Loki მეთოდი დაგეხმარებათ დაიმახსოვროთ თქვენი სავაჭრო სია და მოემზადოთ თქვენი პრეზენტაციისთვის. სავარჯიშო რამდენიმე სიტყვის დასამახსოვრებლად
ლოკის მეთოდს სკანდინავიური ღმერთის სახელი არ ჰქვია. სახელი მომდინარეობს ლათინური სიტყვიდან loci - "ადგილმდებარეობა". წინააღმდეგ შემთხვევაში, ამ მნემონიკურ მეთოდს მეხსიერების სასახლე ან გონებრივი გასეირნება ეწოდება.
ლოკის მეთოდი ჯერ კიდევ ძველ რომში იქნა შემუშავებული, როდესაც ოსტატებს არ შეეძლოთ შენიშვნების გამოყენება და მთელი ინფორმაცია სპექტაკლების მრავალი საათის განმავლობაში მეხსიერებაში ინახებოდა. მეთოდის არსი არის ფაქტების დამახსოვრება თქვენთვის კარგად ნაცნობ ადგილებთან დაკავშირება. ფაქტები შეიძლება იყოს ნებისმიერი, მაგალითად:
- უცხო სიტყვები;
- მასალა კონფერენციაზე პრეზენტაციისთვის;
- სადღესასწაულო ვახშმის სავაჭრო სია.
სხვათა შორის, ჩაკეტვის მეთოდს დომინიკ ო'ბრაიენი იყენებს მნემონიკურ შეჯიბრებებში.
დომინიკ ო'ბრაიენი
მაშ, როგორ გახსოვთ ინფორმაცია მეხსიერების სასახლის გამოყენებით?
ეტაპი 1: მეხსიერების სასახლის აშენება
1. აირჩიეთ ადგილმდებარეობა.ეს უნდა იყოს ნაცნობი ადგილი, რომელსაც ადვილად წარმოიდგენთ და რომლის მეშვეობითაც ძალაუნებურად შეგიძლიათ სიარული. მაგალითად, თქვენი ბინა. იმისათვის, რომ ტექნიკა ეფექტური იყოს, უბრალოდ არ წარმოიდგინოთ ბინა, არამედ შექმენით სასეირნო მარშრუტი მის გარშემო.
2. შეადგინეთ ფუნქციების სია ეს ადგილი.ბინისთვის ეს შეიძლება იყოს ავეჯი ან დეკორი. სცადეთ სივრცის მეთოდურად გაანალიზება, მაგალითად იმ მარშრუტის მიხედვით, რომელსაც ჩვეულებრივ ატარებთ.
shotsstudio/depositphotos.com 3. დაბეჭდეთ თქვენს ადგილას.ამას შეიძლება გარკვეული დრო დასჭირდეს, მაგრამ ეს ნაბიჯი იქნება Loki მეთოდის ეფექტური მუშაობის გასაღები. თუ ეს თქვენთვის რთულია, გამოიყენეთ ერთ-ერთი დამატებითი ნაბიჯი:
- კვლავ გაიარეთ მარშრუტი და ჩაწერეთ დეტალები ქაღალდზე;
- ყოველთვის დაიწყეთ ერთი და იგივე ადგილიდან;
- გონებრივად დაბრუნდით თქვენს ადგილას რაც შეიძლება ხშირად.
ნაბიჯი 2: შექმენით ასოციაციები
მეხსიერების სასახლის აშენების შემდეგ დაიწყეთ მასში დასამახსოვრებელი ნივთების განთავსება.
იყავით კრეატიული ამით. მაგალითად, გსურთ გახსოვდეთ თქვენი სავაჭრო სია. წარმოიდგინეთ, რომ კვერცხები დივნიდან ჩამოვარდება, აყრიან მდუღარე ბეკონს ისე, რომ კარზე მიეწებება, ნიახურს, კომბოსტოს და პრასს მაგიდაზე გამოყოფილ ადგილს ანიჭებენ და წარმოიდგინეთ, რომ ისინი საუბრობენ ამინდზე. აბაზანაში ნება მიეცით ქსოვილის დამარბილებელს გაიხეხოს კბილები და ფილების გამწმენდი საშხაპეში. რაც უფრო ბოდვები და მხიარულები არიან, მით უკეთესი!
ეტაპი 3. გასეირნება მეხსიერების სასახლეში
გაიმეორეთ თქვენ მიერ შექმნილი სურათი, რათა დარწმუნდეთ, რომ არაფერი დაგავიწყდათ.
ყველა! მზადაა! შეგიძლიათ მაღაზიაში წასვლა.
lightpoet/depositphotos.com ბუნებრივია, საყიდლების სია არ არის ამ მეთოდის ერთადერთი გამოყენება. გარდა ამისა, მაღაზიაში, ალბათ, კიდევ უფრო მოსახერხებელი იქნება რეალური სიის გამოყენება ქაღალდზე ან სმარტფონზე. თუმცა, საყიდლების სიის დამახსოვრება კარგია მეთოდის ათვისებისთვის. შემდეგ შეგიძლიათ გადახვიდეთ უფრო რთულ მონაცემებზე.
ასევე დროთა განმავლობაში შეგიძლიათ შექმნათ მრავალი მარშრუტი მეტი ინფორმაციის შესანახად. მაგალითად, შვებულებაში შეეცადეთ დაიმახსოვროთ თქვენი საყვარელი სასტუმროს დეკორი, სამსახურისკენ მიმავალ გზაზე, ყურადღება მიაქციეთ ყველაზე ნათელ შენობებს ან წადით პარკში, რომელიც ბავშვობაში ყველაზე მეტად გიყვარდათ.
სიტყვებისა და ფრაზების სიების დამახსოვრება კარგი ვარჯიშია ვიზუალური (თქვენ თვითონ კითხულობთ სიას) და სმენითი მეხსიერებისთვის (თქვენ ამას ყურით აღიქვამთ).
ამ განყოფილებაში მოცემულია სიების მაგალითები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ ისეთი ტექნიკის მოსამზადებლად, როგორიცაა ციცერონის მეთოდი, აბსურდული კავშირი, „მატრიოშკას თოჯინა“, „მულტფილმი“, ნებაყოფლობითი და უნებლიე ასოციაციების შექმნა და მრავალი სხვა.
თითოეულ ტექნოლოგიას აქვს საკუთარი წესები, აპლიკაციის მახასიათებლები და დამახსოვრების ალგორითმი. ამის შესახებ მასწავლებელმა გიამბეთ კლასში. დაიმახსოვრეთ ისინი სანამ დამოუკიდებლად დაიწყებთ ვარჯიშს.
