მშობლების მილოცვა პირველკლასელებს, დამშვიდობება ანბანს. სადღესასწაულო სცენარი პირველკლასელებისთვის "გამომშვიდობება ანბანს"
მატჩის მიზნები:
„ABC“-ის შესწავლის შედეგების შეჯამება;
თითოეულ მოსწავლეში გარემო რეალობისადმი აქტიური დამოკიდებულების აღზრდა;
წიგნისადმი ყურადღების მიქცევა, წაკითხული ზღაპრების შესახებ ცოდნის შეჯამება;
თითოეული ბავშვის ინდივიდუალური შესაძლებლობების განვითარება და თვითგამოხატვის სურვილი;
გუნდის ფორმირება.
ღონისძიების მიმდინარეობა
მასწავლებელი:ძვირფასო ბიჭებო! ძვირფასო სტუმრებო ! დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ შესანიშნავი დღესასწაულისთვის - ABC-ის გამოსამშვიდობებელი დღესასწაული. ჩვენმა ბავშვებმა დაასრულეს პირველი საგანმანათლებლო წიგნი - 1 სექტემბერს, მათ გადალახეს სკოლის ბარიერი და ამ ხნის განმავლობაში ყველამ ისწავლა კითხვა, წერა, დამეგობრება ასწავლეს ეს - "ABC". ახლა ჩვენ მოვუყვებით ჩვენს სტუმრებს, რაც ვისწავლეთ.
სლაიდები 2 – 7.
სლაიდი 8.
სტუდენტი 1:
Ყოველ დილით
ჩვენ უნდა ვისწავლოთ.
ჩვენ თვალს არ ვაშორებთ დაფას,
და მასწავლებელი გვასწავლის.
სტუდენტი 2:
მე ძალიან მიყვარს სწავლა
არ მეშინია პასუხის.
მოვახერხე დავალებას
იმიტომ რომ არ ვარ ზარმაცი.
სტუდენტი 3:
ვიცით ასოები, ვიცით შრიფტები.
შეგვიძლია ვილაპარაკოთ და დავთვალოთ
და თანდათან, ნელ-ნელა
ყველაფრის წაკითხვა ვისწავლეთ.
სტუდენტი 4:
პირველად ვარ ამ წიგნით.
მოვედი ჩემს პირველ, ნათელ კლასში.
მე მომეწონა ეს წიგნი
მასში ყველა ასო შევისწავლე.
სტუდენტი 5:
სტუდენტი 6:
და რა სიამოვნებით ვამბობ
ახლა შემიძლია წავიკითხო!
და ეს არის ის, რასაც მე ვამბობ
მადლობა წიგნს - ABC!
მასწავლებელი.Ბიჭები! ახლა ჩვენ წავალთ საინტერესო მოგზაურობას ჯადოსნურ ქვეყანაში. ABVGDeike. სლაიდი 9.მაგრამ როგორ ვიყოთ, ABC-ის გარეშე ჩვენ იქ ვერ წავალთ! იქნებ რამე მოხდა. მოდით, მას ყველამ ერთად დავუძახოთ.
(ბავშვის სახელი: ABC! ABC!)
(ბაბა იაგა შემოდის)
ბაბა იაგა:აი მე, გელოდები, ტკბილოებო, გამარჯობა!
IN:ვინ ხარ ბებო?
ბაბა იაგა:როგორი ბებია? მე ABC ვარ, ვერ ხედავ? აქ წერია ჩაი. (ABC.)
წამყვანი: ABC? არის რაღაც რისი დაჯერებაც არ შეგიძლია?
ბაბა იაგა:ვერ დავიჯერებ, ვერ დავიჯერებ, დავიჯერებ!
წამყვანი:აბა, ბიჭებო, მოდით აზბუკას ვუთხრათ: "გამარჯობა, აზბუკა!"
(ბავშვები მიესალმებიან.)
ბაბა იაგა:Გამარჯობა გამარჯობა!
წამყვანი: ABC, შეამოწმეთ ბიჭები, მიეცით დავალება.
ბაბა იაგა:მე მათგან არაფერი ამიღია და არც არაფერს მივცემ! რა ეშმაკები არიან, რამე მიეცი, არაფერი მაქვს, შეხედე.
წამყვანი:არა, ABC, შენ არ გესმის. დაუსვით ბავშვებს შეკითხვა.
ბაბა იაგა:ოჰ, ამას მაშინვე ვიტყოდი. ახლავე ვიკითხავ . (ფიქრობს.)მაგრამ მე არაფერი არ ვიცი, რატომ უნდა ვიკითხო?
წამყვანი:აღიარე ვინ ხარ?
ბაბა იაგა: (ყნოსვა.)ოჰ, მე ვარ ბებია, იაგულეჩკა! მარტო ვცხოვრობ, არაფერი ვიცი, არსად არ დავდივარ, კაშჩეის გარდა არავისთან ვმეგობრობ. მართალია, ვიღაცის საახალწლო წვეულებაზე კინაღამ თოვლის ბურთებით დამაფარეს მე და კაშჩეუშკა. გვერდები ისევ მტკივა. მინდა ვიყო შვებულებაში. მაგრამ არავინ დამპატიჟა, ამიტომ გადავწყვიტე მოტყუება და შენ გაიგე, რაც ნიშნავს, რომ უფრო ჭკვიანი ხარ. ვნებდები, უბრალოდ არ დამარტყა, ბებერი ვარ!
