Тақырып бойынша гүлдер патшалығы жобасы (дайындық тобы). жалпы білім беретін мектеп-интернат
Флорариум, аты айтып тұрғандай, өсімдік террариумы. Бұл кез келген шыны ыдыстарға салынған әртүрлі гүл композицияларының немесе жеке өсімдіктердің атауы: қарапайым стақандар, аквариумдар, бөтелкелер, қақпақтары бар банкалар, графиндер және т.б.
Егер сіз анықтаманы қатаң ұстанатын болсаңыз, онда флорарий «шыны ыдыстағы өсімдік құрамы». Бірақ көбінесе оларды «бөтелке бақшалары» деп атайды, бірақ бөтелкелерді пайдалану мүлдем қажет емес.
Айтпақшы, флорарийлер шағын пәтерлерді безендіру үшін тамаша, өйткені олар өте ықшам және үлкен гүлзарларға немесе биік өсімдіктері бар ванналарға қарағанда әлдеқайда аз орын алады. Аквариумдағы гүлдер балықтардан кем түспейді. Мүмкін сіздің балаңыз аквариумға деген құмарлықты бастан өткерген шығар, бірақ ыдыс қалды ма? Оны флорариум жасау үшін пайдаланыңыз! 
Ықшам флорарийлер терезеде немесе үстелде ең аз орын алады және кәдімгі кактус кастрюльіне қарағанда әлдеқайда әсерлі көрінеді.
Флорарийді қалай жабдықтау керек
Флорарийдің орналасуы бірнеше кезеңнен тұрады:
Дұрыс контейнерді таңдау. Оның өлшемдері бөлменің өзіне сәйкес келуі керек. Орын таңдау. Флорарийлер еден, үстел, қабырға және аспалы болуы мүмкін. Террариумды терезеге қоюдың қажеті жоқ - сіз жасанды жарықтандыру туралы қамқорлық жасай аласыз немесе көлеңке сүйетін өсімдіктерді таңдай аласыз. Айтпақшы, оның құрамы флорарийдің орналасуына да байланысты болады. Сонымен, егер ол қабырғаға қарсы тұрса, онда кішкентай бөлшектер мен гүлдер алдыңғы жағына, ал жоғары - артқы жағында орналастырылуы керек. Флорарийдің түбінде дренаж қабаты болуы керек - құм немесе кеңейтілген саз, әйтпесе өсімдіктер үнемі суда болады және жоғалады. Мұндай қабатты пластикалық тор алмастыра алады. Топырақ дренаждық қабатқа құйылады, жақсырақ сатып алынады, дайындалады. Дайын топырақ қоспасын таңдау сіз отырғызуды жоспарлаған өсімдіктердің түріне байланысты. Топырақ қабаты әдетте 5-10 см-ден аспайды.Отырғызғаннан кейін флорариум раковиналар, қиыршық тастар, малтатас, шөгінділер, шыны кесектері және т.б. сияқты элементтерді пайдалана отырып безендіріледі - бөлшектерді таңдау тек сіздің қиялыңызға байланысты. Егер сіз шынымен үлкен отырғызылған террариум салып жатсаңыз, бұл тапсырманы байыппен қабылдаңыз. Егер шыны ыдыс жабылатын болса, термометр, гигрометр, желдеткіш және жасанды жарықтандыру сияқты құрылғылардың болуын қадағалау керек. Бұл жабық жылыжайдағы температура мен ылғалдылықты бақылауға көмектеседі, сондай-ақ өсімдіктерді таза ауамен және жарықпен қамтамасыз етеді. Егер флорариум тар мойыны бар бөтелкеге орналастырылса, қалың қағаз шұңқыры арқылы топырақ пен дренаждық қабатты толтыру ыңғайлы болады, ал өсімдіктерді ұзын пинцетпен отырғызу керек.
Айтпақшы, егер сіздің террариумыңыз жеткілікті үлкен болса, онда гүлдерді жерге отырғызуға болмайды, бірақ сөрелерді салып, баспалдақтарды орнату және т.б.
Контейнердің өзі де қосымша безендірілуі мүмкін, мысалы, акрил бояуларымен немесе лакпен, бұл композицияға қосымша сүйкімділік береді.
Опция ретінде сіз терезеде флорариум-витрина ұйымдастыруды қарастыра аласыз. Бұл жағдайда терезе шынысының өзі террариумның бір қабырғасының рөлін атқарады. Рас, егер терезе оңтүстікке қараса, барлық гүлдер күн астында өмір сүре алмайды. Ал терезенің өзіне күтім жасау қиын болады. Бірақ өтіп бара жатқандарды терезедегі әдемі бақпен таң қалдырыңыз. 
Мұндай қарапайым флорарийді ашық колбада немесе аквариумда орналастыру көп уақытты қажет етпейді. Жаттығу және дайындалу арқылы сіз мұны жарты сағатта жеңесіз - гүлді үлкенірек кастрюльге трансплантациялау үшін әдетте қанша уақыт кетеді.
Флорарий үшін қандай өсімдіктерді таңдау керек
Флорарийге арналған өсімдіктерді таңдау оның мөлшеріне, орналасуына және контейнердің ерекшеліктеріне байланысты. Сонымен, терезелерден және басқа жарық көздерінен алыс тұратын өсімдік террариумы үшін орман кактусы қолайлы, мысалы, Рождество немесе Декабрист ретінде танымал зигокактус, сондай-ақ папоротниктер. Күн шуақты жерде орналасқан флорариум үшін орхидеяларды, бромелиадтарды және жылыжай жағдайларына қолайлы басқа гүлді өсімдіктерді қолданған дұрыс.
Егер сіздің «бөтелке бақшаңыз» құрғақ болса, дұрыс топырақ болса, агаваларды, суккуленттерді, крассулаларды, эйфорбияларды, кактустарды таңдау керек - бұл өсімдіктер жиі суарусыз жақсы жұмыс істейді және құрғақ қыстауға төтеп бере алады.
Ылғал флорарийлер фиттония мен шегіргүл сияқты ылғалды жақсы көретін гүлдердің болуын болжайды. Әрине, ылғалды жақсы көретін және «құрғақ» өсімдіктерді, көлеңкені жақсы көретін және күн сәулесін жақсы көретін өсімдіктерді бір контейнерде араластыруға болмайды.
Өсімдік террариумы үшін жақсы таңдау азалия, цикламен, узамбар шегіргүлі, бегонияның миниатюралық бұталары болады. әртүрлі түрлерікротондар, криптант.
Ал егер сіз экзотиканы жақсы көрсеңіз және гүлдеріңізді тірі жәндіктермен тамақтандыруға дайын болсаңыз, флорариум үшін саррацинияны немесе күн сәулесін таңдаңыз - олар «глазурь» жылыжай атмосферасында өздерін үйде сезінеді. 
Мүктер мен қыналар да флорарийлердің тұрғындары бола алады. Олар қарапайым, ең аз орын алады, сондықтан олар тіпті кішкентай стақанда немесе шыныда өседі.
