მოგზაურობა შობის ღამის სცენარში. სცენარი საშობაო: „საშობაო შეკრებები

საახალწლო ღონისძიებების სერიაში განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭება შობას - მშვენიერი დღესასწაული, რომელსაც მოაქვს რწმენა საუკეთესოს, ადამიანებისა და სიცოცხლის სიყვარული, მისი მარადიული განახლებისთვის. ყოველწლიურად შობის წინა ღამე იდუმალების უნიკალური აურათაა მოცული. რომანტიკა. ხოლო 7 იანვრის ყოველი დილა აღინიშნება მხიარული რიტუალური სიმღერებითა და თამაშებით, რომლებშიც სოფლის ბავშვებიც და ახალგაზრდებიც დღემდე მონაწილეობენ. როგორ მოვაწყოთ შესანიშნავი ფოლკლორული დღესასწაული ბავშვებთან ერთად შობის ღამეს, აღწერილია ამ განყოფილების გვერდებზე. აქ ნახავთ ასობით განსხვავებულ სცენარს არდადეგების, გართობისა და დასვენებისთვის, რომელიც ეძღვნება ქრისტეს შობას.

მთელი მსოფლიო ზეიმობს - შობა მოდის ჩვენთან!

შეიცავს სექციებში:
ჯგუფების მიხედვით:

ნაჩვენებია პუბლიკაციები 1-10 / 693-დან.
ყველა განყოფილება | შობა. საშობაო არდადეგების სცენარები ბავშვებისთვის

სცენარითეატრალური მინიატურა "ზღაპარი ნაძვის ხე» კონკურსისთვის მომზადებული" საშობაო ვარსკვლავი„მუსიკა 1. სიმღერა უკრავს "ფანჯრის მიღმა თოვლი მშვიდად ტრიალებს". დედა სახლში ნაძვის ხეს ამშვენებს. მუსიკა 2. ბავშვები შედიან. ბავშვი 1 დედა, დედა, შეხედე რამდენი საჩუქარი გვაქვს...

გასართობი სცენარი "საშობაო შეკრებები" (როგორც აქციის ნაწილი, ბავშვები ბავშვებს)წამყვანი 1 : გამარჯობა, ძვირფასო სტუმრებო! ზამთარი არა მხოლოდ წლის ყველაზე გრძელი, არამედ ყველაზე მდიდარი სეზონია არდადეგები. Ერთ - ერთი მათგანი - შობის დრო. წამყვანი 2 : და, რა თქმა უნდა, რა არდადეგები საჩუქრების გარეშე? არ აქვს მნიშვნელობა რა არის ეს საჩუქრები. მთავარია, რომ ისინი ნულიდან მზადდება...

შობა. სცენარები საშობაო არდადეგებისთვის ბავშვებისთვის - სცენარი საშობაო წვეულებისთვის

პუბლიკაცია "საშობაო წვეულების სცენარი..."სცენარი შობის საღამოსთვის 1 წამყვანი: შობის საღამო... რა შეიძლება იყოს უფრო მიმზიდველი და ლამაზი? სუფრებზე საშობაო სანთლები ანთებენ, მათი ნაზი ალი ციმციმებს, ახმოვანებს, გვაიძულებს ყველას ვიოცნებოთ სასწაულზე და გვჯეროდეს, რომ სიცოცხლე ამ დედამიწაზე ზემოდან მოგვეცა, რადგან...

სურათების ბიბლიოთეკა "MAAM-pictures"


სცენარი "ქრისტეს შობის" დღესასწაულისთვის უფროს ჯგუფში. განმანათლებელი: გოლევა N.I. მიზანი: ბავშვებს გააცნოს დღესასწაული "ქრისტეს შობა". მიზნები: - განაგრძეთ ცოდნის გაფართოება ხალხური ტრადიციების შესახებ, განავითარეთ ინტერესი ხალხური თამაშების, სიმღერებისა და გართობის მიმართ. გაფართოება...

ფოლკლორული დღესასწაულის სცენარი უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის "საშობაო გართობა""საშობაო გართობა" ფოლკლორული დღესასწაულის სცენარი უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის. წამყვანი. ბორცვებზე და სახლებზე თეთრ-თეთრი თოვლი მოდის, ძველი რუსული ზამთარი ბზინვარებაში და ყინვაშია გამოწყობილი! ცისფერი მდინარის სიმშვიდე... და არაფერი გჭირდება - შეღებილ ვერანდაზე დამალული...

ერთობლივი გართობა მშობლებთან "საშობაო შეკრებები"გასართობი „საშობაო შეკრებები“ ერთობლივი ღონისძიება მშობლებთან“ დრო: იანვარი, როგორც ნაშრომი სულიერ და მორალურ განათლებაზე თემაზე „შობა“ და შობა. მიზანი: ოჯახის კულტურული ტრადიციების ჩამოყალიბება, მშობლების მოზიდვა...

შობა. საშობაო არდადეგების სცენარები ბავშვებისთვის - პასპორტი და პროექტის "შობა ყუბანში" საბოლოო სცენარი უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

პროექტის პასპორტი. სათაური: "შობა ყუბანში." თემა: ბავშვებს ყუბანში საშობაო დღესასწაულების ტრადიციების გაცნობა. ტიპი: კრეატიული. მონაწილეები: No7 მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვები; აღმზრდელები; მშობლები. ვადები: შუალედური (12-01. მიზანი: გავაგრძელოთ ბავშვების კულტურის გაცნობა...

მუსიკა
წამყვანი:
ისინი ცხოვრობდნენ ტყის პირას,
ოდესღაც ჩვენ არ ვწუხვართ
ცელქი ბავშვები
მსხვილყურა ბაჭიები.

სახლი აშენებულია - სურათი!
შეინახეთ სტაფილო მომავალი გამოყენებისთვის.
გოგონას პუშინკა ჰქვია,
ისე, ბიჭი ფლუფია.

ფლუფი მამაცი პატარა ბაჭია იყო.
ფრისკი, მოხერხებული. თეთრი ბეწვის ქურთუკში.
და მისი და არის მისთვის შესატყვისი -
ჩამორჩენას არ ვარ მიჩვეული!

ციდან ვარსკვლავი ანათებს.
ტყე სავსეა მაგიით.
ნახეთ რა ხდება
ბავშვებთან ერთად შობას.

1.
მაღალ სკამზე პუშინკა დიდ წიგნს ათვალიერებს სურათებით. ისმის სიმღერა. ფუმფულა გამოდის. თექის ჩექმებში, ქუდი, თათებში უზარმაზარი სტაფილო.

ფუმფულა.
ჰეი დის, აქ არის შეკითხვა:
"რა საჩუქარი მოვიტანე?"
თუ ჭკვიანი კურდღელი ხარ,
ნუ იღრიალებ
Გამოიცანი!

ფუმფულა (მობრუნების გარეშე).
იქნებ მუწუკი? იქნებ ფუნთუშა?
ან ახალი სათამაშო?
ან ეს ჩემი პორტრეტია?
ან თუნდაც ვარსკვლავების შუქი?
არა!
შენი მთავარი სიყვარულია
წითელი ცალმხრივი სტაფილო!
ფუმფულა (სტაფილოებით აღფრთოვანებული).
სტაფილო კი არა - თვალის ტკივილის სანახაობა!
ყველა ცხოველი გაკვირვებულია.
სხვას ვერ იპოვი ტყეში,
ასე მშვენიერი.

პუშინკა.
ან სტაფილო ან კომბოსტო...
(კვნესის)
ეს ყველაფერი მოსაწყენი და სამწუხაროა.

ჯობია მოუსმინო, ძმაო,
რაც წავიკითხე წიგნში:
ყველა მხიარულია, ყველა ბედნიერია -
გოგოებიც და ბიჭებიც!
ისინი ყველანი ჭკვიანები არიან.
ნაძვის ხეები, მრგვალი ცეკვა, განათება,
სიმღერები, სანთლები, მაგია -
წმიდა დღესასწაული! შობა!
მისასალმებელია მოზრდილები და ბავშვები.
სიბნელე სამუდამოდ გაქრა.
და ჩუმად ანათებს ხალხს
ბეთლემის ვარსკვლავი!
ფუმფულა.
როგორი დღესასწაული? რა სასწაულია?
სურათებზე ყველაფერი ლამაზია.
მაგრამ მე არ ვიცი მის შესახებ
Სრულიად არაფერი!
პუშინკა (ფეხზე დგება, წიგნს გვერდზე დებს, კითხულობს ა. ფეტის ლექსებს).
ღამე მშვიდია. არამდგრად ცაზე
სამხრეთის ვარსკვლავები კანკალებენ.
დედის თვალები ღიმილით
წყნარი ხალხი იყურება ბაგაში.
არც ყურები, არც ზედმეტი მზერა,
იყვირეს მამლებმა -
და ანგელოზთა უკან უმაღლესში
მწყემსები ადიდებენ ღმერთს.
ბაგალი ჩუმად ანათებს თვალებში,
მარიამის სახე ანათებს.
ვარსკვლავური გუნდი სხვა გუნდს
ყურების კანკალით ვუსმენდი.
და მასზე მაღლა იწვის
შორეული ქვეყნების ვარსკვლავი:
აღმოსავლეთის მეფეები თან ატარებენ
ოქრო, მირო და ლიბანი.
ფუმფულა.
Რა ლამაზია! სილამაზე!
მინდა ვადიდო ქრისტე!
თქვენ შეგიძლიათ იმღეროთ სიმღერები მეგობრებთან ერთად,
გაერთეთ, იცეკვეთ.
აჰ, მშვენიერი დღესასწაული
სიამოვნებით მოვინახულებდი!
პუშინკა.
კი, მეც მინდა
დარჩით იქ მინიმუმ ნახევარი საათის განმავლობაში.
უბრალოდ ვინ დაგვეხმარება?
მიგიყვანს ის ტყეებში?

შუქი იცვლება. მსუბუქი მუსიკა უკრავს. ვარსკვლავების ცეკვა. ერთი ვარსკვლავი რჩება, დანარჩენები გარბიან.

ვარსკვლავი.
რა მესმის? ეს ტყე
საიდუმლოებითა და საოცრებებით სავსე.
ზღაპრული ღამეა!
მე მზად ვარ დაგეხმაროთ.
და მე გაჩვენებ გზას,
და შვებულებაში გავატარებ.

ფუმფულა.
დიდი. Ვაუ!
ნამდვილი ვარსკვლავი!
პუშინკა.
დაგვეხმარები იქ მისვლაში?
ჩვენ არ შევცდებით!
და მშვენიერ დღესასწაულზე
გავატაროთ დრო!

ფლუფი იღებს კალათას ყველაფრით, რაც მას სჭირდება.
მუსიკა. ხეები ჩვენსკენ გარბიან. გმირები მღერიან სიმღერას.

ერთად.
ვარსკვლავი გიხმობს.
ჩვენ უნდა წავიდეთ წინ!
ზეიმის სანახავად
შობის აღსანიშნავად!

ისინი ჩერდებიან. ისინი ხედავენ ჯუჯას, რომელიც ფუსფუსებს ჩანთასთან.

პუშინკა.
ვინ არის იქ სქელ ნაძვის ტყეში?
ფუმფულა.
ეს აშკარად ძველი ჯუჯაა.
ჩანთის ტარება უნდა...
პუშინკა.
დაეხმარე მას, ფუმფულა!

ჯუჯა (მოწყენილი)
რამდენ ხანს უყურებ? -
ჯუჯა გინახავს?
როგორც ჩანს, ისეთი სიმპათიური ვარ
რა ძალა დაგრჩა!
რა აზრი აქვს აქ დგომას?
უკეთესი იქნებოდა დახმარება.

ფუმფულა.
კარგია რომ გაგვაცანი
ახლავე დაგეხმარები.
(ფლუფი ცდილობს ჩანთა აიღოს)

ჯუჯა ადგილზე ხტება და ბრძოლა უნდა.
ჯუჯა.
ჰეი პატარა ბაჭია, სად მიდიხარ?
რა გქვია... ფუმფულა?
არ შეეხოთ ჩემს ჩანთას!
აჰა, წვერი შეკრულია!

პუშინკა.
ეს მწუხარება არ არის პრობლემა.
მაკრატელი ყოველთვის ჩემთანაა.
და მე დაგეხმარები,
წვერის ნაწილს მოვიჭრი.

(კალათიდან ამოიღებს მაკრატელს და ოსტატურად ჭრის წვერს)

პუშინკა.
რა მშვენიერია, შეხედე! (გვიჩვენებს სარკეს)
კარგი, ნუ გადამიხდი მადლობას.
კულისებიდან ვარსკვლავი ფრიალებს. ფუმფულა.
პატარა ვარსკვლავი უკვე რეკავს.
წინ უნდა წავიდეთ.
ვარსკვლავი, ფუმფულა და პუშინკა. გარბიან.
ჯუჯა (წვერს იკვლევს. გაბრაზებული)
ეს გაკვეთილი იქნება თქვენთვის.
წვერი მოჭრეს!
სად ნახე ეს?
მარტო არ დაგტოვებ!
არაფერს გაპატიებ.
მოჭერით, ბავშვებო, შურს ვიძიებ! (მუშტს აქნევს. ხმამაღლა ყვირის, როგორც მეგაფონის საშუალებით)
კატა-ბაიუნ, მოდი სწრაფად!
ბავშვებს გაკვეთილი უნდა ვასწავლოთ!
ჯუჯა გარბის.
რბილი მუსიკა უკრავს. გამოდის კატა გიტარით. მღერის სიმღერას.
ირგვლივ კატები ცეკვავენ (შეიძლება...).
მე ვარ ჯადოსნური კატა-ბაიუნი
როგორც კი სიმებს შევეხები,
ხალხი იწყებს მოსმენას
ნელ-ნელა იძინებენ.
ასეთი მომხიბვლელი ვარ
არც ერთი შეცდომა არ დაუშვია.
როცა თამაშს დავამთავრებ,
მე მაშინვე შევჭამ მათ...
კატები გუნდში: ბრავო! ბრავო!
ვარსკვლავი, ფუმფულა და ფუმფულა გამოდის.
პუშინკა.
ოჰ, რა მშვენიერი კატაა,
რბილი მსუქანი მუცელი.
Კატა
დიახ, მე ვარ მომხიბვლელი კატა
მართალი ხარ, შვილო.
ბეწვის ქურთუკი, თეთრი პერანგი...
(აყალბებს ყიჟინას)
თითქმის ღამეა და ძილის დროა.
მიყვარს სიმღერების წერა.
შენ დაჯექი, მე ვიმღერებ.
ბავშვები სხედან. კატა მღერის. ბავშვებს თანდათან ეძინებათ.
კატის სიმღერა.
ტილი-ტილი, ტრა-ტა-ტა.
მოუსმინე კატას.
ოდესღაც ბაბუა და ქალი ცხოვრობდნენ.
ტურნიკი ქათმის ქათმით.
თაგვი, ბუზი, ორი ბატი
და მსუქანი ღორი.
ისინი ერთად ცხოვრობდნენ და არ წუხდნენ.
ჩვენ შევქმენით სიმღერა მათ შესახებ.
თქვენ ბიჭები იღრიანეთ
სწრაფად დაიძინე!
ბავშვებს ეძინებათ.
მათ გარშემო ვარსკვლავი ტრიალებს. გააღვიძე ისინი. კატები ჩურჩულებენ მას.
კურდღლებო, არ დაიძინოთ!
გაიღვიძე! Ადექი!
ეს ანელებს მათ. ფუმფულა და ფუმფულა იჭიმება.
ვარსკვლავი, რა სახის უბედურება?
ცოტა დავიძინოთ.
ვარსკვლავი.
მოუსმინეთ, მეგობრებო!
არ არსებობს გზა, რომ დაიძინოს!
ეს კატა ცნობილია აქ -
მას უნდოდა თაგვებივით შეგეჭამა!
ფუმფულა.
ოჰ, როგორ ხარ ჩვენთან?
ასე რომ დააგემოვნე ჩემი მუშტი!
(მუშტს აქნევს)
პუშინკა.
ბაჭია! ცუდია ამის თქმა!
კატა ალბათ მშიერია.
დაეხმარეთ საკუთარ თავს რძეში
და ნუ ჭამ მე და ფუმფულა.
ფუმფულა კალათიდან რძის თეფშს გამოაქვს. კატას მოფერება. ის რძეს ასველებს და კმაყოფილი ღრიალებს.
კატა (იწმენდს ულვაშებს).
აცნობეთ ყველა თქვენს გარშემო
მე შენი ყველაზე ერთგული მეგობარი ვარ!
დიახ, მე ვარ კატა და არა გმირი,
მაგრამ ახლა მე შენთვის ვგულშემატკივრობ.
გზა არ არის აქ და იქ
არ მივცემ უფლებას გაწყენინოს.

პუშინკა.

სიკეთე ყველაში ცხოვრობს!

Ბედნიერი შობა!

ისინი ტოვებენ მუსიკას. ჩნდება ჯუჯა.

ჯუჯა.
თქვენ დაამარცხეთ კატა
მახინჯი კურდღლები.
წვერი ძვირფასია ჩემთვის
სხვა მტერს გამოვგზავნი!
(აქ ერთი იდეა უჩნდება მას თავში)
ეკლიან ეკალს დავარქმევ,
უკეთესი ბოროტმოქმედი ვერ იპოვე!
რეკავს: ეშმაკი! ეკალი!
გარბის. ჟღერს თორნ-თორნის მუსიკა. მოგზაურები სცენაზე ხვდებიან ვიპერს. ხელში ქოლგა უჭირავს. ის მათ გზას უკეტავს. ფლუფის ქამარში მუყაოს სტაფილო აქვს, ხმალივით.

Მშიშარა.
დაელოდეთ, ძვირფასო სტუმრებო!
საიდან ხარ, ვინ ხარ?
ვარსკვლავი.
ჩვენ გვეჩქარება, ბოდიში!
პუშინკა.
მოდით სწრაფად გავიაროთ!
ფუმფულა.
გაგვიშვეს სასწრაფოდ!
Კატა
ამ დღეებში ყოველი საათი ძვირფასია!

ფუმფულა. სტაფილოს ხმალს ამოიღებს.
კარგი, მაშინ მე ვიქნები პირველი.
და ნუ დაკარგავთ სიტყვებს და ნერვებს!
Მშიშარა
ისე, მე მიყვარს კარგი ბრძოლა
მოდით შევეჯიბროთ თქვენ!
იწყებენ ბრძოლას.
პუშინკა.
გაჩერდი! გაჩერდი! მოიცადე!
შეწყვიტე ეს ჩხუბი!
ნუ გვიბრაზდები, ეკალო!
შენ არ ხარ უფრო კეთილი და უკეთესი!
დადე ქოლგა ახლავე
ჩვენ სიკეთით მოვდივართ თქვენთან.

ეკალს უახლოვდება და ლირიკული მუსიკის თანხლებით, ეკლიან თავში მოისრის და ალისფერ ყვავილს თმაში უტოვებს.
პუშინკა.
კეთილი ხარ, კარგი,
ასე რომ, ცუდი წარსულში დატოვეთ.

ეკლიანი პატარა იღიმება და ცრემლს იწმენდს.
Მშიშარა.
რა არის, რა მჭირს?
მთელი ცხოვრება ომში ვიცხოვრე,
ახლა კი ბედნიერებისგან ვტირი.
რას ნიშნავს ეს, მითხარი?
პუშინკა.
ბავშვებმაც კი იციან ეს.
უცნაურია, რომ არ იცოდი.
არაფერი ამქვეყნად
სიკეთეზე მნიშვნელოვანი არაფერია.

Მშიშარა.
სიყვარულის შუქი ჩემს სულში!
ბოროტებას აღარ დავუბრუნდები.
და ჯობია დამირეკო
პატარა თათი და არა ეკალი!
ხსნის და ატრიალებს ქოლგას. გამოდის ნათელი და ფერადი.
პუშინკა.
რა სასწაულია, რა სიხარულია!
სიკეთე ყველაში ცხოვრობს!
ჩვენ ერთად წავალთ დღესასწაულზე,
Ბედნიერი შობა!

ჩნდება ჯუჯა. მიმართავს მოგზაურებს.
ოჰ და ცუდი ბიჭები
ოჰ, და ეშმაკური კურდღლები.
არა უშავს, შურს ვიძიებ
და მე გამოგიგზავნი ქარბუქს!
მუქარის ხმით.
დაე, ფიფქები აქ იფრინონ,
და ყველა ბილიკი დაფარული იქნება,
გზები აირია.
აქედან ვერ წახვალ!

მუსიკა უკრავს. ფიფქების ენერგიული ცეკვა მოგზაურთა გარშემო. ისინი დაფარულია გამჭვირვალე მსუბუქი ქსოვილით, როგორც თოვლი.
ვარსკვლავი (ცეკვის ბოლოს).
რა ვქნათ, როგორ ვიყოთ აქ?
როგორ შევაჩეროთ ქარბუქი!
ვინ გამოიქცევა დასახმარებლად? -
ნათელი ანგელოზი დაგვეხმარება!
თქვენ უნდა მოიკრიბოთ თქვენი ძალა.
ერთად ვიყვიროთ ბიჭებო:
სინათლისა და სიყვარულის ანგელოზი,
შეაჩერე თოვლის ქარიშხალი!

მუსიკა იცვლება. ჩნდება ანგელოზი.

Რა მოხდა? Რა მოხდა?
აჰ, ფიფქები ველურდებიან! (თავისუფლდება თოვლისგან)
დამშვიდდი, ბიჭო.
დროა გაიზარდო!
(ფიფქები გარბიან)
ანგელოზი (მოგზაურებს).
არ ინერვიულო. Მიმოიხედე.
დააკვირდით ყველაფერს აქ.
ტყე მორთულია ვერცხლით.
ვხედავ, რომ კარგი რამით მოხვედი!

და დღესასწაული იწყება,
ნაძვის ხე მთელი თავისი დიდებით
ასე რომ, საშობაო სიხარული
ყველაფრის გაზიარება შეგვეძლო.
და წაგიყვანთ იქ
მე შემიძლია სწორედ ამ საათში!

ჯუჯა.
მაგრამ თქვენ არ შეგიძლიათ ამის გაკეთება, მეგობრებო,
მოიცადე! Რაც შემეხება მე?
ტყეში ტოვებ?
ამას ვერ ვიტან!
ნაზი განწყობა მაქვს.
ვაღიარებ, რომ ვცდებოდი.
დავიღალე ჩანთის ტარებით.
რა სარგებლობა მოაქვს სამკაულს?
და მე მზად ვარ მოგცეთ ისინი,
ჩვენი ნაძვის ხის მოსაწყობად!
და რწმენის სინათლე გაცოცხლდა ჩემში.
მეც მინდა შვებულებაში წასვლა!

ანგელოზი სიტყვით მიმართავს აუდიტორიას.
რა, მეგობრებო, ჯუჯას უნდა ვენდოთ?
ბაჭიებო, ვაპატიოთ მას?

პუშინკა.
მოხარული ვართ, რომ რომელიმე მეგობარი გვყავს.
Შობა მოდის!

ანგელოზი
ბედნიერი კურდღელი, კატა და ჯუჯა!
დაე, ყველა სახლში მოვიდნენ
სიხარული, მშვიდობა და სიკეთე.
განვადიდოთ ქრისტე!

ყველა:
ისევ იმეფებს მსოფლიოში
სინათლე, იმედი და სიყვარული!
და მთელი დედამიწა ხარობს -
ჩვენი მაცხოვარი დაიბადა!

გავრცელდეს სიტყვა:
არ არის უბედურება და მწუხარება!
შობის ნათელი დღესასწაული -
იმედის სინათლე, სიცოცხლის სინათლე!

ბოლო სიმღერა.

მიზანია მაცხოვრის იესო ქრისტესადმი რწმენის ხელშეწყობა, ბავშვების ხალხური კულტურის ტრადიციებისა და ადათ-წესების გაცნობა.