მოსწავლეები ხშირად გვეკითხებიან: „რატომ ვიმახსოვროთ სიები? როგორ გამოდგება ეს ცხოვრებაში?
ფაქტია, რომ თქვენ უნდა დაიმახსოვროთ დიდი რაოდენობით ინფორმაცია ყოველდღიურ თუ საგანმანათლებლო ცხოვრებაში სიებში. მაგალითად: პროდუქტების სია (რა უნდა ვიყიდოთ მაღაზიაში), სახაზავის თანმიმდევრობა, პროდუქციის შემადგენლობა, გასაკეთებელი ან საგნების სია (რა უნდა მიიღოთ მივლინებაში). ან იქნებ დაგჭირდეთ გახსოვდეთ პლანეტები ან თანავარსკვლავედები, გეოგრაფიული ნომენკლატურა ან ძველი სამყაროს ყველა ღმერთი, ოქროს ბეჭდის ქალაქები? ეს ყველაფერი და კიდევ ბევრი რამ ახსოვს წყვილში ან ჯაჭვში.
ჩვენს ვებგვერდზე წარმოდგენილი მასალები აქსონიას საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსის ნაწილია. გთხოვთ ამ მასალების მთლიანად ან ნაწილობრივ გამოყენებისას მიმართოთ ჩვენს სკოლას.
თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ Aksonia-ს მეთოდოლოგებს და მასწავლებლებს ინსტრუქციებისთვის, ამოცანების ახსნისთვის და კითხვებისთვის მეხსიერების, ყურადღების და სიჩქარის კითხვის განვითარების პროგრამებთან და ტექნოლოგიებთან დაკავშირებით.
ბედნიერი ტრენინგი!
დაიმახსოვრეთ სიტყვების სიები.
|
ჯგუფი 1 |
ჯგუფი 2 |
ჯგუფი 3 |
ჯგუფი 4 |
ჯგუფი 5 |
|
||||
| ზღვის კარადა წიგნი სატელევიზიო ფაფა ბებია ძაღლი ცივი ჩაფხუტი ფონი |
ნიჩაბი სვიტერი ღვეზელი ლიმონი ბეწვის ქურთუკი ცხვირსახოცი ჩაი ჩამოსასხმელი სოკეტი ფანჯარა |
პური კოვზი ჩუსტები წინდები საწოლის მაგიდა კალამი ჩაძირვა ყვავილი პიჟამა იოგურტი |
კაპიკი ბალახი კიბო მატჩები ხალიჩა მილი ბუმბული შენიშვნები ჟურნალი მინა |
სანთელი ღილაკი მიკროსკოპი დოლარი კუბი გაზაფხული თვალი ღერო დელფინი ხვრელი |
|
ჯგუფი 6 |
ჯგუფი 7 | ჯგუფი 8 | ჯგუფი 9 | ჯგუფი 10 |
|
||||
| ოცნება მაუსი ყურები საკომისიო თხრილი ჭია სადღეგრძელო მინა კოღო შიში ყურძენი ფუნთუშა მთვარე ციგურები მოლი |
ფისი საათობრივი ძროხა ზარი ვეშაპი ხელი ღილაკი ფაფა მაკარონი საჭე არგუმენტი კომპოტი კაკალი ფხვნილი კოშკი |
გზა ცეცხლი მისამართი სიმინდი ხე გემი ბავშვი Დედა ნაძვის ხე ლოლიპოპი ქარი წიგნი ცეკვა გუნდი დუმილი |
ჭაობი ანანასი არყის პეპელა საჭე დოქი ჭაღი ბალახი ჯოხი ჯუჯა დღესასწაული ექიმი ბრწყინვალე მწვანე ჩაქუჩი ცოცხი |
დოკუმენტი |
დაკავშირებული ასოციაციების მეთოდი არის მძლავრი ინსტრუმენტი სამუშაოების სიების, ნივთების დასამახსოვრებლად. ამ მეთოდის დაუფლება ძალიან დიდ სასტარტო გარღვევას იძლევა მეხსიერების განვითარებაში.
თანმიმდევრული ასოციაციების მეთოდის გამოყენებით სიტყვების სერიის დასამახსოვრებლად, დაგჭირდებათ სიტყვების უკვე დამახსოვრებული სერია. ის გახდება საფუძველი. შეგიძლიათ შექმნათ თქვენი საკუთარი სერია ან გადაიღოთ ეს:
სახლი, პომიდორი, საპონი, რვეული, მზე, თაგვი, მანდარინი, ყუთი, ხვრელი, ცეცხლი.
ნასწავლი სერიის თითოეული სიტყვა უნდა დააკავშიროთ ახალი სერიის სიტყვას (პირველი პირველთან, მეორე მეორესთან და ა.შ.). ეს მეთოდი საშუალებას გაძლევთ დაზოგოთ თქვენი დრო და ძალისხმევა, რადგან არ გჭირდებათ სერიის ხელახლა დამახსოვრება.
შეგიძლიათ სიტყვები ერთმანეთთან დააკავშიროთ ასე, მაგალითად: ხე და მზე. მზე ანათებს, ხე კი მზისკენ სწვდება. ან არაჟანი და კატა. კატა მაგიდაზე დადებულ არაჟანს იწურავს.
ვინაიდან სიტყვების ძირითადი სერია ზეპირად იცით, სულაც არ გაგიჭირდებათ ახალი სიტყვების სწორი თანმიმდევრობით რეპროდუცირება ასოციაციების გამოყენებით.
მაგალითად, მოცემულია სიტყვების სერია:
ბალახი, კიტრი, ანანასი, შავი კაცი, ფანჯარა, კონვერტი, სკამი, ბოთლი, ბინა, კარი.
ახლა, ნასწავლი სიტყვების სერიის გამოყენებით, ჩვენს შემთხვევაში ეს იქნება "სახლი, პომიდორი, საპონი, რვეული, მზე, თაგვი, მანდარინი, ყუთი, ხვრელი, ცეცხლი", მოდით გამოვსახოთ მეთოდი მოქმედებაში.