Күтімнің ерекшеліктері
Флорарийлердің басты артықшылығы - шыны ыдыс гүлдерді ерекше климатпен қамтамасыз етеді, оларды сызбалардан және температураның өзгеруінен қорғайды. Мұндай «жасыл» террариумдардағы өсімдіктерді азырақ суару керек, бірақ контейнердің өзі мұқият күтімді қажет етеді - көзілдіріктерді айына бірнеше рет жуу керек, өйткені олар тамшылардың іздерін қалдырады, ал флорарий таза емес көрінеді. Сонымен қатар, сіз суару режимін сақтауыңыз керек және әйнек тұман болмас үшін желдетуді қамтамасыз етуіңіз керек. 
Өсімдік террариумындағы орхидеялар өзін жақсы сезінеді, ең жақсы интерьер безендіруге айналады. 
«Шөлмек бақшасына» күтім жасау соншалықты қиын емес - оны мұқият суару керек, су басып қалмауға және қабырғаларда артық шашырауды қалдырмауға тырысу керек, тар мойыны бар бөтелкелерге арналған бөтелке щеткасымен үнемі жуып тұру керек, сонымен қатар әйнекті сүрту керек. сыртынан шаңнан.
Флорариумды ұйымдастыруға арналған идеялар
Егер сіз жай ғана өсімдік террариумын емес, тақырыптық композицияны жасағыңыз келсе, мен сізге келесі идеяларды ұсынамын:
Бөтелкедегі шөл.Мұндай өсімдік террариумдары үшін құмды топырақ пайдаланылады - шамамен 10 сантиметрлік қабат. Құмды алдын ала електен өткізу керек. Бір немесе екі әдемі қиыршық тас декор ретінде қызмет етеді. Мұндай топырақта кактустар, бұталар мен агавалар өздерін жайлы сезінеді.
таулар.Сарапшылар топырақтың жеткілікті кең қабатын төсеу үшін мұндай флорарийді жоғары етіп жасауға кеңес береді. Жердің үстіне қиыршық тастар мен тастар төселген, нағыз альпі төбешік қалыптасқан, тек миниатюралық. Таулы өсімдік террариумына фикус, шырмауық және суккуленттер қолайлы.
Джунгли.Орман флорариумы үшін аралас топырақты пайдалану керек: шымтезек және жапырақты топырақ, сіз аздап дөрекі құм қосуға болады. Мұндай өсімдік террариумында сіз жоғары ылғалдылықты сақтауыңыз керек. Флорарий-джунгли толығымен дерлік өсімдіктермен отырғызылған - алдыңғы шетінде төмен және артқы қабырғасында жоғары. «Шөлмектегі бақшаның» бұл нұсқасы үшін ылғалды жақсы көретін өсімдіктер қолайлы, мысалы, Ливистон пальмасы, пилеа, колеус, асплениум.
«Жалғыз рыцарь»Мұндай флорарийде жалғыз өсімдік өмір сүреді, жақсырақ жарқын және гүлді, мысалы, әдемі орхидея немесе күлгін бұта.
Тақырыптық композиция.Өсімдік террариумына кеменің, үйдің макеті, миниатюралық қоршау, жануарлардың фигуралары сияқты бөлшектерді қоссаңыз, сіз «теңіз», «ауыл», «орман шеті» және т.б. тақырыптарға композиция аласыз. бойынша - бәрі сіздің қиялыңызға және қажетті сәндік заттардың болуына байланысты. 
Шөлді флорариум. Оны жасау үшін тек құм, бірнеше қиыршық тастар және мол суаруды қажет етпейтін өсімдіктер қажет болды. 
Өсімдік террариумындағы композиция мүсіншелермен, мүсіншелермен және басқа сәндік бөлшектермен тамаша толықтырылады. 
Үш немесе төрт кішкентай флорарийден сіз үстеліңізді немесе терезе төсенішіңізді безендіретін тұтас композиция жасай аласыз. Бұл нағыз «бөтелке бақшасы» болып шығады.
Көріп отырғаныңыздай, флорариумды жабдықтау соншалықты қиын емес, тіпті тәжірибесіз гүл өсірушілер де мұны істей алады. Сонымен қатар, мұндай композициялар өте ерекше көрінеді және интерьер дизайнының ерекшелігі болуы мүмкін. Сонымен қатар, өсімдік террариумына күтім жасау оңай, ал шөлді флорариум бір ай бойы суармай жасайды. Осылайша сіз демалысқа қауіпсіз бара аласыз - әйнектің артындағы гүлдер сіздің қайтып келуіңізді тамаша күтеді.
Материал – «Гүлдер патшалығы» ойын-сауық түріндегі қорытынды кезеңі бар апталық жоба. Бұл жоба әртүрлі білім беру бағыттарын біріктіреді.Ол жазда жүзеге асырылады. Музыка жетекшілері мен тәрбиешілеріне арналған егжей-тегжейлі нұсқауларды қамтиды.
Жүктеп алу:
Алдын ала қарау:
«Гүлдер патшалығы»
«Гүлдер патшалығы»
Апталық біріктірілген сабақ жоспары және үлкен мектеп жасына дейінгі балалар үшін жазғы көңіл көтеру.
Мақсат: балалардың түстер туралы білімдерін кеңейту және жалпылау;
Балаларға рахат пен эстетикалық тәжірибе беру.
«Гүлдер патшалығы» бос уақытын өткізу – тәрбиеші және музыкалық жетекшінің балалармен жүйелі сабақтарда жұмысының нәтижесі. Осы уақытты қызықты бірлескен өткізу үшін топ хабарлайдыГүл апталығы.Сонда осы идеядан шабыттанған ата-аналар топтың түрлі шараларына араласып, көмектесіп, атсалысады. Аптаның әр күні, сәйкесінше, қызықты түрде аталу керек. Опция осылай болуы мүмкін.
дүйсенбі - Түс күні(Балалар түрлі-түсті әдемі көйлек, костюм, шұлық киіп келеді). Балалармен түстерді зерттейміз, бір түсті гүлдердің қандай екенін еске түсіреміз – бұл гүл апталығының мазмұнымен таныстыру. Түрлі-түсті көйлектер мен гүлдер туралы неміс халық әнін тікелей топта үйренуге және орындауға болады.«Түрлі-түсті тілектер»
Жаяу серуендеу кезінде дүйсенбі идеясын түрлі-түсті қағаз дөңгелектермен ойнау сияқты жалғастыруға болады. Балаларға еркін жүгіріп, қозғалыс пен түстердің ләззатын сезінуге мүмкіндік беріңіз. Бұл эмоциялар өте маңызды!
Музыка сабағында И.Штраустың музыкасына «Гүлдер шеруі» оқылады. «Гүлдер мен көбелектер» экспромттық ойыны беріледі(қағаз көбелектерімен).Айналмалы және жарқыраған көбелектер - ойынды айналмалы табақтармен жалғастырудың ең жақсы тәсілі.