(ჟღერს A. Malinin-ის სიმღერა "Christmas Rus")

გამოდის 1 და 2 წამყვანი:

1 - გილოცავთ დღესასწაულს! Შობას გილოცავთ!

ამ დღესასწაულს მთელ მსოფლიოში მილიონობით ადამიანი აღნიშნავს. მათ ერთი რამ აქვთ საერთო - რწმენა უფალი იესო ქრისტეს მიმართ. შობა კაცობრიობის მოვლენად იქცა. ახლა ჩვენ ვითვლით წლებს მაცხოვრის დაბადებიდან.

2 – ჩვენს დღესასწაულზე მოგიყვებით შობის ამბავს და გაგაცნობთ ჩვენი წინაპრების კულტურას. რა თქმა უნდა, არ არის საჭირო წარსულის იდეალიზაცია. მაგრამ ჩვენ მაინც გვჭირდება პატივი და პატივი ვცეთ ჩვენი ხალხის ტრადიციებსა და წეს-ჩვეულებებს, გვესმოდეს, რომ იმდროინდელი ადამიანი აღზრდილი იყო იმ გარემოთი და ცხოვრების წესით, რომელშიც ის აღმოჩნდა. ჩვენს წინაპრებს საშობაო ტრადიცია ჰქონდათ სასწაულის მოლოდინში და ახდენდნენ. და მართლაც მოხდა სასწაულები.

(ისინი ტოვებენ, მკითხველი გამოდის)

აქ მოდის საშობაო დღესასწაული -
ნაძვის ხე მოიჭრა.
და სადღესასწაულო ტანსაცმელში
მშვენივრად იყვნენ ჩაცმული.
ნაძვის ხეზე სანთლების რიგია,
გრეხილი ლოლიპოპი,
მტევნებში წვნიანი ყურძენია,
მოოქროვილი ჯანჯაფილი.
უეცრად ხილი გაჩნდა
მუქი ტოტები
ნაძვის ხე შემოიტანეს ოთახში -
გაიხარეთ ბავშვებო!
დედა მუშაობს შვილებზე,
ის მათ სათამაშოებს უკითხავს,
ამოიღეთ ხე მათთვის -
დღე და ღამე დაკავებულია.

მე-2 წამყვანი:

ძველად, დღესასწაულისთვის მზადება შობის წინა კვირას იწყებოდა. საღამოს მთელმა ოჯახმა ვერცხლითა და ოქროთი ნაძვის ხეზე სათამაშოები და თხილი დახატა.

ნაძვის ხის მორთვა ყველაზე სასიამოვნო გამოცდილებაა. ჩვენ მას ვატარებთ კაშკაშა ბურთებით, გირლანდებით და წვიმით. ადრე კი, სულ რამდენიმე 200 - 300 წლის წინ, ნაძვის ხეს ბაღის ბოსტნეული მორთული ჰქონდა, რომელიც ადრე იყო მორთული.

(დაამშვენე პატარა ხელოვნური ნაძვის ხე, აჩვენე ბავშვებს როგორ ალამაზეს ჩვენი წინაპრები ნაძვის ხეს).

რა ბოსტნეული ეკიდა ნაძვის ხეზე?

კარტოფილი. თავდაპირველად ეს იყო მოვერცხლილი და მოოქროვილი კარტოფილი. შემდეგ მათ ისწავლეს შუშის ბურთების აფეთქება და მათი დამზადების ხელოვნება მკაცრად დაცული იყო და ოსტატებმა გადასცეს. ეს ბურთები ძვირი იყო და ბევრის შესაძლებლობებს აღემატებოდა.

დღესდღეობით ნაძვის ხეზე ტკბილეულის დაკიდების კარგი ტრადიცია უკვე დაკარგულია, მაგრამ ბავშვებისთვის გაცილებით გემრიელი და მაცდურია ხიდან ტკბილეულის ამოღება და მათი ჭამა, ვიდრე სუფრიდან მიღება.

რა ტკბილეულს იყენებდნენ ნაძვის ხის გასაფორმებლად რუსეთში?

ჯანჯაფილი.

ადრე, რუსეთში ბავშვები, თუნდაც მდიდარ ოჯახებში, შემთხვევით და თითქმის ყოველდღე არ მიირთმევდნენ ტკბილეულს, მაგრამ შვებულებისთვის, პატარა ჩანთაში იღებდნენ. ნაძვის ხეზე ზოგჯერ ტკბილეულს კიდებდნენ, შემდეგ კი ბავშვებს პრიზად იღებდნენ.

ჯერ ხეზე დაკიდეს წითელი ვაშლი, შემდეგ მანდარინი, შემდეგ მოოქროვილი და ვერცხლის თხილი, კრეკერი და, რა თქმა უნდა, ჯანჯაფილის ნამცხვარი.

რა არის საშობაო მთავარი სათამაშო? ან მას ასევე უწოდებენ შობის სასიხარულო ცნობას?

რა თქმა უნდა, ანგელოზი. მაშინ მაღაზიაში ამ სათამაშოს ყიდვა ძალიან ძვირი ღირდა, ამიტომ თავად ამზადებდნენ. სიტყვასიტყვით გამოიყენებოდა ყველაფერი: ბამბა, აბრეშუმი, ტიული. ქაღალდი, ფუმფულა, ბუმბული.

საახალწლო და საშობაო ბარათებსაც თავისი ისტორია აქვს. საფოსტო ბარათი პირველად გამოჩნდა რუსეთში 100 წლის წინ (1898 წ.). გაყიდული ღია ბარათებიდან ფული ქველმოქმედებას მოხმარდა. მხატვრები ცდილობდნენ მათ არა მხოლოდ ლამაზი, არამედ ზოგჯერ ნამდვილი ხელოვნების ნიმუშები გაეხადათ. იგი დაფარული იყო პრიალათი, ხავერდით, თოვლი კი ბორის მჟავისგან იყო დამზადებული და საოცრად ჰგავდა რეალურს. ნახატების თემატიკა განსხვავებული იყო: ესენი არიან მხიარული ბავშვები, რომლებიც მთებში სრიალებენ, ახალგაზრდები ბეთლემის ვარსკვლავით მღერიან, მხიარული პატარა ცხოველები, ანგელოზები, სანთლები ნაძვის ხეებზე.

იყო დრო, როდესაც საბჭოთა მთავრობამ აკრძალა საშობაო ბარათების წარმოება. მან არ იცნო შობის დღესასწაული და მხოლოდ ახლახან გამოჩნდა ბარათები მხიარული წარწერით: "გილოცავთ ახალ წელს!", "გილოცავთ შობას!".

იცით პირველი ბიბლიური ნაძვის ხის დეკორაცია? დაასახელეთ.

ეს არის ბეთლემის ვარსკვლავი. განსაკუთრებული სიხარული იყო ბეთლემის ვარსკვლავის გაკეთება, რომელიც ტყის მშვენიერებას დაგვირგვინებდა. ლეგენდა ამბობს: „როცა ღვთაებრივი შვილი დაიბადა, ირგვლივ ყველა გაიხარა, ყველაფერი გაიხარა. გამოქვაბულის შესასვლელში, სადაც ქრისტე დაიბადა, 3 ხე იყო: პალმის ხე, ზეთისხილის ხე და ნაძვი. მათ ასევე სურდათ თავიანთი საჩუქრები შეეწირათ ქრისტესთვის.

პალმამ ბავშვის ფეხებთან მდიდრული ფოთოლი დადო, ზეთისხილი მღვიმე სურნელოვანი არომატით ავსებდა. ერთ ხეს არაფერი აქვს მისაცემი. უხერხულობისგან ტოტები დაბლა დახარა მიწამდე. მაგრამ უცებ ნაძვის ხის ტოტებზე ათასი მრავალფეროვანი ვარსკვლავი ჩამოვიდა. ის ისეთი ელეგანტური და ლამაზი გახდა, რომ როცა ბავშვმა გაიღვიძა, თვალები ლამაზ, კაშკაშა ნაძვის ხეს დაეცა. გაიცინა და ხელები მისკენ გაუწოდა.

ანგელოზი ჩამოვიდა ზეციდან და უთხრა ხეს: „ეს იყოს შენი ჯილდო შენი თავმდაბლობისთვის. მუდამ მარადმწვანე სამოსით იქნები და ყოველწლიურად ადიდებ შობას ბრწყინვალე ვარსკვლავებით, რომლებიც დაამშვენებს შენს ტოტებს“.

ხის ქვეშ საჩუქრებთან ერთად ათავსებდნენ ჭვავის (ჟიტას) ამოღებულ მარცვლებსაც - ახალი სიცოცხლისა და კეთილშობილი მოსავლის სიმბოლო.

პირველი წამყვანი: (ხალხური მუსიკის ფონზე)

შობის წინა დღეს ეწოდა შობის ღამე (6 იანვარი). 6 იანვრისთვის, ანუ შობის ღამეს, ქოხები საფუძვლიანად გაიწმინდა, იატაკი ღვიით გაპრიალდა, მაგიდები კი სუფთა სუფრით დაიფარა. 6 იანვრამდე მარხულობდით და მხოლოდ კუტიას ვჭამდით თაფლით და წვენით. მხოლოდ საღამოს, პირველი ვარსკვლავის გამოჩენით დასრულდა მარხვა. ხალხი ცემდა ღვეზელებს, ამზადებდა ბლინებს, ცომს ცომს დონატს. სადღესასწაულო სუფრა მზადდებოდა. იმისთვის, რომ ჩვილმა ქრისტემ სახლში შეხედა, ფანჯარაზე ყველანაირი სათამაშო დადო.

ღუმელი კარგად იყო გაცხელებული სახლში. ღუმელი დიდ როლს თამაშობდა სახლში. გამოთქმაც კი იყო: "იცეკვე ღუმელიდან", ანუ დაიწყე მთავარი. ღუმელი გამოიყენებოდა ოთახის გასათბობად და საჭმლის მოსამზადებლად. ღუმელზე ეძინათ, ინახავდნენ ნივთებს, ხმელი მარცვლეული, ხახვი და ნიორი. ზამთარში მის მახლობლად ინახებოდა ფრინველი და ახალგაზრდა ცხოველები. გავრცელებული რწმენით, ბრაუნი ცხოვრობს ღუმელის ქვეშ ან მის უკან - ქოხის სული, კერის მფარველი, კეთილი და დამხმარე, თუ სახლში ჰარმონია და სიყვარულია. ძველად მას სიყვარულით ეძახდნენ "ბატონს" ან "ბაბუას". და წარმოიდგინეს იგი ნაცრისფერი წვერით პატარა კაცის სახით. ბრაუნის მთავარი პასუხისმგებლობაა სახლის მოვლა და საშინაო საქმეებში დახმარება.

ქოხში ღუმელიდან დიაგონალზე არის წითელი კუთხე. ეს იყო წმინდა ადგილი - მასში ხატები იყო მოთავსებული. სწორედ ამიტომ ეწოდა ამ ადგილს "წმინდა". წითელ კუთხეში სრულდებოდა ყოველდღიური ლოცვა, საიდანაც იწყებოდა რაიმე მნიშვნელოვანი წამოწყება.

ისინი ცდილობდნენ წითელი კუთხე სუფთად შეენარჩუნებინათ და ელეგანტურად გაფორმებულიყვნენ. სახელი "წითელი" ნიშნავს ლამაზს, კარგს და ნათელს.

წითელ კუთხეში მაგიდაც იდგა. წითელ კუთხეში აღინიშნა ოჯახური ცხოვრების ყველა მნიშვნელოვანი მოვლენა, მაგიდის გასწვრივ იყო სკამი და სკამი. ეს ყველაფერი საშობაოდ საზეიმოდ იყო მორთული ნაძვის ხის ტოტებით.

ანგელოზი: ცაზე ოქროს ვარსკვლავი აინთო, ეს ვარსკვლავი სულაც არ არის ადვილი!
მე მოგიტანთ დიდ სიხარულს, რომელიც იქნება ყველასთვის!
დღეს დაიბადა მსოფლიოს მაცხოვარი იესო ქრისტე. ხედავ სინათლეს?
მან სიყვარული შემოიტანა სამყაროში. და თითოეული თქვენგანი გრძნობდა ამას თქვენს გულში.
ღმერთს სურდა კაცად გამხდარიყო, რათა ჩვენთვის მომკვდარიყო. ამის თქმა: „მე ვარ. Მიყვარხარ".
(ფოთლებს)

ვარსკვლავი: (ცეკვავს მუსიკაზე)

ჩემი გზა გრძელია. მზე ამოვა -
ცას შევერწყმები.
ღამეს დაველოდები - ისევ გავანათებ
ადამიანის თვალწინ.
(მღერის სიმღერა "შობა")

იმ ღამეს დედამიწა აურზაური იყო...
დიდი უცნაური ვარსკვლავის შუქი
გაანათა ყველა მთა და სოფელი, ქალაქი, უდაბნო და ბაღი.
და უდაბნოში ლომები უყურებდნენ როგორ იყვნენ სავსე საოცარი საჩუქრებით.
ეტლები ჩუმად მოძრაობდნენ, აქლემები და სპილოები მნიშვნელოვანი დადიოდნენ.
და დიდი ქარავნის შუბლში, ცაზე მიპყრობილი თვალებით
სამი მეფე დახვეწილი თაიგულებით მიჯაჭვული მიდიოდნენ ვიღაცის წინაშე ქედმაღლობისთვის.
და იმ გამოქვაბულში, სადაც ჩირაღდნები მთელი ღამე არ ქრებოდა, აციმციმებდა და ეწეოდა
იქ ბატკებმა ბაგაში მძინარე მშვენიერი ბავშვი დაინახეს.
იმ ღამეს მთელი არსება აურზაური იყო.
ჩიტები მღეროდნენ შუაღამის სიბნელეში და ყველას კეთილგანწყობას აცხადებდნენ.
მშვიდობის მოსვლა დედამიწაზე.
(ფოთლებს)

ვარსკვლავი:

დედამიწის ნაზ თბილ პალმებში
დავითის ქალაქს მშვიდად სძინავს.
და შორიდან ბრძენებმა მოიტანეს ოქრო, საკმეველი და მურა.
ბეთლემის ვარსკვლავები ეხმიანება ანგელოზთა სხივებს საოცარ სკერცოში
მშვიდი მოტივი, როგორც ექო, ჟღერს სუფთა მწყემსის გულში.
ღამე მეფობს, გათენება ისევ გრძელია, ცა ჭურჭლის მუცელს ჰგავს.
და სინათლე იღვრება ბაგალიდან - სიბნელისგან გამოვლენილი სასწაული.
ჰეროდე განიცდის უძილობას. შიში ტრიალებს ნაკეცების ხავერდში.
და ბავშვს დედის მკლავებში მშვიდი და ტკბილი ძილი აქვს.
და დღემდე ყველასთვის ნათელია მისი ვიზიტის ნიშნები
სძინავს, როგორც ოცნებებში გახვეული ბავშვი
სამყარო პატიების აკვანშია.
(ფოთლებს)

მოხეტიალე: (მუსიკის წინააღმდეგ)

მე მოგიყვებით ისტორიას, რომელიც მოხდა 2 ათასზე მეტი წლის წინ. ეს არის ისტორია იმის შესახებ, თუ როგორ დაიბადა ღმერთის ძე იესო ქრისტე დედამიწაზე. მისი დედა იყო გოგონა მარია. ჯერ კიდევ მის დაბადებამდე, მარიამის მშობლებმა აღთქმა დადეს, რომ გოგონას ღვთის მსახურებას მიუძღვნიდნენ. როდესაც მარიამი 3 წლის იყო, ტრადიციის თანახმად, პირველად შეიყვანეს ტაძარში. ბავშვობიდან მარიამი ტაძარში უნდა ეცხოვრა. ის იქ 12 წლის განმავლობაში გაიზარდა. სრულწლოვანებამდე მიღწეულ გოგონას ტაძრის დატოვება მოუწია. მღვდელმა, როგორც მოსალოდნელი იყო, მისთვის „გათხოვილი“ აირჩია - მოხუცი ქვრივი, რომლის სახლშიც იგი, აღთქმის დაცვით, მართავს სახლს. არჩევანი იოსებ ნაზარეველზე დაეცა. ნიშნობის შემდეგ მარიამი იოსების სახლში დასახლდა, ​​სადაც მოხდა ღონისძიება, რომელსაც ეკლესია პატივს სცემს, როგორც ერთ-ერთ უდიდეს დღესასწაულს - ხარებას. ანგელოზი გამოეცხადა ქალწულ მარიამს და გამოუცხადა, რომ უზენაესის ძეს შეეძინა.

იესო დაიბადა უბრალო კაცად და გაიზარდა ჩვეულებრივ ოჯახში. ქრისტე დაიბადა ყველა ადამიანის ცოდვების გამოსასყიდად. მან მოიტანა სამყაროში სიკეთე და სინათლე. იესომ განკურნა ტანჯვა და სნეულება: ბრმებმა ხედვა დაიწყეს, ყრუებმა მოსმენა, კოჭებმა კი სიარული.

იესოს სურდა, რომ ხალხი უკეთესი ხალხი გამხდარიყო, რათა ჩვენ ღმერთს დავემსგავსოთ.

(სიმღერა "ქრისტე შობილია")

მოხეტიალე:

ყველა მართლმადიდებელი ქრისტიანი აღნიშნავს დედამიწაზე ყველაზე დიდ დღესასწაულს - შობას.

რა არის ამ დღესასწაულის ღვთაებრივი მნიშვნელობა? პირველი ადამიანები იყვნენ უკვდავები და წმინდანები, სანამ არ ჩაიდინეს თავდაპირველი ცოდვა. ხალხმა დაივიწყა ღმერთი. სამყარო ბოროტებაში ჩავარდა. მაგრამ ბეთლემის ვარსკვლავი აანთო ცაში. უფალმა თავისი ძე გამოგზავნა ჩვენი გადარჩენისთვის, ხალხი კვლავ ღვთის ძეები გახდნენ. იესო ქრისტემ თავისი სიკვდილით გამოისყიდა ჩვენი ცოდვები. ამ დღესასწაულს მსოფლიოში ყველა დღესასწაულის დედას უწოდებენ. ის გვასწავლის რწმენას, ასწავლის ჩვენს გულებს, რათა ვისწავლოთ პატიება, თანაგრძნობა, ერთმანეთის გაგება, სხვისი ნაკლოვანებების მოთმენა - ერთი სიტყვით, ვისწავლოთ გარშემომყოფების სიყვარული. ყველა ადამიანი აუცილებლად მივა რწმენამდე, მაგრამ ყველას თავისი გზა აქვს. რწმენა იზრდება ადამიანის ბუნების სიღრმიდან. ადამიანს არ შეუძლია რწმენის, მხარდაჭერის გარეშე ცხოვრება. მისი სამყარო აუცილებლად უნდა მოიცავდეს რწმენის გრძნობას: ღმერთში, ხსნაში, ბედნიერებაში. სიკეთეს, საკუთარ თავს. და თუ რწმენა არ არის, სულში რღვევა ხდება. ადამიანი ხდება მწარე, გაბრაზებული და ცინიკური.

ჩვენი ხალხი უხსოვარი დროიდან გამოირჩეოდა ძლიერი რწმენით. ღმერთთან ახლოს იყო.

2 წამყვანი:

შობიდან ნათლისღებამდე 12 დღეს ეწოდება სვიატკი - წმინდა დღეები. პირველი კვირა, ძველი სტილით შობა-ახალ წლამდე, ხალისით გაატარა, იყო ზეიმები, ხალხი დადიოდა ქეროლზე. ჩვენს წინაპრებს სჯეროდათ, რომ დეკემბრის სიცივეში მზე კვდება და შემდეგ ისევ ბრუნდება.

კოლიადა იყო აღორძინებული მზის დღესასწაული. შეიკრიბნენ ბავშვები და ახალგაზრდები, დადიოდნენ კარდაკარ სიმღერების სიმღერით და მასპინძლები სტუმრებს უმასპინძლდებოდნენ. ჩვეულებისამებრ, კაროლერებს საკვებით უნდა მიესალმოთ და გულუხვად უნდა მიეცეთ. არსებობს ასეთი ნიშანი: რაც უკეთესია მკურნალობა, მით უკეთესი წელი.

(სცენაზე რუსული ქოხია, მეპატრონე მაგიდასთან არის.

მომღერლები შედიან ვარსკვლავით)

Carolers:

კოლიადა შობის წინა დღეს ჩამოვიდა!
მომეცი ძროხა, ზეთის თავი!
და ღმერთმა დალოცოს ვინც არის ამ სახლში!
მისი ჭვავი სქელია, მისი ჭვავი მჭიდროა!
ის რვაფეხას ყურძნიდან იღებს, ხოლო მარცვლეულიდან მორი.
ნახევრად მარცვლეულის ღვეზელი. უფალი მოგცემდა
და სიცოცხლე, ყოფიერება და სიმდიდრე!
და უფალმა შეგიქმნათ კიდევ უკეთესი რამ!

კარგი ბიძა ხარ! მომეცი ფული გადასასვლელისთვის!
თუ მაჩუქებ, არ მომცემ, დაველოდებით, დადექით ჭიშკართან!
ოქროს თავი, აბრეშუმის წვერი!
მომეცი ღვეზელი ქრისტეს დღესასწაულის გულისთვის
ღვეზელი - სულ ცოტა ახალი, სულ ცოტა მჟავე და თუნდაც ხორბალი!
(ისინი ეხმარებიან საკუთარ თავს და ტოვებენ)

ბავშვებმა ყველაფერი, რაც სახლებში იყო მიცემული, ჩანთაში ჩაყარეს და შემდეგ ერთად შეჭამეს. ასე გავერთეთ ახალი სტილის მიხედვით 7-დან 14 იანვრამდე.

ბავშვები ჩაიცვამენ, რაც უნდათ: მათხოვრები, მოხუცები, აიღებენ კალათს და წავლენ სახლში, შევლენ სახლში და ვიცეკვებთ, ადიდებენ პატრონებს.

(შემოდიან მომღერლები)

1 კაროლერი:

კოლიადა! კოლიადა! წმინდა სიმღერა!
ვსეირნობდით, ვეძებდით წმინდა საგალობელს.
ივანეს ეზოში სამღერა ვიპოვეთ.
ივანეს ეზო 7 სვეტზე, 8 ვერსზე,
სვეტები შემობრუნებული და მოოქროვილია.
ქალბატონი აქ ცხოვრობდა, იმპერატრიცა ცხოვრობდა.
ღვეზელი მოგვართვა.
მიირთვით ღვეზელი - ჩემი მუცლის მთელი ეზო,
თუ ღვეზელს არ მიართმევ, ეზოდან გაგაგდებ!

მე-2 სიმღერა:

Carols - carols, თოვლი მკვეთრად მიედინება,
ადრეული ვარსკვლავი ამოდის და ანათებს ნაძვის ხეებს.
ფანჯრების ქვეშ თოვლი ჭკნება, ყინული გლუვია,
თუ ხარბი არ ხარ, სავსე იქნები: მიირთვით სიმღერები
ტკბილი შობის ღამე!
უძველესი სიბრძნე წმინდაა და განდიდებულია სიმღერებში:
თუ გულში სიკეთეა, ურნებში მეტი იქნება!
ქეროლი - კაროლ! სიცივე არ გიჭირს!
მოიგონეთ საშობაო სიმღერა ქორწილისთვის.
უფალმა გამოგიგზავნოთ ნაყოფიერი წელი.
დიახ, პური სუფრაზე და მშვიდობა დედამიწაზე!
(ისინი იხრებიან, ჭამენ და ტოვებენ)

ჩვენს წინაპრებს სჯეროდათ, რომ სიტყვებს განსაკუთრებული იდუმალი ძალა აქვთ. თუ სახლში მიხვალ და პატრონს უმღერებ სიმღერას, რომელიც მოუწოდებს ბედნიერებას და მოსავალს, მაშინ ეს სურვილები აუცილებლად ახდება. მოხდა ისე, რომ პატრონი გაუმაძღრობდა ან არაფერს აძლევდა, მერე მღეროდნენ ბოროტი სიმღერები კომიკური მუქარით:

1 კაროლერი:

თუ ღვეზელს არ მომცემთ, მტერი გახდებით.
თუ კვასს არ მოგაწოდებთ, საკუთარ თავს გაწყენთ.
თუ არ დახამხამებ, სიღარიბე იქნება საუკუნეების განმავლობაში!
მიირთვით, არ გატეხოთ, არ იკბინოთ!
თუ ღვეზელს არ მომცემთ, ძროხას რქებს ავიღებთ!
(კაროლერი სწრაფად ტოვებს; მფლობელი ტოვებს სცენას)

1 წამყვანი:

რუსეთში არ არსებობს სხვა დღესასწაული, რომელსაც თან ახლდეს ისეთი მდიდარი წეს-ჩვეულებები, რიტუალები და ნიშნები, როგორც შობის დღესასწაული.

