სანიტარული სტანდარტები საბავშვო ბაღში ჯგუფებში. სანიტარული წესების დამტკიცების შესახებ "სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური მოთხოვნები სკოლამდელი დაწესებულებებისა და ბავშვთა სახლებისთვის"
ბავშვების საბავშვო ბაღებში გაგზავნისას ყველა მშობელი, პირველ რიგში, ზრუნავს მათ ჯანმრთელობასა და უსაფრთხოებაზე. მათ სურთ დარწმუნდნენ, რომ ბავშვები იქნებიან სუფთა და თბილ ოთახებში, რომლებიც აკმაყოფილებენ ყველა სანიტარიულ მოთხოვნას და სტანდარტს.
ეს უკანასკნელი დეტალურად არის აღწერილი დოკუმენტში სახელწოდებით SanPiN 2.4.1.3049-13. ეს დოკუმენტი დეტალურად აღწერს მოთხოვნებს საბავშვო ბაღების ადგილმდებარეობის, მათი აღჭურვილობის, ინტერიერის გაფორმების, მიმდებარე ტერიტორიის, ყოველდღიური რუტინის, კვების და მრავალი სხვა. დოკუმენტის უახლესი რედაქცია ცვლილებებითა და ინოვაციებით მიღებულ იქნა 2016 წელს.
SanPiN 2.4.1.3049-13 მოთხოვნები უნდა აკმაყოფილებდეს როგორც სახელმწიფო, ისე კერძო საკუთრების ყველა სკოლამდელ ორგანიზაციას.
დადგენილ სტანდარტებთან შესაბამისობა საშუალებას იძლევა:
- უზრუნველყოს სკოლამდელი ასაკის ბავშვების სათანადო ზრუნვა;
- დაიცვას ბავშვები ვირუსებისა და დაავადებებისგან;
- დაეხმარეთ ბავშვებს გონებრივ და ფიზიკურ განვითარებაში;
- დაეხმარეთ ბავშვებს შეიძინონ საჭირო უნარები და შესაძლებლობები.
ვინაიდან ბავშვების ჯანმრთელობა და განვითარება დამოკიდებულია დადგენილი მოთხოვნების შესრულებაზე, მათ შესაბამისობას მკაცრად აკონტროლებენ როსპოტრებნადზორი, პროკურატურა და განათლების საკითხებში ჩართული სახელმწიფო ორგანოები.
Ძირითადი მოთხოვნები
სანიტარული სტანდარტების მიხედვით, ბავშვების მიღება შესაძლებელია სკოლამდელ დაწესებულებებში ორი თვიდან შვიდ წლამდე. ჯგუფების ზომა დამოკიდებულია ოთახების ფართობზე, რომლებშიც სკოლამდელი ბავშვები სწავლობენ.
ტერიტორიის სტანდარტები განისაზღვრება შემდეგნაირად:
- სამ წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის ფართობი უნდა იყოს მინიმუმ 2,5 კვადრატული მეტრი (თითო ბავშვზე);
- სამიდან შვიდ წლამდე ბავშვებისთვის ფართობი უნდა იყოს მინიმუმ ორი კვადრატული მეტრი (თითო ბავშვზე).
დოკუმენტი შეიცავს ცალკეულ რეკომენდაციებს ნებისმიერი განვითარების შეზღუდვის მქონე ბავშვების ჯგუფების ფორმირებისთვის. ფორმირებამ უნდა გაითვალისწინოს არსებული დარღვევები, აუცილებელი კორექტირება და ბავშვების ასაკი. მაგალითად, ერთ ჯგუფში მხედველობის პრობლემების მქონე ბავშვების რაოდენობა არ უნდა იყოს ექვსზე მეტი (სამ წლამდე) და ათზე მეტი (სამ წელზე მეტი).
წესები ადგენს, რომ შენობა უნდა განიავდეს მხოლოდ იმ დროს, როდესაც მასში ბავშვები არ არიან.
უფრო მეტიც, ვენტილაცია უნდა დასრულდეს ბავშვების გასეირნებიდან დაბრუნებამდე ნახევარი საათით ადრე. ზაფხულში ვენტილაცია შეიძლება განხორციელდეს მაშინაც კი, თუ შენობაში ბავშვები არიან, მაგრამ ეს უნდა განხორციელდეს უფროსების მეთვალყურეობის ქვეშ, რომლებმაც არ უნდა დაუშვან ნაკადი შენობაში.
დასუფთავება ტარდება ყოველდღიურად გაკვეთილების დასრულებისა და ბავშვების წასვლის შემდეგ, ხოლო უმცროსი მოსწავლეებისთვის ჯგუფურად - დღეში ორჯერ. სათამაშოები, რომლებიც ბავშვებმა თან წაიღეს, შენობაში დაბრუნებისთანავე რეცხავენ. თეთრეულის გამოცვლა ხდება შვიდ დღეში ერთხელ მაინც.
მოთხოვნები შენობების ადგილმდებარეობისთვის
დოკუმენტის თანახმად, საბავშვო ბაღები შეიძლება განთავსდეს საცხოვრებელ უბნებში, მაგრამ ისინი უნდა განთავსდეს სამრეწველო საწარმოებისა და ჰაერის დამაბინძურებელი სხვა ობიექტებისგან მოშორებით.
გარდა ამისა, შემდეგი მოთხოვნები უნდა აკმაყოფილებდეს:
- საბავშვო ბაღის ტერიტორია შემოღობილი უნდა იყოს მაღალი ღობით, გარდა ამისა, რეკომენდებულია მწვანე ფართების გაშენება ჰეჯის სახით;
- დაუშვებელია საბავშვო ბაღების განთავსება მზისგან დაფარულ ჩაბნელებულ, ასევე მაღალი ხმაურის მქონე ადგილებში;
- ეზოში უნდა იყოს განთავსებული სასეირნო ადგილები, სათამაშო მოედნები და გამწვანება;
- ბავშვთა სათამაშო მოედნების მდებარეობა ისე უნდა იყოს დაპროექტებული, რომ მათ ბევრი მზის შუქი ჰქონდეს და სასურველია, რომ სხვადასხვა ჯგუფის სათამაშო მოედნები გამოყოფილი იყოს მწვანე სივრცეებით;
- ჩრდილოეთ რეგიონებში, სადაც ჰაერის დაბალი ტემპერატურაა, საბავშვო ბაღების შენობები და მათი ტერიტორიები დაცული უნდა იყოს ქარისა და თოვლისგან.
სამ წლამდე ბავშვებმა უნდა ისწავლონ ექსკლუზიურად პირველ სართულზე.
სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების ინტერიერის გაფორმება უნდა იყოს უსაფრთხო ბავშვებისთვის, არ შეიცავდეს მავნე ნივთიერებებს და რეგულარულად ექვემდებარებოდეს სველ წმენდას და დეზინფექციას.
მოთხოვნები ყოველდღიური რუტინისთვის
აღნიშნული დოკუმენტი აწესრიგებს სკოლამდელ დაწესებულებებში ყოველდღიურობას. წინა გამოცემასთან შედარებით, შესწორებული წესები მნიშვნელოვნად ამცირებს ბავშვების გაღვიძების საათებს.
კერძოდ:
- სამ წლამდე ასაკის ბავშვების აქტივობის საათები შეიძლება განსხვავდებოდეს სამედიცინო ჩვენებების მიხედვით;
- სამიდან შვიდ წლამდე ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ ენერგიული აქტივობების ჩატარება არაუმეტეს ექვსი საათისა.
ჰაერში გასეირნება უნდა გაგრძელდეს სამიდან ოთხ საათამდე და უნდა ჩატარდეს ლანჩამდე და შუადღის ძილის შემდეგ. წესები ასევე ადგენს ძილის სტანდარტებს სხვადასხვა ასაკის ბავშვებისთვის. საშუალოდ, დღეში მინიმუმ 12 საათი უნდა დაეთმოს ძილისთვის, საიდანაც მინიმუმ 2,5 საათი უნდა იყოს დღისით.
სამიდან შვიდ წლამდე ასაკის მოსწავლეებისთვის სასკოლო, სათამაშო და ჰიგიენური პროცედურების მომზადებას დღეში მინიმუმ ოთხი საათი უნდა დასჭირდეს.
სამ წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის საგანმანათლებლო აქტივობები უნდა ჩატარდეს ლანჩამდე 10 წუთით ადრე და იმავე რაოდენობის შემდეგ.
ბავშვებს შეუძლიათ გარკვეული დროით ისწავლონ დამოუკიდებლად: 3-4 წლის ბავშვები - 15 წუთამდე, 4-5 წლიდან - 20 წუთამდე, 5-7 წლიდან - 25 წუთამდე.
- ფიზიკური აღზრდა შიდა და გარეთ;
- აქტიური თამაშები;
- ცურვის გაკვეთილები აუზებში;
- ტანვარჯიში, რიტმული ვარჯიში ტრენაჟორებზე;
- ფიზიკური აღზრდის წუთები.
კვების სტანდარტები
ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა სკოლამდელ ასაკში მიიღოს ვიტამინების საჭირო რაოდენობა მისი ასაკისთვის. ამიტომ SanPiN საბავშვო ბაღებისთვის დიდ ყურადღებას უთმობს ბავშვთა კვების ორგანიზაციას.