сейсенбі - Дәмдерді іздеу күні.Хош иіс көбінесе гүлдерді жақсы көруіміздің және тіпті сүйетініміздің басты себебі болып табылады. Бұл сенсорлық қабылдаумен жұмыс іс жүзінде балабақшадағы балалармен жүргізілмейді.
Бұл күннің бір бөлігі балалармен бірге аулада гүлзарлардың жанында өтеді, онда балалар гүлді өсімдіктердің, шөптердің, жапырақтардың иісін сезеді, бақша гүлдеріне қарайды, олардың есімдерін есте сақтайды. Педагог балалардың назарын желге аударып, оның да иісі бар екеніне назар аудара алады - бұл Жаздың жалпы иісі! Бұл жұмысты топпен жалғастыруға болады: қағазда, алақанда, қарындашта, таза сүлгіде иіс бар ма? Балалар барлық дерлік заттардың өзіндік ерекше, өте нәзік хош иісі бар екенін білгенде таң қалады.
Түскі немесе күндізгі ұйқы алдында балалар Г.Андерсеннің ертегісін оқуы керек«Кішкентай Айдаға арналған гүлдер».
сәрсенбі - Орман және жабайы гүлдер күні.Мүмкіндігінше, мұндай гүлдерді жинап, таңертең бақшаға кішкентай гүл шоқтары түрінде әкелу керек, онда шөптің әртүрлі пышақтары болуы мүмкін. Бұл күнді шағын өлең жолдарын үйренуге және жұмбақтарды табуға, кітаптардағы суреттерге, Интернеттегі фотосуреттерге қарауға, гүл бингосын ойнауға арнауға болады.
Бұл күні Е.Фаргеннің өлеңі міндетті түрде оқылады«Гүлдердің шабуылы»Оның гүлдердің әр алуан атауларын тізбелеген екінші өлеңі балалармен бірге жаттауға пайдалы.
Сіз балаларды кітапты суретке түсіруге шақыра аласыз. Гүлдің суретін киген адам оны жігіттерге көрсетіп, оның қандай гүл екенін бірге табуы керек. Осы жұмыс түрлерінің барлығы балаларға гүлдердің атаулары мен сыртқы түрін есте сақтауға көмектеседі.
Бұл күні музыка сабағында түрлі-түсті қағаз таспалары бар би ойыны оқылады.«Күлгін, ранункула, түймедақ, жүгері гүлі»М.Глинка вальсінің музыкасына. Ән «Одуванчик пен Сарымсақ», «Гүл шоқ» дөңгелек би ойыны.
Күндізгі ұйқы алдында М.Пришвиннің «Алтын шалғын» және Н.Павлованың «Сары, ақ, күлгін» әңгімелері оқылады.
бейсенбі – Гүл тосынсыйлары мен сыйлықтар күні.Бұл күн өткізіледіБукет фестивалі.Ұлдар мұғалімнің «құпия» тапсырмасы бойынша таңертең 3-4 дала гүлінің кішкентай шоқтарын әкеліп, әрқайсысын өз қызына береді (ешкім қараусыз қалмауы керек). Барлық кішкентай гүл шоқтары бір әдемі шай шыныаяқына салынған.
Бұл таңғажайып таңға кез келген адам келе алады балабақшаүйде анаммен бірге жасалатын гүл шоғымен. Әрбір букеттің өз атауы болуы мүмкін. Гүл шоқтарын балалармен бірге топта қарап, гүлдердің сұлулығы мен мінсіздігін тамашалауға болады. Тәрбиеші бұл жұмыс түрінің басты мақсаты интеллектуалдық білім емес, СЕЗІМДЕР ТӘЖІРИБЕСІ екенін анық түсінуі керек, өйткені олар ғана балаларды түсінуге және есте сақтауға жетелейді.
Гүл шоқтары сәндік элементтерді қосу арқылы бақша гүлдерінен де, дала гүлдерінен де жасалуы мүмкін. Мұндай гүл шоғын дайындаудағы түпнұсқалық пен өнертабысты ерекше атап өту керек. Отбасылық гүл шоқтары алдымен үстелдерге қойылады, содан кейін әр гүл шоғы үшін балалармен бірге топта ерекше орын бар.
Сызу және қолмен жұмыс жасау кабинетіндеаппликациялар мен сызбаларды жасауға болады: вазадағы гүл шоқтары, ромашкалар, жүгері гүлдері, фантастикалық гүлдер, командалық жұмыс, мысалы, гүлдерге ұқсайтын түрлі-түсті көбелектер шалғыны.
жұма – Гүлдер ойындары және жалпылау күні.Осы күні сценарийде бар барлық ойындарды үйрену керек:«Тірі лото», «Мен гүлдің бес атын білемін», «Бағбан» дөңгелек биі.
Ойындарда балалардың түстер туралы білімдерін бекіту керек.
бақша гүлдері: раушан, лалагүл, пион, қырмызы, құмай, бақша түймедақ.
Жабайы гүлдер: ақжелкен, беде, жүгері, көкшіл, шалғындық түймедақ, тышқан бұршақ.
орман гүлдері: шегіргүл, лалагүл, орман қоңырауы, ұмытпа.
Жұма күні балалар гүлденген әсерге толы болса, топпен жазу өте пайдалы.«Белгілі бір патшалықта, гүл күйінде» ертегілері.Ыңғайлы, сенімді шеңберде кілемге отырыңыз. Мұғалім балалардың кез келген кішкентай бастамасын ұстап, оны «өңдеуге», оны бірден әрі қарай біріктіретін ертегі кенепіне айналдыра білуі керек. Егер балалар бір жерде қиындыққа тап болса, мұғалім сюжетті ашуға көмектесуі керек немесе керісінше оны аяқтауға көмектесуі керек. Ертегі ұзақ болмауы керек, өйткені оның авторлары кішкентай балалар! Жазудың алғашқы өскіндерін құрметпен және таңдандырады.
Бұл жұмыс түрінің маңыздылығы нәтижеде (ертегінің өзінде) емес, қайта-қайта балаларыңыздың жан дүниесінде қуаныш пен ұшу сезімін қалдыруы керек шығармашылық процесте.
Бұл күні музыкалық жетекші «Вокок» дөңгелек би ойынын, әндерді, көбелектермен ойынды және қимыл-қозғалысы балаларға бұрыннан таныс гүлдер шеруді қайталайды. Сондай-ақ бір рет құрт туралы драматизация ойнау керек.
Түстен кейін балалармен «Вокок» дөңгелек би ойыны үшін жасанды гүлдерден үлкен әдемі гүл шоқтары жасалады.
Тәрбиешілер де өздеріне әдемі гүл шоқтарын жасау керек. Мұғалімдердің бірі Гүлдер патшалығының билеушісі Флораның рөлін сомдайды.
Сенбі және жексенбі-Мерекені күту.Барлық балаларға, ұлдарға да, қыздарға да демалыс күндері ата-аналарымен бірге Гүл шарына гүлден бас киім жасау тапсырмасы беріледі. Түрлі түсті шляпалардан композициялар жасау оңай гофрленген қағазқағаз таспаларды, гүлдерді, кез келген сәндік элементтерді пайдалану арқылы. Мұндай бас киім мүлдем қиял болуы мүмкін және ешқандай белгілі бір гүлді бейнелемейді. Топтың дәлізіне бірнеше үлгілерді қоюға болады.