წამყვანი:რას ამბობ ბებო! არავის დარტყმას არ ვაპირებთ. და თუ გინდა, მაშინ, რა თქმა უნდა, დარჩით ჩვენთან დღესასწაულზე, უბრალოდ არ მოატყუოთ ვინმე.
ბაბა იაგა:კარგი, კარგი, არ ვიქნები და ჩუმად დავჯდები აქ გვერდით.
წამყვანი:კარგი, კარგად, ჯერ კიდევ არ არის ABC. მოდით, კიდევ ერთხელ დავურეკოთ მას.
(ბავშვები ეძახიან.)
(შედის ABC.)
ABC:
აქ ვარ, მეგობრებო!
მიხარია შენი ნახვა, ძალიან მიხარია შენი ნახვა!
შეუძლებელია არ მიცნობდე.
შემისწავლე "A"-ით
ყოველგვარი სამუშაოს გარეშე.
სიმღერა "ABC".
ABC:ძალიან მიხარია, რომ დღეს ყველანი აქ ხართ ჩემთვის. გილოცავთ ბიჭებო პირველ სკოლაში გამარჯვებას. წარმატებებს გისურვებ ცოდნის ათვისებაში.
წამყვანი:ასე რომ, ჩვენ შეგვიძლია დავიწყოთ ჩვენი მოგზაურობა.
ასოები ხატებია, როგორც ჯარისკაცები აღლუმში,
გაფორმებულია მკაფიო თანმიმდევრობით.
ყველა დგას დანიშნულ ადგილას
და ჰქვია... (ანბანი).
წამყვანი:ძვირფასო ABC! მიიღეთ მონაწილეობა ჯარების აღლუმში "A"-დან "Z"-მდე.
ABC.
აღლუმია!
ოჰ, მოდი, წერილები,
დავდგეთ რიგში:
მე ვარ მეთაური, შენ ჩემი რაზმი.
ხმოვანთა თანხმოვნები
ასოები, რომლებიც არ წარმოადგენენ ბგერებს
ერთად დავდგეთ ზედიზედ.
სლაიდი 10
ABC:ეს რუსული ანბანია. ასო-წერილი დგას ზედიზედ.
სიმღერა "33 ძვირფასო დები".
ABC:მიხარია, რომ ასე კარგად იცით ასოები. ამიერიდან და სამუდამოდ ისინი თქვენი ერთგული მეგობრები და დამხმარეები არიან.
წამყვანი: ABC-ის წყალობით, თქვენ ისწავლეთ ყველა ეს ასო და ბევრი რამ ისწავლეთ ასოების შესახებ. რა არის საინტერესო და რა ასოების შესახებ იცით? (ბავშვების პასუხები.)
რამდენი ასოა რუსულ ანბანში? (33)
რა არის ეს წერილები, რას იტყვით მათზე? სლაიდი 11
რას იტყვით ამ წერილებზე? სლაიდი 12
რას გვეტყვით ъ-სა და ь-ზე? სლაიდი 13
წინადადება შედგება... (სიტყვები).
სიტყვები იყოფა... (მარკოებად).
გვესმის და წარმოვთქვამთ... (ხმები).
ვწერთ და ვხედავთ... (წერილები).
სიტყვაში იმდენი ხმოვანია, რამდენიც... (მარკები).
ჩვენი მეტყველება შედგება... (წინადადებები).
დაასახელეთ ჩურჩულის ბგერები (შ, ჟ, ჩ, შჩ.)
რა მართლწერა იცით ამ ასოებით? (ჟი-ში, ჩა-შა, ჩუ-შუ)
– ჩვენ დავრწმუნდით, რომ ბიჭებმა ბევრი რამ იციან ასოების შესახებ.
ABC:კონკურსი. თქვენ უნდა გააკეთოთ სიტყვები გაფანტული ასოებიდან. მაგნიტურ დაფაზე ქაოტურად არის განლაგებული ასოები: C, C, C, O, O, O, A, A, B, L, N. , U, T, W, L, E
წამყვანი:ბიჭებო, დღეს თქვენი დღესასწაულია, ყველას უნდა მოგილოცოთ. ასე რომ, ზღაპრის გმირებმა მილოცვები გამოგიგზავნეს. ახლა თქვენ მოგიწევთ გამოიცნოთ ვინ გაგზავნა მილოცვები (მოიდოდირი, პატარა თხა, ქათამი რიაბა, ალიონუშკა, ცოკოტუხა ფლაი, კოლობოკი, მაშა).
სლაიდი 14 - 20
წამყვანი:კარგად გააკეთე, თქვენ წარმოიდგინეთ. ასე რომ, მე და შენ მივდივართ მოგზაურობაში. თქვენ ბევრი რამ ისწავლეთ ასოების შესწავლით. და ჩვენი პირველი გაჩერება ზაგადკინო.მოდით ვაჩვენოთ ABC, თუ როგორ შეგიძლიათ ამოხსნათ გამოცანები.
სლაიდი 21 - 23
წამყვანი:კითხვის პარალელურად ჩვენმა პირველკლასელებმა ისწავლეს ასოების წერა და ძალიან ძნელი იყო ასოების პირდაპირ დგომა და ხაზის დატოვება. ეს არის ის, რასაც ჩვენი ესკიზი ეხება.
სცენა "ჯადოსნური ჩხირები".