დავაკავშიროთ სიტყვა ბალახი შესაბამის სიტყვასთან - სახლი. სახლის წინ ზურმუხტისფერი ბალახი იზრდება. შემდეგი არის კიტრი და პომიდორი. საზაფხულო სალათის რეცეპტი მარტივია: კიტრი + პომიდორი. შეგვიძლია გამოვიყენოთ საპნის თაიგული ანანასის სურნელით, ან შეგიძლიათ: ანანასი, სუფრასთან მიტანამდე, საპნით იყო გარეცხილი. შავკანიანი შენიშვნებს აკეთებს ბლოკნოტში. მზე ფანჯრიდან ბრმაა. თაგვმა კონვერტს დაღეჭა. მანდარინი სკამს დაეჯახა. ბოთლებით სავსე ყუთი. ნორა თაგვის ბინაა. კარი სულ ცეცხლია.
ახლა სცადეთ ახალი სიის დაკვრა თანმიმდევრობით. რამდენი სიტყვა დაასახელე სწორად? ეს სავარჯიშო შესანიშნავი ვარჯიშია მეხსიერების და ზოგადად ტვინის განვითარებისთვის.
ეს მეთოდი შეიძლება გამოყენებულ იქნას ყოველდღიურ ცხოვრებაში ჩვეულებრივი ნივთების დასამახსოვრებლად. შეიძლება გამოყენებულ იქნას იმ პროდუქტების ჩამონათვალის დასამახსოვრებლად, რომლებიც უნდა შეიძინოთ მაღაზიებში. თუ სია ძალიან დიდია, მაშინ ამ გზით დამახსოვრება ძალიან სასარგებლო იქნება თქვენი მეხსიერებისა და ასოციაციის განვითარებისთვის.
სავარჯიშო რამდენიმე სიტყვის დასამახსოვრებლად
დაიმახსოვრეთ 15 სიტყვის სერია თანმიმდევრული ასოციაციების მეთოდით:
აქლემი, ჭერი, კომპოტი, წიგნი, რაკეტა, წიწაკა, ნემსი, ბალიში, ფოთოლი, სექტემბერი, თხრილი, მდინარე, ჰაერი, თოკი, პური.
ასევე ეცადეთ ითამაშოთ არა მხოლოდ წინა, არამედ საპირისპირო თანმიმდევრობით. შეეცადეთ დაუშვათ რაც შეიძლება ნაკლები შეცდომა. თუ თქვენ გაქვთ ისინი, შეეცადეთ შექმნათ უფრო ძლიერი კავშირი სიტყვებს შორის.
თქვენი შეცდომების კიდევ ერთი შესაძლო მიზეზი შეიძლება იყოს სიტყვების ცუდად ნასწავლი სერია, რომელსაც ეყრდნობით ახალი სერიის დასამახსოვრებლად.
დაუთმეთ დრო, რომ ისწავლოთ სიტყვების გრძელი სერია, რომელიც გახდება თქვენი საფუძველი. ის ისე უნდა ისწავლო, რომ უყოყმანოდ და ყოველგვარი სირთულის გარეშე თქვა. თუ რამე გამრავლების ცხრილიდან გკითხავენ, მაშინვე გიპასუხებთ (თუ, რა თქმა უნდა, ზეპირად იცით). ამიტომ, ისწავლეთ სერია ისე, რომ მოგვიანებით, დაძაბვის გარეშე, გახსოვთ. დაე, ეს იყოს 20 სიტყვის სია, რათა ყოველთვის გქონდეთ რეზერვი. ასეთი სიისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ თქვენთვის მოსახერხებელი სიტყვები და დაიმახსოვროთ.
სიტყვებს შორის ასოციაციური კავშირების სწორად და ზუსტად ჩამოყალიბების უნარი არის სწრაფი დამახსოვრების და მეხსიერების მაღალი ხარისხის განვითარების გასაღები.
ასოცირებული ასოციაციის მეთოდის გამოყენებით დიდი რაოდენობით დაუკავშირებელი სიტყვების დამახსოვრება საიმედო გზაა თქვენი მეხსიერების კარგ ფორმაში განვითარებისა და შესანარჩუნებლად. მთავარია რეგულარულად ივარჯიშოთ.
შეეცადეთ ვიზუალურად წარმოადგინოთ თქვენი ასოციაციური კავშირი, რაც შეიძლება კარგად, სიუჟეტის სახით. ნუ იჩქარებთ დამახსოვრებას, დაუთმეთ იმდენი დრო დასამახსოვრებლად, რამდენიც გჭირდებათ. შეიძლება თავიდან კარგად არ გამოდგეს, მაგრამ რეგულარული ვარჯიშით თქვენ უკეთ და სწრაფად დაიმახსოვრებთ ასოციაციურ სერიებს. ასევე, არ დაგავიწყდეთ, რომ 20-30 წუთი უნდა ივარჯიშოთ და 20-30 წუთი დაისვენოთ.
დღევანდელი დავალება
შეინახეთ სიტყვების კიდევ ერთი რიგი დასამახსოვრებლად:
მთა, ქვა, ბუხარი, თოვლი, ქარი, ხალიჩა, პეტრე, ვარსკვლავი, დედამიწა, კიტრი, კლავიატურა, ბორბალი, წამყვანი, ზღვა, ხიდი, კამერა, გზა, თვითმფრინავი, რაკეტა, მთვარე, მზე, ვარსკვლავები.
კარგი დასაწყისია!მიხარია, რომ დღეს უკვე დავასრულეთ პირველი გაკვეთილი, მთავარია მიზნის დასახვა და მისკენ წასვლა. იარეთ თანაბრად, სტაბილურად, ნაბიჯ-ნაბიჯ, ხუმრობებისა და გრძელი გაჩერებების გარეშე. შედარებისთვის, ჩუკჩის შეუძლია ირმის მოკვლა შიშველი ხელებით: ის უბრალოდ მიჰყვება მას იმავე ტემპით, სანამ ირემი არ ამოიწურება და ვეღარ ირბენს.
სუპერ მეხსიერება 30 დღეში
დაიმახსოვრე საჭირო ინფორმაცია სწრაფად და დიდხანს. შეასრულეთ მსუბუქი და მარტივი ვარჯიშები, რომ მეხსიერების ნელ-ნელა ვარჯიშობთ მთელი დღის განმავლობაში. ივარჯიშეთ მეხსიერება ათობით ვარჯიშით, რომლებიც გამოგადგებათ ყოველდღიურ ცხოვრებაში.