შობის დრო წარმართული და ქრისტიანული რიტუალების ნაზავია. ძველი რუსეთის წარმართები ადიდებდნენ კოლიადას, დღესასწაულებისა და მშვიდობის ღმერთს. შობის დროს ჩვეულებრივი იყო სხვადასხვა კოსტიუმებში ჩაცმა და ნიღბების ტარება. ეს ტრადიცია დღემდე შემორჩენილია: კარდაკარ სიარული და სიმღერების სიმღერა. მსგავსი რიტუალები შობის დროს სამჯერ ტარდებოდა: შობის ღამეს, ახალი წლის ღამეს და ნათლისღების წინა დღეს.

ისე, 13-დან 14-ის ღამეს იწყება მართლმადიდებლური ახალი წელი. ამ დღესასწაულს, როგორც წესი, აღნიშნავენ პელმენებით, მაგრამ არა უბრალოებით, არამედ სიურპრიზებით. "სიურპრიზი" მომავლის წინასწარმეტყველებაა. მნიშვნელოვანი იყო პელმენი ფრთხილად დაღეჭა, რათა სიურპრიზი არ გადაეყლაპა. თუ ბუ მოხვდა თასში, ეს ნიშნავს ინტელექტს, სიბრძნეს; გული - ურთიერთსიყვარული; შტანგა - ძალა, ჯანმრთელობა; ძაფი - გზა, მარცვალი - სიმდიდრე; ყვავილი - ბედნიერება; ღილაკი - განახლება; შაქარი - ტკბილი სიცოცხლე; წიწაკა - ცხარე შეგრძნებები; მარილი - ჩხუბი.

რა თქმა უნდა, ვის არ სურს იცოდეს მათი მომავალი? და მიუხედავად იმისა, რომ ეს არ არის წახალისებული ქრისტიანული რელიგიით, 13-დან 14 იანვრის ღამეს ყველა გამოიცნობდა.

უხსოვარი დროიდან მკითხაობა რიტუალების კულტურის განუყოფელი ნაწილი იყო, უძველესი რიტუალური კულტურის ნაწილი. მკითხაობისთვის ყველაზე შესაფერისი დღეები იყო ორშაბათი და პარასკევი; ხუთშაბათი ცნობილი იყო, როგორც ყველა ბოროტი სულის შაბათის დღე. ლეგენდის თანახმად, შავ ხუთშაბათს დემონურმა საბჭომ იესო ქრისტეს განადგურება გადაწყვიტა. ძველი სლავები იყენებდნენ წრეებს ბედის სათქმელად. ხის კათხებს შავ-თეთრად ხატავდნენ. მიწაზე დააგდეს და დაინახეს რა ფერის იქნებოდა წრე.

იყო ასეთი ნიშანიც: ვინც ახალ წელს აცემინებს, დიდებულ წელს იცხოვრებს. ამ დღეს ვცდილობდით არ დავლევინა ღვინო და არ გეფიცებინა. ბოლოს და ბოლოს, ითვლებოდა, რომ როგორ გაატარე ახალი წელი ასე იქნებოდა მთელი წლის განმავლობაში.

2 წამყვანი:

აი კიდევ ერთი ბედი. ამ დღეს ქოხში შეიტანეს თოვლიანი საცა და იმდენი მონიშნული კოვზი დადეს, რამდენი ადამიანი იყო ოჯახში. მერე კოვზები წყლით აავსეს და სიცივეში გამოიტანეს. ვის კოვზშიც წყალი თანაბრად იყინება, დიდხანს იცოცხლებს. საახალწლოდ არ იყო ჩვეული სესხის აღება ან სესხის აღება და ქათმები არ იკვებებოდნენ. ისინი ეძებდნენ მარცვლებს მაგიდის ქვეშ - თუ იპოვეს, ეს ნიშნავს კარგ ცხოვრებას, უხვად მოსავალს.

ისინი ხშირად უყვებოდნენ ბედი ლანგარზე. ახალგაზრდებმა, რომლებსაც სურდათ გაეგოთ, რა ელოდათ მომავალ წელს, დიდი კერძი წაიღეს. წყალი ჩაასხეს და რგოლები დაუშინეს. ისინი მღეროდნენ გუნდში და ერთმა ადამიანმა, შეხედვის გარეშე, ჭიქიდან სხვისი ბეჭედი ამოიღო. ის, რაც იმ წუთას მღეროდა, ელოდა ბეჭდის მფლობელს. ლანგარზე ბედის მოყოლის შემდეგ, გოგონები ეზოში გავიდნენ და ფეხსაცმელი ღობეს გადააგდეს. სადაც მიუთითებს, ამ მიმართულებით მომავალი ქმრის სახლია.

დიახ, მსოფლიოში ბევრი ბედი არსებობს. აქ არის უმარტივესი რამ: გადით კარიბჭედან და ჰკითხეთ პირველ ადამიანს, ვისაც შეხვდებით, სახელი. რა სახელს დაარქმევს, საქმროს ასე ექნება. ისინი მარტო შობის დროს უამბეს ბედი. გოგონამ მის წინ წყლის აუზი დადო და 2-3 ნავი გაუშვა: ერთი თავისი სახელით, დანარჩენები საქმროების სახელებით. ვისი ნავიც მას მიაღწევს, საქმრო იქნება.

და შუაღამისას დაიწყო ყველაზე საშინელი ბედისწერა. სარკის წინ გოგონა ზის, გვერდებზე სანთლები ანთებს. და ის ზის, არ მოძრაობს, ფრთხილად იყურება სიბნელეში. აისახება თუ არა სხვისი სურათი? თუ ის გამოჩნდება, სარკეს სწრაფად უნდა დაფაროთ ცხვირსახოცი, წინააღმდეგ შემთხვევაში, ლეგენდის თანახმად, ვიღაც ძლიერად დაგიჭერთ.

(სცენა ბედის თხრობით)

1 წამყვანი:

სოფლებში ასეთი მკითხაობა იყო: გოგონა ძილის წინ ბალიშის ქვეშ 4 ღერი ხის ოთხკუთხედ დაკეცილს იდებდა. ამას ერქვა "ჭის დადება თავქვეშ". ამავდროულად, ის ამბობს ჩვეულებრივ ფრაზას: "დაქორწინებული მამიკოა, მოდი, მორწყე ცხენი!"

აბანოებში ხშირად უყვებოდნენ ბედისწერას. ეს ერთადერთი ადგილია, სადაც ხატები არ არის. სარკის წინ ისხდნენ, სანთლებს აანთებდნენ, შიშისგან იყინებოდნენ, უყურებდნენ, სანამ იდუმალ სიბნელეში არ გაქრნენ. ბედსაც ასე უამბობდნენ: ქათამი მოიტანეს, წინ სარკე, ბეჭედი, პურის ნაჭერი და წყალი დაუდეს. წყლის დალევას რომ იწყებდა, ეს იმას ნიშნავდა, რომ ქმარი მთვრალი იქნებოდა, სარკეში რომ ჩაიხედავდა, ქმარი დენდი იქნებოდა, ხოლო თუ ქათამი პურის ნაჭერს დაარტყამდა, ეს ნიშნავს, რომ ქმარი იქნებოდა. კარგი ოსტატი.

ლიდერები 1 და 2.

1: მაგრამ ყველაფერი, როგორც ამბობენ, მთავრდება. ნათლისღების დღესასწაულის დადგომასთან ერთად, გართობა მუმერებითა და მკითხაობით მთავრდება ყინულის ხვრელთან, სახელად იორდანია. ყინულის ხვრელი აციებს გახურებულ სურნელს და შლის ყველა ცოდვას. სახლებს, შენობებსა და ბაღებს ასხურებდნენ წმინდა წყლით, რითაც განდევნიდნენ მათგან ყველა ბოროტ სულს.

ლეგენდის თანახმად, იესო ქრისტე 30 წლის ასაკში იოანე ნათლისმცემელმა მოინათლა მდინარე იორდანეში. ნათლობის რიტუალი - წყლით დაბანა სიმბოლოა იესო ქრისტეს გმირობის დასაწყისს კაცობრიობის ხსნის სახელით.

2: ნათლობის დროს, როგორც სახარება მოწმობს, მაცხოვარი ლოცვით მიმართა მამაზეციერს. ლოცვისას ცა გაიხსნა და სულიწმიდა მტრედის სახით გადმოვიდა მაცხოვარზე და გაისმა ხმა: „აჰა, შვილო ჩემო საყვარელო“. ასე მოხდა მამაზეციერი იესო ქრისტეს გამოჩენა - ნათლისღება. აქედან მოდის დღესასწაულის მეორე სახელი - ნათლისღება. ითვლება, რომ თუ ადამიანი ნათლისღების დღესასწაულზე მოინათლება, ის ბედნიერი იქნება და ღვთისმშობელი მფარველობს.

1 წამყვანი:

კიდევ ერთხელ გილოცავთ დღესასწაულს! ბედნიერება თქვენ, სიხარული!

2 წამყვანი:

სიყვარული, მოთმინება, მშვიდობა!

(მონაწილეები გამოდიან და ქედს იხრიან).

საშობაო დღესასწაული არ არის ახალი, მაგრამ დიდი ხანია დავიწყებულია. თუ თქვენ გაქვთ შემოქმედებითი ოჯახი, ან თქვენ და თქვენმა მეგობრებმა გადაწყვიტეთ ბავშვებისთვის დღესასწაულის გაკეთება, ყურადღება მიაქციეთ საშობაო დღესასწაულის სცენარს.


დარბაზის დეკორაცია: მორთულ დარბაზში ნაძვის ხეა.

აღჭურვილობა: ვარსკვლავებით მორთული ნაძვის ხე, რომელზეც დაწერილია ვიქტორინის კითხვები; ორი თექის ჩექმა (გუნდების რაოდენობის მიხედვით, სავსე წვრილმანები - "საშობაო საჩუქრები": თხილი, ტკბილეული, ფანქრები და ა.შ.

მრავალი საუკუნის განმავლობაში ზედიზედ, ყოველწლიურად, კაცობრიობა აღნიშნავს შობას, როგორც ერთ-ერთ უდიდეს ქრისტიანულ დღესასწაულს.

ბიჭებო, გავიხსენოთ ჩვილი იესოს დაბადების ამბავი, რომელსაც განზრახული ჰქონდა დიდი მისია - გამხდარიყო კაცობრიობის მხსნელი.

საბავშვო მოთხრობები.

აბა კარგად ბიჭებო! ახლა გავყოთ 2 გუნდად და თქვენთან ერთად მოვაგვაროთ გამოცანები.

ეზოში გუბეები გაყინულია,

თოვლი ტრიალებს მთელი დღის განმავლობაში,

სახლები თეთრი გახდა.

ჩვენამდე მოვიდა.

პასუხი: ზამთარი

ვინც მთელი ღამე რჩება

თოვლის სიმღერებს მღერის?

ქარი ზამთრის მეგობარია,

მოაწყობს თოვლს.

პასუხი: ქარბუქი

ისინი გველივით ტრიალებენ მიწაზე,

ისინი საცოდავად ყვირიან მილში,

ნაძვის ხეები თოვლით არის დაფარული.

ეს არის ზამთრის პირობა.

პასუხი: ქარბუქი

ზამთრის დღეს ის ტბაზე იწვა

ძალიან მოლიპულ მინა.

მოგვიწოდებს ჰოკეის სათამაშოდ

ლურჯი ძლიერი გლუვი.

პასუხი: ყინული

შეგიძლიათ გააკეთოთ თოვლის ბურთი

სულაც არ არის რთული!

ჩვენ არ ვაკეთებთ ღვეზელებს:

თამაშისთვის საჭიროა.

პასუხი: თოვლის ბურთები

ბებია მათ შვილიშვილს მიაბამს,

ზამთარში ხელები რომ არ გაიყინოს.

დები გაგათბობენ -

შალის.

პასუხი: ხელთათმანები

ბევრი თოვლი ეზოში -

რა სახალისოა ბავშვებისთვის!

თოვლში ვსეირნობთ. ფეხზე

ყველაფერი ჩავიცვით.

პასუხი: ჩექმები

რაფაზე დაიჭირეს

თავი ჩამოკიდებული

პატარა აკრობატი

ზამთრის ლოლიპოპი.

პასუხი: ყინული

ჩვენ ის ჭკვიანურად გამოვაძერწეთ.

არის თვალები და სტაფილოს ცხვირი.

ცოტა თბილი - ის მყისიერად იტირებს

და დნება.

პასუხი: თოვლის კაცი

აქ ნებისმიერი შეიძლება იყოს ჩიტი

ზამთრის სიცივეში იმკურნალეთ.

ტოტზე ქოხია ჩამოკიდებული,

ჰქვია.

პასუხი: მიმწოდებელი

ზამთრის დღეს თოვლის ქერქზე

ის მიბიძგებს გორაკზე.

მიხარია, რომ ნიავი მეჩქარება

ჩემო ხალისიანო.

პასუხი: თოვლის სკუტერი

მეგობრებთან ერთად ცივ დღეს ვართ

თოვლს შლანგით რწყავდნენ.

როგორ ჩნდება ყინული

ასე რომ, ყველაფერი მზად არის.

პასუხი: სასრიალო მოედანი

ორი ბრწყინვალე ფოლადის ძმა

ისინი წრეებში რბენენ სასრიალო მოედანზე.

მხოლოდ შუქები ციმციმებენ.

როგორი ძმები?

პასუხი: ციგურები

ეს არის სასწაულები:

ტყეები გათეთრდა,

ტბების და მდინარეების ნაპირები.

Რა მოხდა? Ამოვარდა.

პასუხი: თოვლი

კარგად გააკეთე!

გამარჯვებულები იღებენ (თქვენი საჩუქრები)

საახალწლო და საშობაო არდადეგები ბევრისთვის ყველაზე საყვარელია. და ყველა ქვეყანას ჰყავს თავისი კეთილი ოსტატი, რომელსაც მოაქვს საშობაო საჩუქრები. რუსეთში ეს არის მამა ფროსტი, მშვენიერი ფერია ჩუქნის იტალიელ გოგონებსა და ბიჭებს, შვედეთში ეს არის საშობაო ჯუჯა, ხოლო ესპანეთში - სამი მეფე. მაგრამ ყველაზე ხშირად ამ ოსტატს სანტა კლაუსი ან წმინდა ნიკოლოზი ჰქვია. ამბობენ, ოდესღაც ცხოვრობდა კეთილი და მართალი კაცი, რომელსაც თავისი კეთილი საქმისთვის მეტსახელად წმინდა ნიკოლოზი შეარქვეს. და რომ ერთ დღეს მან ფარულად ჩააგდო ოქროს მონეტები სახლის ბუხარში, სადაც ღარიბი ხალხი ცხოვრობდა. სწორედ აქედან გაჩნდა ოდნავ სასაცილო ჩვეულება - ბუხრიდან საბავშვო წინდების ან ჩექმების ჩამოკიდება, რომელშიც ბავშვები ყოველთვის პოულობენ საჩუქრებს. თოვლის ბაბუამ კი უკვე ჩადო საჩუქრები ჩვენს თექის ჩექმებში. შეეცადეთ დახუჭული თვალებით გამოიცნოთ რა იყო საჩუქარი.

*შეჯიბრი თექის ჩექმებით.

(გუნდის წარმომადგენლები გამოცნობენ „საჩუქრებს“ დახუჭული თვალებით. ეს შეიძლება იყოს თხილი, ტკბილეული, კალმები, ფანქრები და სხვა წვრილმანი.)

ვინც საჩუქრებს დებს ბავშვთა ჩექმებში ან წინდებში, ეს ოსტატი უნდა იყოს ძალიან ზუსტი, რათა ბუხრის მეშვეობით ჩექმაში მოხვდეს. არის ვინმე თქვენგანი ეგეთი?

მუსიკა რიტმულად ჟღერს.

* კონკურსი "კალათაში ჩასვლა".

(გუნდები ბურთებს კალათაში აგდებენ. ყველაზე ზუსტი გუნდი იმარჯვებს.)

ლეგენდის თანახმად, გამოქვაბულთან, სადაც ქრისტე დაიბადა, ზეთისხილი, პალმა და ნაძვი გაიზარდა. როდესაც ყველამ პატივი მიაგო ღვთაებრივ ჩვილს საჩუქრებით, ზეთისხილის ხემ მოიტანა თავისი ოქროს ნაყოფი, პალმამ შესთავაზა მწვანე კარავი სიცხისა და უამინდობისგან დასაცავად. მხოლოდ ნაძვი ამაოდ ცდილობდა ეფიქრა, რა მიეცა მისთვის. მისი ტოტები სევდიანად ჩამოცვივდა, ცრემლები გამჭვირვალე ფისივით სდიოდა...

დავინახე ეს ცრემლები

ერთი ვარსკვლავი ციდან

მშვიდი ჩურჩულით მეგობრებს

მან რაღაც თქვა.

და შემდეგ მოხდა სასწაული: ვარსკვლავები წვიმდა ზეციდან და მთელ ხეზე ლაქები იყო. სიხარულით კანკალმა ასწია ტოტები. და მას შემდეგ

ყოველ წელს ის ანათებს

ზეიმის დიდ დღეს

და განათებით აცხადებს

შობის ნათელი დღესასწაული.

და ჩვენს ნაძვის ხეზე არის უჩვეულო ვარსკვლავები, საშობაო კითხვებით. რომელმა თქვენგანმა იცის ყველაზე მეტად ამ საოცარი დღესასწაულის შესახებ?

ვიქტორინა.

სად დაიბადა იესო ქრისტე? (ბეთლემში)

რა ერქვა იესო ქრისტეს დედას? (მარია)

რა ჰქვია შობის წინა დღეს? (ᲨᲝᲑᲘᲡ ᲬᲘᲜᲐ ᲓᲦᲔ)

რა ჰქვია რუსეთში შობიდან ნათლისღებამდე დროს? (შობა)

რა დროს გვახსენებს ხეების თაყვანისცემა, სიმღერები, სიმღერები და ცეკვები? (კაროლსი)

რას ეძახდნენ იმ ხალხს, ვინც ჩანთას ატარებდა სიმღერის დროს? (კოლიადა)

რა განსხვავებაა საახალწლო ხესა და ნაძვის ხეს შორის? დეკორაცია (საშობაო - ნამცხვრები, სანთლები, ანგელოზები და ა.შ., საახალწლო - ბურთები, მძივები, ტინელები და ა.შ.)

რა ფერია შობის სიმბოლო? (წითელი)

რა მიუტანეს ბავშვს საჩუქრად ბრძენებმა? (ოქრო, საკმეველი, მშვიდობა.)

კარგად გააკეთე, სწორად მიიღე პასუხები!

და ვინც სწორად უპასუხა კითხვებს იღებს (თქვენს საჩუქარს)

ბიჭებო, იცით, რომ ქრისტეს შობის დღესასწაულით დაიწყო რუსეთში შობის დღესასწაული?

მუსიკა ხმები!

ოჰ ბიჭებო, ვინ არის ეს?

შემდეგ კი ბაბა იაგა ჩნდება!

ოჰ! სად მოვხვდი! მესმოდა ხმაური და გუგუნი და მეგონა ჩემი ძვირფასი ზღარბი ბებიები მხიარულობდნენ, მაგრამ აქ ადამიანის სულის სუნი ვიგრძენი... რა ხდება აქ? რატომ შეიკრიბეთ აქ? და საერთოდ არ გეშინია ჩემი? მაშინ გამაცინო! იარე შენი ცოცხი და გაამხიარულე სული!

მუსიკა: რიტმული

* გუნდური შეჯიბრი.

(პირველ რიგში, გუნდის პირველი მოთამაშე ზის ცოცხზე, გარბის ხესთან და გარბის უკან. შემდეგ მას შეუერთდება მეორე, მესამე და ა.შ., სანამ გუნდის ყველა მოთამაშე ცოცხზე არ დადგება. დავალება: დაასრულეთ „სირბილი ცოცხზე“. ცოცხი" რაც შეიძლება სწრაფად. გამარჯვებულები იღებენ ჟეტონებს.)

კარგად გააკეთე! უბრალოდ თავს შეურაცხყოფილად ვგრძნობდი. სანამ შენ ჩემს ცოცხზე ხტებოდი, მე აქეთ მიმოვიხედე, ირგვლივ მიმოვიხედე: მშვენიერია! მე კი ცოცხიც მაქვს - და ეს საზიზღარია...

გააკეთე რამე კარგი ჩემთვის, დაამშვენე, ჩაიცვი...

მუსიკა: რიტმული

* გუნდური შეჯიბრი.

(ცოცხების გაფორმება მშვილდებით. დავალება: გააკეთეთ ეს სწრაფად და კარგად.)

ოჰ, ცოცხები! რა სანახაობაა მტკივნეული თვალებისთვის! ახლა არ მრცხვენია ჩემი დების წინაშე გამოჩენის! წავალ და გამოვხატავ.

და გარდა ამისა, თქვენ გყავთ სტუმრები!

ჟღერს მუსიკა და შემოდის მამრი. შემსრულებელი (ივან კუპალა-კოლიადა)

ოჰ, დიდი ხანი დამჭირდა თქვენთან მისვლა, ბავშვებო! მძიმე ჩანთა ეჭირა! ბევრი რამ ავტირდი, დროა გადავხედოთ... მაგრამ ჯერ ვიცეკვებთ და ვიმღერებთ მრგვალ ცეკვაში!

უბრალოდ, შენი დამსახურების მიხედვით დაგაჯილდოვებ: ვინც უფრო ხმამაღლა მღეროდა, უფრო მხიარულად ცეკვავდა, უფრო სწრაფად გარბოდა და ყვიროდა! დაითვალეთ თქვენი ემოციები...

*გამარჯვებულის დაჯილდოების ცერემონია. სერთიფიკატები და ტკბილი პრიზები!

თქვენ ბიჭებო შეჭამეთ კანფეტი, მიიღეთ პრიზები, რჩება მხოლოდ თქვენი ბედის გარკვევა.

ვის უნდა ბედის თქმა?


*კომიკური ბედის თხრობა.

(ბიჭები რიგრიგობით ამოიღებენ „პროგნოზებს“ მამრის ყუთიდან. საშობაო სურათებზე დაწერილი „პროგნოზები“ შეიცავს კარგ კომიკურ სურვილებს.)

აი როგორია ეს - ჩვენი შობა

იყავი ბედნიერი, ჯანმრთელი, კეთილი, ისიამოვნე საჩუქრებით და გაახარე სხვები! გიყვარდეთ და იყავით ყურადღებიანი თქვენი ოჯახის და მეგობრების მიმართ! ჩვენ გემშვიდობებით! Მშვიდობა და ბედნიერება! Შობას გილოცავთ!


ფორუმზე შეგიძლიათ მოემზადოთ საახალწლო არდადეგებისთვის

ყურადღება! საიტის ადმინისტრაცია არ არის პასუხისმგებელი მეთოდოლოგიური განვითარების შინაარსზე, ისევე როგორც განვითარების ფედერალურ სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტთან შესაბამისობაზე.

დოკუმენტი შეიცავს ორ მეთოდოლოგიურ განვითარებას: 1-ლი - შემოკლებული ვერსია, მე-2 - სრული ვერსია.