дүйсенбі - ойын-сауық Гүлдер патшалығы.Ұзақтығы 35-40 минут. Дүйсенбі күні таңертең - ойын-сауық алдында шляпаларды қарау.
«Гүлдер патшалығы» ойын-сауық сценарийі.
Көңіл көтеру үшін музыкалық залды шынымен гүлдер патшалығына айналдыруға тырысу керек. Зал гүлдерге көмілуі керек! Қазір барлығының дерлік үйінде жасанды гүлдер бар, олар да топ болып отыр. Музыкалық залды безендіру үшін ата-аналардың үйден әкелген жасанды гүлдері тамаша көрнекі құрал болады. Олар шынымен де көп болуы керек, сондықтан олар бірнеше вазаларға - еденге және музыка бөлмесіндегі үстелге орналастырылуы керек. Сондай-ақ, 8-10 тілім матаға раушан майын жағып, әртүрлі жерге қою арқылы музыка бөлмесін раушан гүлінің хош иісімен толтыру керек.
«Біз таңданамыз». Балалар музыка залына кіреді, айналаның ортасында тоқтайды. Мұғалім олардың барлығы Гүлдер патшалығында болғанын айтады және осы патшалықты мұқият қарауды ұсынады:
О, жігіттер күтіңдер
Айнал, қара!
Қараңдаршы, қанша гүл бар
Солға, оңға, алға!
Және сол жолда, мысалы,
Бізге біреу келе жатыр.
Және қандай сұлулық! Түрлі-түсті шалғындай жарқырайды! - О! Бұл бізге гүлдердің иесі Флора!
Вальс әуенімен Флора билеп, шеңберге кіреді де:
Флора: Менің байлығым - гүлдеріміз,
Олар керемет сұлулық емес пе!
Енді мен саған патшалығымды көрсетемін
Мен ол туралы көптеген ғажайыптар айтамын!
Балалар Флорамен бірге залды айналып, гүлдерге қарап, олардың қалай аталатынын еске түсіреді. Тыныш фонда П.Чайковскийдің «Гүлдер вальсі» естіледі. Залдағы барлық гүлдерді қарап шыққан Флора барлығын орман алқабына (жалпы шеңбер) шақырады.
Біз «Күлгін ақжелкен» биін билейміз.Музалар. М.Глинка, оп. вальс. Иван Сусанин. Бұл экспромттық би ойын ретінде басталады: флора шеңберде тұрған балаларды ретімен төлеуге шақырады: Сарыгүл, Күлгін, Түймедақ, Жүгері гүлі. Әркім өз гүлін есте сақтауы керек, содан кейін сәйкес түсті қағаз таспалары бар төрт себетке барып, әр қолына бір-бірден алу керек.
Балалар түрі бойынша импровизацияланған қозғалыстар: соло-тутти. Музыканың бірінші бөлігінде шеңберге тек Қапшықтар кіріп, еркін билейді, жарқынырақ қайталау үшін барлығы бір уақытта билейді. Соңында барлығы шеңберге оралады. Әрі қарай - тек Фиалка, содан кейін барлығы бірге, содан кейін - тек Ромашка, содан кейін барлығы бірге, содан кейін - тек жүгері гүлдері, содан кейін - барлығы бірге. Би аяқталғаннан кейін балалар орындықтарға отырады.
«Біз мәлімдейміз». Педагог Флораны балалардың гүлдер туралы білген өлең жолдарымен қуантуды ұсынады. Балалар П.Синявскийдің өлеңдерін оқиды.
Көкнәр . Бізге ара айтты
Ал көбелектер араға:
Жібектен жұмсақ
Көкнәрдің жапырақшалары бар.
Қоңырау. оның әсемдігі болған сағатта
Жәндіктер жақсы көреді,
Ол оларды шықпен емдейді
Қою көк шыныаяқтан.
Сарымсақ. Ерітілген сары май
Күн шуақты түс.
Ол сәулеге ұқсайды
Жазға ұқсайды.
жүгері гүлдері . Бөлшектер аспаннан құлады
сиқырлы көк,
Ал жүгері гүлдері қашып кетті
Шөпті кілемде.
Кашка . Шегірткелер мен көбелектер,
Қателер мен тарақандар
Банкаларды толтыруға асығыңыз
Ботқаның бал шырыны.
Түймедақ.
Қателер мен жәндіктер онымен дос,
Және ара, құс және өзен.
Түймедақтың күңгірт киімі -
Бірақ алтын жүрек.
Күлгін.
Көлеңкелі орман алқабында
Виолет менімен кездесті.
Мен күлгін таңдамаймын -
Мен оның суретін салғанды жөн көремін.
«Тамақтанайық.» Балалар Флораға арнап «Одуванчик пен любовник» шағын әнін айтады.
«Ойнау» «Тікелей лото».Ойынға 10-12 адам қатысады. әрбір қатысушыға өзінің гүлінің суреті бар сурет беріледі, ол оны есте сақтауы керек. Балалар шеңберге отырады (еденде), басқалардың бәрі көре алатындай суретті алдыларына ұстайды.
Флора былай дейді: «Мен бақшада болдым, бірақ раушан гүлі болмады. Қандай гүл жетіспеді? Раушан: «Раушан сонда болды, ал күлгін жоқ» деп жауап беруі керек. Күлгін: «Жоқ, шегіргүл сонда болды, бірақ мен әйтеуір сары гүлді көрмедім», - дейді. Әр бала өз сөздерінен кейін суретті алдына еденге төмен қаратып қояды. Барлық балалар суреттерін салғанша ойын тоқтаусыз жалғасады. Фестивальде барлық бейіт балалары қатыса алатындай ойын екі рет ойналады.
«Біз доппен ойнаймыз».«Мен бес түстің атын білемін» ойыны: допты еденге соғу, әр бала кез келген түсті бес атауды атайды. Егер ол сәтті болса, ол кәмпит алады. Бұл ойын өте қызықты.
«Ән айт және ойна» «Гүл шоқ».«Гүл шоқ» музыкалық ойыны. Бұл дөңгелек би ойыны, оны балалар оны қимылмен байланыстыра отырып ән айтуы үшін алдымен дөңгелек би ретінде үйрену керек. Ойын жетекші қыздан басталады, ол әр тармақты айтып отырып, шеңбердің ішінде қозғалады және бірте-бірте өзіне «гүл шоғын» жинайды: ол келіп, кез келген адамның қолын алады. Таңдалған балалар ән мәтіні бойынша барлық гүлдер жиналғанша келесі тармақтардағы көшбасшының соңынан ереді.
Соңғы өлеңде балалар сол қолдарымен үлкен әдемі гүл шоқтарын алып, үлкен шеңбердің ішінде айналады. Қарапайым нұсқа ретінде мыналарды қолдануға болады: балалар шеңбер (венок) құрайды және үлкен шеңбердің ішінде дөңгелек билейді. Фестивальде ойын 2 рет қайталанады.
