწყენილი იყო.
ვინ დაეხმარა ქალს?
პატარა გოგონა შემოვარდა სახლში.
მომენტალურად გატეხა კვერცხი...
5. დედამ ქალიშვილი გააჩინა
ლამაზი ყვავილიდან.
კარგია, პატარავ!
ბავშვი ერთი სანტიმეტრი იყო.
თუ წაკითხული გაქვთ ზღაპარი,
იცი რა ერქვა ჩემს ქალიშვილს?
6. მინდორში სახლი გამოჩნდა.
ჩვენ დავსახლდით სახლში:
თაგვი სახელად ნორუშკა,
და ბაყაყი კვაკუშკა,
ზღარბი, მელა და კურდღელი.
და ასევე შაგი მიშკა
მოგვიანებით ის აქ დასახლდა.
რა ჰქვია ყველას სახლს?
Smoke curls მეტი chimney.
ეს სახლი არის…
7. მან ასწავლა პინოქიოს წერა,
და ის დაეხმარა ოქროს გასაღების ძებნაში.
ის თოჯინა გოგონა დიდი თვალებით,
როგორც ცისფერი ცა, თმებით,
მიმზიდველ სახეზე არის მოწესრიგებული ცხვირი.
რა ჰქვია? უპასუხე კითხვას.
8. ბებია ცხოვრობს ტყეში,
აგროვებს წამალს ბალახს,
ცოცხით ასუფთავებს ქოხში იატაკს.
ნაღმტყორცნებით ის დაფრინავს ცაში,
მისი ფეხი დამზადებულია ძვლისგან.
ამ ქალის სახელია...
9. ღვეზელები - კალათაში.
მივარდა ბილიკს
გოგონა გარბის.
ირგვლივ ბნელი ტყე.
იქ მგელი დამხვდა.
და მან ნამდვილად არ იცის
როგორ შეუძლია სწრაფად მიიღოს იგი?
კართან აღმოვჩნდი,
და დასაძინებლად წავიდა, თაღლითო?
რა ქვია გოგოს?
10. ყოველთვის მურაბის დღეა,
დაბადების დღეს აღნიშნავს
შარვალზე არის ამოტვიფრული ღილაკი,
ფრენისთვის,
დაკიდება პროპელერის ქვეშ
და ის ვერტმფრენივით დაფრინავს.
ის არის ბიჭი "სიცოცხლის პიკში".
ვინ არის ის? გამეცი პასუხი.
11
. ბუზმა იყიდა სამოვარი.
მან რწყილები მოიწვია მოსანახულებლად.
ეს სტუმრები გაიქცნენ
როცა ბუზი ბადეში ჩავყარე
ბოროტი, საზიზღარი მოხუცი.
ბოროტმოქმედის სახელია...
მე-4 სადგურამდე მივდივართ ნავით.
4 სადგური "პანტომიმა".
ზოგიერთ ბავშვს დასჭირდება მხოლოდ ზღაპრის გმირის მოძრაობების, სახის გამომეტყველების გამოსახვა და გუნდი უნდა ეცადოს გამოიცნოს.
(ბავშვებს ეძლევათ ბარათები სიტყვებით: "კონკია", "დათვი", "კურდღელი", "მერცხალი", გველი-გორინიჩი).
მე-5 სადგურამდე მანქანით მივდივართ.
5 სადგური "მულტი-დისტანციური".
წაგიკითხავთ ფრაზებს საბჭოთა მულტფილმებიდან და მოგიწევთ ერთი დამატებითი ფრაზის არჩევა.
1 რომელი ფრაზა არ არის ვინი პუხის შესახებ მულტფილმებიდან?
1 ვინც დილით მიდის სტუმრად, გონივრულად მოქმედებს!
2 მზეზე ვიწექი, მზეს ვუყურებ...
3 როგორც ჩანს, წვიმს...
4 ჰაერი არ არის! ანუ მამა!
2. რომელი ფრაზა არ არის ფილმიდან "Thumbelina"?
1 შვილო! -მამა! - კარგი, ესე იგი, თორემ "დედა, დედა"!
2 კარგი, ვჭამეთ, ახლა შეგვიძლია დავიძინოთ!... კარგი, დავიძინეთ, ახლა შეგვიძლია ვჭამოთ!...
3 არ მინდა სწავლა - მინდა გავთხოვდე!
4 შემომატრიალე, შემომატრიალე!
3. რომელი ფრაზა არ არის კარლსონის შესახებ მულტფილმებიდან?
1 ის გაფრინდა. მაგრამ დაჰპირდა დაბრუნებას...
2 და აი, თქვენ იცით, ფუნთუშებით ვთამაშობთ!..
3 ყველგან კაცი ვარ! კარგად, სრულ ყვავილობაში!