წამყვანი:მსოფლიოში ბევრი ზღაპარია: სევდიანი და მხიარული. და ჩვენ ვერ ვიცხოვრებთ სამყაროში მათ გარეშე. მსოფლიოს ყველა ბავშვს უყვარს ზღაპრები. მათ ჯერ უფროსები ეუბნებიან. შემდეგ ბავშვები სწავლობენ ასოებს და იწყებენ კითხვას დამოუკიდებლად. ყოველთვის ასე იყო. რამდენად კარგად იცით ზღაპრები? ჩვენ ახლა შევამოწმებთ ამას. და ჩვენი შემდეგი გაჩერება ზღაპრული.
1. დაარტყა და ცხვირწინ თეფშს,
არაფერი გადაყლაპა და ცხვირწინ დარჩა. ("მელა და წერო") სლაიდი 24
2. თაგვმა იპოვა სახლი თავისთვის,
თაგვი კეთილი იყო:
ბოლოს და ბოლოს იმ სახლში
ბევრი მოსახლე იყო. ("ტერემოკი") სლაიდი 24
3. მოისმინა მელას რჩევა,
გათენებამდე ვიჯექი მდინარეზე.
თუმცა, მე არ დავიჭირე თევზი
მხოლოდ ღარიბმა დაკარგა კუდი. ("მელა და მგელი") სლაიდი 25
4. გაფრინდა ისარი და ჭაობში ჩავარდა,
და ამ ჭაობში ვიღაცამ დაიჭირა იგი.
ვინ დაემშვიდობა მწვანე კანს?
მყისიერად გახდი ლამაზი და ლამაზი? ("პრინცესა ბაყაყი") სლაიდი 25
ბაბა იაგა:ვაიმე, რა ჭკვიანები არიან აქ ბავშვები! არა, დავიბნევ, ყველაფერს ავურევ! წაკითხული ზღაპრები. სახელებიც იცი? ვნახოთ ახლა. სლაიდი 26-28
1. "თოვლის პრინცესა" ("თოვლის დედოფალი")
2. "ყვითელი ქუდი" ("წითელქუდა")
3. "ილია ცარევიჩი და რუხი მგელი" ("ივან ცარევიჩი და რუხი მგელი")
4. "სვეკოლკა" ("ტურნიპი")
5. "ბიჭი და კარლსონი" ("ბავშვი და კარლსონი")
6. „ზნაიკასა და მისი მეგობრების თავგადასავალი“ („დუნოსა და მისი მეგობრების თავგადასავალი“)
ABC:კარგად მიპასუხე, სწორად. ბებო ბედნიერი ხარ?
ახლა მოდით ვითამაშოთ. თამაშს ჰქვია "Clappers".
ყველა აქ მყოფი ტაშს უკრავს;
მხოლოდ მათ, ვისაც უყვარს გემრიელი საკვების ჭამა;
მხოლოდ ისინი, ვინც არასდროს დააგვიანებია გაკვეთილზე;
მხოლოდ მათ, ვისაც უყვარს დასვენება;
მხოლოდ მათ, ვისაც უყვარს სწავლა;
მხოლოდ მათ, ვინც კარგ ხასიათზეა. კარგად გააკეთე!
წამყვანი:Შემდეგი გაჩერება - მუსიკალური. სლაიდი 29.
სწავლების შესრულება სკოლის თემაზე.
ყურები თავზე დაადეთ
Მოუსმინეთ ყურადღებით.
სასაცილო დუქნები
ჩვენ აუცილებლად ვიმღერებთ თქვენთვის!
ჩვენ ახლა ახალ ტანსაცმელში ვართ,
და ყველა ბედნიერად გამოიყურება
ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს საბოლოოდ
ისწავლა ანბანი!
ღამით გამაღვიძე
ძალიან შუაში,
ანბანს გეტყვი
ერთი შეფერხების გარეშე!
ჩვენ გვიყვარს ხმოვანი ასოები
და უფრო და უფრო მეტი ყოველდღე.
ჩვენ უბრალოდ არ ვკითხულობთ მათ -
ჩვენ ვმღერით ამ ასოებს!
ასოები მანქანის რვეულში
ისინი არ დგანან როგორც აღლუმზე,
ასოები ხტებიან და ცეკვავენ
კუდებს აქნევენ.
ამ დღეებში ათასი სიტყვა წუთში,
საბეჭდი მანქანავით ვკრავ.
შენი რომელიმე წიგნი მინდა
ერთი დარტყმით გადავყლაპავ!
ჩვენ დავემშვიდობებით ABC-ს,
და ჩვენ ხელს ვაქნევთ,
და მადლობა ათჯერ
მოდით ერთად ვთქვათ!
8. ჭკუას აქვს დასაწყისი,
ჭკუას დასასრული აქვს.
ვინ უსმენდა ჩვენს ჭკუას?
მოდი პირდაპირ ვთქვათ - კარგად გააკეთე!
წამყვანი:თქვენ ბიჭებო ბევრი რამ ისწავლეთ. მაგრამ თქვენ უკვე გესმით, რომ გაკვეთილების სწავლა რთული ამოცანაა, რომელიც მოითხოვს გამძლეობას, მოთმინებას და შრომისმოყვარეობას. იმისთვის, რომ ყველაფერი გამოვიდეს, არ შეიძლება განადგურება, მაგრამ ისეთი სიტუაციები, როგორიცაა ბ.ზახოდერის ლექსში "მავნე კატა" ასევე ხდება.
სცენა "მავნე კატა".
წამყვანი:ახლა კი სადგურზე ვართ დაკარგული და ნაპოვნი. Slad 30.
დავალება "შეაგროვეთ ანდაზა".
ანდაზა სწორი გამონათქვამია.