პროექტის მიზანი: მშობელთა კრებაზე მოამზადონ და ჩაატარონ ბავშვებთან ერთად საშობაო სპექტაკლი "ბიჭი ვარსკვლავი" ოსკარ უაიტის ზღაპრის "ვარსკვლავური ბიჭის" მიხედვით. შეამოწმეთ მასალა.

პროექტის მიზნები:

1) საგანმანათლებლო:

  • წარმოგიდგინოთ ოსკარ უაიტის ზღაპარი "ვარსკვლავური ბიჭი";
  • გაიხსენეთ შობის დღესასწაულზე კეთილი საქმეების ტრადიცია;
  • აჩვენეთ კარგი, მეგობრული ოჯახური ურთიერთობების დადებითი როლი სხვადასხვა ასაკის ბავშვების ერთმანეთთან და მშობლებთან ურთიერთქმედებით;
  • გააუმჯობესოს სწორი გამომსახველობითი კითხვის უნარი;
  • გააუმჯობესოს ვიზუალური უნარები.

2) განვითარება:

  • განუვითარდებათ ინტერპერსონალური კომუნიკაციის უნარები;
  • დიდი და მცირე აუდიტორიის წინაშე მეტყველების უნარის განვითარება;
  • ძირითადი გონებრივი ფუნქციების განვითარება; მეხსიერება (როლის სწავლა), ყურადღება (ერთმანეთის გრძნობა), აღქმა (მიღებული ინფორმაციის სწორად დანახვის და აღქმის უნარი), ფანტაზია, აზროვნება;
  • განუვითარდეთ კარგი თავდაჯერებულობა, განსაკუთრებით მთავარ გმირში (ვარსკვლავ ბიჭის როლზე არჩეული მოსწავლე იყო ძალიან მორცხვი);

3) ამაღლება:

  • განავითარეთ პატივისცემა და სიყვარული მშობლების, მეგობრებისა და სხვა ადამიანების მიმართ; რთული მოზარდების ჩვეული უხეში ქცევის გამოსწორება;
  • პატრიოტული გრძნობების აღზრდა;

4) სოციალური:

  • გამოცდილების გაცვლა ღონისძიების სხვა მონაწილეებთან;
  • ისწავლეთ კონფლიქტური სიტუაციების მშვიდობიანი გზით მოგვარება.

ბავშვთა საქმიანობის ორგანიზების ფორმები: დამატებითი გაკვეთილები ლოგოპედთან ერთად, კლასგარეშე აქტივობები, საუბარი მშობელთა კრებაზე.

პროექტის აღწერა

ჩვენი შემოქმედებითი პროექტი, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი და საშუალო სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის, 2001-2002 წლებში 281-ე საშუალო სკოლაში დაიწყო ტესტირება. მე-9 კლასის ბავშვებმა, მაშინდელი ისტორიისა და სოციალური მეცნიერების მასწავლებლის (ნახევარ განაკვეთზე მეტყველების თერაპევტის მასწავლებელი) ხელმძღვანელობით მოამზადეს საშობაო სპექტაკლის „ბიჭის ვარსკვლავი“ პირველი ვერსია „21-ე საუკუნის კაცი“ კონფერენციაში მონაწილეობისთვის. . პროექტი რამდენიმე ეტაპად განხორციელდა:

ოჯახური და ადამიანური ურთიერთობების თემა აქტუალურია ნებისმიერ დროს. მასწავლებელმა და მოსწავლეებმა კონფერენციაში მონაწილეობისთვის ჯერ უნიკალური მიმართულება - პერფორმანსი აირჩიეს. შემდეგ ყველამ შემოგვთავაზა ის ზღაპრები, ეპიზოდები, ლექსები, მუსიკა, რომლის მოსმენაც სურდათ. ოსკარ უაიტის ზღაპარი „ვარსკვლავური ბიჭი“ საერთო კენჭისყრით აირჩიეს.

2. ზღაპრის სცენარის დაწერა(იხილეთ ქვემოთ). როგორც სცენარი დაიწერა, სპექტაკლი აერთიანებდა რამდენიმე პერიოდის მუსიკას, სიტყვებს და დეკორაციას.

3. მზადება პრეზენტაციისთვის(როლების სწავლა, დეკორაციის მომზადება, კოსტიუმები). ამ ეტაპზე ყველაზე აქტიური მუშაობა მიმდინარეობდა. ბავშვებმა ისწავლეს ერთმანეთის დანახვა და შეგრძნება, გაიარეს კონსულტაცია, იმუშავეს ინტონაციაზე, სიტყვების არჩევაზე, რის შედეგადაც მოხდა სცენარის კორექტირება. ნელ-ნელა ბავშვებმა სცენაზე უფრო თავისუფლად იგრძნონ თავი და თეატრალური ხელოვნებისადმი ინტერესი გაიზარდა.

4. პროექტის პრეზენტაცია: 1 ეტაპი - სპექტაკლის ჩვენება 281-ე საშუალო სკოლის ადმინისტრაციის მიერ, მე-2 ეტაპი - განაცხადის - სცენარის წარდგენა ჩრდილო-აღმოსავლეთ ადმინისტრაციული ოლქის ისტორიის მასწავლებელთა მეთოდოლოგიურ ცენტრში. ეტაპი 3 – სპექტაკლის შესრულება კონფერენციის „21-ე საუკუნის კაცი“ გახსნაზე. სკოლის მოსწავლეებმა, როცა გაიგეს, რომ მათ ჰქონდათ პატივი სპექტაკლით გაეხსნათ ასეთი მნიშვნელოვანი ღონისძიება, ძალიან შეწუხდნენ და საგულდაგულოდ მოემზადნენ. ერთ-ერთმა მამამ სპექტაკლი ვიდეოზე გადაიღო, მაგრამ, სამწუხაროდ, ჩანაწერმა ვერ გაამართლა.

5. შედეგების განხილვა.მაყურებელი და მსახიობები აღფრთოვანებული იყვნენ, ისინი თავად არ ელოდნენ, რომ ასე კარგად გამოვიდოდა. ბევრი შეძრწუნდა, განსაკუთრებით იმ მომენტში, როცა „დედამ აპატია შვილი“. სპექტაკლმა კარგად დაიწყო კონფერენცია. ბიჭები და მასწავლებელი სასიამოვნოდ გაკვირვებულნი იყვნენ, როდესაც ისტორიის მასწავლებელთა მომდევნო შეხვედრაზე მათ მიიღეს სერთიფიკატები მონაწილეობისთვის (თუმცა მასწავლებლის ო.ა. რაზუვაევას სერთიფიკატი დარჩა მისთვის უცნობ ადგილას დღემდე, შესაბამისად, არ არსებობს რაიმე მტკიცებულება. მონაწილეობა ხელში, მხოლოდ მაყურებლისა და მსახიობების მეხსიერებაში). ამ წარმოდგენის შემდეგ ჩრდილო-აღმოსავლეთის ადმინისტრაციულმა ოლქმა დაიწყო ყოველწლიური ისტორიული თეატრალური თვის გამართვა! ჩვენს მთავარ გმირს კი ისევ მორცხვი უნდა ესწავლებინა.

2005 წელს პროექტზე მუშაობა გაგრძელდა. მასში მონაწილეობა მიიღეს მე-3 ა კლასის ბავშვებმა, როგორც დეკორატიულმა მხატვრებმა მაყურებლისა და მსახიობებისთვის, ასევე მე-6ბ კლასის მოსწავლეები, როგორც მთავარი მსახიობები.

1.პროექტის თემისა და ფორმის შერჩევა. რაზუვაევა ო.ა. განაგრძო მუშაობა ისტორიისა და სოციალური კვლევების მასწავლებლად, ნახევარ განაკვეთზე მეტყველების თერაპევტად და მე-6 ბ კლასის კლასის მასწავლებლად, რომელშიც რამდენიმე ძალიან პრობლემური ბავშვი იყო. სასწავლო წლის შუა პერიოდისთვის უამრავი კონფლიქტური სიტუაცია დაგროვდა, განსაკუთრებით მებრძოლ ვოვასთან, რომელიც უკვე დარეგისტრირებული იყო თანაკლასელის ცემისთვის. საჭირო იყო უნიკალური ექსკლუზიური მშობელთა კრების ჩატარება და ისე, რომ ყველა ბავშვი გაეცნო მომავალ ახალ კლასის მასწავლებელს, ვინაიდან რაზუვაევა ო.ა. წავედი სასწავლო შვებულებაში, შემდეგ კი დეკრეტულ შვებულებაში. შობის დაწყებამდე არ მინდოდა სკანდალები, მაგრამ დიდი სურვილი იყო ყველასთან შერიგება და დამეგობრება. საშობაო მშობელთა კრების ჩატარების იდეა გაჩნდა, შემოთავაზებული და ენთუზიაზმით მიიღეს მე-6 ბ კლასის მოსწავლეებმა. თითოეულ მათგანს ჰქონდა საკუთარი მოტივაცია: ზღაპრის მშობლებისთვის მიძღვნით, შვილებმა მათ პატიება სთხოვეს ოდესღაც მიყენებული შეურაცხყოფისთვის. მინდა აღვნიშნო მთავარი გმირის განსაკუთრებული მომზადება. ბიჭი ვოვა ყოველთვის გამოირჩეოდა უხეში საქციელით (პოლიციაში დარეგისტრირებულია თანაკლასელის ცემისთვის), სწავლისადმი ყოველგვარი ინტერესის ნაკლებობით, თანაკლასელებისა და სტუდენტების მიმართ უპატივცემულო დამოკიდებულებით. თავიდან ვოვა დათანხმდა სპექტაკლში მონაწილეობას მხოლოდ C-ზე რუსულ ენაზე, მაგრამ რეპეტიციებზე სურდა მონაწილეობა, რათა ყველას ეჩვენებინა, რომ არც ისე ცუდი იყო.

პირველად ბავშვებმა მოამზადეს დღესასწაული მშობლებისა და უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისთვის. ისინი ძალიან ღელავდნენ რეპეტიციების მთელი თვის განმავლობაში. კოსტიუმები და რეკვიზიტები მომზადდა მშობლებთან ერთად, რომლებიც მოუთმენლად ელოდნენ ამ ღონისძიებას.

4. პროექტის პრეზენტაცია (სპექტაკლის ჩვენება მშობლებისთვის და მესამე კლასელებისთვის). ყველა ძალიან შეშფოთებული იყო, მაგრამ შოუმ მშვენივრად ჩაიარა. რა თქმა უნდა, ბავშვებმა ყველაფერი სწორად არ გააკეთეს (ზოგიერთი მოსწავლის არასაკმარისმა მომზადებამ იმოქმედა), მაგრამ მიზანი მიღწეული იყო. მაყურებელს მოეწონა სპექტაკლი. სპექტაკლის ბოლოს, ვოვა (ბიჭი ზვეზდა ეძებდა დედას) მიუახლოვდა ნამდვილ მამას და ჰკითხა: "სად არის დედაჩემი?" - ორივემ ვერ მოითმინა და ტიროდა (დედა სამსახურიდან შეხვედრაზე ვერ მოვიდა). ტიროდნენ და ყველა დედა.

5. შედეგების განხილვა. პროექტის პრეზენტაციის შემდეგ ბევრმა მაყურებელმა ვერაფერი თქვა, ძალიან ბევრი ემოცია იყო. შედეგები განიხილებოდა მეორე დღეს თითოეულ კლასში ბოლო გაკვეთილის საათზე. ყველას განსაკუთრებით მოეწონა, როგორ ტიროდა ვოვა. მომდევნო კვირას ამ მოსწავლემ მხოლოდ კარგი რამ გაიგო მის მიმართ და ბავშვის ფსიქოლოგიური მდგომარეობა გაუმჯობესდა. მეგობრობდა თანაკლასელებთან და ბევრი კარგი მოისმინა მშობლებისგან, რომლებიც მანამდე მხოლოდ მას ლანძღავდნენ.

პროექტის პრეზენტაციას ესწრებოდა საგანმანათლებლო მუშაობის მთავარი მასწავლებელი ოქსანა პავლოვნა აზარკინა, რომელმაც აღნიშნა, რომ სპექტაკლი წარმატებული იყო, თითქმის ყველა მიზანი მიღწეული იყო, მაგრამ რაც მთავარია, მშობლებმა და კლასელებმა შეძლეს ბავშვების მსახიობების ნახვა. ახალი პერსპექტივა, მათ გააცნობიერეს, რომ მეტი უნდა დაუთმონ ერთმანეთის ყურადღება.

მშობლებმა აღნიშნეს, რომ აღფრთოვანებულები იყვნენ სპექტაკლმა, არასაკმარისად შეაფასეს შვილები და სურთ უფრო ხშირად დასწრონ მსგავს ღონისძიებებს და მეტი მონაწილეობა მიიღონ სკოლის ცხოვრებაში.

რამდენიმე წლის შემდეგ, უკვე მუშაობდა სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულებაში 96-ე საშუალო სკოლაში (1240), როგორც ლოგოპედის მასწავლებლად, რაზუვაევა ო.ა. მან არ მიატოვა თეატრალური საქმიანობა, მაგრამ დაიწყო მისი გაუმჯობესება, აქტიურად გამოიყენა იგი თავის საქმიანობაში.

სპექტაკლის სცენარი-კურსი "ბიჭის ვარსკვლავი"

დარბაზში ან საკლასო ოთახში ყველაფერი მზად არის გამოსაფენად. აუდიტორია თავის ადგილებს იკავებს.

ხელმძღვანელის გახსნის სიტყვა (სცენაზე ფარდის წინ ): მივესალმებით და ვულოცავთ ყველას მომავალ საახალწლო და საშობაო დღესასწაულებს. თქვენს ოჯახებს ვუსურვებთ სითბოს და კომფორტს, ჰარმონიას ურთიერთობებში. გახსოვდეთ, რომ ოჯახს დიდი მნიშვნელობა აქვს ყველა ადამიანისთვის. დედა, მამა, შვილები. რატომ სჭირდებათ მათ ერთმანეთი? შეუძლია თუ არა 21-ე საუკუნის ადამიანს საყვარელი ადამიანების გარეშე ცხოვრება? ? პასუხს ვაძლევთ ოსკარ უაიტის ზღაპრის „ვარსკვლავური ბიჭის“ მიხედვით დაფუძნებული კრეატიული პროექტის „ვარსკვლავური ბიჭის“ წარმოდგენით. ».

ასე რომ, "ბიჭის ვარსკვლავი".

აქტი I

მეტყევე 1: რა ამაზრზენი ამინდია! სულ მცივა.

უკრავს პოლ მორიატის მუსიკა "LETE INDIEN".

მეტყევე 2: მოხუცი დედამიწა გარდაიცვალა და თეთრ სამოსში იყო გამოწყობილი, ან იქნებ ქორწილისთვის ემზადება და ეს მისი საქორწინო კაბაა.

მეტყევე 1: Უაზრობა. ახლა ძალიან ცივა. სასწრაფოდ უნდა წავიდეთ სახლში. რატომ ხარ ასეთი ბედნიერი? ცხოვრება ხომ მხოლოდ მდიდრებისთვისაა კარგი და არა მე და შენნაირი ადამიანებისთვის. ჩვენთვის უკეთესი იქნება, ტყეში გავიყინოთ ან გარეული ცხოველების მტაცებელი გავხდეთ.

ფარდა იხსნება, ეკრანზე ზამთრის ტყის გამოსახულება ჩნდება

მეტყევე 2: მართალი ხარ, ზოგს ძალიან ბევრს აძლევენ, ზოგს კი ძალიან ცოტას. უსამართლობა სუფევს მსოფლიოში და ის სარგებელს მხოლოდ რამდენიმეს ანიჭებს, მაგრამ მწუხარებას გულუხვი ხელით ზომავს. . (ცას უყურებს)აჰა, ციდან ვარსკვლავი ჩამოვარდა, შორს არ ჩანს, გავიქცეთ და ვნახოთ ( ქრება კულისებში)

მეტყევე 1: იქნებ ეს ოქროს ნაჭერია?

მეტყევე 2(სცენის მიღმა): ბავშვია! (მას ხელში აიყვანს და მეგობარს უახლოვდება.)

მეტყევე 1: ჩვენი ყველა იმედი გაქრა, მე და შენ არ გაგვიმართლა.

მეტყევე 2: და რა ლამაზია.

მეტყევე 1: აბა, რა სარგებელი აქვს ბავშვს ადამიანს? აქ დავტოვოთ და ჩვენი გზით წავიდეთ, რადგან ღარიბი ხალხი ვართ, შვილებისთვის საკმარისი გვაქვს და პურს ვერ ავიღებთ, რომ სხვებს მივცეთ.

ზამთარი. Ძალიან ცივი. ორი მეტყევე ტყიდან სახლში ბრუნდება.

მეტყევე 2: არა, ასეთი ბოროტება არ შეგიძლია - მიატოვე ეს ბავშვი აქ თოვლში გაიყინოს. დღეს შობის ღამეა! და თუმცა მე შენზე მდიდარი არ ვარ და კიდევ უფრო მეტი პირი მაქვს პურის თხოვნით, ამ ბავშვს მაინც წავიყვან სახლში და ჩემი ცოლი იზრუნებს მასზე. (ბავშვს უკეთ ახვევს და ახლოს ეხუტება).

მეტყევე 2

(Ისინი წავიდნენ).

Ქარუ უბერავს.

მოქმედება II

(ლამბერჯაკის ცოლი 2 შეშფოთებული ელოდება ქმარს; შესაძლოა, ის ხშირად იყურება ფანჯრიდან, ქანაობს შვილს. ალბათ იქვე სხვა ბავშვები არიან.

ეკრანი (ფარდები) იხურება

ზღურბლზე ქმარი ჩნდება. ცოლი შვილს ერთ-ერთ უფროს შვილს აძლევს, მირბის ქმრისკენ, ეხუტება.)

ცოლი

ქმარი: ტყეში რაღაც ვიპოვე და მოგიტანე მოსავლელად.

ცოლი

ჩნდება ოთახის სურათი.

ქმარი:რა შენ? ეს არის ვარსკვლავი ბავშვი. მე და ჩემმა მეგობარმა ტყეში ვიპოვეთ. შეხედე, რა სიმპათიურია, ვარსკვლავებით მოქარგული მოსასხამი და ყელსაბამიც კი აცვია.

ქმარი:სახლში, სადაც ქვის გულით ცხოვრობენ, ყოველთვის ცივა.

გესმის ქარის ქროლა.

ცოლი:ბოდიში, უფალო, აღელვებული ვარ . (მიუახლოვდება ქმარს, ბავშვს ხელში აიყვანს): პატარავ, ვის შეუძლია ტყეში დაგტოვოს? ახლა ჩვენ ვიზრუნებთ თქვენზე.

(დეკორაცია ამოღებულია, ფარდა იხურება).

III მოქმედება

მუსიკა - ცრემლების წვეთები, სევდა, თავმდაბლობა.

(ვარსკვლავი ბიჭი სცენაზე ჩნდება და ბავშვები მისი მეგობრები არიან; ვარსკვლავი ბიჭის მშვილებლები ახლოს არიან.)

სოფლის ხედი ფონზე.

ბიჭი ვარსკვლავი: დღეს 13 წლის ვარ. თქვენ ყველამ ჩემს წინაშე ქედს იხრიდეთ, რადგან მე ვარ ვარსკვლავიდან მოვდივარ, თქვენ კი ყველა დაბალი შობის ხართ, თქვენ ჩემი მსახურები ხართ.

ბავშვები:

№ 1: ჩვენ მზად ვართ გამოგყვეთ დედამიწის კიდეებამდე.

№ 2

№ 3

№ 4 : კარგი, დიახ, გახსოვთ როგორ მოკლეს ის მათხოვარი, რომელიც გასულ ზაფხულს ჩვენთან იყო?

№5: როგორ ამოაძვრა მან ხალას თვალები და ჩიტის ფრთა მოტეხა?

ბიჭი ვარსკვლავი: ეს ყველაფერი მცირეა იმასთან შედარებით, რასაც დღეს გავაკეთებთ ( ჩნდება მათხოვარი ქალი).

მუსიკა ვაგნერის "Ride of the Valkyries".

შეხედე! აქ მოდის მათხოვარი ქალი . (ყველა მათხოვარი ქალის მიმართულებით იყურება, მშვილებლები უფრთხილდებიან) მომაშორე შენი ბინძური ხელები ჰეი, მომეცი ჯოხი

მამა:არ გრცხვენიათ ამის გაკეთება გაჭირვებულ ადამიანებს? ქვის გული გაქვს და საწყალი შენთვის უცნობია. რა დაგიშავა ამ საწყალმა ქალმა? რატომ აშორებ მას აქედან?

ბიჭი ვარსკვლავი (ბრაზით და სიძულვილით): (გარბის).

მამა: (მათხოვარი ქალი ყვირის და კინაღამ ვარდება; ვარსკვლავი ბიჭის მშვილებლები აიყვანენ მას და სახლში შეჰყავთ).

მამა:

თაობა ვინც არ ახსოვს
სარდაფებში იზრდებოდა
მოტყუებული თაობა
ალკოჰოლში ჩაძირვა.
გამწარებულთა თაობა
სისხლს სვამს.
რომანტიკოსთა თაობა
ოცნებად გადაიქცა.

Დედა(მათხოვარი ქალი ზის):

ახალგაზრდა და ადრეული
ვადამდე ადრე გაჩნდა
ისინი ფრთაზე დგებიან
ბოლომდე არ არის მომწიფებული.
და რადგან დრო დაშორდა
ეს ძალიან სასტიკია მათ მიმართ
შემდეგ "ფალკონებში" და "ჭურვებში"
გულები მიჯაჭვული იყო.

მამა:

ძალით გაძლიერდა
სადაც კი შეუძლიათ
აირჩიე წესების მიხედვით
არავინ არ არის დაზოგული.
ვინაიდან წარმოიდგენენ და ეტყობა
რომ მდიდრები უფრო ძლიერები არიან
მაშინ დაიჯერე პირიქით
მათ ეს არაფრისთვის არ უნდათ.

მათხოვარი ქალი: ეს ჩემი შვილია.

მამაო): გაიქეცი ბიჭებთან, უთხარი ვარსკვლავ ბიჭს, რომ სახლში დედა ელოდება.

აქტი IV

(ვარსკვლავური ბიჭი მოდის).

ბიჭი ვარსკვლავი: სად არის დედაჩემი?

მშვილებელი დედა (მათხოვრ ქალზე მიუთითებს):აი შენი დედა.

ბიჭი ვარსკვლავი

მათხოვარი ქალი: დიახ. შენ ჩემი პატარა შვილი ხარ. იმ მოსასხამით და ყელსაბამით გიცანი, რომელიც ამ კეთილმა ხალხმა შეინახა. 13 წლის წინ შობის ღამეს ტყეში გაგვაჩინე. ბანდიტებმა მოგიტაცეს. მთელი ეს დრო გეძებდი. მოდი, მაკოცე, შენი დედა. Წამოდი ჩემთან ერთად.

ბიჭი ვარსკვლავი: ზედმეტად მახინჯი ხარ, რომ ვაკოცე. რატომ მოხვედი აქ ჩემს დასამარცხებლად? წადი, შენი ნახვა არ მინდა. დედაჩემი ვარსკვლავი მეგონა (გარბის).

პროკოფიევი "რაინდთა ცეკვა".

მათხოვარი ქალი():

მხოლოდ ყველაზე ცუდი -
ისინი მკვდრები არიან.
სამართლიანობის ქვეყანაში
და თქვენ ვერ იპოვით მას კუბოში.
მაგრამ შენ ვერ იქნები ბედნიერი
თუ გულში შხამია,
თუ სული ივსება
მხოლოდ შური და ტყუილი.
უმწეო თაობა
გაუბედავად სწვდება სინათლისკენ.
მათ კეთილი რწმენა ექნებოდათ
და მიეცი ნდობა.
მაგრამ ასეთი ცნებები
ყოველ შემთხვევაში ისინი არ ჩაძირულან დავიწყებაში,
მხოლოდ დღევანდელ სამყაროში
რატომღაც ისინი არ ჩანს.
(ფოთლებს).