წესები ადგენს, რომ საბავშვო ბაღებში აუცილებელია სასმელის დამტკიცებული რეჟიმის დაცვა, ხოლო სასმელი წყალი უნდა იყოს მაღალი ხარისხის და აკმაყოფილებდეს უსაფრთხოების მოთხოვნებს.
საბავშვო ბაღის მოსწავლეებისთვის სავარაუდო მენიუ ასეთია:
- ყოველდღიური დიეტა უნდა შეიცავდეს თევზს ან ხორცს, რძის და ფერმენტირებულ რძის პროდუქტებს, პურს, მარცვლეულს, კარტოფილს, შაქარს, მარილს, ბოსტნეულს ან კარაქს;
- კვირაში დაახლოებით ორ-სამჯერ მენიუში უნდა იყოს წვენები, კვერცხი, ფრინველის ხორცი, ხაჭო და ყველი.
მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვთა დიეტა ასევე შეიცავდეს ახალ ან ახლად გაყინულ ბოსტნეულს და ხილს.
SanPiN ასევე შეიცავს მოთხოვნებს საბავშვო ბაღებში გამოყენებული ჭურჭლის რეცხვისთვის. წესების მიხედვით, ჭურჭელი იწმინდება საკვების ნარჩენებისგან, რის შემდეგაც რეცხავენ სოდა-მდოგვის გამოყენებით და ასუფთავებენ წყალში 50 C ტემპერატურაზე, შემდეგ კი 70 C ტემპერატურაზე. საბავშვო ბაღებში ქიმიური სარეცხი საშუალებების გამოყენება არ შეიძლება. . გამოყენებული ჭურჭელი უნდა იყოს მარკირებული - თითოეულ ტაფაზე უნდა იყოს მითითებული, თუ რა სახის კერძი მზადდება მასში.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ სრული დოკუმენტი, უახლესი ცვლილებებით.
რამდენი ბავშვი შეიძლება იყოს ჯგუფში?
ბავშვების რაოდენობა განისაზღვრება სათამაშო ოთახის ფართობით. 3 წლამდე ასაკის ბავშვების ჯგუფებისთვის თითოეულ ბავშვს უნდა ჰქონდეს მინიმუმ 2,5 კვადრატული მეტრი. მ 3-დან 7 წლამდე ბავშვების ჯგუფისთვის - არანაკლებ 2 კვ.მ. მ ბავშვზე (პუნქტი 1.9). ამ გამოთვლებიდან არ გამოიქვითება ავეჯის მიერ დაკავებული ფართობი.
SanPiN ნათლად ამტკიცებს, რომ ფართობი უნდა გამოითვალოს „ჯგუფში რეალურად მყოფი ბავშვების“ რაოდენობის მიხედვით. მაგრამ უზენაესმა სასამართლომ 2014 წლის 4 აპრილს გააუქმა ეს ფრაზა. გამოთვლები უნდა განხორციელდეს ჯგუფის როსტერზე დაყრდნობით.
გთავაზობთ ციტატას უზენაესი სასამართლოს გადაწყვეტილებიდან:
„ეს ნორმა საშუალებას აძლევს საბავშვო ბაღებში ჩამოყალიბდეს დადგენილ სტანდარტებს გადაჭარბებული ჯგუფები, რომელთა დაცვის პირობა მხოლოდ გარკვეული დღეების განმავლობაში იქნება ზოგიერთი ბავშვის ფაქტიური არყოფნა. ჯგუფში მიღებული ყველა ბავშვის რეალურად ყოფნა გამოიწვევს სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური მოთხოვნების დარღვევას. შესაბამისად, აღნიშნულმა ნორმამ შეიძლება გამოიწვიოს ჰიგიენის ნორმების შეუსრულებლობა, ბაღის მიერ მშობლების წინაშე სახელშეკრულებო ვალდებულებების არაჯეროვნად შესრულება და უხარისხო საგანმანათლებლო მომსახურების გაწევა.
ამასთან, თავად 1 ბავშვის ფართობის სტანდარტები (2,5 ან 2 კვ.მ. ასაკის მიხედვით) არ ეწინააღმდეგება მარეგულირებელ სამართლებრივ აქტებს, რომლებსაც აქვთ უფრო დიდი იურიდიული ძალა. ეს სტანდარტები ასევე იყო გათვალისწინებული მანამდე არსებული სანიტარიული წესებით და გვაძლევს საშუალებას, უზრუნველყოს უსაფრთხოების ისეთი დონე, რომელიც უზრუნველყოფს უვნებელ და ხელსაყრელ საცხოვრებელ გარემოს საბავშვო ბაღში ყოფნის პერიოდში“.
შესაძლებელია თუ არა ერთი ჯგუფის განთავსება სათამაშო ოთახში და მეორის საძინებელში?
ამ შემთხვევაში ირღვევა ჯგუფის იზოლაციის პრინციპი, რომელიც მითითებულია პუნქტში 4.4. რადგან: შეუძლებელია.
შესაძლებელია თუ არა ჯგუფების დროებით გაერთიანება?
დროებითი გაერთიანება არ არის გათვალისწინებული მოქმედი სანიტარული სტანდარტებით. (იხილეთ პასუხი)
დასაშვებია თუ არა ერთი ტუალეტის გამოყენება რამდენიმე ჯგუფისთვის?
პუნქტი 4.4 განსაზღვრავს ჯგუფურ უჯრედს, როგორც „იზოლირებულ ოთახებს ბავშვების თითოეული ჯგუფისთვის“. ჯგუფის უჯრედი მოიცავს: გასახდელს, ჯგუფურ ოთახს, საძინებელს, საკუჭნაოს, ტუალეტს (პუნქტი 4.11). აქედან გამომდინარეობს, რომ თითოეულ ჯგუფურ უჯრედს უნდა ჰქონდეს საკუთარი ტუალეტი.
რამდენი საწოლი უნდა იყოს ჯგუფში?
6.13 პუნქტის მიხედვით (შესწორებულია 2015 წლის 27 აგვისტო) უნდა იყოს იმდენი საწოლი, რამდენი ბავშვია ჯგუფში. ნორმა არ აკონკრეტებს, მაგრამ, დიდი ალბათობით, ეხება ჯგუფის სიის შემადგენლობას, როგორც ეს არის თუ არა საკითხთან დაკავშირებით.
საწოლებში ვგულისხმობთ როგორც ფიქსირებულ, ასევე დასაკეცი საწოლებს, რომლებიც შეიძლება განთავსდეს სათამაშო ოთახში.
მოთხოვნები დასაკეცი საწოლებისთვის:
- მყარი ფსკერის არსებობა;
- ბავშვის სიმაღლის შესატყვისი;
- საწოლების მოწყობამ უნდა უზრუნველყოს თავისუფალი გავლა საწოლებს შორის, საწოლებსა და გათბობის მოწყობილობებს შორის, საწოლებსა და კედლებს შორის;
- უზრუნველყოფს ადგილს საწოლების შესანახად;
- შესაძლებელია თითოეული ბავშვისთვის თეთრეულის ინდივიდუალური შენახვის შესაძლებლობა.
შესაძლებელია თუ არა რამდენიმე ბავშვის ნივთის ერთ სათავსოში შენახვა?
პუნქტი 6.2 მოითხოვს, რომ ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის კარადები აღჭურვილი იყოს ინდივიდუალური და ეტიკეტირებული კუპეებით.
რამდენი ტუალეტი უნდა იყოს ტუალეტში?
უმცროს და საშუალო ჯგუფებში - 4 საბავშვო ტუალეტი (პუნქტი 6.16.2). უფროს და მოსამზადებელ ჯგუფში - 1 ტუალეტი ყოველ 5 ბავშვზე (პუნქტი 6.16.3). ასევე, უფროს და მოსამზადებელ ჯგუფში ტუალეტები უნდა დამონტაჟდეს ჩაკეტილ კაბინეტებში (პუნქტი 6.16.3).
დასაშვებია თუ არა ტელევიზორის ჯგუფში განთავსება?
ამის აკრძალვა არ არის, რაც იმას ნიშნავს, რომ დასაშვებია.
ნებადართულია თუ არა ფარდები ან ჟალუზები ფანჯრებზე?
დიახ, SanPiN საშუალებას იძლევა ფარდები და შიდა ჟალუზები. მაგრამ ფარდები შეიძლება აიკრძალოს ხანძრის კონტროლით.
მისაღებია თუ არა ცხელი წყალი ტუალეტში?
ცხელი წყალი უნდა მიეწოდოს ტუალეტის ნიჟარას უშეცდომოდ (პუნქტი 6.16.1).
რა ტემპერატურა უნდა იყოს ჯგუფი?
რა შეიძლება იყოს მაქსიმალური ტემპერატურა ჯგუფში?
უნდა იყოს თუ არა საბავშვო ბაღის ტერიტორიაზე ეტლების, ველოსიპედების, ციგების შესანახი ადგილი?
დიახ, ასეთი ადგილი უნდა იყოს გამოყოფილი (პუნქტი 3.11).
რამდენჯერ და როგორ უნდა მოხდეს ჯგუფის ვენტილაცია?