(ABC არის საფეხური სიბრძნისკენ. იცხოვრე სამუდამოდ, ისწავლე სამუდამოდ. დრო სამუშაოსთვის, დრო გართობისთვის. კალმით დაწერილი, ნაჯახით არ შეიძლება მოჭრა.)
დავალება "ფრაზეოლოგიური ერთეულები"
- რა არის ფრაზეოლოგიური ერთეული? (ფრაზა მნიშვნელობით)
მიეცით მნიშვნელობა თითოეულ ფრაზას
ვაშლი არსად ჩამოვარდება. (ძალიან შევიწროებული.)
როგორც თევზი წყალში. (კარგი, თავისუფლად იგრძენი.)
წვიმს კატები და ძაღლები. (Შხაპუნა წვიმა)
პირველი მერცხალი. (პირველის გარეგნობის შესახებ, კარგი)
გესმის ბუზის ფრენა. (Ძალიან ჩუმი)
თავის კალოშებში ჩაჯდა. (ჩავარდა)
წამყვანი:Შემდეგი გაჩერება - მაგია. სლაიდი 31.აქ ცოცხალი სიტყვებია, რომლებიც ხშირად იკარგება ზოგიერთი ადამიანის მეტყველებაში. ისინი შეიკრიბნენ იმ იმედით, რომ დაიმახსოვრონ, რადგან ისინი ძალიან მნიშვნელოვანია და სჭირდება ყველას, ვისაც სურს სწორად და ლამაზად ისაუბროს. მათთან მხოლოდ უცოდინარი არ მეგობრობს. რა არის ეს იდუმალი სიტყვები? ვინ უნდა დაასახელოს ისინი? (გმადლობთ, გთხოვთ, გამარჯობა და სხვები.)
- რა ჰქვია ამ სიტყვებს? (ზრდილობიანი)არ დაივიწყებ მათ? იცით, როდის გამოიყენოთ ისინი? ახლა ჩვენ ვაჩვენებთ ჩვენს სტუმრებს, თუ როგორ ვისწავლეთ კითხვა.
(ბავშვები ირჩევენ ფურცელს ტექსტთან ერთად და რიგრიგობით კითხულობენ).
1. თუ სიტყვით ან საქმით
ვინმე დაგეხმარათ?
ნუ ერიდებით ხმამაღლა, თამამად
ილაპარაკე... (გმადლობთ).
2. თუ რამეს ითხოვ,
ჯერ არ დაგავიწყდეთ
გახსენი ტუჩები
და თქვი... (გთხოვ)
3. თუ შეხვდებით ნაცნობს,
ქუჩაში თუ სახლში -
ნუ მორცხვი, ნუ იქნები მატყუარა,
თქვი უფრო ხმამაღლა... (გამარჯობა)
თავაზიანობა არის უნარი მოიქცე ისე, რომ სხვებმა სიამოვნებით მიიღონ თქვენთან ურთიერთობა.
ABC:მშვენიერი ხართ ბიჭებო, მოდით კიდევ ვითამაშოთ. მე დაგისვამ კითხვებს, შენ კი ხელის აწევით გიპასუხებ, როგორც კლასში. ვინც შეცდომას უშვებს, ფეხზე დგება.
ვის არ უყვარს მოწყენილობა?
ვინ არის აქ ყველა გარიგების ჯეკი?
ვინ ზრუნავს ტანსაცმელზე და ათავსებს საწოლის ქვეშ?
ვინ ინახავს წესრიგს?
ვინ აგლეჯს წიგნებს და რვეულებს?
რომელ თქვენგანს მადლობა?
ვინ ამბობს მადლობას?
აწიეთ ხელები ბავშვებო
ვინ არ იცის ეს სიტყვები?
წამყვანი:ასე მივედით ბოლო სადგურზე - Ფინალი. დღეს ჩვენ ვსაუბრობთ ანბანზე:
ბავშვები (გუნდში)"მშვიდობით!". სლაიდი 32.
წამყვანი:მალე ახალი წიგნიდან ისწავლით. სლაიდი 32.
ABC:ეს არის თქვენი ახალი სახელმძღვანელო, რომელსაც მე ვაძლევ ჩემს ადგილს. ახლა ის მიგიყვანთ ცოდნის ქვეყანაში. ვიმედოვნებ, რომ კარგად მოუვლით, დარწმუნდებით, რომ გვერდები სუფთაა და სახელმძღვანელოც ისეთივე ლამაზი დარჩეს, როგორც თქვენ მიიღებთ.
ახლა დროა დავემშვიდობოთ,
და მინდა გისურვოთ:
ყოველთვის გულმოდგინედ ისწავლე
მუდამ მუშაობის სურვილი
და არ დაგავიწყდეთ ABC!
და როგორც სუვენირი, მოგცემთ სანიშნეებს ახალი წიგნისთვის. ( აძლევს და ტოვებს).
წამყვანი:ჩვენი მოგზაურობა მთავრდება. ამ დღის აღსანიშნავად, როცა დაასრულეთ თქვენი პირველი წიგნის კითხვა, მინდა მოგილოცოთ და გადაგცეთ მკითხველის სერთიფიკატები.
წაკითხული გაქვს ABC-ის დასაფარად?
თქვენ იღებთ A-ს კითხვაში!
შრომისმოყვარეობა ჩვენს უკან არის
ნელი კითხვა:
დღეს მე გაძლევ -
სერთიფიკატები!