განვითარების სხვა კურსები
სიჩქარის კითხვა 30 დღეში
გაზარდეთ კითხვის სიჩქარე 2-3-ჯერ 30 დღეში. წუთში 150-200-დან 300-600 სიტყვამდე ან 400-დან 800-1200 სიტყვამდე წუთში. კურსი იყენებს ტრადიციულ სავარჯიშოებს სიჩქარის კითხვის გასავითარებლად, ხერხებს, რომლებიც აჩქარებს ტვინის ფუნქციას, კითხვის სიჩქარის თანდათანობით გაზრდის მეთოდებს, წაკითხულის დასამახსოვრებელ სავარჯიშოებს, სიჩქარის კითხვის ფსიქოლოგიას და კურსის მონაწილეთა კითხვებს. განკუთვნილია ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის, რომლებიც კითხულობენ 5000 სიტყვას წუთში.
ვერბალური დათვლა
ისწავლეთ სწრაფად და სწორად შეკრება, გამოკლება, გამრავლება, გაყოფა, კვადრატული რიცხვები და ფესვების ამოღებაც კი. მე გასწავლით, როგორ გამოიყენოთ მარტივი ტექნიკა არითმეტიკული მოქმედებების გასამარტივებლად. თითოეული გაკვეთილი შეიცავს ახალ ტექნიკას, ნათელ მაგალითებს და სასარგებლო დავალებებს.
მეხსიერების და ყურადღების განვითარება 5-10 წლის ბავშვში
კურსი მოიცავს 30 გაკვეთილს ბავშვების განვითარებისთვის სასარგებლო რჩევებითა და სავარჯიშოებით. თითოეული გაკვეთილი შეიცავს სასარგებლო რჩევას, რამდენიმე საინტერესო სავარჯიშოს, გაკვეთილზე დავალებას და ბოლოს დამატებით ბონუსს: საგანმანათლებლო მინითამაშს ჩვენი პარტნიორისგან. კურსის ხანგრძლივობა: 30 დღე. კურსი სასარგებლოა არა მხოლოდ ბავშვებისთვის, არამედ მათი მშობლებისთვისაც.
ტვინის ფიტნეს საიდუმლოებები
ტვინს, ისევე როგორც სხეულს, სჭირდება ფიტნესი. ფიზიკური ვარჯიში აძლიერებს სხეულს, გონებრივი ვარჯიში ავითარებს ტვინს. 30 დღიანი სასარგებლო სავარჯიშოები და საგანმანათლებლო თამაშები მეხსიერების, კონცენტრაციის, ინტელექტისა და სიჩქარის კითხვის გასავითარებლად გააძლიერებს ტვინს, გადააქცევს მას სუპერკომპიუტერად.
გამოცდის მოლოდინში ან რთული მასალის დამოუკიდებლად შესწავლისას, სასარგებლოა მნემონური ტექნიკის დამახსოვრება. მნემონიკა, ან მნემონიკა, არის სპეციალური ტექნიკის ნაკრები ასოციაციის გზით დასამახსოვრებლად.
მნემონიკა ყოველთვის არ გეხმარებათ: მაგალითად, ზოგადად მიღებულია, რომ აზრი არ აქვს უცხო სიტყვების სწავლას მშობლიურ ენაზე სიტყვებთან მათი ასოცირებით - თუნდაც მთელი ლექსიკონი დაიმახსოვროთ, უცხო ენაზე საუბარი არ გექნებათ. . მაგრამ თუ ვსაუბრობთ თანმიმდევრული ტექსტების ან სიების დამახსოვრებაზე, რომლებიც გამოიყენება სიებში, მნემონიკა შეიძლება დაგვეხმაროს. წარმოგიდგენთ სიუჟეტს ერთ-ერთი ტექნიკის შესახებ: ასეთი მასალები სტუდენტების დასახმარებლად აქ მომავალში გამოქვეყნდება.
მეხსიერების სასახლე - ყველა ბინაში!
მნემონური ტექნიკა "ლოკი"(ლათინური locātio, განთავსება) არის დამახსოვრების მეთოდი, რომელიც ცნობილია ჯერ კიდევ ძველ რომში. იგი ეფუძნება ასოციაციების შექმნას კონკრეტულ ადგილსა და იმ სიტყვების ჩამონათვალს შორის, რომლებიც უნდა გვახსოვდეს, და შეიძლება შეიცავდეს, გარდა სივრცისა, ხმოვან ასოციაციებსაც.
ამ მნემონიკური ტექნიკის გამოსაყენებლად, თქვენ უნდა დაუკავშიროთ დამახსოვრებული სია გარკვეული სივრცის ან მარშრუტის გამოსახულებას, რომელიც უკვე ზეპირად გახსოვთ, და ამავე დროს, ნაწილობრივ მაინც, შეხვედრილი ობიექტების სახელების ხმას. შენი გზა. სხვა ტიპის ტექნიკა გვთავაზობს მხოლოდ თქვენი მდებარეობის ზოგადი ლანდშაფტიდან დაწყებას და გზაზე ფიგურალურ-ასოციაციური სტიმულების შემთხვევით განთავსებას. სხვათა შორის, ადგილმდებარეობა შეიძლება იყოს არა მხოლოდ ნამდვილი სასახლე ან სხვა ოთახი, არამედ მაგიდა, სამზარეულოს კარადა და თუნდაც საკუთარი სხეული.
გეოგრაფიული სახელების დამახსოვრება
ამ ტექნიკის გამოყენების უმარტივესი გზაა ადგილის სახელების გამოყენება (ალბათ იმიტომ, რომ ჩვენ ასევე ვსაუბრობთ განთავსებაზე).
მაგალითად, თქვენ უნდა გახსოვდეთ კონტინენტების უკიდურესი წერტილების სახელები. აირჩიეთ საკუთარი ბინა, როგორც "საცნობარო მარშრუტი". და წარმოიდგინეთ მოგზაურობა მის გასწვრივ. დაე, ევროპა იყოს თქვენს დერეფანში, ჩრდილოეთ ამერიკა მისაღებში, სამხრეთ ამერიკა საძინებელში, აფრიკა სამზარეულოში და ავსტრალია აივანზე. ასე რომ, შედიხართ დერეფანში და იყურებით სარკეში, აჩვენებთ საკუთარ თავს საკუთარ ყბას (მ. ჩელიუსკინი). გაიხადე პიჯაკი და ამოიღე ჯიბიდან აიფონი (მ. პიაი). გახსენით თოკი (მ.როკა), შემდეგ კი მეორე. და ტანსაცმლის კარადიდან გამოაქვთ ის, რაც სახლში გაცვიათ (მ. დეჟნევა).