საბავშვო ბაღის ყველა ოთახი ვენტილირებადია ყოველ 1,5 საათში მინიმუმ 10 წუთის განმავლობაში (გარდა IA, IB, IG, კლიმატური უბნების გარდა).
ბავშვების თანდასწრებით შესაძლებელია მხოლოდ ცალმხრივი აერაციის მოწყობა და მხოლოდ თბილ სეზონზე (პუნქტი 8.5).
თუ ვენტილაცია ხორციელდება ბავშვების არყოფნის დროს, მაშინ მისი ხანგრძლივობა დამოკიდებულია ჰაერის ტემპერატურაზე, ქარის მიმართულებაზე და გათბობის სისტემის ეფექტურობაზე და ის უნდა დასრულდეს ბავშვების დაბრუნებამდე 30 წუთით ადრე (პუნქტი 8.6).
საძინებლებში ჯვარედინი ვენტილაცია ტარდება ძილის წინ ნახევარი საათით ადრე 30 წუთის განმავლობაში (პუნქტები 4.11 და 8.6).
ძილის დროს ვენტილაცია ნებადართულია თბილ სეზონზე. ის არ უნდა იყოს უწყვეტი და მთავრდება ბავშვების ადგომამდე ნახევარი საათით ადრე. ცივ სეზონში ფანჯრები უნდა დაიხუროს ბავშვების დაძინებამდე 10 წუთით ადრე.
შეიძლება საბავშვო ბაღმა მოსთხოვოს მშობლებს თეთრეულის გარეცხვა?
თუ საბავშვო ბაღში არ არის სამრეცხაო, SanPiN გთავაზობთ მხოლოდ ერთ ვარიანტს - მოაწყოთ თეთრეულის ცენტრალიზებული რეცხვა სამრეცხაოში (პუნქტი 4.37).
აქვს თუ არა უფლება საბავშვო ბაღის ადმინისტრაციას ბაღში შესვლისას მოითხოვოს ფეხსაცმლის ჩამოხსნა ან ფეხსაცმლის გადასაფარებელი?
SanPiN-ში ასეთი მოთხოვნა არ არსებობს.
საბავშვო ბაღი არ არის სამედიცინო დაწესებულება, სადაც ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანია აბსოლუტური სისუფთავის და სტერილობის დაცვა, ამიტომ შენობაში შესვლისას არ არის საჭირო ფეხსაცმლის გაძარცვა. თითოეული ჯგუფის საკანი ისეა შექმნილი, რომ სათამაშო და საძილე ადგილები სუფთა დარჩეს, თუ ბავშვები გამოიცვლიან ტანსაცმელს და იცვლიან ფეხსაცმელს გასახდელში.
საბავშვო ბაღის ადმინისტრაციის ასეთი მოთხოვნები ეფუძნება შენობის დასუფთავებაზე თანხის დაზოგვის სურვილს და, სამწუხაროდ, არ ითვალისწინებს ბავშვების ინტერესებსა და კომფორტს.
შეიძლება თუ არა საბავშვო ბაღმა საფენების გამოყენება აკრძალოს?
SanPiN არ კრძალავს საფენების გამოყენებას. ეს საკითხი თავად საბავშვო ბაღის ფარგლებში უნდა დარეგულირდეს და შიდა დოკუმენტებით დადასტურდეს. საფენების გამოყენებისას დაცული უნდა იყოს ჰიგიენის მოთხოვნები მათი გამოცვლის სიხშირის შესახებ.
დღეში რამდენჯერ და საათში უნდა წავიდნენ ბავშვები სასეირნოდ?
რეკომენდებულია ერთი გასეირნების მოწყობა დილით, მეორე - საღამოს (პუნქტი 11.6). სიარულის საერთო ხანგრძლივობა უნდა იყოს 3-4 საათი დღეში (პუნქტი 11.5). მაგრამ ის ასევე ითვალისწინებს შესაძლებლობას, რომ საბავშვო ბაღებმა დამოუკიდებლად განსაზღვრონ სიარულის ხანგრძლივობა და შეამცირონ ის, თუ ჰაერის ტემპერატურა გარეთ მინუს 15 C-ზე დაბალია და ქარის სიჩქარე 7 მ/წმ-ზე მეტია.
რა არის კვების სტანდარტები საბავშვო ბაღში SanPiN-ში?
რამდენად მრავალფეროვანი უნდა იყოს მენიუ?
მენიუ უნდა იყოს შედგენილი მედდის მიერ და ხელმოწერილი მენეჯერის მიერ მინიმუმ 2 კვირის განმავლობაში. ყოველდღე უნდა მიირთვათ სხვადასხვა კერძები. შედგენილი მენიუს დაცვა სავალდებულოა.
არ შეუძლიათ საუზმეზე ფაფა?
დიახ, საუზმეზე შეგიძლიათ მიირთვათ ფაფა, კასეროლი, ხაჭო და კვერცხის კერძები (პუნქტი 15.6).
უნდა იკვებებოდეს თუ არა ბავშვები ყოველდღიურად რძის პროდუქტებით?
რძე და ფერმენტირებული რძის სასმელები ყოველდღიურად უნდა იყოს მენიუში ყველა ჯგუფში, რომელიც მუშაობს 8 საათი ან მეტი (პუნქტი 15.7).
კრძალავს თუ არა სანიტარული ნორმები სახლიდან საბავშვო ბაღში სათამაშოების შეტანას?
SanPiN-ში საკუთარი სათამაშოების პირდაპირი აკრძალვა არ არის. თუმცა, სათამაშოების ყოველდღიურად გარეცხვის მოთხოვნაა საღამოს, ხოლო ჩვილებისა და მცირეწლოვანი ბავშვების ჯგუფებში - დღეში 2-ჯერ. (პუნქტი 17.13) მასწავლებელს არ შეუძლია დარწმუნებული იყოს, რომ სათამაშოს საბავშვო ბაღამდე მკურნალობდნენ და ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მოინდომოს მისი გარეცხვა სამუშაო დღის ბოლოს. ამის საფუძველზე, სრულიად ლეგალურია უარი თქვან თქვენს შვილს უფლებაზე მიიტანოს საკუთარი სათამაშოები საბავშვო ბაღში.
რამდენი დღით შეიძლება საბავშვო ბაღში ატესტატის გარეშე გაცდენა?
თუ ბავშვი ავად არ ყოფილა, მაშინ სერთიფიკატის გარეშე ის შეიძლება არ იყოს საბავშვო ბაღში 5 დღით პლუს შაბათ-კვირას და არდადეგებზე. ავადმყოფობის შემდეგ, თუნდაც ხანმოკლე, საჭიროა ექიმის სერთიფიკატი (პუნქტი 11.3).
შესაძლებელია თუ არა ბავშვის ბაღში წაყვანა ცხვირიდან ან ხველებით?
პუნქტი 11.2: „ავადმყოფი ბავშვები ან საეჭვო ავადმყოფობის მქონე ბავშვები არ დაიშვებიან სკოლამდელ საგანმანათლებლო ორგანიზაციებში“. შეიძლება საეჭვო იყოს კატარალურ ფენომენებზე (ცხვირი, ხველა) და ინტოქსიკაციის ფენომენებზე. სიცხის მქონე ბავშვი ავად ითვლება.
კრძალავს თუ არა SanPiN ბავშვების საბავშვო ბაღში ვაქცინაციის გარეშე მიღებას?
ასეთი მოთხოვნა არ არსებობს და არც შეიძლება იყოს.
სად უნდა უჩიოდეს SanPiN-ის დარღვევებს?
როსპოტრებნადზორი უშუალოდ აკონტროლებს სანიტარული წესების დაცვას. შეგიძლიათ დარეკოთ იქ, ან პირადად წარადგინოთ წერილობითი საჩივარი, ან დაწეროთ მიმართვა ელექტრონულად თქვენი რეგიონის როსპოტრებნადზორის დეპარტამენტის ვებსაიტიდან.
საბავშვო ბაღში ბავშვების მოთავსების საკითხებს რეგიონული განათლების დეპარტამენტებიც არეგულირებენ. განაცხადები იქ ასევე მიიღება სამ ტიპად.
თუ შეუძლებელია ან არ სურს პრობლემის მოგვარება თანამდებობის პირების დახმარებით, პროკურატურასთან დაკავშირება დაგეხმარებათ.
ბავშვთა უფლებების ომბუდსმენის ოფისი თქვენს რეგიონში შეიძლება იყოს საბოლოო ორგანო.
საცნობარო ინფორმაცია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებისთვის მიწის ნაკვეთის არჩევის შესახებ.
SanPiN 2.4.1.1249-03
სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური მოთხოვნები სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების ფუნქციონირების რეჟიმის დიზაინის, შინაარსისა და ორგანიზებისთვის.
2.1. საიტის მოთხოვნები
2.1. საიტის მოთხოვნები
2.1.1. სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების მშენებლობისთვის მიწის ნაკვეთების შერჩევა, შენობების დიზაინი, დამაკავშირებელი პროექტები (მათ შორის, რეკონსტრუქცია და გადანერგვა) დასაშვებია, თუ არსებობს სანიტარიული და ეპიდემიოლოგიური დასკვნა სანიტარული წესებისა და სტანდარტების დაცვის შესახებ.