ის ფაქტი, რომ მათ წაიკითხეს ABC,
დაასრულა მეცნიერების სრული კურსი.
ახლა კი შესვენების გარეშე
წავიკითხავთ ნებისმიერ წიგნს.
სტუდენტების დიპლომებით დაჯილდოება. მილოცვის სიტყვა მშობლებს. საჩუქრების პრეზენტაცია - წიგნები, ბუშტები.
სიმღერის შესრულება"რას ასწავლიან სკოლაში." სლაიდი 33.
ბავშვები მღერიან.
ფიფქები იხვევენ ფანჯრის მიღმა,
ასეთი მისასალმებელი დღე.
დღეს პირველ კლასში დღესასწაულია:
ABC-ის გამოსამშვიდობებელი დღე!
ჩვენი სკოლა კარგია:
ნათელი, მყუდრო,
და ამ განსაკუთრებულ დღეს
Ძალიან ხალხმრავალი.
ჩვენ შევიკრიბეთ დედები და მამები
მაგრამ არა გასართობად.
დღეს ვახსენებთ
თქვენი წარმატებების შესახებ.
პირველკლასელები ჩაცმული იყვნენ
და ყველა ბედნიერად გამოიყურება
კარგია, რომ ვადაზე ადრე ვართ
ისწავლა ანბანი!
ღამით გამაღვიძე
ძალიან შუაში,
ანბანს გეტყვი
ერთი შეფერხების გარეშე!
ჩვენ გვიყვარს ხმოვანი ასოები
და უფრო და უფრო მეტი ყოველდღე.
ჩვენ უბრალოდ არ ვკითხულობთ მათ -
ჩვენ ვმღერით ამ ასოებს!
ამ დღეებში ათასი სიტყვა წუთში,
საბეჭდი მანქანავით ვკრავ.
ახლა კი ნებისმიერი წიგნი
ერთი დარტყმით გადავყლაპავ!
ჩვენ დავემშვიდობებით ABC-ს,
და ჩვენ ხელს ვაქნევთ,
და მადლობა ათჯერ
მოდით ერთად ვთქვათ!
ჩვენ ვმღეროდით შენთვის
კარგია თუ ცუდი?
ახლა კი გეკითხებით,
შეიძლება ტაში დაგვიკრათ!
წამყვანი
ძვირფასო სტუმრებო! დიდი სიხარული გვაქვს. ყველა ბავშვმა ისწავლა კითხვა და დღეს
ჩვენ ვემშვიდობებით პირველ, ყველასთვის საყვარელ სახელმძღვანელოს „ჩემი საყვარელი ABC..
მეორე სახელმძღვანელო
სიცილი და ცრემლი, სიხარული და სევდა
ჩვენ გვქონდა გამოცდილება
მაგრამ ჩვენ არ ვწუხვართ ჩვენი ძალისხმევის გამო
და ამაში დაგვეხმარა ჩვენი პირველი წიგნი "ABC".
ბავშვები
ყველას ჰქონდა სურვილი
საიდან დაიწყეს ბიჭებმა?
გვინდა ახლა გითხრათ.
ბავშვები
ხმები ისმოდა და ხმები სტვენა,
ხმოვნები ხმამაღლა მღეროდნენ სიმღერებს.
წინადადება გააკეთა
ჩვენ ვიპოვეთ აქცენტი.
ჩვენს კლასში და არა ტყეში,
მელას ხმამაღლა დავუძახეთ.
ეს არის ყველაფერი, რასაც ვეძებდით
აქცენტი კეთდება "მელაზე".
ვიფიქრე: რა თუ
მელა ხმაზე სირბილით მოვა?
ჩვენ მას უკან მაგიდაზე დავაყენეთ
პავლიკის გვერდით დავრგავთ:
„დაჯექი ჩვენთან, მელა!
ტყეები გელოდებიან!”
(Დააკაკუნე კარზე.)
წამყვანი
Ბიჭები! რა მოხდება, თუ ეს მართლაც მელაა ლექსიდან? შემოდი!
(შედით პატარა მელა, პატარა ციყვი და პატარა დათვი)
გოგო
გამარჯობა, ცხოველებო!
ცხოველები
Გამარჯობათ ბიჭებო!
პატარა მელა
შესაძლებელია თუ არა ჩვენთვის
წაიყვანთ პირველ კლასში?
გოგო
თუ გინდა შემოგვიერთდი...
ცხოველები
გვინდა, გვინდა!
გოგო
ჩვენ შევამოწმებთ თქვენს ცოდნას!
ცხოველები
Ჩვენ ვეთანხმებით! Ჩვენ ვეთანხმებით!
გოგო
ნუ იჩქარებთ დათანხმებას
მოდი, ჩვენი მიშკა, მითხარი,
რა არის 2 პლუს Z?
დათვი
იქნება... იქნება... დაახლოებით ექვსი.
გოგო
ბავშვებო, სწორი პასუხია?
გოგო
არა, მიშუტკა, იქნება...
დავალება მეორე.
ავიღებ ამ წერილებს
და მათგან გამოვქმნი სიტყვას...
ახლა ყველაფერი მზად არის!
(მიიღო სიტყვა სკოლა)
ჰეი ბელჩონოკი, შეხედე
რა წერია? წაიკითხე!
პატარა ციყვი
აი, პატარა ციყვი
თუნდაც დილით და როცა გაიღვიძებ
ყველაზე კარგად წავიკითხავ
ტკბილი სიტყვაა "თხილი"!