«Жұмбақтарды шешейік»Флора балаларды гүлдер туралы жұмбақтарды шешуге шақырады:
Менің атым кім айтыңыз:
Мен жиі қара бидайға жасырамын,
қарапайым жабайы гүл,
Көк көзді? .. (жүгері гүлі).
Қоршауға қараңыз
Бақ ханшайымы гүлдеді.
Қызғалдақ немесе мимоза емес
Ал тікенектерде сұлулық ... (раушан).
алтын және жас
Бір аптада сұр түсті болды
Және екі күннен кейін
Таз бас.
Мен оны қалтамда тығып қоямын
Бұрынғы ... (одуванчик).
Түрлі-түсті шапан киіп тербеледі
Кез келген балеринаны қызғаныш үшін.
Көптеген өткір жапырақтар -
Қызыл, сары, ақ, алуан түрлі.
Маған қара,
Мені ... деп атайды ( қалампыр).
тамаша гүл,
Ол жарық сәуле сияқты
Керемет, маңызды, кастрюль сияқты,
Ол ... деп аталады (қызғалдақ).
Ұзын, жіңішке сабақ
Жоғарыда жарқын жарық бар.
Өсімдік емес, маяк -
Бұл ашық қызыл ... (көкнәр).
Сары-алтын гүл
Үлпілдек тауық сияқты.
Аяздан бірден қурап қалады
Біздің әпке ... (мимоза).
«Біз оркестрде ойнаймыз». Шостаковичтің «Вальс әзілі».Флора қоңыраумен ортаға шығып, шылдырлайды және балаларды олармен ойнау үшін кішкентай қоңырауларды алуға шақырады (оркестрге бүкіл топ емес, 8-10 бала қатыса алады).
Флора: көк қоңырау,
Менімен ойна
Маған қоңырау шалыңыз
Қарапайым шалғын гүлі!
Оркестрді Флора басқарады.
«Шыртпан туралы ертегі». Импровизацияланған қойылым.Флора мерекеде балаларға осы тамаша ертегіні айтып береді. Балалар (5-6 адам) белінен қысып, бір нәзіктіктен екіншісіне бірте-бірте ауысатын құртты бейнелейді. Қойылым минималды дайындықты қажет етеді (дәріден емдеуге дейінгі қозғалысты нақтылау үшін залда бір репетиция).
«Ертеде бір құрт болыпты. Бір күні таңертең ол оянып, қатты аштық сезінді. Ол шөпті жағалап жүріп, 5 құлпынай жеді. Бірақ ол да аш болды. Содан кейін ол 2 үлкен алма жеді, бірақ әлі де аш болды. Содан кейін ол 5 алхоры, 2 алмұрт және тағы бір қырыққабатты жеді. Бірақ бәрі де аш болды. Содан кейін құрт жапырақты, қалған алмаларды жеп, барлық алмұрттарды, тіпті жол бойында кезіккен апельсинді де кемірді. Ол семіз, ебедейсіз болды, допқа оралып, тәтті ұйқыға кетті. Бірақ таң ата бақшада құрт жоқ. Оның орнына түрлі-түсті ғажайып қалықтап, ауада ұшты - құрт әдемі көбелекке айналды!
Қолында үлкен қағаз көбелектері бар қыз залда пайда болды:
Мен жай көбелек емеспін
Мен жаздың бір бөлшегімін.
Барлығы: «Жаным,
Гүл сияқты! »
«Гүлдер мен көбелектер» ойыны. Музалар. В.Селиванова «Әзіл». AT
Ойынға жұп сандағы балалар қатысады: бірі - гүл, екіншісі - көбелек. «Гүлдер» еңкейеді, жайылады. «Көбелектер» қолдарында қағаз көбелектерін айналдырып, жан-жақты ұшады. Музыканың соңында соңғы аккордта олар таңдалған гүлдің қасына еңкейіп отырады. Ойын қайталанғанда балалар рөлдерін ауыстырады.
«Раушан патшасы мен ханшайымына кіру». Музалар. И.Штраус. Радецкидің маршы.Роуз патшайым (басында кішкентай тәжі бар қызғылт көйлек киген қыз) және Король салтанатты түрде залды айналып өтіп, ортаға тоқтайды. Роуз патшайым өз сөздерін айтып, шеруге шыққан бірінші жұп болып ортаға шығады:
Роза: Мен Розамын, барлық гүлдердің ханшайымымын,
Мені нарцисс пен гладиолус табынады,
Менің тікенімнен бәрі қорқады
Менің сабағым белбеудей оралған.
Мен мұнда гүл шарын жариялаймын
Мен барлығынан сұраймын: бәрі билесін!
«Гүлдер шеруі». Музалар. И.Штраус, Радецки марш.Бұл бүкіл гүлдер фестивалінің шарықтау шегі және аяқталуы. Сонымен қатар, бұл ең ауқымды және кейбір дайындықты қажет ететін ойын-сауық. Раушан патшайымының сөзінен кейін Флора балаларды мерекелік шеруге киінуге шақырады (балаларға тез қалпақтарын киіп, Патша мен Королеваның артында жұп болып сапқа тұруға көмектесу керек). Қыздар ұлдармен жұптасады. Қыздар оң қолдарында әзірше жабық желдеткішті ұстайды, ол шерудің екінші бөлігінде қолданылады.
«Сиқырлы трансформация»Флора орталыққа үлкен әдемі тортпен келіп, үстінде көптеген тәтті гүлдер бар:
Барлық гүлдер шаршады, доп бітті
Ал біздің карнавал аяқталды.
Сізге арналған торт
Және қарым-қатынастың тәттілігі үшін!
Қуаныш әкелу үшін -
Міне, сіз үшін тәттілер!
Топтық жұмысқа арналған поэтикалық материал.
Э.Фарген (ағылшын тілінен аударылған)Гүлді басып алу.
Фрэнсис бұзық соққымен,
Алтын сепкілдерде
Тыныш Кэти, кім көрінеді
Үлпілдек кірпік астынан,
Және күлген Паули
Панамадағы бүйірлік -
дала гүлдері
Олар мені күнде әкеледі.
Қалампырлар, көкнәр, снапдрагон,
Көзді ромашкалар.
Су лалагүлдері, қоңыраулар,
Хош иісті ботқалар,
Бұршақ, бұршақ және жасмин,
Бұталардан сынған...
Ал менің үйімде түрлі-түсті
Және гүлдерге толы.
Фрэнси, Паули, мысық рахмет!
Барлық банктер толып тұр
Менде ыдыстарда лалагүлдер бар,
Су лалагүлдерінде - digitalis,
Шәйнектің ішінен гүл шоғы шығады
Түнгі соқырлық...
Менің ішіп-жейтін ештеңем жоқ - мен гүлдердің иісін сеземін!
Жазғы ас.
Егер сіз сиырды тамақтандырсаңыз
жазғы гүлдер,
Ол сені бақытты етеді
Керемет сыйлықтар:
Түймедақ айран
беде ірімшігі,
Сондай-ақ қоңырауда
Жаңа сүт. (В. Орлов)
Көбелек.