2.1.2. სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებები უნდა განთავსდეს მიკრორაიონებში ცალკეულ მიწის ნაკვეთებზე, მთავარი ქუჩებისგან, კომუნალური და სამრეწველო საწარმოებისა და ავტოფარეხებისგან მოშორებით. ურბანული (სოფლის) მიზნებისათვის მაგისტრალური საინჟინრო კომუნიკაციები (წყალმომარაგება, კანალიზაცია, სითბოს მიწოდება, ელექტროენერგია) არ უნდა გაიაროს სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების ტერიტორიაზე. მანძილი სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების ტერიტორიიდან სამრეწველო, კომუნალურ, სასოფლო-სამეურნეო ობიექტებამდე, სატრანსპორტო გზებსა და მაგისტრალამდე განისაზღვრება ქალაქების, ქალაქების და სოფლის დასახლებების დაგეგმვისა და განვითარების მოთხოვნების შესაბამისად.
სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების მშენებლობისას გასათვალისწინებელია მათი ფეხით მოსიარულეთა ხელმისაწვდომობის რადიუსი: ქალაქებში - არაუმეტეს 300 მ, სოფლის დასახლებებში და პატარა ქალაქებში ერთ და ორსართულიანი შენობებით - არაუმეტეს 500 მ.
აერაციის პირობების მიხედვით, სკოლამდელი აღზრდის ნაკვეთები ყველა კლიმატურ რეგიონში განლაგებულია გაბატონებული ქარის ნაკადების და აეროდინამიკური ჩრდილის შემცირებული სიჩქარის ზონაში.
შორეული ჩრდილოეთის რეგიონებში აუცილებელია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების ტერიტორიის ქარისა და თოვლისგან დაცვა.
ახლად აშენებული სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებისთვის ხმაურის დონე არ უნდა აღემატებოდეს 60 dBA-ს.
2.1.3. ტერიტორიის ტერიტორია შემოღობილია არანაკლებ 1,6 მ სიმაღლის ღობით და მწვანე სივრცის ზოლით.
რთულ რელიეფზე უნდა იყოს უზრუნველყოფილი წყალდიდობისა და წვიმის წყლის გადინება სკოლამდელი აღზრდის ადგილიდან, რათა თავიდან იქნას აცილებული ბავშვებისთვის სათამაშო მოედნების დატბორვა და დაბინძურება.
2.1.4. მიწის ნაკვეთის ტერიტორიას უნდა ჰქონდეს გარე ელექტრო განათება. ადგილზე ხელოვნური განათების დონე მინიმუმ 10 ლუქსია ადგილზე.
2.1.5. ახლად აშენებული სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის მიწის ნაკვეთის ფართობი ცალკე შენობით აღებულია 40 მ2 1 ადგილზე, 100 ადგილის ტევადობით - 35 მ2 1 ადგილზე; სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების ჩაშენებული შენობისთვის 100 ადგილზე მეტი ტევადობით - მინიმუმ 29 მ2 1 ადგილზე.
IA, IB, IG, ID და IIA კლიმატურ ქვედანაყოფებში, მიწის ნაკვეთის ფართობი, სახელმწიფო სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური ზედამხედველობის ტერიტორიულ ცენტრთან შეთანხმებით, შეიძლება შემცირდეს, მაგრამ არაუმეტეს 30%.
დიდ ქალაქებში, შენობების მაღალი სიმკვრივის პირობებში, შენობების რეკონსტრუქციის დროს, კომპლექსურ რელიეფზე ადგილის ორგანიზებისას, დასაშვებია ტერიტორიის არეალის შემცირება, თუ არსებობს სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური დასკვნა.
2.1.6. მიწის ნაკვეთზე გამოირჩევა შემდეგი ფუნქციური ზონები:
· განვითარების ზონა;
· სათამაშო მოედანი;
· ეკონომიკური ზონა.
2.1.7. განაშენიანების ტერიტორია მოიცავს სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების მთავარ შენობას, რომელიც მდებარეობს ტერიტორიის საზღვრებში. ადგილზე იმ უცხო დაწესებულებების, შენობებისა და ნაგებობების განთავსება, რომლებიც ფუნქციურად არ არის დაკავშირებული სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებასთან, დაუშვებელია.
2.1.8. სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებები შექმნილია ისე, რომ იყოს თავისუფალი. ქალაქებში ვიწრო მრავალსართულიანი შენობების შემთხვევაში, ასევე ახალ ქალაქებში სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების მშენებლობისას დასაშვებია საცხოვრებელი კორპუსებისთვის 140 ადგილის ტევადობის შენობის დამატება, თუ არის ცალკე შემოღობილი ტერიტორია. დამოუკიდებელი შესასვლელით და გასასვლელით (შესასვლელი). სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების შენობა საცხოვრებელი კორპუსისგან უნდა იყოს შემოღობილი მუდმივი კედლით.
2.1.9. თუ სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების ტერიტორია არასაკმარისია ან არ არის იზოლირებული, სათამაშო მოედნის ნაწილი ან მთლიანად, სახელმწიფო სანიტარიული და ეპიდემიოლოგიური ზედამხედველობის ცენტრთან შეთანხმებით, შეიძლება განთავსდეს შენობისგან ან ადგილისგან არაუმეტეს დაშორებით. 50 მ.
2.1.10. სათამაშო მოედანი მოიცავს:
· ჯგუფური სათამაშო მოედნები - ინდივიდუალური თითოეული ჯგუფისთვის - არანაკლებ 7,2 მ2 1 ბავშვზე და არანაკლებ 9,0 მ2 1 სკოლამდელი ასაკის ბავშვზე;
· ზოგადი ფიზიკური აღზრდის სფერო.
2.1.11. ჯგუფური ტერიტორიები დაკავშირებულია 1,5 მ სიგანის რგოლით უბნის პერიმეტრის გარშემო (ველოსიპედით, თხილამურებით სრიალისთვის, მოძრაობის წესების შესასწავლად). უბნების საფარი უნდა იყოს: ბალახი, დატკეპნილი ნიადაგი, მტვერი, პირველი სამშენებლო-კლიმატური ზონის ადგილებში (მუდმივი ყინვაგამძლე ნიადაგებით) - ფიცარი.
ჩვილებისთვის სათამაშო მოედნების ზედაპირი უნდა იყოს კომბინირებული: ბალახი დატკეპნილი ნიადაგით ქვიშის ყუთების გარშემო და მიდგომები ჩრდილის ტილოებთან.
ჯგუფური სათამაშო მოედნები პატარებისთვის განლაგებულია ამ ჯგუფების შენობიდან გასასვლელებთან ახლოს.
2.1.12. ბავშვების მზისგან და ნალექისგან დასაცავად, თითოეული ჯგუფის სათამაშო მოედნის ტერიტორიაზე დამონტაჟებულია ჩრდილოვანი ტილო, არანაკლებ 40 მ2 ფართობით. ტილოების ხის იატაკები დამონტაჟებულია მიწიდან მინიმუმ 15 სმ დაშორებით.
I, II, III კლიმატური რეგიონების ჩვილებისა და სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის საჩრდილობელი ტილოები შემოღობილია სამი მხრიდან, ღობის სიმაღლე არის მინიმუმ 1,5 მ კლიმატურ ქვერეგიონებში IA, IB, IG, ჩრდილოვანი ტილოების ნაცვლად, გაცხელებულია სასეირნო ვერანდები. დამონტაჟებულია მინიმუმ 2 მ2 სიჩქარით ბავშვზე იძულებითი ვენტილაცია.
შენობებზე დამაგრებული ჩრდილის ტილოები არ უნდა ჩრდილავდეს ჯგუფური უჯრედების შენობებს. 2 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის განკუთვნილი ფარდულები შეიძლება დაერთოს სკოლამდელ შენობას და გამოიყენოს ვერანდად. ტილოების ერთ-ერთ კედელში არის ჩაშენებული კარადა სათამაშოებისა და აღჭურვილობის შესანახად. 1 წლამდე პატარებისთვის სათამაშო მოედნები აღჭურვილია სათამაშო მოედანით (2,5 x 2,5 მ) და იატაკით (5 x 6 მ). სათამაშო მოედნები 1-დან 3 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის სათამაშო მოედნებზე დამონტაჟებულია (დანართი 1).
2.1.13. საბავშვო მოედნები სკოლამდელი ჯგუფებისთვის აღჭურვილია ბავშვების მაღალი აქტივობის გათვალისწინებით თამაშებში - ჰორიზონტალური ბარები, ტანვარჯიშის კედლები, სლაიდები, კიბეები, საქანელები, ლაბირინთები, დიდი სამშენებლო კომპლექტები.
დასაშვებია მასობრივი წარმოების ან შეკვეთით დამზადებული სტაციონარული სათამაშო მოწყობილობების დაყენება. ის უნდა შეესაბამებოდეს ბავშვების ასაკს და სიმაღლეს და ჰქონდეს მისი ხარისხისა და უსაფრთხოების დამადასტურებელი დოკუმენტი.