აქტი V

(ბიჭების ჯგუფი. ვარსკვლავი ბიჭი მიდის მათკენ)

Ბიჭები:Ვინ ხარ? უჰ, რა საშინელებაა? როგორი ამაზრზენი და ბინძურია.

ბიჭი ვარსკვლავი: მე ვარ, ვარსკვლავ ბიჭო! რატომ არ მიცნობ?

Ბიჭები: როგორ ბედავ იმის თქმას, რომ ვარსკვლავი ბიჭი ხარ.

ბიჭი ვარსკვლავი:დიახ, ახლავე გეტყვით ყველაფერს...

გოგონა:

ბიჭი ვარსკვლავი (სარკეში თავისი ანარეკლი დაინახა, კინაღამ დაიკარგა, მაგრამ მერე ყველაფერს მიხვდა, გული ისეთივე კეთილი გახდა, როგორიც ახლა მახინჯი იყო, ბავშვები შეძრწუნდნენ, სათითაოდ წავიდნენ)

გოგო(ტყისმჭრელის ქალიშვილი):არა უშავს, რომ ახლა მახინჯი ხარ. დარჩი ჩვენთან და არასდროს გაგიჟდები.

ბიჭი ვარსკვლავი

გოგონა:

ბიჭი ვარსკვლავი: Მართალი ხარ (ფიქრობს)

გოგონა:ნება მომეცი შენი ყელსაბამი. იქნებ დედაშენმა გაგიცნოს ამით ? (გარბის, შემდეგ ყელსაბამით ბრუნდება)

აქტი VI

(ბიჭი ვარსკვლავი ეძებს დედას, ნაგავში გახვეული, რომელსაც ნაგავში პოულობს).

მუსიკა პაგანინის "Capricio" op. 1/24

ბიჭი ვარსკვლავი: უკვე სამი წელია დედას ვეძებ. მაგრამ როგორ და სად ვიპოვო? Გონებას ვკარგავ. ხალას ვკითხე კიდეც, მაგრამ არც შემიმჩნევია და მაშინვე გამახსენდა, როგორ ამოვიღე თვალები და დედაჩემი ვერ დაინახა. ჩიტს ვკითხე, მაგრამ არ მელაპარაკებოდა, რადგან ფრთა მოვტეხე. ახლა ყველა ისე მექცევა, როგორც მე მათ ვეპყრობოდი. (მუხლებზე ეცემა).

Უკაცრავად. აპატიე ყველას, ვინც ვაწყენინე, ვისაც ვაწყენინე (ფეხზე დგება, იქვე ჩნდება ხალხი).

ქალაქის სურათი (მეტრო)

როგორც ჩანს, სხვა ქალაქში ვარ ჩასული. იქნებ აქ ვიპოვო დედაჩემი?

პოლიციელი:

ვარსკვლავი ბიჭი

პოლიციელი: და ვინ არის ის?

ვარსკვლავი ბიჭი

პოლიციელი

მაფია:მოსამსახურე, თუ ვიყიდი შენგან ამ რაგამუფინს ღვინის ბოთლში?

პოლიციელი: (მაფია ბოთლს აძლევს პოლიციელს, იღებს Boy Star-ს (შესაძლოა თვალებს ახვევს) და სადღაც მიჰყავს).

მაფია: ახლა ჩემი მონა ხარ და რასაც გიბრძანებ, მოგიწევს. ხვალ ტყეში წახვალ და იქიდან თეთრი ოქროს მონეტა მომიტან. სადაც გინდა იქ ეძებე, მაგრამ თუ საღამომდე მონეტა არ არის, ჩემი ჯოხით ასამდე დარტყმას მიიღებ. ახლა წადი, ჭამე (ისვრის მას რაიმე სახის ქერქი).

აქტი VII

(ბიჭი ვარსკვლავი იღვიძებს და მიდის მონეტის მოსაძებნად).

ბიჭი ვარსკვლავი: მთელი დღეა ამ ტყეში მონეტას ვეძებ. როგორც ჩანს, ჯოხით ასი დარტყმის ატანა მომიწევს. ახლა მხოლოდ სასწაულს შეუძლია გადამარჩინოს.

პროკოფიევი "რაინდთა ცეკვა".

Ეს რა არის? ვინ ტირის? (ხაფანგში დაჭერილი კურდღელი დავინახე).
ესე იგი, ახლა თავისუფალი ხარ.

კურდღელი

ბიჭი ვარსკვლავი (ჩურჩულით): ბაჰ, ამბობს კურდღელი. მთლად გონება გამიელვა (კურდღელს), ვეძებ თეთრი ოქროს მონეტას.

კურდღელი:ახლა ყველაფერი გასაგებია. მე ვიცი სად არის მონეტა. მოდი ჩემს უკან. ის იქ არის.

ეკრანზე არის ზღაპრული ტყის გამოსახულება.

ბიჭი ვარსკვლავი (გარბის და გზად მათხოვარს ხვდება).

მათხოვარი: მოწყალება მომეცი, მშია.

ბიჭი ვარსკვლავი: მაგრამ მე მხოლოდ ერთი მონეტა მაქვს. პატრონს რომ არ მივუტან, მომკლავს. (მათხოვარი არ ჩამორჩება და ბიჭი აძლევს მას მონეტას, შემდეგ მიდის მოხუცთან)

მაფია: თეთრი ოქროს მონეტა მოიტანე? არა? (ურტყამს მას)დღეს უჭმელი დარჩები, ხვალ კი ყვითელი ოქროს მონეტა მომიტანე. შეხედე, თუ დავალება ვერ შეასრულე, ჯოხით 300 დარტყმას მიიღებ.

ბახი "ტოკატა BWV565".

ბიჭი ვარსკვლავი (დილით გაიღვიძა და წავიდა ყვითელი ოქროს მონეტის მოსაძებნად):სად ვიპოვო ეს მონეტა?

კურდღელი: ისევ აქ ხარ? Რატომ ხარ მოწყენილი? მაინც ვერ იპოვე რამე?

ბიჭი ვარსკვლავი:ყვითელი ოქროს მონეტა.

კურდღელი:პრობლემა არაა, გამომყევი.

ბიჭი ვარსკვლავი:ისევ გადამარჩინე, მაგრამ რატომ მეხმარები?

კურდღელი:უბრალოდ შენ იყავი პირველი ვინც დამეხმარე. აბა, სწრაფად მიიტანე მონეტა მფლობელს (ისინი გარბიან).

მათხოვარი (გზაში კვლავ შევხვდეთ): გთხოვ მომეცი მონეტა, შიმშილით ვკვდები.

ბიჭი ვარსკვლავი (კვნესა): უარესი მაინც არ იქნება. Აიღე (მან დაინახა მაფია, რომელიც მორჩილად მიდიოდა, თავი დახარა და აცნობიერებდა თავის პასუხისმგებლობას)

მაფია: ხვალ წითელი ოქროს მონეტა რომ არ მომიტანო, მოგკლავ. დაიმახსოვრე, მოგკლავ.

ბიჭი ვარსკვლავი (ისევ ეძებს მონეტას): არა, მონეტას ვერ ვიპოვი, მომიწევს სიკვდილი, მაგრამ დედაჩემი არასოდეს ვიპოვე, პატიება არ მითხოვია.

მუსიკა

კურდღელი:გამარჯობა, ვხედავ სერიოზული პრობლემაა. ეძებთ წითელი ოქროს მონეტას? ის შენს უკან დგას.

ბიჭი ვარსკვლავი: ბაჭია, ძვირფასო ბაჭია, გმადლობთ, როგორ შემიძლია მადლობა გადაგიხადოთ? უკვე მესამედ მეხმარები.

კურდღელი:შენ პირველი იყავი, ვინც დამეხმარე და გადამარჩინე. კარგი ბრუნდება. კარგად მომექეცი და მეც ვუპასუხე სიკეთეს. ნახვამდის. Წარმატებები.

მათხოვარი (უბრალოდ დავინახე ბიჭი):მომეცი მონეტა, თორემ შიმშილით მოვკვდები.

მუსიკა პოლ მავრიატის "TOCCATA"

ბიჭი ვარსკვლავი (ფიქრი, კვნესა):შენი უბედურება ჩემზე უფრო სერიოზულია, მიიღე (მათხოვარს ესვრის მონეტას, მუხლებზე ეცემა, ტირის, იცის რა ელის მას. ამ დროს ხალხი ჩნდება და გაკვირვებული უყურებს Boy Star-ს).

ხალხი:რა ლამაზია ის! რა კეთილი თვალები აქვს! მას შეეძლო გამხდარიყო ტახტის ღირსეული მემკვიდრე. დარჩით ჩვენი მმართველი.

ბიჭი ვარსკვლავი: რატომ ამბობ რომ ლამაზი ვარ? დამცინი.

გოგო: არ გჯერა რომ ლამაზი ხარ? Სარკეში ჩაიხედე.

Ქუხილი. მოციმციმე ნათურები. თანამედროვე ქალაქის გამოსახულება - წითელი მოედანი.

ბიჭი ვარსკვლავი : მაინც არ ვარ ასეთი მოპყრობის ღირსი, ვერ ვმართავ შენზე. დედაჩემი უნდა ვიპოვო და პატიება ვთხოვო. ძალიან სასტიკად მოვექეცი მას. 16 წლის წინ შობის ღამეს მან მშობია და მაშინვე დამეკარგა ბანდიტებმა მოპარული. სასწაულად კეთილმა ადამიანებმა მიპოვეს ტყეში და ისე იზრუნეს ჩემზე, თითქოს თავიანთი იყვნენ. მე კი მათ უხეშობით ვუმარჯვე. 13 წლის წინ შობამდე დედაჩემმა მიპოვა და მშვილებლის მიერ საგულდაგულოდ შენახული ნივთებიდან გამიცნო, მაგრამ მათხოვარსავით გამოვიქეცი. ხვალ შობაა. მე არ ვიმსახურებ თქვენს შორის ყოფნას.

(მოულოდნელად, ხალხის უკან ბიჭი ხედავს მათხოვარ ქალს, დედას და მის გვერდით მათხოვარს, რომელსაც მან მონეტები მისცა. ვარსკვლავი ბიჭი მირბის მათკენ, ეცემა მუხლებზე. ხალხი გვერდიგვერდ დგას. ნახევარწრიული):Დედა! დედა! ბოლოს გიპოვე. მაპატიე, დედა! რატომ არ მიყურებ? მე შენი შვილი ვარ. ამდენი ხანი გეძებდი, ბევრი ტანჯვა მომიწია. მათხოვარი, დაარწმუნე დედაჩემი, რომ შემომხედოს და მაპატიე, რადგან დაგეხმარე. დედა, რატომ არ მიცნობ? აი, ჩემი ყელსაბამი, შიმშილით რომ ვკვდებოდი, არ გამიყიდია (მათხოვარი და მათხოვარი ქალი ხელები ვარსკვლავ ბიჭს თავზე დაადო და გაიღიმა).

გრ. „უბედური შემთხვევა“ „სიმღერა მათხოვარზე“.

ხალხი:

კრიტიკას მიჩვეული ბავშვები
ისწავლეთ განსჯა ( აშორებს ჭუჭყიან ტანსაცმელს მათხოვარ ქალს)

მტრობით აღზრდილი ბავშვები,
მათ იციან თავდასხმა.

ბავშვები დაცინვაში იზრდებოდნენ,
შთანთქავს გაუბედაობას, (მათხოვარს აშორებს ჭუჭყიან ტანსაცმელს)

ბევრი და ხშირად მრცხვენია -
ისინი განუყოფელნი არიან თავიანთი დანაშაულისგან,
ვინც ტოლერანტობით არის აღზრდილი,
ისწავლეთ მოთმინების მეცნიერება.

მოწონების სიტყვით აღზრდილი
მათ იციან როგორ დაიჯერონ საკუთარი თავის.

მათხოვარი ქალი:

ქებით აღზრდილი ბავშვები
მათ იციან კარგის დანახვა
და განათლება სამართლიანობით
ასწავლის ბავშვებს ნდობას.

მათხოვარი:

მოწონებით აღზრდილი ბავშვები
ისინი ცხოვრობენ საკუთარ თავთან ჰარმონიაში.

ბიჭი ვარსკვლავი (ჩემი მუხლებიდან ამოსული):

მეგობრობითა და სითბოთი დაჯილდოებული
სიყვარულის პოვნა სამყაროში.

მათხოვარი ქალი: აი მამაშენი, რომელსაც გაჭირვების ჟამს დაეხმარე. ის არის ამ ქალაქის მმართველი.

მუსიკა ნინო როტას მიერ
"სიყვარულის თემა ნათლიასგან"

მათხოვარი:აი დედაშენი, რომლის გულისთვისაც შორი გზა გაიარე და ფეხები ცრემლით დაბანე. ის არის ამ ქალაქის მმართველი, შენ კი ჩვენი მემკვიდრე.

მათხოვარი ქალი:ახლა ჩვენ ვხედავთ, რომ ჩვენს წინაშეა ჩვენი საყვარელი შვილი, რომელმაც მთლიანად გამოისყიდა თავისი ცოდვა. Ჩვენ გვიყვარხარ.

ბიჭი ვარსკვლავი: Ისეთი ბედნიერი ვარ. დედა, მამა, ხალხო, გმადლობთ, რომ მაპატიეთ. გპირდები, რომ სიბრაზე და სიძულვილი აღარასოდეს დაიპყრობს ჩემს გულს. ყველას დავეხმარები. აუცილებლად მადლობას ვუხდი ჩემს მშვილებელ მშობლებს, რომ მათ აღარაფერი დასჭირდეთ ( გამოჩნდებიან მშვილებელი დედა და მამა და ხალათს უხდიან ბიჭს).

ბოლო სიმღერა.

გრ. "ნა-ნა" "მეგობრები"

ან ვიკა ციგანოვას სიმღერა "სადღესასწაულო" ("უსასრულო რწმენა და მარადიული იმედი, ბედნიერება და ჯანმრთელობა და გულწრფელი სიყვარული ..."

ოსკორ უაიტის ზღაპრის "ვარსკვლავური ბიჭის" მიხედვით დაფუძნებული სპექტაკლის პროგრამა "ვარსკვლავური ბიჭი"

მუსიკა სპექტაკლში:

  1. ბახი "ტოკატა BWV565".
  2. ვაგნერი "ვალკირიების გასეირნება".
  3. პროკოფიევი "რაინდთა ცეკვა".
  4. პაგანინი "კაპრიჩიო" თხზ. 1/24
  5. ოგინსკის პოლონეზი "მშვიდობით სამშობლოს".
  6. გრ. „უბედური შემთხვევა“ „სიმღერა მათხოვარზე“.
  7. პოლ მაურიატი "ტოკატა"
  8. პოლ მაურიატი "LETE INDIEN".
  9. Tnnio Morricone “CHI MAI (TEMA FROM PROFESSIONAL).
  10. ჯორჯ ზამფირი "მარტოხელა მწყემსი"

როლები შეასრულეს:

  • მეტყევე, მათხოვარი მამა,
  • მთვრალი მოზარდი Star Boy-ის კომპანიადან,
  • ბიჭი ვარსკვლავი
  • მათხოვარი დედა
  • მშვილებელი მამა
  • მშვილებელი დედა
  • გოგონა ირა
  • პოლიციელი
  • მაფია
  • კურდღელი
  • ვარსკვლავი ბიჭის მეგობრები

დირექტორები

სცენარი ეფუძნება ოსკარ უაიტის ზღაპარს "ვარსკვლავ ბიჭი" ».
ასევე გამოყენებულია 19 წლის ოლგა სორვაჩევას ლექსები ქალაქ პერმიდან.

ბიბლიოგრაფია

  • ოსკარ უაიტის ზღაპარი "ვარსკვლავური ბიჭი" ».
  • ოლგა სორვაჩევას ლექსები.

მეთოდოლოგიური შემუშავება No2. „სპექტაკლის „მშვენიერი ვაშლის“ დადგმა. ნაწილი 2. რწმენის, იმედისა და სიყვარულის შესახებ"

მიზანი: გამოვიდეს რუსული ხალხური ზღაპრის „ჯადოსნური ვაშლის“ გაგრძელება და საშობაო პიესის სახით წარმოდგენა.

Დავალებები:

1) საგანმანათლებლო:

  • გაიხსენეთ ოსკარ უაიტის ზღაპარი "ვარსკვლავური ბიჭი", ბიბლიური იგავი უძღები შვილის შესახებ, პეტრესა და ფევრონიას, ანდრიანისა და ნატალიას ცხოვრება, ქრისტეს შობის დღესასწაული;
  • ქრისტიანული მცნებების განხილვა და მათი შედარება მუსულმანურ მცნებებთან;
  • მიეცით წარმოდგენა რელიგიურ მრავალ ოჯახში ბავშვების სულიერ და მორალურ განათლებაზე;
  • ისწავლოს თემაზე მასალის შეგროვება, შერჩევა, სისტემატიზაცია;
  • ასწავლეთ დისკუსიის წარმართვა სცენარის შექმნისას;
  • შექმენით სკრიპტი მომავალი შესრულებისთვის;
  • გააუმჯობესოს კომპეტენტური წერის უნარი;
  • გააუმჯობესოს და საჭიროების შემთხვევაში გამოასწოროს გამომსახველობითი კითხვისა და ხმის გამოთქმის უნარი;
  • მიეცით წარმოდგენა მსახიობობის ელემენტებზე: თეატრალური მეტყველება, სახის გამომეტყველება და ჟესტები, დეკორაციისა და კოსტიუმების შერჩევა და წარმოება;
  • ვიზუალური უნარების გაუმჯობესება;
  • აჩვენოს კარგი, მეგობრული, ოჯახური ურთიერთობების დადებითი როლი სხვადასხვა ასაკის ბავშვების ერთმანეთთან და მშობლებთან ურთიერთქმედებით;
  • მიეცით წარმოდგენა მოწევის საშიშროებაზე;

2) განვითარება:

  • ძირითადი გონებრივი ფუნქციების განვითარება: მეხსიერება (როლის სწავლა), ყურადღება (ერთმანეთის გრძნობა), აღქმა (მიღებული ინფორმაციის სწორად დანახვის და აღქმის უნარი), წარმოსახვა, აზროვნება; სივრცითი ორიენტაცია;
  • განავითაროს ფონემატური სმენა;
  • შემოქმედებითი პოტენციალის განვითარება;
  • განუვითარდებათ ინტერპერსონალური კომუნიკაციისა და ტოლერანტობის უნარები;

3) ამაღლება:

  • სილამაზის გრძნობის განვითარება;
  • განავითარეთ პატივისცემა და სიყვარული მშობლების, მეგობრების, სხვა ადამიანების მიმართ, თანაგრძნობა ადამიანური დაავადებების მიმართ, გაჭირვებულთა დახმარების სურვილი;
  • განავითაროს პატრიოტული, სულიერი გრძნობები, ინტერესი სხვადასხვა ხალხის კულტურისა და რელიგიური იდეების მიმართ;
  • ტოლერანტობის განვითარება სხვადასხვა რელიგიური კონფესიის წარმომადგენლების მიმართ;
  • განუვითარდეთ თავდაჯერებულობა და უნარი უარი თქვას იმაზე, რაც არ არის სასარგებლო;
  • იპოვონ ცუდი ჩვევების დაცინვის გზები და ფორმები.

ბავშვთა საქმიანობის ორგანიზების ფორმები:დამატებითი გაკვეთილები ლოგოპედის მასწავლებელთან გაკვეთილების სახით, სადაც ხსნის ახალ მასალას, დისკუსიებს, აზროვნებას, შედგენას და წერს სპექტაკლის სცენარის შემდგომ კორექტირებას, რეპეტიციებს, სპექტაკლის ფესტივალის წარდგენას მაყურებელთა ფართო სპექტრისთვის.

პროექტის აღწერა

ეს კრეატიული პროექტი განკუთვნილია დაწყებითი და საშუალო სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის და არის წინა აქტივობის ლოგიკური გაგრძელება. პროექტი რამდენიმე ეტაპად განხორციელდა:

1.პროექტის თემისა და ფორმის შერჩევა.ოჯახური და ადამიანური ურთიერთობების თემა აქტუალურია ნებისმიერ დროს. მაშასადამე, სპექტაკლი აერთიანებს და ერთმანეთში აერთიანებს სიუჟეტებს, მუსიკას, სიტყვებს და დეკორაციას რამდენიმე დროის მონაკვეთიდან. ძალიან მინდოდა ჩამეტარებინა ყოველწლიური მეტყველების თერაპიის სამუშაოები ბავშვებისთვის პრაქტიკის გაზრდილი მოტივირებით, რათა ბავშვებმა იცოდნენ რა შედეგები უნდა მიაღწიონ თავიანთი საქმიანობის ყველა ეტაპზე. სასწავლო წლის დასაწყისში პედაგოგ-მეტყველების თერაპევტი რაზუვაევა ო.ა. ატარებს მოსწავლეთა მეტყველების განვითარების დიაგნოზს კარნახის (წერილობითი მეტყველების) და დიაგნოსტიკური სპექტაკლის "მშვენიერი ვაშლის" (რუსული ხალხური ზღაპრის "ჯადოსნური ვაშლის" მიხედვით) ჩვენების სახით, მაგიდის ნაქსოვი თითების თეატრის "ნაქსოვი" გამოყენებით. ზღაპარი“ (ფოტოები წარმოდგენილია სოციალურ ქსელში „ოდნოკლასნიკი“ განყოფილებაში „ქსოვა“ ოლგა რაზუვაევა, 36 წლის, მითიშჩი). ზღაპრის წარდგენის შემდეგ ბავშვები ინტერესდებიან მისი გაგრძელების გარკვევით ან საკუთარის გამოგონებით.

2. ინფორმაციის შეგროვება:რამდენიმე ამავე სახელწოდების სპექტაკლის ვიდეოჩანაწერების ნახვა და ანალიზი, თემაზე ლიტერატურის კითხვა, ყველაზე შესაფერისი ნაკვეთების დისკუსია. იკითხება ოსკარ უაითის ზღაპარი „ვარსკვლავური ბიჭის“, ბიბლიური იგავი უძღები შვილის შესახებ, იხსენებენ პეტრესა და ფევრონიას, ანდრიანისა და ნატალიას ცხოვრებას, იხსენებენ ქრისტეს შობის დღესასწაულს; ამ ეტაპზე მიმდინარეობს აქტიური ლოგოპედიული მუშაობა მოსწავლეთა მეტყველების ზოგად განვითარებაზე ჯგუფურ გაკვეთილებზე, ხმის გამოთქმის კორექტირებასა და ინდივიდუალურ გაკვეთილებზე კითხვაზე.

3. ზღაპრის სცენარის დაწერა(იხილეთ ქვემოთ). მუშაობა გრძელდება მეტყველების ზოგადი ასპექტის განვითარებაზე. თავდაპირველად, შერჩეული ტექსტის მოცულობა დიდია. შემდეგ შეირჩევა ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვები და განიხილება ის, რაც ყველაზე მნიშვნელოვანია აუდიტორიისთვის გადასაცემად. ასე, მაგალითად, ერთ-ერთ მომავალ მთავარ გმირს ძალიან სურდა, რომ დედა და მამა საბოლოოდ დაქორწინებულიყვნენ (ოჯახს უკვე ჰყავს სამი შვილი, მამა ავად გახდა) და ბევრ ბავშვს ნამდვილად სურდა, რომ საყვარელ ადამიანებს მოწევას დაეტოვებინათ. ერთ გოგონას ისლამური ოჯახიდან აქვს ცერებრალური დამბლა ხელში. ბევრი დაუმეგობრდა მას და სურდა, რომ სპექტაკლშიც მიეღო მონაწილეობა. ასევე ორენოვანთა ჯგუფიდან (რუსული მათი მშობლიური ენა არ არის) ბავშვებს სურდათ სპექტაკლში მონაწილეობა. მაგრამ ისინი ისლამური რელიგიის წარმომადგენლები არიან. ამ ბავშვების მშობლებმა მათ საშუალება მისცეს მონაწილეობა მიეღოთ სპექტაკლში, რადგან მცნებების ძირითადი პრინციპები ჩვენში მსგავსია. საჭირო იყო სცენარში ამ ბავშვებისთვის შესაძლებელი როლის მინიჭება. ბავშვებმა გამოიგონეს გმირები - მტრედი მშვიდობის ფრინველები. ამ წინადადების შემდეგ, სცენარი ლოგიკურად დალაგდა. ამ ეტაპზე, ბავშვებთან ერთად, ინტერნეტ რესურსების გამოყენებით, პრეზენტაციისთვის შეირჩევა მუსიკა, ვიდეო და ფოტო.