Мен жай көбелек емеспін
Мен жаздың бір бөлшегімін.
Барлығы айтады: жаным.
Гүл сияқты!
Мен бос отырмаймын
Мен күні бойы дірілдеймін.
Мен отырамын және қанаттарымды бүгемін -
Мен бір сағат демаламын. (И. Тоқмақова)
Алқап лалагүлі мен сарыгүл.
Әй, бәйшешек гүлі болса ғой
Мен қоңырау шала аламын
Күміс қоңырау
Бүкіл орман шырылдайтын.
Ал егер сары май
дыбысты шақырды,
Сол жылы алтын
Бүкіл шабындық шуылдайтын.
Ал перілер шықты
Түн тыныштығында
Осы музыкаға
Ай сәулесінде билеңіз! (Дж. Ривз, ағылшын тілінен аударылған)
Венок.
Бізге тез кел, көк жүгері.
- Біз тоқимыз, тоқамыз, гүл шоқтарын тоқамыз,
Ақ ботқа, бізге гүл кел!
- Біз тоқимыз, тоқамыз, гүл шоқтарын тоқамыз,
Сарымсақ сары, кел бізге гүл!
- Біз тоқимыз, тоқамыз, гүл шоқтарын тоқамыз,
Алқызыл раушан, бізге гүл кел!
- Қандай мысық, қандай мысық, біз гүл шоқтарын тоқтық,
Міне, ол қандай жақсы, біздің алуан гүл шоқымыз!
Түсті тілектер.
- Ze, ze, ze, барлық көйлектер жасыл,
Зе, зе, зе, мен жасыл түсті киемін.
Мен шөппен доспын.
- Бол, бол, бол, барлық ақ көйлектер,
Бол, бол, бол, мен ақ киемін.
Сондықтан мен сізге айта аламын
Мен ром-ромашкалармен доспын.
- Си, си, си, көк көйлектер.
Си, си, си, мен көк киемін.
Сондықтан мен сізге айта аламын
Мен қоңыраумен доспын.
- Же, же, же, бәрі сары көйлектер.
Же, же, же, мен сары киемін.
Сондықтан мен сізге айта аламын
Мен сарыгүлмен доспын.
- Пио, пио, пио, барлығы түрлі-түсті көйлектер.
Пё, пё, пё, мен түрлі-түсті киемін.
Сондықтан мен сізге айта аламын
Мен гүл-гүлмен доспын.
Одуванчик және көкбелгі.
Одуванчик, одуванчика, Күнмен бірге көтеріледі.
Одуванчик, күн сәулесі бар одуванчик ұйықтап қалады.
Көк қоңырау, көк қоңырау кішкентай гүл,
Қоңырау, қоңырау жіңішке сабақ.
Сары гүлдер.
аққұбалар, аққұбалар, аққұбалар, аққұбалар,
Біз де сені білеміз!
Жоба
«Гүлдер патшалығы»
Дайындаған: биология пәнінің мұғалімі
жоғары біліктілік санаты
МКҚМ «Арнайы (түзету)
жалпы білім беретін мектеп-интернат
VIIIКамешково қаласының көрінісі»
2012 жыл
«Гүлді жақсы көретін адам зұлым бола алмайды»
Венгрия мақалы
Жобаның негізі
Ғажайып гүлдер әлемі! Мыңдаған гүлдер жерді безендіреді. Гүлдер өмірдің өзі. Олардың өз тілі, өз жұпар иісі, сұлулық құдіреті, өз тарихы, аңыз, ертегі, өз мерекелері бар. Олардың өз құдайы – Флора – гүлдердің құдайы. Флораның басы гүл шоқтарымен безендірілген, қолында гүл шоғы.
Біз гүлдерге соншалықты жақынбыз, кейде олардың қаншалықты ғажайып және керемет жаратылыс екендігі туралы ойланбаймыз. Адамға өмір бойы Флора құдайының сиқырлы патшалығының ішкі құпияларын білу жеткіліксіз болар еді. Бірақ егер сізде мұқият көздер болса, тіпті ең үнсіз гүлдер өздері туралы көп нәрсе айта алады. Бірақ қалай? Гүлдер тек ертегілерде сөйлейді. Өмірде олар үндемейді. Бірақ бұл үнсіздік өте шешен.
Жоба тақырыбының таңдалуы кездейсоқ емес. Биология сабағында өсімдіктердің барлық түрін оқи отырып, балалардың назарын аударған гүлдер әлемінің алуан түрлілігі мен әсемдігі болды. Флора патшалығында өмір сүретін осы әдемі және нәзік жаратылыстар туралы мүмкіндігінше көбірек білуге деген құлшыныс болды. Кем дегенде, осы ғажайып елге апаратын сиқырлы есіктің тесігінен көзіңіздің бұрышымен қараңыз. Көмектесіңіз, қорғаңыз және ең бастысы басқаларға бұл әлемнің қаншалықты әдемі және керемет екенін айтыңыз.
Ұзақ талқылаулар мен даулардың нәтижесінде біз адам көзін басқаларға қарағанда ұзағырақ қуантатын гүлдер, онсыз да қаңырап қалған бақтарымызға сән беріп тұрған күзгі жұлдыздар туралы ақпарат жинап, презентация көрсету керек деп шештік және негізгі Кейбір өсімдіктердің ұзақ гүлденуін анықтайтын факторлар:
гүлді топыраққа отырғызу уақыты мен орны;
Әрбір жеке гүлге құрметпен және ұқыптылықпен қарау;
өсімдіктерді дұрыс өсіру, суару және күту;
Сіздің бақшаңызда өсетін өсімдіктер туралы қажетті ақпаратқа ие болу.
Жобаның мақсаты: балаларды табиғатты сүюге, өнерге деген сүйіспеншілікке баулу, балаларды қайырымдылыққа тәрбиелеу, еңбекті құрметтеуге баулу; гүлдер әлемінің алуан түрлілігі туралы, гүл плантацияларын дұрыс және ұқыпты ұстауды ұйымдастыру туралы балаларда нақты түсініктерді қалыптастыру. .
Жобаның мақсаттары:
· балалардың Отанымыздың және басқа елдердің гүлдер әлемі туралы білімдері мен түсініктерін кеңейту;
балаларда гүлдердің жаңа түрлерімен танысуға қызығушылықты қалыптастыру;
Балалардың іс-әрекетін үйлестіре отырып, шығармашылық қабілеттерін дамытуға, бірлесіп жұмыс істеуге ықпал ету.
1-кезең. Дайындық
1. Жобаның тақырыбын, мақсатын, мазмұнын анықтау, топтарды құру.
2. «Ойлар мен идеялар қорабы» ми шабуылы нәтижесінде «Гүл өсірушілер», «Гүлдер», «Үй тұрғындары» топтары анықталды.
3. Жоба бойынша жұмыста бағыттарды таңдау:
«Гүлдер» тобы
· туралы әңгіме дайындау дұрыс күтімбақша гүлдеріне арналған.