აღჭურვილობის მონტაჟი ხორციელდება მწარმოებლის ინსტრუქციის შესაბამისად; ის უსაფრთხოდ უნდა იყოს დამაგრებული.
აღჭურვილობის ზედაპირს არ უნდა ჰქონდეს მკვეთრი ამობურცვები, უხეშობა ან ამობურცული ჭანჭიკები. აღჭურვილობის წარმოებისთვის გამოიყენება მაღალი ხარისხის მასალები, რომლებიც უძლებენ მძიმე დატვირთვას. სტრუქტურების დასაფარავად გამოიყენება მასალები, რომლებიც მდგრადია წყლის მიმართ, სარეცხი და სადეზინფექციო საშუალებები. ყველა პოლიმერულ მასალას, რომელიც გამოიყენება აღჭურვილობის წარმოებაში, უნდა ჰქონდეს სანიტარიულ-ეპიდემიოლოგიური სერტიფიკატი სანიტარიული წესების დაცვისთვის.
2.1.14. სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების ტერიტორიის მწვანე ფართობი უნდა იყოს არანაკლებ 50%.
გამწვანების ტერიტორია მოიცავს დამცავ ზოლებს საიტის ელემენტებს შორის მტვრისგან, ხმაურისგან, ქარისგან და სხვა ნივთებისგან, რაც უზრუნველყოფს სანიტარული შეფერხებების უზრუნველყოფას:
· არანაკლებ 3 მ ჯგუფურ მოედნებს შორის, ჯგუფურ და ფიზკულტურის მოედნებს შორის;
· არანაკლებ 6 მ ჯგუფსა და კომუნალურ უბნებს შორის, ზოგადი ფიზიკური აღზრდისა და კომუნალური უბნებს შორის;
· ადგილის ღობესა და ჯგუფურ ან ზოგადი ფიზიკური მომზადების მოედნებს შორის მინიმუმ 2 მ.
ჯგუფური ადგილები შემოღობილია ბუჩქებით.
უბნის პერიმეტრის გასწვრივ მოწყობილია ხეების და ბუჩქების მწვანე დამცავი ზოლი, რომლის სიგანეა მინიმუმ 1,5 მ, ხოლო ქუჩის მხარეს მინიმუმ 6 მ სიგანის ხეები დარგულია მინიმუმ 15 მ მანძილზე, ბუჩქები -. სკოლამდელი აღზრდის შენობიდან 5 მ.
ტერიტორიის გამწვანებისთვის, მწვანე სივრცეები გამოიყენება მთელი წლის განმავლობაში გამწვანების უზრუნველსაყოფად. შხამიანი ხილითა და ეკლებით ხეები და ბუჩქები არ უნდა იქნას გამოყენებული. ყოველწლიურად (გაზაფხულზე) ტარდება ბუჩქების დეკორატიული გასხვლა, ხეების მშრალი და დაბალი ტოტების მოჭრა და ახალგაზრდა ზრდა.
2.1.15. ზოგადი ფიზიკური აღზრდის სფერო შედგება:
· გარე თამაშების აღჭურვილობით ტერიტორიები;
· ტანვარჯიშის აღჭურვილობითა და სპორტული ინვენტარით აღჭურვილი ადგილები;
· სარბენი ბილიკი;
· ხტუნვის ორმოები;
· დაბრკოლებების კურსები.
სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, რომელთა ტევადობა 150-მდე ადგილია, აღჭურვილია ერთი ფიზიკური მომზადების მოედანი მინიმუმ 250 მ2 ზომით, 150 ადგილის ტევადობით - ორი მოედანი 150 და 250 მ2 ზომით.
გარე თამაშების აღჭურვილობის მქონე ტერიტორიის ზედაპირი არის ბალახი, ყველა დანარჩენი ადგილი არის მყარი ნიადაგი, ხის და სხვა ზედაპირები ნებადართულია დადგენილი წესით.
რეკომენდებული აღჭურვილობა წარმოდგენილია დანართ 2-ში.
III კლიმატური რეგიონისთვის ნებადართულია ღია საცურაო აუზების აშენება ცვლადი სიღრმის 0,4-დან 0,8 მ-მდე და 4'8 მ ან 6'10 მ ფართობის ფიზიკურ მომზადების მოედნის მახლობლად აუზთან ახლოს.
დახურული საცურაო აუზების მოვლა და ექსპლუატაცია (ბავშვებისთვის ცურვის სწავლებისთვის) უნდა შეესაბამებოდეს ჰიგიენურ მოთხოვნებს საცურაო აუზების დიზაინის, ექსპლუატაციისა და წყლის ხარისხის შესახებ.
2.1.16. ყოველწლიურად, გაზაფხულზე, სათამაშო მოედნებზე ტარდება ქვიშის სრული შეცვლა, რომელსაც აქვს სანიტარიული და ეპიდემიოლოგიური სერტიფიკატი. ქვიშის ყუთები ღამით დაფარულია ხუფებით. თბილ სეზონზე თვეში ერთხელ ქვიშას ამოწმებენ ბიოლოგიური დაბინძურების ხარისხზე. ნაწლავური ინფექციების, ჰელმინთოზის და ბავშვების ჯანმრთელობისთვის საშიში სხვა მინარევების გამოვლენის შემთხვევაში, ქვიშა იცვლება.
2.1.17. ეკონომიკური ზონა მდებარეობს მიწის ნაკვეთის საზღვარზე, ჯგუფური და ფიზიკური მომზადების ზონებისგან მოშორებით და დანარჩენი ტერიტორიისგან იზოლირებულია მწვანე ფართებით. აქვს დამოუკიდებელი შესასვლელი ქუჩიდან, მოსახერხებელი კავშირი კვების ობიექტთან და სამრეცხაოსთან.
ეკონომიკური ზონის ტერიტორიაზე შეიძლება განთავსდეს შემდეგი: გათბობის სადგურის არარსებობის შემთხვევაში - საქვაბე ოთახი შესაბამისი საწვავის შესანახით; ცენტრალური წყალმომარაგების არარსებობის შემთხვევაში - წყალმომარაგების სტრუქტურები სანიტარული დაცვის ზონით; ბოსტნეულის შესანახი ფართობი არაუმეტეს 50 მ2 და ტანსაცმლის გასაშრობი და ხალიჩების ცემის ადგილები.
ბოსტნეულის შესანახი ნაგებობის მშენებლობის შესახებ დასკვნა მიღებულია დადგენილი წესით.
2.1.18. თუ სკოლამდელი აღზრდის ნაკვეთის ფართობი საკმარისია, ეკონომიკური ზონა შეიძლება მოიცავდეს: ბოსტანის, კენკროვანი ბაღის ან ხეხილის ბაღს.
2.1.19. კომუნალურ ტერიტორიაზე მოეწყობა ნაგვისა და საკვების ნარჩენების შესაგროვებელი ტერიტორია. ცალკე ეტიკეტირებული კონტეინერები თავსახურით დამონტაჟებულია მყარ ზედაპირზე. საიტის ზომები უნდა აღემატებოდეს კონტეინერების ძირის ფართობს 1 მ-ით ყველა მიმართულებით. ნაგვისა და საკვების ნარჩენების შესაგროვებლად დასაშვებია სხვა სპეციალური დახურული ნაგებობების გამოყენება.
2.1.20. ტერიტორიის დასუფთავება უნდა ჩატარდეს ყოველდღიურად: დილით, ბავშვების მოსვლამდე 1-2 საათით ადრე და რადგან ტერიტორია ბინძურდება. მშრალ და ცხელ ამინდში ტერიტორიის მორწყვა უნდა მოხდეს დღეში მინიმუმ 2-ჯერ, ხოლო შემდეგ ტერიტორიის გაწმენდა. ნაგავი და ნარჩენები უნდა განთავსდეს ნაგვის კონტეინერებში ჩაკეტილი ხუფებით. ნაგვის ურნები იწმინდება, როცა 2/3 სავსეა. დაცლის შემდეგ ნაგვის ურნები იწმინდება და მუშავდება სადეზინფექციო საშუალებებით (დანართი 3). დაუშვებელია ნარჩენების დაწვა სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების ტერიტორიაზე ან მის უშუალო სიახლოვეს. ბუზების გამრავლების პრევენციის მიზნით, ნარჩენების შეგროვების ადგილები მუშავდება ერთ-ერთი დამტკიცებული პროდუქტით 5 ან 10 დღეში ერთხელ.
2.1.21. შენობის შესასვლელებში უნდა გქონდეთ საფხეკები, ბადეები, ხალიჩები და ჯაგრისები. ფარდაგები და ბარები იწმინდება და ირეცხება მას შემდეგ, რაც ბავშვები მივიდნენ სკოლამდელ დაწესებულებაში დილით, ასევე გასეირნების შემდეგ.
2.1.22. სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების ტერიტორიაზე შესასვლელები და შესასვლელები, სავალი გზები, ბილიკები გარე შენობებისკენ, ნარჩენების შეგროვების კონტეინერების ადგილზე, დაფარულია ასფალტით, ბეტონით ან სხვა მყარი ზედაპირით.