ახლა მოდით წავიდეთ მისაღებში. გუშინდელი წვეულების შემდეგ, თითქოს აქ ტორნადო იყო, მაგრამ ფანჯრებზე ვარდისფერი ფარდები ძილს იწვევს (მ. მერჩისონი). ფოტოალბომიდან მარიას ბებიის, გამხდარი მოხუცი ქალბატონის (მ. მარიატო) ბარათი ამოვარდა. დარჩენილი მისამართები წიგნების თაროზეა: ჩარლზ დიკენსის სენტიმენტალური ნოველები (მ. ქ. ჩარლზ), პატარა პრინცი და ჰერბერტ უელსის (მ. უელსის პრინცი) შეგროვებული ნამუშევრები.
ვფიქრობ, პრინციპი ნათელია. და ცოტა დაფიქრებით, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს ტექნიკა არა მხოლოდ გეოგრაფიაში, არამედ ნებისმიერი სიის დასამახსოვრებლად.
გახსოვდეთ პუნქტუაციის წესები
ავიღოთ, მაგალითად, რუსული პუნქტუაცია. უფრო მოსახერხებელია გრამატიკული წესების დამახსოვრება მაგალითების სახით, ვიდრე ფორმულირებები - ფორმულირება ჩვეულებრივ შეიძლება იყოს მიღებული მაგალითიდან. მოდით მივმართოთ აპლიკაციების გამოყოფის რთულ წესს.
ასე რომ, თქვენ დაბრუნდით თქვენს ბინაში და ეძებთ შემთხვევებს, როდესაც ეს კონსტრუქცია იზოლირებულია მძიმით და დეფისით, ასევე მსგავს შემთხვევებს, სადაც მძიმე არ არის საჭირო. ჩვენ დავტოვებთ ძირითად ოთახებს ძირითადი წესებისთვის, ხოლო მომსახურების ოთახებს განმარტებებისთვის.
კარის პირდაპირ კედელია კარადები, მასიური სტრუქტურა,სადაც დაკიდებით თქვენი ქურთუკი (ჩვეულებრივი დანართი, რომელიც ეხება განსხვავებულ არსებით სახელს). მერე სამზარეულოში მიდიხარ საჭმელად. ძეხვის სენდვიჩი, სენდვიჩი(არაჩვეულებრივი განაცხადი, რომელიც ეხება სხვა არსებით სახელს, რომელსაც აქვს დამოკიდებული სიტყვები). სახლი მაგარია, ასე რომ ჩართე ღუმელი-ღუმელი(ერთი განაცხადის, საერთო არსებითი სახელის იზოლირება, დეფისის გამოყენებით). და თვალი ჩაუკრა კედელზე დაკიდებულ ფოტოს ტანია დები (შინაური ცხოველის მეგობარი). არც დრუჟკაა და არც ტანიუხა? მოათავსეთ ისინი თქვენს წარმოსახვაში, რათა დაიმახსოვროთ განაცხადის იზოლირების შემთხვევა სათანადო სახელზე დეფისის გამოყენებით.
Უფრო. აიღე შენი საყვარელი სენდვიჩი, სენდვიჩი და ოთახში გადახვედი. სავარაუდოდ, თქვენ გაქვთ კომპიუტერი თქვენს მაგიდაზე. ბილ გეითსი, დიდი ინჟინერი და ბიზნესმენი,ყველას გაგვაცნო კომპიუტერული ტექნოლოგია (საერთო განაცხადის გამოყოფა შესაბამისი სახელის შემდეგ). პრაქტიკული ადამიანი, გეითსიაღმოსავლეთ ევროპაში მომხმარებელთა უმრავლესობის მიერ დაინსტალირებული არალიცენზირებული პროგრამების გარკვეულ რაოდენობაზე თვალის დახუჭვისას (აპლიკაციის იზოლირება შესაბამისი სახელის წინ, თუ მას აქვს მიზეზობრიობის კონოტაცია). ნიჭიერი მეწარმე, ისყიდის პროგრამების ახალ ვერსიებს მოსკოვშიც კი (ცალკე განაცხადი ნაცვალსახელზე).
მაგრამ ჩვენ ვშორდებით. აპირებთ თქვენი ფავორიტის მიღებას სენდვიჩი, ანუ სენდვიჩი? უკვე ჭამე და დალიე? ახლა შეხედეთ კომპიუტერის მაგიდის ქვეშ. იქ ბევრი რამ არის ნაგავი ან ნაგავი.მავთულები, ტექნიკის ნაწილები, რამდენიმე ხრახნი. Ყველაფერი ეს წვრილმანები, თუნდაც ნაგავი,მუდმივად გროვდება მაგიდის ქვეშ. რას დაინახავთ, თუ მარჯვნივ გაიხედავთ? ალბათ წიგნი, რომელსაც ეძებ, მაგალითად ლექსიკონი? დიდი ხნის წინ დაჰპირდი, რომ კლასელს მისცემდი წასაკითხად , სახელად გლები.ლექსიკონი შეადგინა დიდმა ფილოლოგმა , სახელად დალი.მეზობელმა წიგნის გამყიდველმა დაგარწმუნა, რომ იყიდო , მეტსახელად გრეი.
გამოდით მაგიდის ქვეშ თქვენი ლექსიკონით. თქვენ გაქვთ კარგი დეტექტიური უნარები! არის თუ არა რაიმე თქვენს ოთახში, რომელიც დგას ან ცალ-ცალკე? შესანიშნავია, ეს გულშემატკივარი (ტელევიზორი, სტერეო, ვაზა ან ბურთი კუთხეში). Ნათესავები, განსაკუთრებით ბიძა და მამიდამათ მოსწონთ კითხვა, რამდენად ხშირად იყენებთ მას. როგორც მოწესრიგებული ადამიანი, შენიბიძა ვერ იტანს იმ ნივთების ხილვას, რაც დიდი ხანია გამოუყენებელია. ასე რომ, გამოთვალეთ! ისწავლეთ გაკვეთილები მათემატიკის ჩათვლით,შესაძლებელია ყველაზე მოულოდნელ პირობებში. (ბოლო ორ აბზაცში ჩამოთვლილია აპლიკაციები, რომელთა იზოლაცია დაკავშირებულია კონკრეტული კავშირების გამოყენებასთან. კავშირების უკეთ დასამახსოვრებლად დამატებულია ბგერითი ასოციაციებიც).