პატარა მელა
ყველა ძმა ჩემი პატარა მელაა
წაიკითხავს უშეცდომოდ
სიტყვა გემრიელია...
რა თქმა უნდა, ეს არის "თევზი"!
Დათუნია
Ჰაჰაჰა! მეცინება!
სად არის თევზი? ეს არის "თაფლი!"
გოგო
დამშვიდდი, დამშვიდდი!
და გთხოვ ნუ ჩხუბობ.
ბიჭებო, დამეხმარეთ,
წაიკითხეთ სიტყვა სწორად!
გოგო
რას გეტყვიან ბიჭები?
ჩვენ უნდა მივიღოთ ABC!
პატარა ციყვი
ძალიან გვრცხვენია, დამიჯერე!
ვისწავლოთ!
და დღეს ჩვენ გვინდოდა
ითხოვეთ დასვენება.
მასწავლებელი
დარჩით, პატარა ცხოველებო! იხარეთ ჩვენთან ერთად!
ჩვენთან არა მარტო ცხოველები, არამედ ფრინველებიც მოვიდნენ.
Zakhoder B.V. "ჩიტების სკოლა".
ეზოში ძველ ცაცხვზე
დიდი მღელვარება.
ვიღაცამ გამთენიისას ჩამოკიდა
ეს რეკლამა:
„პატარა სკოლა ღიაა!
მეცადინეობები იწყება ხუთ საათზე.
აქ შეგიძლიათ ზაფხულშიც კი
შეისწავლე ყველა საგანი!”
და ზუსტად დილის ხუთ საათზე
ჩიტების ჩვილები შეიკრიბნენ:
ბეღურები, ჯაყუები,
ჩიჟი,
სვიფტები,
ოქროპირები,
კაჭკაჭი, ყვავები.
ძუძუები და ვარსკვლავები.
ჭიკჭიკებენ და იცინიან
ისინი ღრიალებენ, ღრიალებენ, წიკწიკებენ,
უბიძგებენ, იბრძვიან...
რას აპირებ - წიწილები!
მაგრამ შემდეგ მასწავლებელი გაფრინდა კლასში,
და არეულობა ჩაცხრა.
ზის უფრო მშვიდად ვიდრე მტრედები
ახალგაზრდობა ტოტებზე.
მასწავლებელი - ძველი ბეღურა,
თქვენ მას არ მოატყუებთ!
ის არის სამართლიანი, მაგრამ ძალიან მკაცრი.
- მაშ, მეგობრებო, დავიწყოთ გაკვეთილი!
ჩვენ გრაფიკზე ვართ
ახლა
კალიგრაფია.
ბეღურები და გამშვები ნიშნები
სხედან და ჯოხებს ამოიღებენ...
- მეორე გაკვეთილი - მშობლიური ენა,
დაიმახსოვრე: წერია "ჩიყვი",
და გამოითქმის "ჩივიკი"
ან "ჩილიკი", როგორც თქვენ შეჩვეული ხართ!
ახლა დავიწყოთ კითხვა
საყვარელი საბავშვო წიგნები.
წაიკითხეთ გამოხატვით
ლექსი "ჩიჟიკ-პიჟიკი".
ვთქვათ ჩიჟი მიდის დაფაზე...
აბა, რატომ ჩუმდები, ჩემო მეგობარო?
- „ჩიჟიკ-პიჟიკ! Სად იყავი?"
და რა მერე, დამავიწყდა...
მაგრამ შემდეგ ზარი დარეკა.
-ახლა გადახტე.
და ვინ არის მშიერი?
მოკალი ჭია!
მუსიკა (დაკარგვა)
- ახლა ბუნებისმეტყველება.
მოდით დავწეროთ ორი დავალება:
"სად აგროვებენ ნამსხვრევებს"
და "როგორ გაქცევა კატისგან."
დიდი! ბოლოს და ბოლოს
დღეს იქნება სიმღერა.
ყველას, თუნდაც ყვითელპირებს,
დიდი მონდომებით მღერიან.
სიმღერა ("რას ასწავლიან სკოლაში")
აქ არის საუკეთესო სტუდენტი
სურათზე ცალკე:
სამჯერ იმღერა „ჩიკ-ჩირიკი“.
თითქმის უპრობლემოდ!
და აქ ამ თემაში
ნიშნები გაკეთდა.
ყველას აქვს A-ები.
კარგად გააკეთე!
იფრინეთ სახლში, წიწილები!
ადრე კარლსონი და მალვინა, აიბოლიტი და ბურატინო
სათამაშოდ დაგვპატიჟეს
ზღაპრებისა და თამაშების საშუალებით ასწავლიან ბავშვებს...
(მუსიკა და პოეზია ჩანაწერიდან "ბურატინო" ჟღერს. ბურატშჩუ გარბის, ცეკვავს და ჯდება მაგიდასთან)
მალვინა(მკაცრად)
ამოიღეთ ფეხი ქვემოდან და ჩამოწიეთ მაგიდის ქვეშ. არ ჭამოთ ხელებით, რადგან
ამის კოვზები და ჩანგლებია. ვინ გზრდის, მითხარი?
პინოქიო
როცა პაპა კარლო ზრდის და როცა არავინ.
მალვინა(მუქარა)
ახლა მე ვიზრუნებ შენს აღზრდაზე, დარწმუნებული იყავი.
პინოქიო(გვერდით)
ასე მოხვდა იქ!
მალვინა
ახლა დაჯექით და ხელები თქვენს წინ მოათავსეთ. ნუ იკეცები. ჩვენ გავაკეთებთ არითმეტიკას. ჯიბეში ორი ვაშლი გაქვს.