SanPiN 2.4.1.2660-10
"სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური მოთხოვნები სკოლამდელ დაწესებულებებში მუშაობის დიზაინის, შინაარსისა და ორგანიზებისთვის"
II. მოთხოვნები სკოლამდელი აღზრდის ორგანიზაციების განთავსებისთვის
2.1. სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების ასაშენებლად მიწის ნაკვეთების უზრუნველყოფა დასაშვებია, თუ არსებობს სანიტარიული და ეპიდემიოლოგიური დასკვნა სანიტარიული წესების დაცვის შესახებ.
2.2. სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების შენობები განლაგებულია საცხოვრებელი მიკრორაიონების შიდა ბლოკ ტერიტორიებზე, ქალაქის ქუჩებიდან მოშორებით, ბლოკთაშორისი გადასასვლელები მანძილიდან, რაც უზრუნველყოფს ხმაურის დონეს და ჰაერის დაბინძურებას სანიტარიული წესებისა და რეგულაციების მოთხოვნებს. სკოლამდელი აღზრდის ორგანიზაციის ტერიტორიის საზღვრიდან სამანქანო გზამდე მანძილი უნდა იყოს მინიმუმ 25 მ.
2.3. სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების შენობები უნდა განთავსდეს საცხოვრებელი განვითარების ზონაში, საწარმოების, სტრუქტურებისა და სხვა ობიექტების სანიტარიული დაცვის ზონების გარეთ, სანიტარული ხარვეზები, ავტოფარეხები, ავტოსადგომები, მაგისტრალები, სარკინიგზო სატრანსპორტო საშუალებები, მეტრო და საჰაერო ტრანსპორტის ასაფრენი და სადესანტო მარშრუტები.
სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების შენობების განთავსებისას უნდა დაიცვან სანიტარული ხარვეზები საცხოვრებელი და საზოგადოებრივი შენობებიდან: უზრუნველყოს შენობებისა და სათამაშო მოედნების ინსოლაციისა და ბუნებრივი განათების სტანდარტული დონეები. ურბანული (სოფლის) მიზნებისთვის მაგისტრალური საინჟინრო კომუნიკაციები - წყალმომარაგება, კანალიზაცია, სითბოს მიწოდება, ენერგომომარაგება - არ უნდა გაიაროს ორგანიზაციის ტერიტორიაზე.
2.4. სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების მშენებლობისას მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული მათი საცალფეხო ხელმისაწვდომობის რადიუსი: ქალაქებში - არაუმეტეს 300 მ, სოფლად და პატარა ქალაქებში ერთსართულიანი და ორსართულიანი შენობებით - არაუმეტეს 500 მ , დასაშვებია ფეხით მოსიარულეთა ხელმისაწვდომობის რადიუსი 1 კმ-მდე.
შორეული ჩრდილოეთის რეგიონებისთვის, მთიანი რეგიონებისთვის და სამხრეთ რეგიონებისთვის, ფეხით მოსიარულეთა ხელმისაწვდომობის რადიუსი შეიძლება შემცირდეს 1,5-ჯერ.
2.5. აერაციის პირობების მიხედვით, სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების უბნები ყველა კლიმატურ რეგიონში განლაგებულია გაბატონებული ქარის ნაკადების და აეროდინამიკური ჩრდილის შემცირებული სიჩქარის ზონაში.
შორეული ჩრდილოეთის რეგიონებში აუცილებელია სკოლამდელი აღზრდის ორგანიზაციების ტერიტორიების ქარისა და თოვლისგან დაცვა.
2.6. სკოლამდელი აღზრდის შენობების სახურავზე სათამაშო მოედნების განთავსება არ არის გათვალისწინებული.
მარია ისაევა
სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური წესები და რეგულაციები SanPiN 2.4.1.3049–13
I. ზოგადი დებულებები და ფარგლები
1.4. რეალური სანიტარული წესებისავალდებულოა ყველა მოქალაქისთვის, რომელთა საქმიანობა დაკავშირებულია საგანმანათლებლო საქმიანობის განმახორციელებელი სკოლამდელი აღმზრდელობითი ორგანიზაციების, აგრეთვე ბავშვთა განვითარების სერვისების მიმწოდებელი სკოლამდელი აღმზრდელობითი ორგანიზაციების დაპროექტებასთან, მშენებლობასთან, რეკონსტრუქციასთან, ობიექტების ექსპლუატაციასთან.
1.9. ბავშვების რაოდენობა ზოგადი განვითარების სკოლამდელ ჯგუფებში ფოკუსირებაგანისაზღვრება ჯგუფის ფართობის გაანგარიშების საფუძველზე (თამაში)ოთახები - ადრეული ასაკობრივი ჯგუფებისთვის (3 წლამდე)არანაკლებ 2,5 კვადრატული მეტრი თითო ბავშვზე და სკოლამდელი ასაკისთვის (3-დან 7 წლამდე)- მინიმუმ 2.0 კვადრატული მეტრი თითო ბავშვზე რეალურად ჯგუფში.
III. მოთხოვნები სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების ტერიტორიების აღჭურვილობისა და მოვლა-პატრონობის შესახებ
3.12. საბავშვო მოედნები და სპორტული მოედნები აღჭურვილია მათი სიმაღლისა და ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით.
IV. მოთხოვნები შენობის, შენობების, აღჭურვილობისა და მათი შინაარსის მიმართ
4.11. როგორც ჯგუფური უჯრედის ნაწილი შედის: გამოსაცვლელი ოთახი (მიღება)(ბავშვების მიღებისა და გარე ტანსაცმლის შესანახად, ჯგუფური (თამაშებისთვის, აქტივობებისა და კერძებისთვის, საძინებელი, საკუჭნაო (გავრცელებისთვის მზა კერძების მოსამზადებლად და სარეცხი ჭურჭლის, ტუალეტის (კომბინირებული სარეცხი ოთახთან).
დასაშვებია ჯგუფური ოთახის გამოყენება ძილის ორგანიზებისთვის გასაშლელი საწოლებით ან დასაკეცი საწოლებით მძიმე საწოლით.
ბავშვების გაღვიძების პერიოდში საძინებლები შეიძლება გამოყენებულ იქნას სათამაშო აქტივობების ორგანიზებისთვის და საგანმანათლებლო აქტივობები სკოლამდელი განათლების ძირითადი ზოგადი საგანმანათლებლო პროგრამის დაუფლებისთვის. ამ შემთხვევაში მკაცრად უნდა იყოს დაცული ვენტილაციისა და სველი წმენდის რეჟიმი.
VI. მოთხოვნები სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო ორგანიზაციების შენობებში აღჭურვილობის განთავსებისთვის
6.1. ძირითადი შენობების აღჭურვილობა უნდა შეესაბამებოდეს ბავშვების სიმაღლეს და ასაკს. საბავშვო ავეჯის ფუნქციონალური ზომები ჯდომისა და მაგიდისთვის უნდა შეესაბამებოდეს ტექნიკური რეგლამენტით დადგენილ სავალდებულო მოთხოვნებს ან (და)ეროვნული სტანდარტები.
6.5. 1,5 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვების ჯგუფურ ჯგუფებში მაგიდები და სკამები დამონტაჟებულია ჯგუფებში ბავშვების რაოდენობის მიხედვით. უფროსი და მოსამზადებელი ჯგუფების ბავშვებისთვის რეკომენდებულია მაგიდების გამოყენება სახურავის ცვლადი დახრილობით 30 გრადუსამდე.
6.6. სკამები და მაგიდები უნდა იყოს იგივე ავეჯის ჯგუფიდან და ეტიკეტირებული.
6.10. სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გამოიყენება სათამაშოები, რომლებიც ხვდებიან სანიტარული-ეპიდემიოლოგიური მოთხოვნები და უსაფრთხოების დამადასტურებელი დოკუმენტების არსებობა, რომელიც შეიძლება დაექვემდებაროს სველ დამუშავებას (სარეცხი)და დეზინფექცია. რბილი შემავსებელი და ქაფი ლატექსით გახეხილი სათამაშოები უნდა იქნას გამოყენებული მხოლოდ როგორც სასწავლო დამხმარე საშუალება.
6.11. აკვარიუმების, ცხოველების და ფრინველების განთავსება ჯგუფურ ოთახებში დაუშვებელია.
6.15. ბავშვებს ეძლევათ ინდივიდუალური საწოლები, პირსახოცები და პირადი ჰიგიენის ნივთები. თეთრეული მონიშნულია ინდივიდუალურად თითოეული ბავშვისთვის.
VII. მოთხოვნები შენობის ბუნებრივი და ხელოვნური განათებისთვის
7.6. არასაკმარისი ბუნებრივი განათების პირობებში გაკვეთილების ჩატარებისას საჭიროა დამატებითი ხელოვნური განათება.
7.7. ხელოვნური განათების წყაროებმა უნდა უზრუნველყონ ყველა ოთახის საკმარისი ერთგვაროვანი განათება.
7.8. ხელოვნური განათების ყველა წყარო უნდა იყოს მოთავსებული კარგ მდგომარეობაში.
VIII. გათბობისა და ვენტილაციის მოთხოვნები
8.2. დაუშვებელია პორტატული გათბობის მოწყობილობების, აგრეთვე ინფრაწითელი გამოსხივების მქონე გამათბობლების გამოყენება.