4. მზადება პრეზენტაციისთვის(როლების სწავლა, დეკორაციის მომზადება, კოსტიუმები). ყველაზე აქტიური მუშაობა მე-3 და მე-4 ეტაპებზე მიმდინარეობს. ბავშვები სწავლობენ ერთმანეთის დანახვას და შეგრძნებას. თითოეულ მათგანს აქვს საკუთარი მოტივაცია: ზღაპრის მიძღვნით მშობლებს, მასწავლებლებს, მეგობრებს, ბავშვებს, რითაც სთხოვენ მათ პატიებას ყველა იმ შეურაცხყოფისთვის, რაც ოდესღაც მიაყენეს. ბავშვები, რომლებიც პირველად ამზადებენ შვებულებას მშობლებისთვის და უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისთვის, ძალიან აღფრთოვანებულები არიან მთელი რეპეტიციის განმავლობაში. ზოგიერთი მშობელი, რომელიც მოუთმენლად ელის დღესასწაულს, ეხმარება კოსტიუმებისა და რეკვიზიტების მომზადებაში. ამ ეტაპზე როლები გადანაწილდა. თითოეული ბავშვი წერს თავის როლს ზოგადი სცენარიდან. შემდეგ, მეტყველების თერაპევტის მითითების მიხედვით, ის მუშაობს ტექსტთან: ხაზს უსვამს ხმოვან ასოებს, რომლებიც აღნიშნავენ ერთ ბგერას, ორ ბგერას, არბილებს წინა თანხმოვანს, ხაზს უსვამს სიტყვებს, ხაზს უსვამს ასოებს, რომლებიც აღნიშნავენ მძიმე ბგერებს ლურჯში, რბილს - მწვანეში. , ადგილები ასოების ზემოთ, რომლებიც აღნიშნავენ გახმოვანებული ბგერების წერტილებს და ზარებს. უფროსი ბავშვები დამატებით ხაზს უსვამენ მართლწერის ნიმუშებს, ხაზს უსვამენ წინადადებების ნაწილებს და ხსნიან პუნქტუაციის ნიშნებს. ასეთი ნამუშევრების ტესტირება და სწავლა გამოთქმის კორექტირებით ხდება ინდივიდუალურ გაკვეთილებზე. ჯგუფური გაკვეთილები გადაიქცევა რეპეტიციებად. სცენარის კორექტირება ხდება მთელი პერიოდის განმავლობაში. ბავშვები სწავლობენ საკუთარი აზრის ჩამოყალიბებას და გამოხატვას, სხვების მოსაზრებების მოსმენას და შეცდომების გათვალისწინებას. ახლა, კომპიუტერული ტექნოლოგიების დახმარებით, შეგიძლიათ დაამატოთ ბევრი სპეციალური ეფექტი, პრეზენტაცია, ვიდეო, ასევე რეპეტიციები, გადაღებული და შემდეგ ნანახი, რათა შეაფასოთ შესრულების მზადყოფნის დონე (ძალიან მოსახერხებელი მოქმედება, შესაძლებლობა ყველასთვის. შეხედონ საკუთარ თავს გარედან და დაინახონ, კიდევ რაზეა საჭირო მუშაობა) .

5. პროექტის პრეზენტაცია.სპექტაკლის ჩვენება მშობლებსა და მოსწავლეებს. როგორც წესი, ყველას ძალიან აწუხებს. რა თქმა უნდა, ბავშვები ყველაფერს სწორად არ აკეთებენ, მაგრამ მიზანი, როგორც წესი, მიღწეულია, ემოციები არ არის ჩარტებში, არის ბევრი სიხარულის ცრემლი და დადებითი გამოხმაურება.

6. შედეგების განხილვა.პროექტის წარდგენის შემდეგ ხდება მოსაზრებების გაცვლა დაუყოვნებლივ და შემდგომ კლასებში. მშობლები აღნიშნავენ, რომ არ აფასებენ საკუთარ თუ სხვის შვილებს, სურთ უფრო ხშირად დაესწრონ ასეთ ღონისძიებებს და მეტი მონაწილეობა მიიღონ სკოლის ცხოვრებაში.

პროექტებზე მუშაობის აღწერილობები შედგენილია თავად პროექტების განხორციელების შემდეგ. დავამატებ, რომ ჩვენი სპექტაკლის ჩვენებიდან მეორე დღეს, 2015 წელს (სამწუხაროდ, ვიდეოს წარმოდგენა შეუძლებელია, რადგან მშობლებისგან ნებართვა არ არის), ცერებრალური დამბლით დაავადებული გოგონა სახლში წავიდა და მშობლებმა შეძლეს. მიიღეთ მკურნალობა ბავშვისთვის. ჩვენ გადავწყვიტეთ, რომ ეს კარგი საქმის კარგი ნიშანი იყო.

სცენარი საშობაო პიესისთვის „მშვენიერი ვაშლი. ნაწილი 2. რწმენის, იმედისა და სიყვარულის შესახებ"

პრეზენტაციის სლაიდი

მუსიკალური სიმღერა

1 სახელი

ავტორი (სცენაზე ფარდის წინ ): ოჯახი. დედა, მამა, შვილები. რატომ სჭირდებათ მათ ერთმანეთი? შეუძლია თუ არა 21-ე საუკუნის ადამიანს საყვარელი ადამიანების გარეშე ცხოვრება? ამ კითხვაზე პასუხს სკოლის მოსწავლეები კრეატიული პროექტის „მშვენიერი ვაშლის“ პრეზენტაციით აძლევენ. ნაწილი 2. რწმენის, იმედისა და სიყვარულის შესახებ“ ოსკარ უაიტის ზღაპრის „ვარსკვლავური ბიჭის“ მიხედვით », ბიბლიური იგავები, რუსული ხალხური ზღაპარი "ჯადოსნური ვაშლი", ინტერნეტ რესურსები, საკუთარი ნაწერები.

ლიდერის No1 შესავალი

2 (გლეხის საქმიანობა)

3-5 (ვაშლის ხეები )

მაყურებელს ვთხოვთ გამოიჩინონ განსაკუთრებული ყურადღება და პატივი სცენ მსახიობების მუშაობას. სპექტაკლის დროს აკრძალულია მობილური ტელეფონების გამოყენება.

ასე რომ, აქ მივდივართ.

4 (უმცროსი ვაჟის ვაშლის ხე )

Ნაწილი 1.სცენარი შეესაბამება რუსული ხალხური ზღაპრის "ჯადოსნური ვაშლის" აუდიოჩანაწერს. ნაწილი 1 რეკომენდებულია შემოდგომაზე დედის დღისთვის ან გაზაფხულზე აღდგომისთვის. ზრდასრულ აუდიტორიასთან მუშაობისას სპექტაკლის ჩვენება შესაძლებელია სრულყოფილად, 2 ნაწილად დაყოფილი, შუალედებით.

Მე -2 ნაწილი.

მე-2 ზღაპრის "ჯადოსნური ვაშლის" დასაწყისი

მოქმედება 1

სცენაზე იშლება სოფლის ნანგრევების ხედი. მამა და მისი ორი ვაჟი პეტრე (უფროსი) და პაველი (შუაში) სხედან სკამზე. ვაშლის ხე ვაშლით.

მამა (უახლოვდება ვაშლის ხეს, თითოეულს კრეფს თითო ვაშლს, უმასპინძლებს თავის ვაჟებს, პეტრე ვაშლს არ იღებს, შორდება. პაველი და მისი მამა იწყებენ ვაშლის ჭამას მადით): « ხე ნაყოფით შეიცნობა“.გემრიელი ვაშლი.

პავლე:მამაო, ანდრეი იყო უკანასკნელი ჩვენი სამეფოდან, ვინც ავადმყოფ პრინცესას ვაშლი მიუტანა, მაგრამ მან პირველმა განკურნა იგი. რატომ ჩვენივაშლი არ დაეხმარა?

მამა:ეს ნიშნავს, რომ მისი ვაშლები გაიზარდა კარგი ხელის ქვეშ.

პეტრე(მიბრუნდება მამას): კარგი, მამა, დაგარწმუნე, მომეცი ვაშლი. ( კბენს, ღეჭავს). და მართლაც გემრიელია. Გმადლობთ. მაინტერესებს როდის შეიყვანს ძმა თავის ახალგაზრდა ცოლს სახლში?

აქტი 2

პეიზაჟი იგივეა. ჩნდებიან ანდრეი და პრინცესა ნატალია.

პრინცესა (ერგება ვაშლის ხეს): ანდრიუშენკა, მე მაშინვე ვიცანი ვაშლის ხე სამკურნალო ვაშლებით ( ტკბება არომატით).

ლექსი პრინცესას სიმღერიდან "ჯადოსნური ვაშლი"

6 (ქვეყნის სამზარეულო )

ანდრეი:მართალი ხარ, პრინცესა ის არის. ( მიმართავს ვაშლის ხეს).გმადლობთ, ძვირფასო ვაშლის ხე, ჩვენი პრინცესა გამოჯანმრთელდა და ახლა ის ჩემი ცოლია. ( ანდრეი და ცარევნა ვაშლის ხეს ეხებიან). წავიდეთ, ძვირფასო, გაგაცნობ მამაშენს და ძმებს. გამარჯობა, მამა, გამარჯობა, ძმებო. ჩემი მეუღლე პრინცესა ნატალია . (ისინი ხვდებიან და ქედს იხრიან ერთმანეთს).

მამა:შემოდით, ბავშვებო. აიღე ოჯახი, პრინცესა .

პეტრე:ადრე სამეფო სასახლეში ცხოვრობდი, ახლა კი სოფლის ქოხში გიწევს ცხოვრება. წადი სამოვარი აანთე .

პრინცესა:სიამოვნებით ვისურვებდი, მაგრამ არ შემიძლია .

სიმღერის ბოლო ლექსი უმცროსი ძმის ვაშლის ხეზე ზღაპარიდან "ჯადოსნური ვაშლი" შეიძლება გამოტოვოთ)

მამა:არა უშავს, ქალიშვილო, ანდრეი გასწავლის. მშობლები ქალიშვილს მხოლოდ ქორწინებამდე ზრდიან, მაგრამ უნდა აჭმეს, მაგრამ ქმარი ზრდის . "ვინაიდან კაცი არ არის ცოლისთვის, მაგრამ ცოლი არის კაცისთვის."

(ანდრეი და ცარევნა სამოვარით მიდიან ქოხის უკან ან კულისებში. პეტრე და პავლე ფარდას ხსნიან. ისინი სხედან მაგიდის გარშემო, პრინცესა ჩაის ასხამს)

მამა (ჩაის დალევა): ჭკვიანი გოგო, შენი ქორწილიდან ერთი წელი გავიდა, შენგან ცუდი სიტყვა არ მოგვისმენია. კარგი დიასახლისი გამოდის. ასე რომ იცხოვრე რწმენა, იმედი და სიყვარული; ”მაგრამ სიყვარული ყველაზე დიდია ».

აქტი 3

(მეფის მაცნეები გამოდიან და ყველას ესალმებიან).

მესინჯერი:წერილი პრინცესა ნატალიას ( აწვდის წერილს).

პრინცესა (კითხულობს): მამა ავად გახდა და მე და ჩემს ქმარს მთხოვს, დავბრუნდეთ სასახლეში და ავიღოთ მეფობა. Რას მეტყვი შენს შესახებ?

მამა:პეტრე და პაველი ჩემთან დარჩებიან. ( კურთხევა)წავიდეთ ბავშვებო. მართეთ სამეფო სამართლიანად, თქვენი სინდისის მიხედვით. და ღმერთმა დაგეხმაროთ.

(პრინცესა და ანდრეი მესინჯერებთან მიდიან.)

პეტრე:ოოოოო. უმცროსმა ძმამ მოულოდნელად დაიპყრო სამეფო. იცი რა, მამაო, მომეცი მემკვიდრეობის ჩემი ნაწილი, მე გავალ სამყაროში და შევხედავ ხალხს, თავს გამოვიჩენ.

№7 აყვავებული ვაშლის ხის ხედი

მამაო: ასე რომ, შენ არ ხარ ძალიან გატაცებული სამუშაოთი, პეტია, როგორ გადარჩები? მშობლების ხარჯები სწრაფად იხარჯება, მაგრამ ისინი ძნელად იშოვება ( შედის სახლში, გამოდის ჩანთით). შენ, პეტრე, თავისუფალი კაცი ხარ, შენი არჩევანი გააკეთე. წადი ღმერთთან, არ დაივიწყო მამის სახლი (პეტერს აწვდის ჩანთა და ვაშლი).

კლიპი "სამშობლო"

პეტრე: ნახვამდის მამა ( ტოვებს).

(პაველი და მამამისი საოჯახო საქმეებს აკეთებენ: თხრიან ვაშლის ხეებს, ჭრიან ხეს. ან იცვამენ თბილ ტანსაცმელს, ამზადებენ ზამთრის დეკორაციებს - ფარდას ხურავენ, ზედ ამაგრებენ დათოვლილ ხეებს, ან ფიფქებს, ვაშლის ხის ირგვლივ თოვლს. გადამზიდავი მტრედი მიფრინავს და წერილს უშვებს. პაველი აიღებს წერილს და ჯიბეში დებს, ფიქრობს, რომ მამამისმა ეს ვერ შეამჩნია.)

ხედი თოვლით დაფარული ვაშლის ხეზე

მამა:უკვე გავიდა რამდენიმე წელი და ჩვენ არაფერი ვიცით თქვენი უფროსი ძმის შესახებ, ჩემი სული მისკენ მიისწრაფვის, მაგრამ არაფრის გაკეთება არ შეიძლება, მან თავისი არჩევანი გააკეთა.

პოლ : მამა, თქვენ ყველა ხუმრობით ლაპარაკობთ. ჩემს ძმაზე არ ვფიქრობ, შენი კანონით ვცხოვრობ, მაგრამ სიხარულს არ ვგრძნობ. სხვათა შორის, ჩემი უმცროსი ძმისგანაც დიდი ხანია არაფერი ყოფილა. , იქნებ რაღაცას მალავს?

მამაო: და წერილიც კი არ მიგიღიათ გადამზიდავი მტრედისგან?

პოლ (მობრუნდა, ჯიბიდან წერილი ამოიღო და მაშინვე უკან დააბრუნა): არა ბოლო დღეებში. ის სამეფოთია დაკავებული და ჩვენზე ფიქრი დაავიწყდა.

მამაო: (თავის ქნევით): არ გაქვს საკმარისი სიყვარული, შვილო. დროა გავთხოვდე და საკუთარი შვილები მყავდეს, ვბერდები და შვილიშვილები არ მყავს.

არ არის მუსიკალური აკომპანიმენტი.

მე-10 სახლი თოვლში

პოლ: პირადი დროის გაწირვა ვინმესთვის სანაცვლოდ არაფრის მოთხოვნის გარეშე? ჯერ არ ვარ მზად. სიამოვნებით ვმართავდი სამეფოს, მაგრამ მე ვჩქარობდი და ხელიდან გავუშვი ჩემი შანსი.

მამაო: დიახ, შვილო, თანამედროვე სამყაროში ლეგალური ქორწინება ბედია. ( შორს იყურება). მხოლოდ მე ვარ თუ ვინმე ჩვენსკენ მოდის? ( პეტერი ჩნდება ცოლ-შვილთან ერთად, ყველა ძალიან ცუდად ჩაცმული. მამა მათ ხვდება).გამარჯობა, ძვირფასო სტუმრებო, შემოდით, დაისვენეთ, გვითხარით ვინ ხართ და საიდან ხართ. პაველ, შვილო, მოექეცი ხალხს რაღაცას.

პეტრე(მიუახლოვდება მამას თავით დახრილი ან მშობლის წინაშე დაჩოქილი): მე შენი შვილი ვარ, მამა, პეტრე. მაპატიე, ძალიან მრცხვენია. მართალი იყავი: მთელი შენი მემკვიდრეობა დავხარჯე, ცუდად ვიქცეოდი, სანამ არ მომიწია ცოლად ღარიბი გოგონა. მე გავხდი მწყემსი, მაგრამ ჩემი მეუღლე, ფევრონიუშკა, კეთილი სული, არ ნებდება და იზიარებს ჩემს მწუხარებას. ბევრი შვილი გვყავს. მწყემსის პოზიციიდან გამაძევეს, ოჯახის შესანახი არაფერი მქონდა. მიმიღე შენს მუშად. ვეთანხმები ნებისმიერ მაწანწალა სამუშაოს.

მამაო: ადექი შვილო. თქვენ მოიტანეთ მთავარი საჩუქრები, ბავშვებო! პავლუშა, რა სიხარულია, ჩემი ძმა დაბრუნდა. პირიქით, ჩვენ დავკლავთ საუკეთესო ცხვრებს და გავმართავთ ქეიფს, როგორიც მსოფლიოს არასოდეს უნახავს.

პოლ: Რა? მთელი ამ ხნის განმავლობაში ყველა წესით გემსახურებოდი და პირადად ჩემთვის ქათამიც კი არ მომიკლავს, მხოლოდ აუცილებელი ნივთებით დავკმაყოფილდი. მაგრამ ჩემმა ძმამ არ მოუსმინა შენს მითითებებს, წავიდა, სადღაც იხეტიალა, თავის შესახებ არაფერი უთქვამს და როცა საქმე ძალიან ცუდად გახდა, პატიების სათხოვნელად მოვიდა. აბა, წაიყვანე იგი ღარიბ სამუშაოზე.

მამაო: როგორ ვერ გაიგე, მე მეგონა ჩემი შვილი მკვდარი იყო, მაგრამ ცოცხალი დაბრუნდა, მოინანია და ცოლ-შვილიშვილებიც კი მოიყვანა. როგორ არ ვიყო ბედნიერი? ამ დღეებში ბევრი ვერ ბედავს ამის გაკეთებას; სიამაყე უშლის ხელს. ჯობია, რაც შეიძლება მალე მოაწყოთ დღესასწაული, ანდრეისთან გაიქეცით ახალი ამბებით და მოიწვიოთ მასთან საშობაოდ. ( პაველი, თავის ქნევით, ერთი მიმართულებით მიდის, მამა კი პეტრესთან და მის ოჯახთან ერთად სახლში, ფარდის მიღმა შედიან.).

No11 სამეფო ტახტი

აქტი 4

დეკორაცია იცვლება სამეფო სახლის ინტერიერში, ტახტში. სცენაზე ანდრეი, მოხუცი მეფე, პრინცესა, რომელიც ბავშვს ხელში ახვევს, ისინი ყურადღებით უსმენენ მეფეს. პაველი ჩუმად შემოდის, მაგრამ არ უახლოვდება, ის უსმენს საუბარს.

ცარ: გმადლობთ, ბავშვებო, ასეთი სიხარულისთვის. ღმერთმა საშობაოდ შვილიშვილი გამომიგზავნა! რამდენი ხანი ველოდი ამას! აი, ჩემი სამეფო ბრძანება და მამის კურთხევა (ჩემი სამეფო ბრძანება): გაზარდეთ ბიჭი მამის სამშობლოში, დაე, დაუკავშირდეს სოფლის ბავშვებს, იცოდეს რა სჭირდება ხალხს. და როცა გაიზრდება და გონიერებას მოიპოვებს, სამეფო ტახტი მასზე გადავა. მოათავსეთ ეს სამეფო ყელსაბამი მის კისერზე და, როცა შორს მოგზაურობთ, შემოიხვიეთ ვარსკვლავებით მოქარგული ამ მოსასხამში. ახლა წადი, დასვენება მჭირდება. ( ანდრეი და ცარევნა წასვლას აპირებენ, შეამჩნიეს პაველი)

პავლე:გამარჯობა, მამა მეფე, გამარჯობა, ძმაო, გამარჯობა, პრინცესა ( მშვილდები). შემიძლია მოგილოცოთ თქვენი ახალი დამატება? რატომ არ გაგზავნეს მესინჯერები მშობლიურ სოფელში? მოხუცი, მამა, სრულიად გამოფიტული იყო.

ანდრეი: ისინი თვითონ ვერ მოვიდნენ, მაგრამ წერილები გადამზიდველმა მტრედებმა გაგზავნეს. არ მიგიღიათ ისინი?

პავლე (ტუჩი მაკოცა) : რა თქმა უნდა, გავაკეთეთ. და მე მოვდივარ თქვენთან კარგი ამბებით. პეტრე დაბრუნდა, მოიყვანა ცოლი და რამდენიმე შვილი. ღარიბი. არც კი ვიცი ახლა როგორ ვიცხოვრებთ. მამამ ვერძი დაკლა, ქეიფს აწყობს და ბრძანა, საშობაო დღესასწაულებზე დაგპატიჟოთო.

მეფე (შეამჩნია პრინცესას და ანდრეის მზერა): წავიდეთ, ბავშვებო. არ ინერვიულო ჩემზე, ნება მიეცით პაველს, თუ მას სურს, დარჩეს ჩემთან და დამეხმაროს სამეფოს მოვლაში, სანამ შენ არ ხარ.

პოლ (ხელებს მაცვია): დიახ, დიდი სიამოვნებით!

ცარევნა, ანდრეი(თაყვანს სცემენ მეფეს და ტოვებენ): დაისვენე, მამა.

პოლ: დაისვენე, მამაო მეფეო, მე წავალ და გავაცილებ მათ.

ცარ (დაელოდა სანამ ყველა წავიდოდა, მტრედს ფანჯარასთან დაუძახა): გულია-გულია! ( მტრედი მოვიდა, უსმენს მეფეს). მტრედი, ჩემო მეგობარო, პაველს თვალი არ მოაშორო. გული მიგრძნობს, რომ ის არ არის კარგი. ( მეფე მიდის).

ფარდა იხურება.

გუსლის ხმები ანუ No3

No12 მტრედი

მოქმედება 5

მტრედები (სასურველია არაადგილობრივი ბავშვები) დაფრინავენ სცენაზე.

რუხი: დედაო, მამაო, დამლოცე ამ რთულ საქმეში. მეფე სთხოვს, თვალი არ მოაშოროს პავლეს და მიხედოს მეფის შვილიშვილს.

No13 მტრედი მიფრინავს

მტრედი ნათესავები: იფრინე, გრეი, და დაე, შენმა ბედნიერმა (მშვენიერმა) ფრთამ დაიცვას ბავშვი ზიანისგან (გაფრინდეს).

მოქმედება 6

ეკრანზე ქარბუქია. სცენაზე პრინცესა მეუღლესთან და პატარასთან ერთად ძლივს გადის ქარბუქში. მათ ფეხდაფეხ მოჰყვება პაველი, რომელსაც მოსდევს კლდის მტრედი.

No6 ქარი. ქარბუქი.

No14 ქარბუქი

ანდრეი: სულ ცოტა დარჩა, ვინ იცოდა, რომ გზა ასე გადაიჭრებოდა. ეჰ, ურმით სახლამდე ასი მეტრი არ გავედით.

პრინცესა: მომიჭირე, ვერ გხედავ, სად ხარ? ოჰ!!! ( პაველი, ისარგებლა მომენტით, გამოართვა ბავშვს პრინცესას ხელებიდან და გაიქცა მასთან) ანდრეი! აუ!!! ბავშვი ხელიდან გამომგლიჯა ქარმა!