· Кесілген гүлдерді қалай ұзағырақ сақтау керектігі туралы мамандармен және білімді адамдармен сөйлесіңіз.
«Гүлдер» тобы
· Тұрақты күзгі гүлдердің кейбір түрлері бойынша есептер дайындау.
· Көріністі қою.
«Үй тұрғындары» тобы
· Гүлдер көрмесін безендіру (балалар салған суреттер, фотосуреттер, өз қолдарымен өсірген гүлдер).
· Мектепті құру.
2-кезең. Жоспарлау
Мақсат: іс-шаралар жоспарын әзірлеу, қызмет бағыттары бойынша рөлдерді, тапсырмаларды бөлу; ақпарат көздерін зерттеу (кітаптар, энциклопедиялар), әңгімелесу.
3-кезең. Ақпарат жинау
Мақсат: іс-шаралар жоспарын және алынған мәліметтерді талдау, жобаны іске асырудың келесі қадамдарын нақтылау.
4-кезең. Аралық талқылау
Жиналған материалмен жұмыс, оның безендірілуі.
Мақсат: қол жеткізілген нәтижелерді талдау.
Жобамен жұмыс істеу барысында не үйрендіңіз?
Жұмысыңызды қалай орындадыңыз?
· Жобаны жалғастыру туралы идеяларыңыз бар ма?
5-кезең Жобаны жүзеге асыру
Сахнаның мақсаты : жобаны тікелей жүзеге асыру.
1. «Гүлдер әлемінің көптүрлілігі» тақырыбы бойынша биология сабақтары.
2. Сыныптан тыс және факультативтік жұмыстар сериясы: «Флора патшалығында»,
«Гүлдер-болжамшылар», «Белгісіз және белгісіз өсімдіктер», «Владимир облысының флорасы», «Гүл әдебі», «Гүл неге», «Мен бағбан болып тудым».
3. Қала мектептерінің биология пәні мұғалімдерімен, әуесқой бағбандармен гүлдердің қызықты түрлері мен атаулары туралы, олардың еліміздегі пайда болу тарихы туралы, кеш гүлді өсімдіктерді дұрыс өсіру және күтіп-баптау туралы әңгіме.
4. Камешково қаласындағы №1 орта мектебінің «Қысқы бақ» ӨМҰ экскурсиясы.
5. Мектеп оқушылары арасында «Сиқырлы гүлдер әлемі» сурет байқауын өткізу.
6. «Күз гүл шоғы» сайысын өткізу.
7. Гүлдер туралы әндер мен күйлер сайысын өткізу.
9. «Гүл туралы жұмбақтар», «Поэзиядағы гүлдер», «Гүл туралы аңыздар», «Гүл туралы мақал-мәтелдер», «Гүлдердің ғажайып өмірі» жинақтарын құрастыру.
10. «Белгілі бір патшалықта гүл мемлекеті ...» ертегілерін құрастыру және сахналау.
11. 6-кезең Жобаның тұсаукесері
Мақсат: мектеп оқушыларының ұжымдық жұмысын таныстыру.
Жобаның тұсаукесері
Флорариум, аты айтып тұрғандай, өсімдік террариумы. Бұл кез келген шыны ыдыстарға салынған әртүрлі гүл композицияларының немесе жеке өсімдіктердің атауы: қарапайым стақандар, аквариумдар, бөтелкелер, қақпақтары бар банкалар, графиндер және т.б.
Егер сіз анықтаманы қатаң ұстанатын болсаңыз, онда флорарий «шыны ыдыстағы өсімдік құрамы». Бірақ көбінесе оларды «бөтелке бақшалары» деп атайды, бірақ бөтелкелерді пайдалану мүлдем қажет емес.
Айтпақшы, флорарийлер шағын пәтерлерді безендіру үшін тамаша, өйткені олар өте ықшам және үлкен гүлзарларға немесе биік өсімдіктері бар ванналарға қарағанда әлдеқайда аз орын алады.
Аквариумдағы гүлдер балықтардан кем түспейді. Мүмкін сіздің балаңыз аквариумға деген құмарлықты бастан өткерген шығар, бірақ ыдыс қалды ма? Оны флорариум жасау үшін пайдаланыңыз!
Ықшам флорарийлер терезеде немесе үстелде ең аз орын алады және кәдімгі кактус кастрюльіне қарағанда әлдеқайда керемет көрінеді.
Флорарийді қалай жабдықтау керек
Флорарийдің орналасуы бірнеше кезеңнен тұрады:
- Дұрыс контейнерді таңдау. Оның өлшемдері бөлменің өзіне сәйкес келуі керек.
- Орын таңдау. Флорарийлер еден, үстел, қабырға және аспалы болуы мүмкін. Террариумды терезеге қоюдың қажеті жоқ - сіз жасанды жарықтандыру туралы қамқорлық жасай аласыз немесе көлеңке сүйетін өсімдіктерді таңдай аласыз. Айтпақшы, оның құрамы флорарийдің орналасуына да байланысты болады. Сонымен, егер ол қабырғаға қарсы тұрса, онда кішкентай бөлшектер мен гүлдер алдыңғы жағына, ал жоғары - артқы жағында орналастырылуы керек.
- Флорарийдің түбінде дренаж қабаты болуы керек - құм немесе кеңейтілген саз, әйтпесе өсімдіктер үнемі суда болады және жоғалады. Мұндай қабатты пластикалық тор алмастыра алады.
- Топырақ дренаждық қабатқа құйылады, жақсырақ сатып алынады, дайындалады. Дайын топырақ қоспасын таңдау сіз отырғызуды жоспарлаған өсімдіктердің түріне байланысты. Топырақ қабаты әдетте 5-10 см-ден аспайды.
- Өсімдіктерді отырғызғаннан кейін флорариум раковиналар, қиыршық тастар, қиыршық тастар, дрейфтер, шыны кесектері және т.б. сияқты элементтерді пайдалана отырып безендіріледі - бөлшектерді таңдау тек сіздің қиялыңызға байланысты.
- Егер сіз шынымен үлкен отырғызылған террариум салып жатсаңыз, бұл тапсырманы байыппен қабылдаңыз. Егер шыны ыдыс жабылатын болса, термометр, гигрометр, желдеткіш және жасанды жарықтандыру сияқты құрылғылардың болуын қадағалау керек. Бұл жабық жылыжайдағы температура мен ылғалдылықты бақылауға көмектеседі, сондай-ақ өсімдіктерді таза ауамен және жарықпен қамтамасыз етеді.
- Егер флорариум тар мойыны бар бөтелкеге орналастырылса, қалың қағаз шұңқыры арқылы топырақ пен дренаждық қабатты толтыру ыңғайлы болады, ал өсімдіктерді ұзын пинцетпен отырғызу керек.
Айтпақшы, егер сіздің террариумыңыз жеткілікті үлкен болса, онда гүлдерді жерге отырғызуға болмайды, бірақ сөрелерді салып, баспалдақтарды орнату және т.б.