8.5. სკოლამდელი აღზრდის ორგანიზაციის ყველა შენობა ყოველდღიურად უნდა იყოს ვენტილირებადი.
ვენტილაციის საშუალებით მინიმუმ 10 წუთის განმავლობაში ყოველ 1,5 საათში. ტუალეტის ოთახებში ვენტილაცია დაუშვებელია. ბავშვების თანდასწრებით, თბილ სეზონზე დასაშვებია ყველა ოთახის ფართო ცალმხრივი აერაცია.
8.6. ვენტილაციის ხანგრძლივობა დამოკიდებულია გარე ტემპერატურაზე, ქარის მიმართულება, გათბობის სისტემის ეფექტურობა. ეთერი ტარდება ბავშვების არყოფნის შემთხვევაში და სრულდება 30 წუთით ადრე, სანამ ისინი მოვიდოდნენ სასეირნოდ ან აქტივობიდან.
ვენტილაციისას დასაშვებია ოთახში ჰაერის ტემპერატურის მოკლევადიანი შემცირება, მაგრამ არაუმეტეს 2-4°C.
საძინებლებში ჯვარედინი ვენტილაცია ტარდება დღის ძილის წინ.
ძილის დროს ტრანსომებისა და ვენტილატორების ვენტილაციისას ისინი იხსნება ერთ მხარეს და იხურება ამოსვლამდე 30 წუთით ადრე.
ცივ სეზონში ტრამპები და ფანჯრები იკეტება ბავშვების დაძინებამდე 10 წუთით ადრე.
თბილ სეზონზე დაიძინეთ (დღე და ღამე)ორგანიზებული ღია ფანჯრებით (პროფილის თავიდან აცილება).
XI. მოთხოვნები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ბავშვების მიღების, ყოველდღიური რუტინისა და საგანმანათლებლო პროცესის ორგანიზებისთვის.
11.2. ბავშვების ყოველდღიური დილის მიღებას ახორციელებენ მასწავლებლები და (ან)სამედიცინო მუშაკები, რომლებიც მშობლებს კითხულობენ მათი შვილების ჯანმრთელობის მდგომარეობის შესახებ. ჩვენებების მიხედვით (კატარალური ფენომენების, ინტოქსიკაციის ფენომენების არსებობისას)ბავშვს ექვემდებარება თერმომეტრია.
იდენტიფიცირებული ავადმყოფი ბავშვები ან საეჭვო ავადმყოფობის მქონე ბავშვები არ იშვებიან სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში; ბავშვები, რომლებიც დღის განმავლობაში ავადდებიან, იზოლირებულნი არიან ჯანმრთელი ბავშვებისგან მშობლების მოსვლამდე ან ჰოსპიტალიზირებულნი არიან სამკურნალო და პრევენციულ ორგანიზაციაში, მშობლების ინფორმირებულობით.
11.3. ავადმყოფობის ან 5 დღეზე მეტი ხნის არყოფნის შემდეგ (შაბათ-კვირის და არდადეგების გარდა)სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ბავშვები მიიღებიან მხოლოდ იმ შემთხვევაში სერთიფიკატები
11.5. ყოველდღიური გასეირნების რეკომენდებული ხანგრძლივობაა 3-4 საათი. გასეირნების ხანგრძლივობას განსაზღვრავს სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება კლიმატური პირობებიდან გამომდინარე. როდესაც ჰაერის ტემპერატურა მინუს 15°C-ზე დაბალია და ქარის სიჩქარე 7 მ/წმ-ზე მეტია, რეკომენდებულია სიარულის ხანგრძლივობის შემცირება.
11.8. 3-7 წლის ბავშვების დამოუკიდებელი საქმიანობისთვის (თამაშები, მომზადება სასწავლო აქტივობებისთვის, პირადი ჰიგიენა)ყოველდღიური რუტინა უნდა შეიცავდეს მინიმუმ 3-4 საათს.
11.9. 1,5-დან 3 წლამდე მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის უწყვეტი NOD-ის ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 10 წუთს. დასაშვებია სასწავლო საქმიანობის განხორციელება დღის პირველ და მეორე ნახევარში (თითოეული 8-10 წუთი). ნებადართულია საგანმანათლებლო საქმიანობის განხორციელება სათამაშო მოედანზე გასეირნებისას.
11.10. უწყვეტი NOD-ის ხანგრძლივობა 3-დან 4 წლამდე ბავშვებისთვის - არა უმეტეს 15 წუთისა, 4-დან 5 წლამდე ბავშვებისთვის - არაუმეტეს 20 წუთისა, 5-დან 6 წლამდე ბავშვებისთვის - არა უმეტეს 25 წუთისა, და 6-დან 7 წლამდე ბავშვებისთვის - არაუმეტეს 30 წუთისა.
11.11. უმცროს და საშუალო ჯგუფში საგანმანათლებლო დატვირთვის მაქსიმალური დასაშვები რაოდენობა დღის პირველ ნახევარში არ აღემატება შესაბამისად 30 და 40 წუთს, ხოლო უფროსებში და მოსამზადებელ ჯგუფში - 45 წუთს და 1,5 საათს შესაბამისად. უწყვეტი საგანმანათლებლო საქმიანობისთვის გამოყოფილი დროის შუაში იხარჯება ფიზიკური აღზრდის წუთები. უწყვეტი საგანმანათლებლო საქმიანობის პერიოდებს შორის შესვენება არის მინიმუმ 10 წუთი.
11.12. საგანმანათლებლო აქტივობები უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან შეიძლება ჩატარდეს დღის მეორე ნახევარში ძილის შემდეგ. მისი ხანგრძლივობა უნდა იყოს არაუმეტეს 25-30 წუთისა დღეში. სტატიკური ხასიათის პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობების შუაგულში იმართება ფიზიკური აღზრდის ოქმები.
11.13. საგანმანათლებლო საქმიანობა, რომელიც მოითხოვს ბავშვების შემეცნებითი აქტივობის გაზრდას და გონებრივ სტრესს, უნდა მოეწყოს დღის პირველ ნახევარში. ბავშვების დაღლილობის თავიდან ასაცილებლად რეკომენდებულია ფიზიკური აღზრდის, მუსიკისა და რიტმის გაკვეთილების ჩატარება.
XII. მოთხოვნები ფიზიკური აღზრდის ორგანიზებისთვის
12.1. ბავშვების ფიზიკური აღზრდა უნდა იყოს გაგზავნილიგააუმჯობესოს ჯანმრთელობა და ფიზიკური განვითარება, გააფართოვოს ბავშვის სხეულის ფუნქციური შესაძლებლობები, განავითაროს საავტომობილო უნარები და საავტომობილო თვისებები.
12.2. საავტომობილო რეჟიმი, ფიზიკური ვარჯიშები და გამკვრივება უნდა განხორციელდეს ბავშვების ჯანმრთელობის, ასაკისა და წელიწადის დროის გათვალისწინებით.
12.3. სიცოცხლის პირველ წელს ბავშვების ფიზიკური განვითარება ორგანიზებულია ინდივიდუალური კლასების სახით, მათ შორის მასაჟისა და ტანვარჯიშის კომპლექსები ექიმის დანიშნულებით.
12.4. ცხოვრების მეორე და მესამე წლის ბავშვებისთვის ძირითადი საგანმანათლებლო პროგრამის ფიზიკური განვითარების გაკვეთილები ტარდება ქვეჯგუფებში კვირაში 2-3-ჯერ.
12.6. ბავშვების გამკვრივება მოიცავს კომპლექსს ივენთი: ოთახების ფართო აერაცია, უფლებაორგანიზებული გასეირნება, მსუბუქ სპორტულ ტანსაცმელში ჩატარებული ფიზიკური ვარჯიშები შიდა და გარეთ, გრილი წყლით და სხვა წყლით, ჰაერით და მზის პროცედურებით რეცხვა.
12.10. ბავშვებში ფიზიკური აქტივობის საკმარისი მოცულობის მისაღწევად, აუცილებელია ფიზიკური ვარჯიშის ყველა ორგანიზებული ფორმის გამოყენება გარე თამაშებისა და სპორტული ვარჯიშების ფართო ჩართვით.
ფიზიკურ განვითარებაზე მუშაობა ხორციელდება ბავშვების ჯანმრთელობის გათვალისწინებით სამედიცინო მუშაკების მუდმივი მონიტორინგით.
XIX. მოთხოვნები პრევენციის გავლისთვის
სამედიცინო გამოკვლევები, ჰიგიენური განათლება და სწავლება,
პერსონალის პირადი ჰიგიენა
19.1. სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების პერსონალი სამსახურში შესვლისთანავე გადის წინასწარ და პერიოდულ სამედიცინო შემოწმებას დადგენილი წესით.<1>; სერთიფიკატი რეალურის ცოდნისთვის სანიტარული სტანდარტები და რეგულაციები 2 წელიწადში ერთხელ მაინც, კვების ობიექტების პერსონალისთვის, ასევე ბავშვებისთვის საკვების დარიგებაში მონაწილე პირებისთვის - წელიწადში ერთხელ მაინც.