ანდრეი: ეს არის ამაზრზენი ტრაგედია! ( ხელებს ცისკენ ასწევს, პრინცესაც იგივეს აკეთებს). უფალო, დაიცავი, გადაარჩინე და გადაარჩინე ჩვენი შვილი! დაგვეხმარეთ მის პოვნაში!

პრინცესა: ჩვენ უნდა ვიპოვოთ ჩვენი ბიჭი. მე დავიწყებ სწორედ აქ, და შენ სწრაფად წადი სასახლეში, გამოსცე განკარგულება ჩვენი შვილის მოსაძებნად ( ჩახუტება, განშორება)

ქარი იკლებს.

მოქმედება 7

პაველი გადის სცენაზე ბავშვით ხელში. დგას თოვლზე.

პავლე:ჰაჰაჰა. არც მეგონა, რომ ასე ადვილი იქნებოდა პრობლემისგან თავის დაღწევა. ყველას გული გაუსკდება და მერე ყველას დასახმარებლად მოვალ და სასუფეველს ვმართავ!!! ᲛᲔ!!! ბავშვი ქარმა გაანადგურა! Ჰაჰაჰა. როგორი ქარი უნდა იყოს დედის ხელიდან ბავშვის გამოგრთმევა!!! და მე გავაკეთე! Ჰაჰაჰა ( მიმართავს ბავშვს). იცინი? შენც მხიარულობ? ( ისევ უბერავს ქარი). მოდი, ქარი, გამომტაცე ხელიდან!!! იფრინე ვარსკვლავებისკენ, ბიჭო ( ისვრის ბავშვს და სიცილით ტოვებს).

რუხი (იღებს ბავშვს): თუ მხოლოდ იღბლიანი ფრთა არ დაგვაწყნარებს ( მიფრინავს ბავშვთან ერთად).

პავლე:მართლა ცივა (ზურგით უყურებს პეტრეს და მის შვილებს, ტრიალდება და თავს იჩენს შეხვედრის სიხარულს). ბაჰ, რა ხალხი! Აქ რას აკეთებ?

პეტრე: ფუნჯზე მოვიდნენ, ღუმელის გასაცხელებელი თითქმის არაფერი იყო და საშობაოდ ხე, მაგრამ აქ ისეთი ქარბუქი იყო.

ბიჭი: მოხუცი დედამიწა გარდაიცვალა და ის თეთრ სამოსში იყო გამოწყობილი.

გოგო: ოჰ, იქნებ ქორწილისთვის ემზადება და ეს მისი საქორწინო კაბაა.

ისევ უბერავს ქარი.
Ძალიან ცივი.

პეტრე: Აქ რას აკეთებ?

პოლ: Უაზრობა. ახლა ძალიან ცივა. სასწრაფოდ უნდა წავიდეთ სახლში. რატომ ხარ ასეთი ბედნიერი? ცხოვრება ხომ მხოლოდ მდიდრებისთვისაა კარგი და არა მე და შენნაირი ღარიბებისთვის

პეტრე: და დარწმუნებული ვარ, რომ ყველა იღებს ზუსტად იმდენს, რამდენის ატანა შეუძლია, ანუ თავისი ძალის მიხედვით. (ცას უყურებს. სიზი მანათობელი პაკეტით აფრინდა ცაში და ხის ქვეშ ჩამოაგდო, თვითონ კი უსაფრთხო მანძილზე გაფრინდა)

ქარი ჩუმად უბერავს.

No15 ბავშვის აღმოჩენა

ბავშვები:ოჰ, შეხედე, ციდან რაღაც მბზინავი ჩამოვარდა, შორს არ ჩანს, გავიქცეთ და ვნახოთ ( მიდის პაკეტამდე)

პოლ: იქნებ ოქროა ( ხელებს ისვამს)? დღეს გამიმართლა.

პეტრე: ბავშვია! (მას ხელში აიყვანს და ძმას უახლოვდება.)

პოლ: ჩვენი ყველა იმედი გაქრა, მე და შენ არ გაგვიმართლა ( ჩურჩული, დაბნეული, გაღიზიანებული). როგორ შეიძლება ის აქ დასრულდეს?

პეტრე:და რა ლამაზია.

პოლ: (ცდილობს ბავშვის წაყვანას) რა სარგებელი აქვს ადამიანს ბავშვისგან? აქ დავტოვოთ და ჩვენი გზით წავიდეთ, რადგან ღარიბი ხალხი ვართ, შვილებისთვის საკმარისი გვაქვს და პურს ვერ ავიღებთ, რომ სხვებს მივცეთ.

პეტრე: არა, ასეთი ბოროტება არ შეგიძლია - მიატოვე ეს ბავშვი აქ თოვლში გაიყინოს. შობა მოდის, გონს მოდი. და მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი პირი მაქვს პურის თხოვნით, ამ ბავშვს მაინც წავიყვან სახლში და ჩვენი ოჯახი იზრუნებს მასზე. (ბავშვს უკეთ ახვევს, ახლოს ეხუტება, ბავშვები ხალისობენ).

პეტრე: არა, ეს მოსასხამი მხოლოდ ბავშვს ეკუთვნის.

(ისინი ტოვებენ, ფარდას ხსნიან.)

No16 თოვლიანი სახლი

მოქმედება 8

პეტრეს ცოლი ქმარს ელოდება და ღელავს; შესაძლოა, ის ხშირად იყურება ფანჯრიდან, ქანაობს შვილს. შესაძლოა, მისგან არც თუ ისე შორს არიან სხვა ბავშვები, რომლებიც ლოცულობენ.

ზღურბლზე ქმარი ჩნდება. ცოლი შვილს ერთ-ერთ უფროს შვილს აძლევს, მირბის ქმარს და ეხუტება.

ფევრონია: მადლობა ღმერთს, ცოცხალი. გარეთ ყინავს. შენზე ვღელავდი.

პეტრე: ფევრონიუშკა. ტყეში რაღაც ვიპოვე და მოგიტანე, რომ მოვუაროთ.

ფევრონია: Ეს რა არის? ამდენი გვჭირდება? (ქმარი აჩვენებს შვილს, ცოლი შეშინებულია)ბავშვი?! ჩვენ არ გვყავს საკუთარი შვილები, რომლებიც დაგჭირდათ აეყვანათ? რა მოხდება, თუ მან უბედურება მოგვიტანს?

ქმარი:რა შენ? ეს არის ვარსკვლავი ბავშვი. მე და პაველმა ის ტყეში ვიპოვეთ. შეხედე, რა სიმპათიურია, ვარსკვლავებით მოქარგული მოსასხამი და ყელსაბამიც კი აცვია.

გესმის ქარის ქროლა.

No17 სიყვარულის მცნებები

ქმარი:სახლში, სადაც ქვის გულით ცხოვრობენ, ყოველთვის ცივა. თუ ღმერთი აძლევს შვილს, ის გასცემს ბავშვისთვის.

ბავშვი 1:ოჰ, ის ისეთი საყვარელია. დედა, მამა, კარგი, დავტოვოთ იგი .

ბავშვი 2:ჩემს პურის ნაჭერს მას გავუნაწილებ .

ბავშვი 3:და მე მივცემ მას ჩემს სათამაშოს.

No18 ბავშვის მიღება

ცოლი(მიუახლოვდება ქმარს, შვილს ხელში აიყვანს): უკაცრავად, უფალო, აღელვებული ვარ. პატარავ, ვის შეუძლია ტყეში დაგტოვოს? მართლა ძალიან ლამაზი ხარ. ახლა ჩვენ ვიზრუნებთ თქვენზე. მოდით დაგიძახოთ მაიკლ, რაც ნიშნავს "ვინ არის ღმერთს ჰგავს".

(დეკორაცია მოიხსნება, ფარდა იხურება).

No7 მუსიკა – ცრემლების წვეთები, სევდა, თავმდაბლობა.

რუხი (მტრედები უყურებენ ყველა მოქმედებას): იფრინეთ მსოფლიოს გარშემო და უთხარით ყველას, ვინც ზრუნავს ამ ბავშვზე, რომ ის კარგ ხელშია ( ყველა მტრედი მიფრინავს და დარბაზის კედლებზე ქაღალდის მტრედებს ამაგრებს და ამ დროს ეკრანზე არის ვიდეო ბავშვის მიღების შესახებ).

მოქმედება 9

მტრედების ფარა.

რუხი ( ეუბნება ახლობლებს ): 10 წელზე მეტი გავიდა. ყველა ბავშვი გაიზარდა. მიხეილი გაიზარდა, როგორც ჭკვიანი ბიჭი, რომელსაც შეუძლია ნებისმიერი დავალების შესრულება. ყველა აღფრთოვანებული იყო მისით და ცდილობდა მაქსიმალურად მოეწონებინა. როგორ არის მეფე?

მტრედი 1: როდესაც მეფემ გაიგო, რომ მისი შვილიშვილი დაკარგული იყო, სრულიად ავად გახდა. დროზე მივედი, ვუთხარი, რომ ყველაფერი ისე გააკეთე, როგორც მან ანდერძით.

რუხი: კარგია, რომ მეფე ბებერია და მოხუცებს და ჩვილებს შეუძლიათ ჩიტების გაგება, ამიტომაც უყვართ ჩვენი კვება.

მტრედი 2: პრინცესა ნატალია კვლავ ეძებს შვილს.

მტრედი 3: და ანდრეისთან მივფრინდი, რომ მეთქვა ჩემი შვილის შესახებ, მაგრამ ჩავვარდი პაველის მახეში. პავლემ თავისი ძმა გაგზავნა შვილის მოსაძებნად და თავად დაიწყო სრული მეფობა. როცა ანდრეის ყველაფერი მოვუყევი, მან გადაწყვიტა გამხდარიყო მათხოვარი და დაჯდა სამეფო კართან, დაელოდო პრინცესას და მის შვილს, რომ ყველაფერს მოუყვებიან და ამავდროულად სამეფოს მიხედონ.

No. 8 მუსიკა ვაგნერის "Ride of the Valkyries".

მტრედი 4 (ახლახან მოვიდა, ან ერთ-ერთმა მტრედმა დაინახა რაღაც): პაველი აპირებს მშობლიურ სოფელში წასვლას ( სიზომუ) ჩქარა გავფრინდეთ, მიხეილს უბედურება რომ არ შეეშალოს.

No9 შემაშფოთებელი მუსიკა

No19 სოფ

მოქმედება 10

ფარდა იხსნება. ჩართულია სცენაზე პაველი და მიხაილი გამოდიან, უკან ბავშვები დადიან - მისი მეგობრები, მიხაილის მშვილებლები არიან იქვე, სოფლის ქოხთან. ეკრანზე ჩანს შემოდგომის სოფლის ქოხის ხედი).

პოლ: აქ საუკეთესო ხარ, შენი სისხლი უმაღლესი წარმომავლობისაა, ყველამ ქედი მოგიხადოს. მომისმინე, ჩვენ ყველას შიშით დავდგებით.

მაიკლ(დარბაზის ცენტრში, ფონზე პაველი): მე დღეს 13 წლის ვარ. ყველამ დამიბრუნეთ, რადგან მე ვარ უმაღლესი წარმომავლობის და თქვენ ყველანი დაბალი წარმოშობის, თქვენ ჩემი მსახურები ხართ.

No20 საცეკვაო კლიპი

დაიცავით წესრიგი: ყველა ცეკვავს ( ცეკვა "ოპა გამნა სტილი" რუსულად)

ბავშვები:

№ 1: მაიკ, ჩვენ მზად ვართ გამოგყვეთ დედამიწის კიდეებამდე.

№ 2 : ისეთი ლამაზი ხარ, რომ არასდროს დაგტოვებთ.

№ 3 : აღფრთოვანებულები ვართ თქვენი ხუმრობებით.

№ 4 : კარგი, კი, გახსოვს როგორ ჩაქოლეს ის მათხოვარი, რომელიც ჩვენთან ერთად იყო გასულ ზაფხულს?

№5: როგორ მოტეხა მან ჩიტის ფრთა?

პოლ: ეს მტრედია თუ რა? ემსახურება მას სწორად, თორემ აქ მოხვდა.

მაიკლ: ეს ყველაფერი მცირეა იმასთან შედარებით, რასაც დღეს გავაკეთებთ.

პოლ: მაგარია, ეგ იდეა მოგივიდა. და მე მოგიტანე რაღაც. მოდის უახლესი "სუნი" ( უზარმაზარი სასაცილო საშინელი სიგარეტი), ახლა მასზე მთელი მსოფლიო ლაპარაკობს. აბა, ვინ სცადა პირველი? დღეს, თქვენი კერპის დაბადების დღის საპატივცემულოდ, ყველაფერი უფასოა.

მაიკლ: ჩემთვის ყველაზე კარგი ( სურს მიიღოს ის, რასაც პავლე გვთავაზობს)

#10 სუნის სცენა

No11 მუსიკა „ჩიტი თავს ცუდად გრძნობს“

No21 მტრედები და სიყვარულის მცნება

მტრედები: უბრალოდ არაფერი! (მთელი ფარა ეშვება ბრბოზე, პაველის ხელიდან "სიგარეტს" უგდებს. გრეი რჩება და ვითომ იკეცება. ის ავად ხდება. სხვა მტრედები დაფრინავენ და ავადმყოფს თან წაიყვანენ.)

მტრედი 1: « არ არსებობს იმაზე დიდი სიყვარული, ვიდრე შენი სულის გაწირვა მეგობრებისთვის»

რუხი: დამშვიდდით მეგობრებო ( დგება, თავს ივარცხნის), Ცოცხალი ვარ. ნახეთ რა ხდება ახლა.

მაიკლ (თავიდან დაბნეულობა, გამოიცანით): რა გინდოდა ბიძია?

პოლ (მშიშარა): როგორც ჩანს, დეფექტური ჯგუფია, მაგრამ შესაძლოა ეს ერთადერთი გზაა ფრინველებზე.

მაიკლ: ჯოჯოხეთის კარიც კი არ სძლევს მტრედებს.

რუხი: "სუნთან" ბრძოლაში მთავარია მოთხოვნის მოხსნა, მაშინ მიწოდება არ იქნება. გაგვიმართლა რომ ახლოს ვიყავით და რამდენი ბიჭი და გოგო კვდება სისულელე!!!

No22 სურათი სიგარეტით

მტრედი 1:აჰა, ახლა პავლეს მიერ დათესილი სარეველა შემოიჭრება მის წინააღმდეგ.

მაიკლ: მაშ გინდოდა, რომ ასე შემომეხვია და ყველა დამცინოდა? (იტაცებს "სუნს" და ურტყამს პაველს)

პოლ (გარბის): შურს მაინც ვიძიებ შენზე, ლეკვო.

აქტი 11

(ჩნდება მათხოვარი ქალი, მტრედები წყვეტენ სიცილს).

მიხაილ ("სუნის" განზე გადაყრა) : ერთი ნაგავი ნაკლები. შეხედე! აქ მოდის მათხოვარი ქალი (ყველა მათხოვარი ქალის მიმართულებით იყურება, მშვილებლები უფრთხილდებიან). როგორი ამაზრზენი და ბინძურია. რა გჭირდება აქ? წადი, ჩვენ მაინც არაფერს მოგცემთ ( მათხოვარი ქალი გაკვირვებული უყურებს ბიჭს, ხელებს მისკენ უწვდის) მომაშორე შენი ბინძური ხელები. Წავედით (მიმართავს ერთ-ერთ მოზარდს)ჰეი, მომეცი ჯოხი (მათხოვრ ქალს ეხვევა, მაგრამ მშობლები აჩერებენ).

No12 მათხოვარი ქალის გარეგნობა

მამა პეტრე:არ გრცხვენიათ ამის გაკეთება გაჭირვებულ ადამიანებს? Რა დაგემართა? თითქოს შენი გული ქვად იქცა. რა დაგიშავა ამ საწყალმა ქალმა? რატომ აშორებ მას აქედან?

მაიკლ (ბრაზით და სიძულვილით):ვინ ხარ, რომ მეკითხები, რატომ ვაკეთებ ამას? მე შენი შვილი არ ვარ და არ უნდა დაგემორჩილო (გარბის).

მამა:მართალია, მაგრამ მე არ მიგატოვე, როცა 13 წლის წინ ტყეში გიპოვე. (მათხოვარი ქალი ყვირის და კინაღამ ვარდება; მიხაილის აღმზრდელები აიყვანენ და სახლში შეჰყავთ).

იგივე ნამუშევარი, მაგრამ (სამწუხარო ნაწილი).

მათხოვარი ქალი:თქვი სიმართლე, რომ ეს ბიჭი ტყეში 13 წლის წინ იპოვე. განა ვარსკვლავებით მოქარგული მოსასხამში არ იყო გახვეული და ყელსაბამი არ იყო ჩამოკიდებული? (დედა ამოიღებს ამ ნივთებს, მათხოვარი ქალი ხელს უშლის, კინაღამ ტირის).ეს ჩემი შვილია.

მამაო(გოგონას, რომელიც იქვე თამაშობს): გაიქეცი ბიჭებთან, უთხარი მიხაილს, რომ სახლში მას საკუთარი დედა ელოდება.

აქტი 12

მიხაილ (ოთახში გაშვებული) :დედაჩემი სად არის?

მშვილებელი დედა (მათხოვრ ქალზე მიუთითებს):აი შენი დედა.

მაიკლ: ეს მათხოვარი ქალი? Ძალიან უშნო? Დედაჩემი?

მათხოვარი ქალი: დიახ. შენ ჩემი პატარა შვილი ხარ. იმ მოსასხამით და ყელსაბამით გიცანი, რომელიც ამ კეთილმა ხალხმა შეინახა. მე და მამაშენი საშობაო არდადეგებზე მივდიოდით მისი ნათესავების მოსანახულებლად. ქარბუქი დაიწყო, გზა გადაკეტეს, ვაგონი ტყეში უნდა დაეტოვებინა და ფეხით გაევლო. ქარმა გამოგგლიჯა ხელებიდან. მთელი ეს დრო გეძებდი. მოდი, მაკოცე, შენი დედა. Წამოდი ჩემთან ერთად.

მაიკლ: ზედმეტად მახინჯი ხარ, რომ ვაკოცე. Რატომ მოხვედი აქ? შემრცხვა? წადი, შენი ნახვა არ მინდა. დედაჩემი ვარსკვლავი მეგონა (გარბის).

მამა:

თაობა ვინც არ ახსოვს
სარდაფებში იზრდებოდა
მოტყუებული თაობა
ალკოჰოლში ჩაძირვა.
გამწარებულთა თაობა
სისხლს სვამს.
რომანტიკოსთა თაობა
ოცნებად გადაიქცა.

მუსიკა პაგანინის "Capricio" op. 1/24

No23 ხედი სოფ

Დედა(ფრთხილად ეხუტება მათხოვარს):

ახალგაზრდა და ადრეული
ვადამდე ადრე გაჩნდა
ისინი ფრთაზე დგებიან
ბოლომდე არ არის მომწიფებული.
და რადგან დრო დაშორდა
ეს ძალიან სასტიკია მათ მიმართ
შემდეგ "ფალკონებში" და "ჭურვებში"
გულები მიჯაჭვული იყო.

მამა:

ძალით გაძლიერდა
სადაც კი შეუძლიათ
აირჩიე წესების მიხედვით
არავინ არ არის დაზოგული.
ვინაიდან წარმოიდგენენ და ეტყობა
რომ მდიდრები უფრო ძლიერები არიან
მაშინ დაიჯერე პირიქით
მათ ეს არაფრისთვის არ უნდათ.

No24 კლიპი ბიჭის ვარსკვლავის შესახებ ფილმიდან, დედის გზა

მათხოვარი ქალი(როდესაც ის მიდის, მისმა მშვილებელმა მშობლებმა არ იციან როგორ დაეხმარონ მას):

მხოლოდ ყველაზე ცუდი -
ისინი მკვდრები არიან.
სამართლიანობის ქვეყანაში
და თქვენ ვერ იპოვით მას კუბოში.
მაგრამ შენ ვერ იქნები ბედნიერი
თუ გულში შხამია,
თუ სული ივსება
მხოლოდ შური და ტყუილი.
უმწეო თაობა
გაუბედავად სწვდება სინათლისკენ.
მათ კეთილი რწმენა ექნებოდათ
და მიეცი ნდობა.
მაგრამ ასეთი ცნებები
ყოველ შემთხვევაში ისინი არ ჩაძირულან დავიწყებაში,
მხოლოდ დღევანდელ სამყაროში
რატომღაც ისინი არ ჩანს. (ისინი თითქმის უხილავია)

(ფოთლები).

No23 ხედი სოფ

აქტი 13

(ბიჭების ჯგუფი. შეცვლილი მიხაილი მიდის მათკენ)

Ბიჭები:Ვინ ხარ? უჰ, რა საშინელებაა? როგორი ამაზრზენი და ბინძურია.

მაიკლ: მე ვარ მაიკ! რატომ არ მიცნობ?

Ბიჭები: როგორ ბედავ იმის თქმას რომ მაიკი ხარ. მაიკი სიმპათიურია და შენ. შენ გააძევე შენი საკუთარი დედა.

მაიკლ:დიახ, ახლავე გეტყვით ყველაფერს...

გოგონა:უბრალოდ შეხედე საკუთარ თავს სარკეში, დაუმთავრებელო.

მაიკლ (სარკეში თავისი ანარეკლი დაინახა, კინაღამ დაიკარგა, მაგრამ მერე ყველაფერი მიხვდა, გულში ჩაიკრა, ბავშვები შეძრწუნდნენ, სათითაოდ წავიდნენ): ეს ჩემი ცოდვის სასჯელია. ბოლოს და ბოლოს, დედას უარვყავი და გავიყვანე. მე სასტიკი ვიყავი მის მიმართ. ახლა მთელი მსოფლიო უნდა მოვიარო, სანამ მას არ ვიპოვი და პატიებას ვითხოვ.

გოგო(მამა პეტრეს ქალიშვილი):არა უშავს, რომ ახლა მახინჯი ხარ. მაგრამ შენი გული ისეთივე კეთილი გახდა, როგორც შენი სახე მახინჯი. დარჩი ჩვენთან და არასდროს გაგიჟდები.

მაიკლ: არა, დედაჩემი უნდა ვიპოვო და პატიება ვთხოვო. ზედმეტად სასტიკი ვიყავი მის მიმართ. და სანამ ის არ მაპატიებს, არ დავმშვიდდები.

#15 ცოდვის გაცნობიერება

გოგონა:რა მოხდება, თუ ის არ გიცნობს? ახლაც ისე არ გამოიყურები, როგორიც სულ რამდენიმე საათის წინ იყო, არა?
მაიკლ: Მართალი ხარ (ფიქრობს)

ბალალაიკას დაკარგვა

No25 ზედა ოთახი

გოგო (გაიქცა მშობლებთან): მიშუტკას ყველა გვერდი აუარა, დედამისის საძებნელად უნდა წავიდეს, რომ პატიება სთხოვოს. კარგი, მე მივიღებ მის ყელსაბამს, რათა დედამ იპოვოს იგი ამ ნივთით. ? (ბრუნდება მშობლებთან ერთად)

მაიკლ:მაგრამ მეც გაწყენინე. რატომ არ ბრაზობ? რატომ მაპატიებ ყოველთვის?

მშვილებელი მშობლები (მიხეილს აძლევენ ყელსაბამს, ბავშვები უახლოვდებიან, გოგონა მიხეილს აძლევს ჩანთას და დებს მასში ვაშლს.): აიღე მშვენიერი ვაშლი ბილიკზე და წადი ღმერთთან, შვილო. ჩვენ უბრალოდ ძალიან გვიყვარხართ.

((ბავშვები მორიგეობით ამბობენ ფრაზებს და ვაშლს დებენ ჩანთაში (ეს შეიძლება გამოტოვოთ, საჭიროა მსახიობებთან კონსულტაცია):

« სიყვარული დიდხანს ძლებს"
ის მოწყალეა,
სიყვარული არ შურს
სიყვარული არ არის ამაღლებული
არ ამაყობს
არ მოქმედებს აღმაშფოთებლად
არ ეძებს თავისას
არ გაბრაზდე
არ ფიქრობს ბოროტებაზე
სიცრუით კი არ ხარობს, არამედ ჭეშმარიტებით ხარობს;
ყველაფერს ფარავს, ყველაფერს სჯერა,
ყველაფრის იმედი აქვს, ყველაფერს იტანს.
ერთად : სიყვარული არასოდეს წყდება."))