იმ შემთხვევისთვის, როცა მძიმე არ არის საჭირო, მოდით წავიდეთ ოფისის შენობაში. მაგალითად, აბაზანაში. დაიმახსოვრეთ, თქვენ ახლახან მოიწვიეთ მეზობელი სანტექნიკოსად, მაგრამ არაფერი გამოასწორა (არ არის საჭირო მძიმით „ას“-მდე რაც ნიშნავს „როგორს“). ახლა თქვენ გჭირდებათ ნამდვილი სანტექნიკოსი სახელად პეტროვი(მძიმე არ არის საჭირო "გვარის მიხედვით" წინ, თუ ფრაზას არ აქვს განმარტებითი მნიშვნელობა). გამოცდილი და საიმედო ოსტატი პეტროვიუკვე დატოვა ბინგი (მძიმე არ არის საჭირო სათანადო სახელის წინ, თუ წინა განმარტებას არ აქვს მიზეზობრიობის კონოტაცია და არ დაემატა მნიშვნელობის დამახინჯების გარეშე სიტყვა „ყოფნა“). საკმარისია დაელოდოთ მას: ტუალეტში იმდენი გაქვთ, რომ ლოდინი გაგიადვილოთ გაზეთი "საბჭოთა ბელორუსია"(არათანმიმდევრული განმარტებები ჩასმულია ბრჭყალებში და არ არის გამოყოფილი მძიმით).
ბოლო აბზაცში ჩვენ გავაკეთეთ ონომატოპეის გარეშე, იმ იმედით, რომ აღწერილი ოთახის გარკვეული ინტიმური ურთიერთობა თავად გააძლიერებდა ასოციაციებს.
სცადეთ იგივე ნებისმიერი ძნელად დასამახსოვრებელი წესით და ნახეთ რა მოხდება. მოხარული ვიქნებით თუ გაგვიზიარეთ თქვენი შთაბეჭდილებები.
როგორ დავიმახსოვროთ სიები? სცადეთ ლოკის ტექნიკა (მეხსიერების სასახლეები)
მეხსიერების ვარჯიში
>
როგორ დაიმახსოვროთ სიტყვების სია
დაკავშირებული ასოციაციის მეთოდი
სიტყვების სიის დამახსოვრებისას (ან სხვა ელემენტების შესახებ, რომლებიც მოგვიანებით იქნება განხილული) დაკავშირებული ასოციაციების მეთოდის გამოყენებით, დაგჭირდებათ ნებისმიერი სხვა, სიტყვების წინასწარ შესწავლილი სია. ახალი სიის თითოეული სიტყვა თანმიმდევრობით ასოცირებული უნდა იყოს ადრე კარგად ნასწავლი სიის შესაბამის სიტყვასთან. ეს უზრუნველყოფს დროისა და ძალისხმევის მნიშვნელოვან დანაზოგს, რადგან აღარ გჭირდებათ თქვენი უკან ასოციაციების გრძელი ჯაჭვის „გაყვანა“.
თქვენ მხოლოდ ორი სიტყვის ერთმანეთთან დაკავშირება გჭირდებათ, როგორც თავიდანვე გააკეთეთ (გახსოვთ, „ფორთოხალი“ და „საპონი“, „კატა“ და „რძე“?). ვინაიდან წინა სიის სიტყვების თანმიმდევრობის ცოდნა ამ შემთხვევაში ამ მეთოდის გამოყენების პირობაა, ახალი სიის სიტყვების სწორი თანმიმდევრობით გამეორება არ გაგიჭირდებათ. შეგახსენებთ, რომ ამ მეთოდის გამოსაყენებლად, ყოველთვის უნდა გქონდეთ სიტყვების სია, რომლებიც მტკიცედ იცით.
მაგალითად, მინდა გავიხსენო სიტყვების სერია, რომელიც იწყება ასე: ტაფა, იულა, წვეთი, ალი, ციყვი..., დაკავშირებული ასოციაციების მეთოდის გამოყენებით. ამისთვის „პან“ უნდა დავაკავშირო „კიტრთან“, „დაწნული ზევი“ „ნავთან“, „ჩავარდნა“ „კოღოსთან“ და ა.შ., ანუ წინა სიის სიტყვებთან, რომელიც ძალიან მახსოვს. კარგად (სხვათა შორის, შეგიძლიათ აიღოთ თქვენთვის კარგად ცნობილი ნებისმიერი სია, როგორც დამხმარე).
წარმომიდგენია რომ კიტრიიმდენად დიდი, რომ გვერდებს ჭრიდა პან; ზე ნავებიწამყვანის ნაცვლად იულა; კოღოდაიხრჩო ვარდნა; ვბეჭდავ კონვერტი, და იქიდან ციმციმებს ალი(თუ ამ შემთხვევაში უფრო ლოგიკურ კავშირს გამოვიყენებთ: „კონვერტი ცეცხლში დაიწვა“, მაშინ ადვილად შეიძლება მისი დავიწყება). განაგრძეთ დამოუკიდებლად დამახსოვრება, ჩემი აზრით, აქ არაფერია რთული და ეს კიდევ უფრო ადვილია, ვიდრე თანმიმდევრული ასოციაციების (ნაკვეთი) ჯაჭვის შედგენა. აქ არის სიტყვების სერიის გაგრძელება: ...ციყვი, კამერა, თოკი, ლიმონი, ჰიპოპოტამი, კასეტა, ფანჯარა, კანფეტი- სათითაოდ დააკავშირეთ უკვე იცით სიტყვები, „ციყვი“ „ქიაყელთან“, „კამერა“ „წიგნით“ და ა.შ. (ან თქვენ მიერ არჩეული სიტყვების სერიის სიტყვებით).
ახლა დაუკარით ახალი სერიის სიტყვები. დაითვალეთ შეცდომები. დაფიქრდით რასთან შეიძლება იყოს დაკავშირებული? ვვარაუდობ, რომ უკვე დაიღალეთ სიტყვების მოსაწყენი და „უაზრო“ სერიის დამახსოვრება. ვეცდები ცოტა ოპტიმიზმი შეგიმატოთ. პირველი, სიტყვების „უაზრო“ სტრიქონების დამახსოვრება არის შესანიშნავი ტრენინგი მეხსიერების, როგორც მთლიანი ტვინის ფუნქციის განვითარებისთვის.
ეს შეგიძლიათ შეადაროთ სავარჯიშო ველოსიპედით ვარჯიშს ან ჰანტელებით ვარჯიშს - ყველა ამ შემთხვევაში, როგორც ჩანს, არ არის მყისიერი, თვალსაჩინო სარგებელი. ამ აქტივობების სარგებელი დროში დაგვიანებულია, მაგრამ მაინც საკმაოდ აშკარაა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მე ვთავაზობ, რომ დაიმახსოვროთ სიტყვები, რიცხვები და ა.შ, რომლებიც არ არის დაკავშირებული რეალობასთან. სპორტული ვარჯიშის მსგავსად.