Контейнердің өзі де қосымша безендірілуі мүмкін, мысалы, акрил бояуларымен немесе лакпен, бұл композицияға қосымша сүйкімділік береді.
Опция ретінде сіз терезеде флорариум-витрина ұйымдастыруды қарастыра аласыз. Бұл жағдайда терезе шынысының өзі террариумның бір қабырғасының рөлін атқарады. Рас, егер терезе оңтүстікке қараса, барлық гүлдер күн астында өмір сүре алмайды. Ал терезенің өзіне күтім жасау қиын болады. Бірақ өтіп бара жатқандарды терезедегі әдемі бақпен таң қалдырыңыз.
Мұндай қарапайым флорарийді ашық колбада немесе аквариумда орналастыру көп уақытты қажет етпейді. Жаттығу және дайындалу арқылы сіз мұны жарты сағатта жеңесіз - гүлді үлкенірек кастрюльге көшіруге әдетте қанша уақыт кетеді
Флорарий үшін қандай өсімдіктерді таңдау керек
Флорарийге арналған өсімдіктерді таңдау оның мөлшеріне, орналасуына және контейнердің ерекшеліктеріне байланысты. Сонымен, терезелерден және басқа жарық көздерінен алыс тұратын өсімдік террариумы үшін орман кактусы қолайлы, мысалы, Рождество немесе Декабрист ретінде танымал зигокактус, сондай-ақ папоротниктер. Күн шуақты жерде орналасқан флорариум үшін орхидеяларды, бромелиадтарды және жылыжай жағдайларына қолайлы басқа гүлді өсімдіктерді қолданған дұрыс.
Егер сіздің «бөтелке бақшаңыз» құрғақ болса, дұрыс топырақ болса, агаваларды, суккуленттерді, крассулаларды, эйфорбияларды, кактустарды таңдау керек - бұл өсімдіктер жиі суарусыз жақсы жұмыс істейді және құрғақ қыстауға төтеп бере алады.
Ылғал флорарийлер фиттония мен шегіргүл сияқты ылғалды жақсы көретін гүлдердің болуын болжайды. Әрине, ылғалды жақсы көретін және «құрғақ» өсімдіктерді, көлеңкені жақсы көретін және күн сәулесін жақсы көретін өсімдіктерді бір контейнерде араластыруға болмайды.
Өсімдік террариумы үшін жақсы таңдау азалия, цикламен, узамбар шегіргүлі, бегония, кротондардың әртүрлі түрлері, криптанттың миниатюралық бұталары болады.
Ал егер сіз экзотиканы жақсы көрсеңіз және гүлдеріңізді тірі жәндіктермен тамақтандыруға дайын болсаңыз, флорариум үшін саррацинияны немесе күн сәулесін таңдаңыз - олар «глазурь» жылыжай атмосферасында өздерін үйде сезінеді.
Мүктер мен қыналар да флорарийлердің тұрғындары бола алады. Олар қарапайым, ең аз орын алады, сондықтан олар тіпті кішкентай стақанда немесе шыныда өседі.
Күтімнің ерекшеліктері
Флорарийлердің басты артықшылығы - шыны ыдыс гүлдерді ерекше климатпен қамтамасыз етеді, оларды сызбалардан және температураның өзгеруінен қорғайды. Мұндай «жасыл» террариумдардағы өсімдіктерді азырақ суару керек, бірақ контейнердің өзі мұқият күтімді қажет етеді - көзілдіріктерді айына бірнеше рет жуу керек, өйткені олар тамшылардың іздерін қалдырады, ал флорарий таза емес көрінеді. Сонымен қатар, сіз суару режимін сақтауыңыз керек және әйнек тұман болмас үшін желдетуді қамтамасыз етуіңіз керек.
Өсімдік террариумындағы орхидеялар өзін жақсы сезінеді, ең жақсы интерьер безендіруге айналады
«Шөлмек бақшасына» күтім жасау соншалықты қиын емес - оны су басып кетпеуге және қабырғаларда артық шашырауды қалдырмауға тырысып, мұқият суару керек, оны үнемі жуып, тар мойыны бар бөтелкелерге арналған щетканы қолданып, сонымен қатар сүртіңіз. әйнекті шаңнан сыртынан
Флорариумды ұйымдастыруға арналған идеялар
Егер сіз жай ғана өсімдік террариумын емес, тақырыптық композицияны жасағыңыз келсе, біз сізге келесі идеяларды ұсынамыз:
- Бөтелкедегі шөл. Мұндай өсімдік террариумдары үшін құмды топырақ пайдаланылады - шамамен 10 сантиметрлік қабат. Құмды алдын ала електен өткізу керек. Бір немесе екі әдемі қиыршық тас декор ретінде қызмет етеді. Мұндай топырақта кактустар, бұталар мен агавалар өздерін жайлы сезінеді.
- таулар. Сарапшылар топырақтың жеткілікті кең қабатын төсеу үшін мұндай флорарийді жоғары етіп жасауға кеңес береді. Жердің үстіне қиыршық тастар мен тастар төселген, нағыз альпі төбешік қалыптасқан, тек миниатюралық. Таулы өсімдік террариумына фикус, шырмауық және суккуленттер қолайлы.
- Джунгли. Орман флорариумы үшін аралас топырақты пайдалану керек: шымтезек және жапырақты топырақ, сіз аздап дөрекі құм қосуға болады. Мұндай өсімдік террариумында сіз жоғары ылғалдылықты сақтауыңыз керек. Флорарий-джунгли толығымен дерлік өсімдіктермен отырғызылған - алдыңғы шетінде төмен және артқы қабырғасында жоғары. «Шөлмектегі бақшаның» бұл нұсқасы үшін ылғалды жақсы көретін өсімдіктер қолайлы, мысалы, Ливистон пальмасы, пилеа, колеус, асплениум.
- «Жалғыз рыцарь» Мұндай флорарийде жалғыз өсімдік өмір сүреді, жақсырақ жарқын және гүлді, мысалы, әдемі орхидея немесе күлгін бұта.
- Тақырыптық композиция. Өсімдік террариумына кеменің, үйдің макеті, миниатюралық қоршау, жануарлардың фигуралары сияқты бөлшектерді қоссаңыз, сіз «теңіз», «ауыл», «орман шеті» және т.б. тақырыптарға композиция аласыз. бойынша - бәрі сіздің қиялыңызға және қажетті сәндік заттардың болуына байланысты.
Шөлді флорариум. Оны жасау үшін тек құм, бірнеше қиыршық тастар және мол суаруды қажет етпейтін өсімдіктер қажет болды.
Өсімдік террариумындағы композиция мүсіншелермен, мүсіншелермен және басқа сәндік бөлшектермен тамаша толықтырылады.
Үш немесе төрт кішкентай флорарийден сіз үстеліңізді немесе терезе төсенішіңізді безендіретін тұтас композиция жасай аласыз. Нағыз «бөтелке бақшасын» алыңыз
Көріп отырғаныңыздай, флорариумды жабдықтау соншалықты қиын емес, тіпті тәжірибесіз гүл өсірушілер де мұны істей алады.