19.2. სკოლამდელი აღზრდის ორგანიზაციის თითოეულ თანამშრომელს უნდა ჰქონდეს პირადი სამედიცინო ჩანაწერი, რომელიც უნდა შეიცავდეს სამედიცინო გამოკვლევებისა და ლაბორატორიული ტესტების შედეგებს, ინფორმაციას ვაქცინაციის, წინა ინფექციური დაავადებების შესახებ, ინფორმაციას პროფესიული ჰიგიენური ტრენინგის გავლისა და სერტიფიცირების შესახებ და მუშაობის ნებართვის შესახებ.
პროფილაქტიკური ვაქცინაციის შესახებ ინფორმაციის არარსებობის შემთხვევაში, სკოლამდელ საგანმანათლებლო ორგანიზაციებში შემავალი მუშები უნდა ჩაუტარდეთ აცრილი პროფილაქტიკური აცრების ეროვნული კალენდრის შესაბამისად.
19.4. სკოლამდელი აღმზრდელობითი ორგანიზაციების პერსონალი უნდა შეესაბამებოდეს პირადი ჰიგიენის წესები: სამუშაოდ მოდი სუფთა ტანსაცმლითა და ფეხსაცმლით; დატოვეთ გარე ტანსაცმელი, ქუდები და პირადი ნივთები ინდივიდუალურ გარდერობში, მოკლედ მოაჭერით ფრჩხილები.
19.6. მასწავლებლები და ასისტენტები უზრუნველყოფილნი არიან სპეციალური ტანსაცმლით (ხალათები ღია ფერებში).
19.7. ტუალეტის ოთახში შესვლამდე თანამშრომლებმა უნდა გაიხადონ ხალათი და გასვლის შემდეგ ხელები კარგად დაიბანონ საპნით; თანამშრომლებს ეკრძალებათ ბავშვთა ტუალეტით სარგებლობა.
SanPiN სტანდარტები არსებობს საბავშვო ბაღებისა და სხვა სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების მუშაობის რეგულირებისთვის. ამ დოკუმენტის ყველაზე სრულყოფილი და ახალი ვერსია შეიქმნა 2013 წელს, თუმცა ყოველწლიურად განიცდის გარკვეულ ცვლილებებს, რამაც შესაძლოა გავლენა იქონიოს მასში ჩაწერილი ცალკეული პროცესების მიმდინარეობაზე. გამონაკლისი არც 2018 წელი იყო. ცვლილებები პირველ რიგში შეეხო ზაფხულში შენობის ვენტილაციის წესებს, ოთახების ტემპერატურულ პირობებს, მოსწავლეთა კვებას და ავეჯს. ახლა, უსაფრთხოების ზომების დაცვით, ცხელ ამინდში შესაძლებელია ფანჯრების გაღება ბავშვების წინაშე, საძინებლებში და სათამაშო ოთახებში ტემპერატურა 19-22 გრადუსს აჭარბებს, ორსართულიანი საწოლი წარსულს ჩაბარდება, მენიუ და პორციები სასადილო ოთახი უფრო მრავალფეროვანი და დაბალანსებული გახდება თითოეული ასაკობრივი ჯგუფისთვის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, SanPiN საბავშვო ბაღებისთვის 2018 ცვლილებებით დიდად არ განსხვავდება წინა წლების გამოცემებისგან.
წესები შეიცავს სავალდებულო მოთხოვნებს და რეკომენდაციებს, რამაც შეიძლება ბავშვების საბავშვო ბაღში ყოფნა მაქსიმალურად კომფორტული და უსაფრთხო გახადოს. ძირითადი და ყველაზე მნიშვნელოვანი კატეგორია მოიცავს მოთხოვნებს ბავშვთა კვების ორგანიზებასთან და სანიტარიულ-ეპიდემიოლოგიურ რეგულაციებთან დაკავშირებით. ამაზე დიდწილად დამოკიდებულია საბავშვო ბაღის მოსწავლეებისა და პერსონალის ჯანმრთელობა. მათ გარდა, SanPiN შეიცავს მოთხოვნებს შემდეგი ობიექტებისა და პროცესების მიმართ, რომელთა გარეშე ვერც ერთი სკოლამდელი დაწესებულება ვერ იმუშავებს:
- წყალმომარაგება და კანალიზაცია
- გათბობა და ვენტილაცია
- ტერიტორიის დაგეგმვა და მოვლა
- ბავშვების მიღების თანმიმდევრობა
- ტერიტორიისა და შენობების ადგილმდებარეობის რელიეფის პირობები და გარემოსდაცვითი სტანდარტები
- საცხოვრებელი, ტექნიკური და ადმინისტრაციული ნაგებობები, მათი აღჭურვილობა და ექსპლუატაცია
- შენობის ბუნებრივი და ელექტრო განათება
- ყოველდღიური რუტინის ფორმირება
- სპორტული აქტივობების ორგანიზება
კვების რაოდენობა დამოკიდებულია დაწესებულების მუშაობის საათებზე. თუ ბავშვი ბაღში იმყოფება 8-10 საათის განმავლობაში, მაშინ მას უფლება აქვს მიიღოს ორი საუზმე, ლანჩი და შუადღის საუზმე, თუ 11-12 საათი - ორი საუზმე, ლანჩი, შუადღის საუზმე და ვახშამი, თუ ის ინახება საათის გარშემო - ორი. საუზმე, ლანჩი, შუადღის snack და ორი ვახშამი. SanPiN 15.6 შეიცავს კერძების სავარაუდო ჩამონათვალს თითოეული კერძისთვის, მაგრამ კონკრეტული მენიუ შეიმუშავებს საბავშვო ბაღს ინდივიდუალურად საკუთარი შეხედულებისამებრ. თითოეული ნაწილის წონა გამოითვლება ბავშვის ასაკის მიხედვით. ზუსტი მონაცემები გრამებში მითითებულია წესების No13 დანართში და ასე გამოიყურება:
- 1-დან 3 წლამდე ბავშვებისთვის: საუზმე 350-450, სადილი 450-550, შუადღის საუზმე 200-250, ვახშამი 400-500 გრამი.
- 3-დან 7 წლამდე ბავშვებისთვის: საუზმე 400-550, სადილი 600-800, შუადღის საუზმე 250-350, ვახშამი 450-600 გრამი.
ახალი SanPiN საბავშვო ბაღებისთვის 2018 წელი
ახალი SanPiN საბავშვო ბაღებისთვის 2018 წლიდან ვრცელდება არა მხოლოდ სახელმწიფო სკოლამდელ დაწესებულებებზე, არამედ ნებისმიერ კერძოზე. ერთადერთი გამონაკლისი არის სახლში დაფუძნებული საბავშვო ბაღები. დამატებითი დაწყებითი განათლების ორგანიზაციები, თემატური კლუბები, ბავშვთა კლუბები და სხვა ორგანიზაციები, სადაც ბავშვები დროებით რაღაცას აკეთებენ მშობლების არყოფნის შემთხვევაში, ასევე ვალდებულნი არიან დაიცვან ეს წესები.
SanPiN წესები, ზოგიერთ სხვა ოფიციალურ საკანონმდებლო დოკუმენტთან შედარებით, დაწერილია შედარებით მარტივ ენაზე, თუნდაც იურიდიულად არაკვალიფიციური პირისთვის, ასე რომ ნებისმიერ მშობელს შეუძლია გაეცნოს მათ. ინტერნეტში დოკუმენტის სრული ტექსტის პოვნის უმარტივესი გზაა „SanPiN 2.4.1.3049-13“ მოძებნა.
თუ თქვენ ხართ საბავშვო ბაღის მფლობელი და აწყობთ მის მუშაობას, მაშინ ზემოთ განთავსებული წესების ფრაგმენტული მიმოხილვა ბუნებრივია არ იქნება საკმარისი, ამიტომ ამ შემთხვევაში დოკუმენტის სრული ტექსტიც საჭიროა განსახილველად. სკოლამდელი დაწესებულებების ადმინისტრაციისთვის ერთ-ერთ ყველაზე რთულ და მნიშვნელოვან მომენტად შეიძლება ჩაითვალოს ტერიტორიისა და შენობების სანიტარიული დამუშავება. საქმიანობის ამ ასპექტს აკონტროლებს როსპოტრებნადზორი და მოითხოვს მოხსენებას. საბავშვო ბაღებში რეგულარულმა პრევენციულმა დეზინფექციამ, დერატიზაციამ და დეზინფექციამ შეიძლება ბევრი უბედურება გამოიწვიოს. თუმცა, ამ პრობლემის მოგვარება შესაძლებელია SES-ის პროფესიონალი თანამშრომლების დახმარებით. ფართომასშტაბიანი დასუფთავების ექსპერტებს ანდობით, შეგიძლიათ თქვენი ყურადღება სხვა, უფრო აქტუალურ ამოცანებზე გადაიტანოთ.
SanPiN-ის ცოდნა ეხმარება მშობლებს, თანამშრომლებს და საბავშვო ბაღების მფლობელებს შექმნან უფრო ნაყოფიერი და გამჭვირვალე ურთიერთობები, ასევე თავიდან აიცილონ მრავალი პრობლემა, როგორც სახელმწიფო მარეგულირებელ ორგანოებთან ურთიერთობის თვალსაზრისით, ასევე ბავშვების უსაფრთხოებასა და კომფორტთან დაკავშირებით.