მეორეც, შეგიძლიათ წარმოიდგინოთ, რომ შემოთავაზებული სიტყვები არის სამუშაოების სია, რომელიც შერეულია სავაჭრო სიაში. ან ეს არის ტექსტის საკვანძო სიტყვები, რომელთა სწავლა გსურთ. იმედი მაქვს, ამ შემთხვევაში სიტყვების სერიის დამახსოვრება არც ისე მოსაწყენი იქნება თქვენთვის, ეს აქტივობა აღარ მოგეჩვენებათ ცხოვრებიდან ასე მოწყვეტილი და უფრო მეტი დრო დაუთმოთ მას. სიტყვების სერიის სწრაფად და უპრობლემოდ დამახსოვრების უნარი მეხსიერების განვითარების ერთ-ერთი საფუძველია.
*** სავარჯიშო 5.
შეეცადეთ დაიმახსოვროთ შემდეგი 15 სიტყვა მოცემული თანმიმდევრობით, დაკავშირებული ასოციაციის მეთოდის გამოყენებით. მათი დასამახსოვრებლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნებისმიერი ადრე კარგად ნასწავლი სიტყვების სერია. ძაღლი, მეტრო, ხალიჩა, სავარცხელი, პარაშუტი, ნიჩაბი, ღილაკი, გლობუსი, წვიმა, აუზი, ტუში, სიგარეტი, ნიორი, ხელთათმანები, მაქმანი.
შეეცადეთ გაიმეოროთ ეს სიტყვები წინ და უკან. დათვალეთ შეცდომების რაოდენობა. თუ ისინი ორზე მეტია და ისინი დაკავშირებულია წარუმატებლად აგებულ ასოციაციურ კავშირებთან ძველი სიის სიტყვებსა და ახლის სიტყვებს შორის, მაშინ დაუბრუნდით 1-3 სავარჯიშოებს და იმუშავეთ დასამახსოვრებლად კარგი ასოციაციების შექმნაზე.
თქვენი შეცდომები რამდენიმე სიტყვის რეპროდუცირებისას ასევე შეიძლება გამოწვეული იყოს იმით, რომ თქვენ გამოიყენეთ სია, როგორც დამხმარე სია, რომელიც საკმარისად კარგად არ გესმით. ალბათ აზრი აქვს კიდევ უფრო მეტად ივარჯიშოთ დაკავშირებული ასოციაციების მეთოდით. თქვენ ნახავთ დასამახსოვრებელი სიტყვების ჩამონათვალს განაცხადში. თქვენ არ გჭირდებათ ამის გაკეთება ახლავე, შეგიძლიათ ამის გაკეთება ნებისმიერ სხვა დროს.
შეაფასეთ სიტყვების სიების დამახსოვრების ორი ასოციაციური მეთოდიდან რომელი იყო თქვენთვის უფრო მოსახერხებელი. ჩემი აზრით, თითოეულ მათგანს აქვს თავისი უპირატესობები. რაც შეეხება სიტყვების სიების დამახსოვრებას რეალურ ცხოვრებაში, მაშინ, როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, მცირე სიის დასამახსოვრებლად (დაახლოებით 7 ელემენტამდე), უფრო მოსახერხებელია თანმიმდევრული ასოციაციების მეთოდის გამოყენება, მაგრამ თუ სიაში შედის დიდი რაოდენობით პუნქტებში, უფრო მიზანშეწონილია გამოიყენოთ დაკავშირებული ასოციაციების მეთოდი, რისთვისაც, შეგახსენებთ, თქვენ უნდა გქონდეთ მყარად დამახსოვრებული სიტყვების სია. ნებისმიერ შემთხვევაში, ეს შენზეა დამოკიდებული.
ორიოდე სიტყვა „სიტყვების მტკიცედ დამახსოვრებული სიის შესახებ“. ჯერ ერთი, ნუ დაიზარებთ, ეს იყოს რეზერვის მქონე სიტყვების სია, ანუ შედგებოდეს მინიმუმ 20 ქულისგან და მეორეც, ეს ნამდვილად უნდა იყოს თქვენი მაშველი, ამისათვის საჭიროა მტკიცედ იცოდეთ , გამრავლების ცხრილის მსგავსად, ანუ ნუ დაკარგავთ დროს მის დამახსოვრებაზე ამ დამხმარე სიის შესაქმნელად შეგიძლიათ აიღოთ თქვენთვის მოსახერხებელი ნებისმიერი სიტყვა.
ეს შეიძლება იყოს ერთგვარი თანმიმდევრობა, რომელიც დიდი ხანია თქვენთვის ცნობილია (თქვენი მეზობლები ან მეგობრები, გარკვეული პრინციპით მოწყობილი და ა.შ.), მაშინ აღარ დაგჭირდებათ სპეციალური სიის შექმნა. ან (გაითვალისწინეთ, ეს შესანიშნავი გზაა!) ეს შეიძლება იყოს იმ ნაწარმოების საკვანძო სიტყვები (არსებითი სახელი), რომელიც თქვენ კარგად იცით (ჩვეულებრივ, ლექსი ან სიმღერა, რადგან ამას ჩვეულებრივ ზეპირად ვსწავლობთ). აი, მაგალითად, ერთ-ერთი სიის დასაწყისი, რომელსაც ხშირად ვიყენებ დამხმარე სიაში: ყვავი, ღმერთი, ყველი, ნაძვი, საუზმე, პირი, მელა... ეს სია რამეს გაგახსენებთ? უფლება. ეს არის I.A. კრილოვის ზღაპრის "ყვავი და მელა" საკვანძო სიტყვები.
სიტყვები, მათზე სხვა სიტყვების მიმაგრების მოხერხებულობის თვალსაზრისით, უბრალოდ მშვენიერია (ნათელი, მათი წარმოდგენა მარტივია და მათთან ასოცირება ნებისმიერი, თუნდაც ყველაზე მოსაწყენი სიტყვა - მაგალითად, "მელიორაცია") . მე კი ისინი (ესენი, რა თქმა უნდა, არა, არამედ იგავი) ვისწავლე სკოლაში, რომ თუ ღამით გამაღვიძებ, უყოყმანოდ გეტყვი. ამგვარად, თუ რამდენიმე ასეთ სიას მოამზადებთ, მოგიწევთ მხოლოდ გახსოვდეთ, რომელ მათგანს დაუკავშირეთ სიტყვების დამახსოვრებული სერია.