პინოქიო(ჯიბეებს იფარებს)
იტყუები, არც ერთი.
მალვინა(მოთმინებით)
მე ვამბობ: დავუშვათ, რომ ჯიბეში ორი ვაშლი გაქვთ. ვიღაცამ წაგართვა
Ერთი ვაშლი. რამდენი ვაშლი დარჩა?
პინოქიო(დარწმუნებული)
მალვინა(სათხოვარი)
Იფიქრე ფრთხილად!
პინოქიო
მალვინა(გაკვირვებით)
პინოქიო
მე არ მივცემ ვინმეს ვაშლს, თუნდაც ის იბრძოლოს!
მალვინა
თქვენ არ გაქვთ მათემატიკის უნარი. მოდით კარნახი გავაკეთოთ. დაწერე:
"და ვარდი დაეცა აზორის თათზე." დაწერე? ახლა წაიკითხეთ ეს ჯადოსნური ფრაზა
Პირიქით. მაგრამ აქ არაფერია! საზიზღარი ცელქი ბიჭი ხარ, უნდა დაისაჯო!
პინოქიო
მასწავლებელი იპოვეს, დაფიქრდით! მას თავად აქვს ფაიფურის თავი, მისი სხეული ბამბის მატყლით არის გატენილი.
წამყვანი
დამშვიდდი, პინოქიო, არ არის საჭირო ჩხუბი. მობრძანდით ჩვენს გაკვეთილებზე და გაიგებთ ყველაფერს. წერა-კითხვის სწავლა ყოველთვის სასარგებლოა.
მალვინა
პინოქიო
დღესასწაული დაიწყო, მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი სტუმარი, ABC, იქ არ არის. ბიჭებო, მოდით დავურეკოთ მას.
ABC! ABC!
წამყვანი
მაგრამ სად არის ასოები?!
ასო Y
ვიცი, ვიცი, ყველაფერი გავიგე.
მდინარე ლიმპოპოზე იახტაზე ვარ მიმაგრებული.
წამყვანი.
მოიცადე, არ ინერვიულო და ნუ ჩქარობ,
გვითხარი ყველაფერი რიგზე.
ასო Y
მე ვცურავდი მეკობრეების იახტაზე,
ყველაფერი გავიგე, ყველაფერი გავიგე.
იყო საშინელი და ბოროტი ბარმალი.
მას სურს წაართვას ABC ბავშვებს.
მან გადაწყვიტა ბიჭებისგან წერილები მოეპარა
და დაიხრჩო საშინელ მდინარე ლიმპოპოში.
ბარმელი და მეკობრეები დარბაზში შერბიან. მუზები
ბარმალეი.
ვის გაახსენდა ბარმალი?
მე საშინელი ბარმალი ვარ.
არავის ვნანობ
პატარა ბავშვებიც კი.
მეკობრეები.
ძალიან ჭკვიანი გახდი
ჩვენი არავის ეშინია
ისე რომ არ წაიკითხო წიგნები -
ჩვენ ყველა წერილს ლიმპოპოში გადავყრით.
ასო Y
Როგორ თუ? მართლა შესაძლებელია?
წაგვიყვანოს ყველა და დაგვახრჩო?
ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ გარეშე სამყარო უბრალოდ არის
შეუძლებელი იქნება ცხოვრება!
ბარმალეი.
Უაზრობა! აქ ვარ, წარმოიდგინე
არ ვკითხულობ, არ ვწერ,
და შენი საზიზღარი წერილების გარეშე
დიდ დროს გავატარებ.
Ის არის! Შეწყვიტე საუბარი!
ჩემი ბრძანებაა ყველას დახრჩობა!
მეკობრეები იღებენ წერილებს და თან წაიღებენ.
ასო "მე" ბიჭებს შორის იმალება.
ასო Y
Ო არა! ეს არ მოხდება!
ჩვენ უნდა დავეხმაროთ წერილებს!
ისევე როგორც უზარმაზარ ზღვაში
მე და შენ შეგვიძლია ვიპოვოთ ისინი?
ოჰ, მე ამას მარტო არ შემიძლია!
შემოდის ფოსტალიონი პეჩკინი.
პეჩკინი.
ტელეგრამა! ტელეგრამა! (Კითხულობს.)
სასწრაფოდ! სასწრაფოდ! დახმარება!
დაგვიფარე განადგურებისგან!
გვიშველეთ ბიჭებო
მეკობრეების კუნძულზე ვართ.
ჩვენთან ცურვა ძალიან რთულია
მდინარე ლიმპოპოს გასწვრივ.
ბევრი განსაცდელი გელით,
ბევრი დავალება გელოდებათ,
რომ შეგვეძლოს ჩვენი პოვნა,
ჩვენ გამოგიგზავნით მარშრუტის გეგმას.
(პეჩკინი ჩანთიდან დიდ რუკას ამოიღებს.)
თუ ამას ერთ საათში ვერ გააკეთებ,
ბარმალეი დაგვახრჩობს.
წამყვანი.
აბა, მეგობრებო, დავეხმაროთ წერილებს?
კარგი მაშინ, წადი თამამად!
(გვიჩვენებს რუკაზე სად უნდა გაცუროთ.)
მისტერიების სრუტე წინ არის
გელოდებით, როგორც დაგეგმეთ.
მუსიკის ხმა თუ ქარის ხმა, ტალღების შხეფები. შეიყვანეთ კითხვის ნიშანი.