მიხეილი: გმადლობთ, ძვირფასო. ( მიხეილი ყელსაბამს იცვამს, ვაშლების ტომარას იღებს და ტოვებს).

პეტრე: ფევრონია, ეს მათხოვარი ქალი ჩემი უმცროსი ძმის, პრინცესა ნატალიას ცოლია.

No26 ვაშლი

ფევრონია: მაშ, მიხაილი შენი ძმისშვილია? რატომ გაჩუმდი? ჩვენ უნდა მივუდგეთ მას და ვუთხრათ ამის შესახებ.

ბავშვები: შეიძლება მე და შენ წავიყვანოთ ბაბუა?

მამა პეტრე: ვინ მოუვლის ვაშლის ხეს?

No28 გზა ღრუბლებით

მტრედები (ჩამოვიდა): ჩვენ გავაკეთებთ, ჩვენ გარანტიას ვაძლევთ შეკვეთას. თუ ვერ გავუმკლავდებით, დავურეკავთ მეგობრებს.

მამა პეტრე: აიღე შენი მოსასხამი.

ბაბუა:და ვაშლი ბილიკისთვის.

(ყველა ტოვებს და იფანტება. ფარდა.)

აქტი 14

(მიხეილი ეძებს დედას, თავს იხვევს ნაგავში, რომელსაც ნაგვის ურნაში იპოვის, ვაშლების ტომარაში იყურება).

მაიკლ: მხოლოდ ერთი ვაშლი დარჩა, სასწრაფოდ შევინახავ. უკვე მრავალი წელია დედას ვეძებ. მაგრამ როგორ და სად ვიპოვო? ჩიტებს ვკითხე, მაგრამ არ მელაპარაკებოდნენ, რადგან ერთს ფრთა გავტეხე და ორჯერ გადამარჩინა სიკვდილს. ახლა ყველა ისე მექცევა, როგორც მე მათ ვეპყრობოდი. (მუხლებზე ეცემა).

Უკაცრავად. აპატიე ყველას, ვისაც ვაწყენინე, ვისაც ვაწყენინე ( დგება, ფარდა იხსნება, იქვე ხალხი ჩნდება).

ოგინსკის პოლონეზი "მშვიდობით სამშობლოს".

No29 ციხე

როგორც ჩანს, სხვა ქალაქში ვარ ჩასული. იქნებ აქ ვიპოვო დედაჩემი?

Პოლიციის ოფიცერი:ჰეი, მათხოვარი, აქ რა გინდა? დავიკარგოთ.

მაიკლ: დედაჩემს ვეძებ. გევედრები, ნება მომეცი ამ ქალაქში ვეძიო.

Პოლიციის ოფიცერი: და ვინ არის ის?

No16 გრ. "უბედური შემთხვევა" "სიმღერა მათხოვარზე".

მაიკლ: მათხოვარია, ჩემნაირი, მოწყალებით ცხოვრობს, სასტიკად მოვექეცი.

Პოლიციის ოფიცერი: შენი პრობლემაა. გამოდი, თუ გადამდები ხარ?

პავლე (გაჩნდა საწვიმარი ხალათში და იღიმებოდა): მოსამსახურე, შენგან რომ ვიყიდო ეს რაგამუფინი?

No30 მღვიმე

Პოლიციის ოფიცერი:რატომ გჭირდება ის? აბა, წაიღე თუ გინდა (პაველი იხდის პოლიციელს, მიჰყავს მიხაილს (ალბათ თვალებს აკრავს და სადმე წაიყვანს).

პოლ: ასე შევხვდით, მემკვიდრეო. ახლა შენ ხარ ჩემი მონა და მოგიწევს იმის გაკეთება, რასაც გიბრძანებ. ხვალ ტყეში წახვალ და იქიდან თეთრი, ყვითელი და წითელი ოქროსგან დამზადებულ მონეტებს მომიტან. ვისაც აქვს ეს მონეტები, ექნება მარადიული სიცოცხლე. სადაც გინდათ ეძებეთ, მაგრამ საღამომდე თუ მონეტები არ იქნება, ისე დაგირტყამ, რომ შენმა დედამ არ ამოიცნოს. ახლა წადი, ჭამე (რაღაც ქერქს ისვრის, მიხაილს ტომარას ართმევს, იქიდან ვაშლს ამოიღებს, ჭამას იწყებს, გაკვირვებულია)საიდან მიიღეთ ეს მშვენიერი ვაშლი? ( იღრიალებს,იძინებს).

მაიკლ: გმადლობთ, კეთილო კაცო, შეჭამე ვაშლი ჯანმრთელობას, მამაშენის სახლიდანაა, ბოლო შემორჩენილია (ჩურჩულით გვერდზე), იქნებ გამოჯანმრთელდე ( ასევე იძინებს).

პროკოფიევი "რაინდთა ცეკვა".

No 31 "სიყვარული და სიკვდილი"

აქტი 15

მაიკლ: (დილით გაღვიძებისთანავე ხედავს, რომ პაველი გვერდით სძინავს და მის გვერდით არის ჯოხი, რომლითაც მან სცემა მას წინა დღეს.) ბიძაჩემი გუშინ რომ მცემდა ისე დაიღალა, ბავშვივით სძინავს, ისეთი უმწეო. მაგრამ ვიღაცას ისიც უყვარს, რადგან დაიბადა ( პაველს ფრთხილად ფარავს საბანს და მიდის მონეტების საძებნელად. როგორც კი მიხაილი მიდის, პაველი იღვიძებს. თუ მაყურებელი და მსახიობები საშუალო ან საშუალო სკოლის ასაკის არიან, მშობლები, მაშინ პაველს შეიძლება ჰქონდეს ოცნება - ვიკა ციგანოვას ვიდეო "სიყვარული და სიკვდილი")

პოლ (დაბნეული აიღებს ჯოხს) : ადვილად მომკლავდა! რატომ არ გააკეთა მან ეს? ჩვენ უნდა გავარკვიოთ ( ტოვებს).

No33 ზღაპრული ტყე

აქტი 16

(ტყის ფარდა)

მაიკლ: მთელი დღე ამ ტყეში მონეტებს ვეძებ. როგორც ჩანს, ცემის ატანა მომიწევს. ახლა მხოლოდ სასწაულს შეუძლია გადამარჩინოს.

Ეს რა არის? ვინ ტირის? (მე დავინახე მახეში მოხვედრილი მტრედი).ახლა, პატარავ, გაგითავისუფლებ. მე თვითონ მონა ვარ, მაგრამ დაგეხმარები.

ესე იგი, ახლა თავისუფალი ხარ.

Მტრედი: გმადლობთ, კეთილო კაცო, როგორ მოხვდით ამ ტყეში?

მაიკლ (ჩურჩულით): ბაჰ, ამბობს ჩიტები. მთლად გონება გამიელვა (მტრედს), ვეძებ თეთრი, ყვითელი და წითელი ოქროსგან დამზადებულ მონეტებს.

Მტრედი:ახლა ყველაფერი გასაგებია. მე ვიცი სად არიან. გამომყევი ( მტრედი და მაიკლი პოულობენ მონეტებს "რწმენა, იმედი, სიყვარული")

მაიკლ: Გმადლობთ. სახლიდან წასვლის შემდეგ არავინ იყო ჩემდამი ასეთი კეთილი.

Მტრედი:შენც დამეხმარე და დამეხმარე. კარგი ბრუნდება. კარგად მომექეცი და მეც ვუპასუხე სიკეთეს. და მე მაქვს შენთვის საჩუქარი. აი, აიღე.

მუსიკა ვაგნერი "Ride of the Valkyries".

No34 ეკლესიისა და მონეტების ხედი

მაიკლ: Ეს რა არის?

Მტრედი: ეს არის მე ვიცი ცოდვილის ცრემლები, რომლებიც ღმერთს ყველა ძღვენზე ძვირფასია. ისინი კურნავს ჭრილობებს მათ, ვინც სიყვარული იცის. აქ რამდენიმე მათგანია, მაგრამ თითოეული მათგანი ზეციურ ვარსკვლავს ჰგავს. ნახვამდის. Წარმატებები.

აქტი 17

ბიჭი ატარებს მონეტებს და ხვდება მათხოვარს.

მათხოვარი (უბრალოდ დავინახე ბიჭი):მომეცი მონეტები თორემ შიმშილით მოვკვდები.

მაიკლ (ფიქრი, კვნესა):მაგრამ მერე მომკლავენ, რომ საკუთარი დედა არ მცნობდეს.

მათხოვარი: ჩემი შვილი დაკარგულია. ჩემი მეუღლე 16 წელია ეძებს ბიჭს. ვიცი, რომ ისინი აქ დაბრუნდებიან. თუ შიმშილით მოვკვდები, მაშინ...

No36 წითელი მოედანი

მაიკლ: მე დამსახურებულად განვიცდი სასჯელს, შენ კი იტანჯები სხვისი ბოროტებისთვის. შენი უბედურება ჩემზე უფრო სერიოზულია, მიიღე (მონეტებს აძლევს მათხოვარს, დაეცემა მუხლებზე, ტირის, იცის რა ელის მას. ამ დროს პაველი ჩნდება ჯოხით - „სუნი“. სურათი იყინება.Ქუხილი. მოციმციმე ნათურები. თანამედროვე ქალაქის გამოსახულება - წითელი მოედანი. ჩნდებიან ადამიანები, რომლებიც მიხაილს გაკვირვებული უყურებენ, ფონზე მტრედები).

ხალხი:რა ლამაზია ის! რა კეთილი თვალები აქვს! მას შეეძლო გამხდარიყო ტახტის ღირსეული მემკვიდრე. დარჩი ჩვენი მეფე.

Ქუხილი. მოციმციმე ნათურები.

No35 მტრედი გულით

მიხაილ (მიმართავს პავლეს) : რატომ ამბობენ, რომ ლამაზი ვარ? დამცინიან? რატომ არ ურტყამ?

მტრედები: იბრძოლე კაცო" ვინც ბოლომდე გაუძლებს გადარჩება

პოლ: დიახ, აღარ მინდა ცუდად ვიყო. წადი, უწმინდურო! ( გრძნობით აგდებს „სუნს“, შეუძლია ფეხით „გათელავს“.) რა მსუბუქი და ბედნიერია ახლა ჩემი სული! ( რომ მიხეილ). არ გჯერა რომ ლამაზი ხარ? Სარკეში ჩაიხედე.

No36 წითელი მოედანი

მაიკლ (სარკეში გაკვირვებული იყურება. ხედავს, რომ სიმპათიურია, მაგრამ სილამაზე აღარ სჭირდება): ბიძია, პირველად გაიღიმე! ეს უბრალოდ სასწაულია. მაგრამ მე მაინც არ ვიმსახურებ იმას, როგორ მექცევიან ეს ხალხი. დედაჩემი უნდა ვიპოვო და პატიება ვთხოვო. ძალიან სასტიკად მოვექეცი მას.

(ის დარბაზში დადის, ყველას ეკითხება დედაზე და თვალზე ცრემლმორეულს ეუბნება). თუ დედაჩემს ხედავ, უთხარი, რომ მას ვეძებ. . (უცებ ბრბოს უკან მიხეილი ხედავს მათხოვარ ქალს, დედას. მისკენ გარბის, უკან კი მათხოვარია, რომელსაც მონეტები მისცა. მიხეილი დედის წინ მუხლებზე ეცემა. ხალხი გვერდში დგას. გვერდი ნახევარწრეში. მათხოვარი ქალი, მათხოვარი და მიხაილი ცენტრში არიან):Დედა! დედა! ბოლოს გიპოვე. მაპატიე, დედა! რატომ არ მიყურებ? მე შენი შვილი ვარ. ამდენი ხანი გეძებდი, ბევრი ტანჯვა მომიწია. მათხოვარი, დაარწმუნე დედაჩემი, რომ შემომხედოს და მაპატიე, რადგან დაგეხმარე. დედა, რატომ არ მიცნობ? აჰა, აი ჩემი ყელსაბამი, შიმშილით რომ მოვკვდი მაშინაც არ გამიყიდია. სულ დაშავებული გაქვს ფეხები? მტრედმა მომცა ცოდვილის ცრემლები, რომლითაც ღმერთი კურნავს მათ, ვინც სიყვარული იცის ( მკერდიდან ცრემლს ამოიღებს, 1-ვარიანტი: იგი ამით ეხება დედას ფეხებს, რომლებიც მაშინვე შეხორცდება, ანუ მიხაილი დედას ფეხებიდან „ჭუჭყიან წინდებს“ აშორებს და სუფთა ფეხსაცმელში რჩებიან; მე-2 ვარიანტი: ცრემლი ადევნებს დედის სილუეტს ზემოდან ქვემოდან, ბაგეები აფრიალებს მათხოვარ ქალს, ის რჩება ლამაზ კაბაში.) შენი ფეხები განიკურნა. ხალხო! დედაჩემმა იცის სიყვარული! (მათხოვრმა და მათხოვარმა ქალმა ხელები ვარსკვლავ ბიჭს თავზე დაადო.)

ანდრეი და ცარევნა ნატალია:შენ ხარ ჩვენი შვილი და ტახტის მემკვიდრე. Ჩვენ გვიყვარხარ.

მაიკლ: Ისეთი ბედნიერი ვარ. დედა, მამა, ხალხო, გმადლობთ, რომ მაპატიეთ. გპირდები, რომ ვეცდები ყველაფერი გავაკეთო, რომ ჩემს გულში სიბრაზე და სიძულვილი არ იყოს გაბატონებული. მინდა ყველას დავეხმარო. აუცილებლად მადლობას ვუხდი ჩემს მშვილებელ მშობლებს, რომ მათ აღარაფერი დასჭირდეთ ( ჩნდებიან მშვილებელი დედა და მამა, ბავშვები ეხუტებიან და ხალათს უხდიან ბიჭს).

No22 გრ. "უბედური შემთხვევა" "სიმღერა მათხოვარზე" (დედის ძებნის შესახებ).

No12 მათხოვარი ქალის გარეგნობა

პეტრესა და ფევრონიას ოჯახი: ჩვენ გიპოვეთ!!!

მე-3 ბალალაიკის წაგება

No37 დედა ბავშვით

(დამატებითი) ფევრონია:

დედის სიყვარულის აღქმა შეუძლებელია:


ყველაფერი გრამამდე და სულიც კი.
ბავშვი:

სულის ტანჯვა და ტანჯვა?

№8
ეკრანზე შეგიძლიათ აჩვენოთ კლიპი პიესის რეპეტიციის კადრებით ან სლაიდ შოუ მსახიობების ფოტოებით დედებთან ერთად, ფოტოები საშობაო სიმბოლოებით.

ბავშვი :

დაე, მკაცრად დაისაჯოს,
არასოდეს მოატყუოთ დედები.

უბრალოდ იზრუნეთ მათზე.
მაიკლ:
გაუფრთხილდით დედებს

და მისი შვილობილი მზრუნველობით
განკურნეთ მათი ყველა დაავადება.

პრინცესა:რათქმაუნდა ოჯახი ყველაზე მთავარია" რწმენა იმედი სიყვარული»

ანდრეი: მაგრამ სიყვარული მათ შორის ყველაზე დიდია!

(მტრედებს ვაშლის კალათები მოაქვთ და ყველას ეპყრობიან).

ყველა მსახიობი: Შობას გილოცავთ!
Ფინალი. პროექტის მენეჯერი ან მიხაილ: ვიმედოვნებთ, რომ მოგეწონათ ჩვენი შესრულება. ყველას, ვისაც სპექტაკლის დროს თუნდაც პატარა ცრემლი აქვს, აიღეთ "დიდი, სუვენირული ცრემლი" სუვენირად (სუვენირის ცრემლის უკანა მხარეს არის ლექსი დედაზე და ცოდვილის ცრემლზე) ან უბრალოდ მიირთვით თავი ვაშლით და იცეკვეთ ჩვენთან ერთად.

(დამატებითი მასალა - ლექსები დედაზე, ცოდვილის ცრემლებზე სუვენირების ცრემლებზე)

№23 ფინალური სიმღერა ვიკა ციგანოვას "სადღესასწაულო"

"უსასრულო რწმენა და მარადიული იმედი, ბედნიერება და ჯანმრთელობა და გულწრფელი სიყვარული..."

სპექტაკლის პროგრამა „მშვენიერი ვაშლი. ნაწილი 2. რწმენის, იმედისა და სიყვარულის შესახებ“.

მუსიკა სპექტაკლში:

  1. ბახი "ტოკატა BWV565".
  2. ვაგნერი "ვალკირიების გასეირნება".
  3. პროკოფიევი "რაინდთა ცეკვა".
  4. პაგანინი "კაპრიჩიო" თხზ. 1/24
  5. ოგინსკის პოლონეზი "მშვიდობით სამშობლოს".
  6. გრ. "უბედური შემთხვევა" "სიმღერა მათხოვარზე".
  7. პოლ მაურიატი "ტოკატა"
  8. ნინო როტა "სიყვარულის თემა ნათლიასგან"
  9. პოლ მაურიატი "LETE INDIEN".
  10. Tnnio Morricone “CHI MAI (TEMA FROM PROFESSIONAL).
  11. ჯორჯ ზამფირი "მარტოხელა მწყემსი"
  12. ვიკა ციგანოვას ვიდეო "სიყვარული და სიკვდილი".
  13. რუსული ხალხური ზღაპრის "ჯადოსნური ვაშლის" სიმღერები და მუსიკალური აუდიოჩანაწერები.
  14. ვიდეო სიმღერისთვის გრ. "ლუბე" "სამშობლო".

როლები შეასრულეს:

  • პრინცესა ნატალია
  • პრინცესას ქმარი ანდრეი
  • სამი ვაჟის მამა
  • პოლ
  • პეტრე (მშვილებელი მამა)
  • პეტრეს ცოლი ფევრონია (მშვილებელი დედა)
  • პეტრეს შვილები
  • გოგო
  • მიხეილის მეგობრები
  • მოზარდი კომპანიისგან
  • Პოლიციის ოფიცერი

ხალხი

  • კლდის მტრედი
  • მტრედები

სცენარი დაიწერა ოსკარ უაიტის ზღაპრის "ვარსკვლავური ბიჭის" მიხედვით, ბიბლიური იგავებით, რუსული ხალხური ზღაპრის "ჯადოსნური ვაშლი", ინტერნეტ რესურსები, თანამედროვე ისტორიები და საკუთარი ნაწერები.

ასევე გამოყენებული იყო ოლგა სორვაჩოვას ლექსები, 19 წლის, ქალაქ პერმიდან, ვიდეო და სიმღერები ვიკა ციგანოვას "სიყვარული და სიკვდილი", "სადღესასწაულო", ვიდეო ჯგუფის "ლუბე" სიმღერისთვის "სამშობლო".

ლექსები დედაზე

დედის სიყვარულის აღქმა შეუძლებელია:
ზაფხულის სიცხეში, ქარბუქში და სიცივეში
ის მზადაა შენთვის ყველაფერი გასცეს,
ყველაფერი გრამამდე და სულიც კი.
ბავშვი:
ვინც მთელ ტკივილს თავის თავზე აიღებს,
სულის ტანჯვა და ტანჯვა?
დედა პურის ნაცვლად მარილს არ მოგცემს,
დედაშენი მუდამ დაგემართება
ბავშვი:
დაე, მკაცრად დაისაჯოს,
არასოდეს მოატყუოთ დედები.
მათ შენგან ბევრი არ სჭირდებათ,
უბრალოდ იზრუნეთ მათზე.
მაიკლ:
გაუფრთხილდით დედებს
როგორც ყვავილები ცივი ქარბუქიდან,
და მისი შვილობილი მზრუნველობით
განკურნეთ მათი ყველა დაავადება.
(ავტორი არ ვიცი)

საჩუქარი ღმერთს

ერთხელ უფალმა მოუწოდა თავისთან ასი ანგელოზი,
მან ისინი ზეციდან კიბით ჩამოაგდო დედამიწაზე,
და უფალმა უბრძანა მათ იქიდან მოყვანა
ყველაფერი საუკეთესო, რაც მხოლოდ დედამიწაზეა შესაძლებელი.

ვარსკვლავური სხივებივით გამჭვირვალე კიბის გასწვრივ
ასი ანგელოზი ფრთხილად ჩამოვიდა ღამით,
და ისინი დაშორდნენ, დაემშვიდობნენ სხვადასხვა სოფლებს,
აღასრულეთ მორჩილება, რომელიც თავად უფალმა მისცა მათ!

ასე რომ, ოთხმოცდაცხრამეტი დროულად დაბრუნდა,
და მათ მრავალი მიწიერი ძღვენი მოიტანეს.
და დაგვიანებულმა ანგელოზმა თავისი საჩუქარი მოიტანა -
ხელისგულზე ცრემლი მოადგა...

თავმდაბლად დაუქნია თავი და უთხრა უფალს:
„ვნახე ცოდვილი, რომელიც ლოცულობდა და კვნესოდა,
პატიებას ითხოვდა და ტიროდა ცოდვების გამო,
ახლა კი მისი ცრემლი ჩემს ხელშია“.

იგი ზეციურ ნამს ჰგავდა,
და უფალმა გაიხარა, ამ ცრემლს შეხედა!
და სამყაროთა შემოქმედმა და მეფემ ემოციით თქვა:
"ცოდვილის ცრემლი ჩემთვის ყველა სხვაზე ძვირფასია!!"

სვეტლანა კოპილოვა.

 
სტატიები ავტორითემა:
სიმართლის ძიება - მართლმადიდებლური პორტალი
ბევრი ვერსია არსებობს იმის შესახებ, თუ ვინ არიან ეგრეთ წოდებული ინდიგო ბავშვები, რა განაპირობებს მათ გარეგნობას და როგორ უნდა აღზარდონ ისინი. გასაგებად, მოდით გაერკვნენ, რატომ უწოდებენ ასეთ ბავშვებს ინდიგოს. ტერმინი „ინდიგო ბავშვები“ ლექსიკონში შემოიტანეს ხალხმა
სცენარი საშობაო: „საშობაო შეკრებები
საახალწლო ღონისძიებების სერიაში განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭება შობას - მშვენიერი დღესასწაული, რომელსაც მოაქვს რწმენა საუკეთესოს, ადამიანებისა და სიცოცხლის სიყვარული, მისი მარადიული განახლებისთვის. ყოველწლიურად შობის წინა ღამე იდუმალების უნიკალური აურათაა მოცული. რომანტიკა. და თითოეული
ზღვის და მდინარის მარგალიტები: როგორ განვასხვავოთ ფერი ან ფორმა. რა განსხვავებაა მტკნარი წყლისა და ზღვის მარგალიტებს შორის
მშვენიერი მარგალიტი მხოლოდ ზღვაში არ არის. მტკნარი წყლის ზოგიერთ მოლუსკს ასევე აქვს უნარი შექმნას მარგალიტისებრი მძივები ჭურვების შიგნით. მტკნარი წყლის მარგალიტები ჰგავს მათ, რომლებიც დაიჭირეს ზღვაში. და თავად მისი ფორმირების პროცესი
ახალგაზრდა ტექნიკოსის ლიტერატურული და ისტორიული ნოტები
23 თებერვალი ძალიან უცნაური დღესასწაულია. ოფიციალური საბჭოთა ვერსიით, იმ დღეს გერმანელებზე "გამარჯვების" მითი, სავარაუდოდ, "პსკოვისა და ნარვას მახლობლად" გამარჯვების შესახებ იყო მხარდაჭერილი. ფაქტობრივად, პსკოვი 24 თებერვალს გერმანელთა მცირე რაზმმა დაიკავა წინააღმდეგობის გარეშე.