თქვენ შეგიძლიათ აიღოთ ნებისმიერი სიტყვა სიმღერებიდან ან ლექსებიდან, ზოგიერთი ზმნა და ზედსართავი სახელი გადააქციოთ არსებით სახელებად, თქვენთვის მთავარია დაიმახსოვროთ საბოლოო სია. (რა თქმა უნდა, სიაში სიტყვები არ უნდა განმეორდეს და, თუ შესაძლებელია, არ უნდა იყოს აბსტრაქტული.)
გადახედეთ 15 სიტყვის დამხმარე სიას, რომელიც მივიღე პუშკინის ლექსის "რუსლან და ლუდმილა" დასაწყისიდან (ასევე, სხვათა შორის, პასაჟი, რომელიც აბსოლუტურად ყველასთვის ცნობილია, ჩემი აზრით, და თქვენ უკვე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს სია, ან შეგიძლიათ. გამოიყენე რამე, შეგიძლია გადააკეთო შენი გემოვნებით.) სიაში ჩავიტანე მხოლოდ სიტყვები, რომლებიც რეალურ სურათებს აღძრავს. LUKOMORYE, მუხა, ჯაჭვი, კატა, სიმღერა, გორგალი, ქალთევზა, ფილიალი, ბილიკი, კვალი, მხეცები, ქოხი, ფეხები, ფანჯარა, კარი.
როგორც მიხვდით, დამხმარე სიის სიტყვები სულაც არ არის საჭირო ამ ნაწარმოების კონტექსტში წარმოდგენა, ანუ ფეხები შეიძლება საერთოდ არ იყოს ქათმის ფეხები, არამედ ადამიანის, არამედ ხალიჩის მორბენალი, რადგან ჩვენ გვჭირდება ეს სიტყვები მხოლოდ კარგად ნასწავლი თანმიმდევრობით. ნახეთ, როგორ შეგიძლიათ დააკავშიროთ იმ ნივთების სია, რომლებიც, დავუშვათ, ხვალ უნდა გაკეთდეს, ასეთი დამხმარე სიის სიტყვებით.
აქ არის გადაუდებელი საკითხები ხვალინდელი დღისთვის:
1. მტვერსასრუტით გაასუფთავეთ ბინა (გაიხსენეთ სიტყვა " ᲛᲢᲕᲔᲠᲡᲐᲡᲠᲣᲢᲘ"),
2. ადუღეთ რძე ისე, რომ არ დამჟავდეს ( რძე),
3. შეკერეთ საკიდი ქურთუკზე ( ნემსი),
4. ამოიღეთ გამხმარი სამრეცხაო ( PIN),
5. ვაშლებს მოაყარეთ შაქარი ჯემისთვის ( APPLE),
6. დაჭერით თხილი ნამცხვრისთვის ( თხილი),
7. გარეცხეთ ფანჯარა ( ფანჯარა),
8. გაგზავნეთ დეპეშა ( ტელეგრამა),
9. 10, 11, 12. ყიდვა: ჭარხალი, კომბოსტო, მაიონეზი, სარეცხი ფხვნილი,
13. გადაიხადეთ გადასახადი ( ᲩᲔᲙᲘ),
14. მოამზადეთ ანგარიში ( ანგარიში),
15. წადი პარიკმახერთან ( სალონი).
ახლა ჩვენ სათითაოდ ვაკავშირებთ დამხმარე სიის სიტყვებს სამუშაოების სიიდან სიტყვებთან. წარმოიდგინეთ მტვერსასრუტი ლუკომორიე; საწყისი მუხაასხამს რძე; ჯაჭვიყურში ჩასმული ნემსები; ზე KOTAთითოეულ ყურზე ტანსაცმელი; გობლინიზედმეტი ჭამა APPLEდა ის აფეთქებას აპირებს, ქალთევზაურტყამს თხილიმისი კუდის წვერი, ზე ბილიკიიტყუება ფანჯარა(დააბიჯებ და ტყდება); ნაკვალევიდაბინძურდა ტელეგრამა(და მისი ტექსტის გაგება შეუძლებელია)... სურვილის შემთხვევაში შეგიძლიათ განაგრძოთ შემდგომი დამოუკიდებლად.
თქვენი შემდგომი რეპროდუცირების წარმატება დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად წარმატებული კავშირები გაქვთ სიტყვებს შორის. ნუ დაივიწყებთ ასოციაციების შექმნის 4 წესს. მაგალითად, თუ თქვენ წარმოიდგინეთ, რომ გობლინი ჭამს ვაშლი, შეიძლება დაგავიწყდეს ასეთი კავშირი. თუ იყენებთ გაზვიადების პრინციპს და წარმოიდგინეთ, რომ გობლინი შეჭამესვაშლი, მაშინ დამახსოვრების წარმატება ბევრად უფრო სავარაუდოა.
შეგახსენებთ, რომ კარგი ასოციაციური კავშირების შექმნის უნარი სწრაფი დამახსოვრების მეთოდების უმეტესობის აუცილებელი კომპონენტია, რომლის შესახებაც მოგვიანებით შეიტყობთ, ასე რომ, თუ ნამდვილად გადაწყვეტთ განავითაროთ თქვენი მეხსიერება და დაეუფლოთ დამახსოვრების ეფექტურ ტექნიკას, აზრი აქვს. რომ მეტი ყურადღება მიაქციოს ამას. ჩვენ დავუბრუნდებით სიტყვების ჯაჭვების დამახსოვრებას არაერთხელ, მაგრამ მე მსურს დავასრულო ეს თავი იმ სიტყვებით, რომლებიც ძირითადად დაკავშირებულია პრობლემასთან. კარგი მეხსიერების შენარჩუნება სიბერეში.
შეუსაბამო სიტყვების (ნებისმიერი საშუალებით) დამახსოვრება შესანიშნავი სავარჯიშოა (სხვებთან ერთად) მეხსიერების საბრძოლო სულისკვეთებით შესანარჩუნებლად, ერთგვარი პრევენციული ღონისძიება მეხსიერების შესუსტების (დაქვეითების) წინააღმდეგ, რაც, შეგახსენებთ, არის ადამიანის გონების ძირითადი ნაწილი და თავდაჯერებული ფუნქციონირების გარეშე, რაც შეუძლებელს ხდის ადამიანის აქტიურ ცხოვრებას.
წინასთან |