4 ძაღლს კბენა შეუძლია მხოლოდ იმიტომ, რომ ის ცხოვრობს როგორც ძაღლი
4. რომელი ფრაზა არ არის ფილმიდან "უძღები თუთიყუშის დაბრუნება"?
1 მოლაპარაკე ჩიტი გამოირჩევა გონიერებითა და ინტელექტით.
2 - არ ყოფილხართ ტაიტიზე? -ტაიტი, ტაიტი... ჩვენ არცერთ ტაიტიზე არ ვიყავით! აქაც კარგად გვაჭმევენ!
3 თავისუფლება თუთიყუშებისთვის! უფასო-ბო-დო-პუ-გა-იამ!
4 ახლა კი, მრავალი თხოვნის საფუძველზე, მოისმენთ სიმღერას „Modern Talkings“ ძმები ვაინერების მიერ...
5. რომელი ფრაზა არ არის ფილმიდან "მაუგლი"?
1 მე და შენ ერთი სისხლიანი ვართ!
2 აკელამ გაუშვა!
3 სირცხვილია ჯუნგლებში!
4 ვინც ადამიანებს ეხმარება, უბრალოდ კარგავენ დროს. ვერ გახდები ცნობილი კეთილი საქმეებით!
6. რომელი ფრაზა არ არის „პროსტოკვაშინოს“ შესახებ მულტფილმებიდან?
1 რატომ ვიყავი მავნე? იმიტომ რომ ველოსიპედი არ მქონდა. ახლა კი მაშინვე გავხდები კეთილი!
2 ბიჭებო, ერთად ვიცხოვროთ!
3 ქარგვაც შემიძლია!...და საბეჭდ მანქანაზეც...
4 ულვაში, თათები და კუდი - ეს ჩემი დოკუმენტებია!
7. რომელი ფრაზა არ არის მულტფილმიდან "მფრინავი გემი"?
1. პატარა სახლი, რუსული ღუმელი! 2. მაგრამ მე არ მინდა, არ მინდა გათვლებით, მე მინდა სიყვარული! 3. ღიმილი პირქუშ დღეს ნათელს ხდის! 4. მშვიდობით დედამიწას, კეთილი მგზავრობა!
8. რომელი ფრაზა არ არის მულტფილმიდან „ტერემოკი“
1. დააკაკუნე, დააკაკუნე, დააკაკუნე, ვინ ცხოვრობს პატარა სახლში! 2. მე, პატარა მელა და! 3. მორბენალი კურდღელი! 4. მე, ფოსტალიონი პეჩკინი!
მე-6 სადგურამდე ცხენზე ვზივართ.
სადგური 6 "ზღაპრის მონახულება".
ტურპის
მონაწილეობს 6 ბავშვის ორი გუნდი. ეს არის ბაბუა, ბებია, ბაგი, შვილიშვილი, კატა და თაგვი. დარბაზის მოპირდაპირე კედელზე დგას 2 სკამი. თითოეულ სკამზე არის ტურფა - ბავშვი, რომელსაც ქუდი ხურავს ტურფის გამოსახულებით.
ბაბუა იწყებს თამაშს. სიგნალის დროს ის გარბის ტურში, გარბის და ბრუნდება, ბებია მას მიეჯაჭვა (წელზე აიყვანს) და ერთად აგრძელებენ სირბილს, ისევ შემოუვლიან ტურფს და გარბიან უკან, შემდეგ მათ შვილიშვილი უერთდება. და ა.შ. თამაშის ბოლოს, თაგვს ტურნიკი იჭერს. გუნდი, რომელმაც ყველაზე სწრაფად ამოიღო ტურფა, იმარჯვებს.
თვითმფრინავით მე-7 სადგურამდე მივფრინავთ.
მე-7 სადგური "ჯადოსნური ბურთების სამეფო".
დაალაგეთ 10 ადამიანი თითო გუნდში, ერთმანეთის უკან. ბურთი დროებით გადადის ზევით, შემდეგ ქვევით (ბურთი არ უნდა დაეცეს იატაკზე), შემდეგ ბურთი გადადის მარჯვენა, შემდეგ მარცხენა ხელით. შემდეგ გუნდი ბრუნდება საპირისპირო თანმიმდევრობით და აკეთებს იგივეს.
მე-8 სადგურამდე გემით ვცურავთ.
8 სადგური "პესენნაია".
გუნდი ირჩევს სიმღერას და მღერის გუნდში (მულტფილმიდან). სიმღერა მულტფილმიდან "ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები" "მსოფლიოში უკეთესი არაფერია".
კარგად, ბიჭებო! თქვენ იმოგზაურეთ "ზღაპრებისა და მულტფილმების" ქვეყანაში.
მალე გნახავ!