მე მისტერიების სრუტეში ვარ
მიხარია თქვენი ნახვა, მიხარია ყველას ნახვა.
ასი ათას კითხვას დაგისვამ:
Ჯანმო? სად? და რისთვის?
დიახ, იკითხეთ გამოცანები
მე, მეგობრებო, დიდი ოსტატი ვარ.
მიცნობთ ძმებო?
მე კითხვის ნიშანი ვარ.
Რა მოხდა? Რა პრობლემაა?
მე ყოველთვის მზად ვარ დასახმარებლად.
ასო Y
ბარმალიმ მოიპარა ყველა ასო,
მათ ჩვენი დახმარება სჭირდებათ.
Კითხვის ნიშანი.
ვიცი რა დაგეხმარება.
თან უნდა წაიღოთ
რაღაც მნიშვნელოვანი, როგორიცაა...
ვერ გეტყვი.
მე მხოლოდ შენი ვალი მექნება
უბრალოდ გააკეთე გამოცანები.
აბა, შენ მიპასუხე წერილით
მოგიწევთ მისი დასახელება.
ასოები ქმნიან სიტყვას,
რომლის გარეშეც გზაში,
ბავშვები ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გადალახონ
მეგობრის გადასარჩენად.
(თქვენ უნდა მონიშნოთ ასო, რომელიც მეორდება ამ ლექსში.)
უტ რ Ohm თითო ტ რგამზ როსოიუ
ეს წერილი გაბრწყინდება
და ვეჩეს ქვეშ რზე რილეჩკა
რშხამი გ რომკო ამისთვის რიჩიტ.
ბავშვები.ასო "რ".
Კითხვის ნიშანი.
ეს წერილი სიცივეშია,
ვოსპივით დაალიტ მო და Et.
კარგად, მაისში არყზე
დაროგორ გავარკვიოთ იგი და Et.
ბავშვები.ასო "F".
Კითხვის ნიშანი.
ამ წერილით - დობრიმი დრუგომი -
დოლგოი დოროგოიში დოჰ
დ En for დარა ზიზღის გამო დუგამ
დმას შემდეგაც კი დ დოჟ დვჭამ და დჭამე.
ბავშვები.ასო "დ".
Კითხვის ნიშანი.
ეს უბ უკვ ულოკომოტივი
თქვენს ტრ უმოიყვანეთ
გ უამოიყვანდი უბ უ
და იატაკი უწაიკითხეთ...
ბავშვები.ასო "U".
Კითხვის ნიშანი.
წერილები აეს ა zn ამენიტი ა -
დგას აჰ ალე ალფ ავიტ ა.
ბავშვები.წერილები ა"A".
Კითხვის ნიშანი.
ეს ბუკვა ბსწრაფი ნაბიჯით
IN ბოჰ მიდის ქვეშ ბმაკოუ ბან,
და ბაძლევს ბუკვა ბუკვუ,
ბუდტო ბალოვნიკი ბარანი.
ბავშვები.ასო "B".
Კითხვის ნიშანი.
აქ არის ყველა ასო ჩვენს თვალწინ -
ყველას შეუძლია მათი დასახელება.
ახლა კი მე და შენ გვჭირდება
შეაგროვეთ ყველა ასო სიტყვაში.
ყველა ასო იწერება ბარათებზე, ბავშვები აგროვებენ მათგან სიტყვას მეგობრობა.
Კითხვის ნიშანი.
სიტყვა, რომელიც მივიღეთ იყო... „მეგობრობა“.
მასთან გზა პრობლემა არ არის,
ნებისმიერი ტესტი მასთან
ის ყოველთვის თქვენს ხელმისაწვდომობაში იქნება.
წამყვანი.
ასო Y
რა უჩვეულო კუნძულია ეს?
ვინ ჭამს წერილებს?
წერილი გამოდის, ყველა ბინტით.
წერილი.
ეს არის შესანიშნავი ბუკვოეშკა -
ის შეჭამს მათ ერთ სხდომაზე.
მან ყველა სიტყვა აკოცა,
არაფერი დაუტოვებია
ახლა კი ღუმელზე ზის,
არ შეეხოთ მას.
იქნებ გაბედული იყოს
შეგვიძლია გავასწოროთ ჩვენი ასოები?
წინააღმდეგ შემთხვევაში ძალიან რთულია
შეძლებთ ზღვაზე ცურვას.
ჩვენ უნდა შეავსოთ ასოები,
ფრაზის წასაკითხად.
ფურცელზე წერია:
ბიჭები ავსებენ ფრაზებს:
„წარმატებებს გისურვებთ ბიჭებო! კარგი მოგზაურობა!"
წერილი.
გისურვებთ წარმატებას
და კარგი მოგზაურობა!
და ჩემო მეგობრებო, ვიცი
თქვენ შეძლებთ დაზოგვას.
წამყვანი.
ჩვენ უნდა ვიჩქაროთ
ცოტა დრო რჩება.
Იმღერე სიმღერა,
რომ უფრო სახალისო იყოს!
ბიჭები მღერიან სასაცილო სიმღერას.
ძლიერი მეგობრობა არ გაწყდება
წვიმისა და ქარბუქის გარდა არ მოვა.
მეგობარი არ დაგტოვებს უბედურებაში,
ის ძალიან ბევრს არ ითხოვს -
აი რას ნიშნავს რეალური
Ნამდვილი მეგობარი
აი რას ნიშნავს რეალური
Ნამდვილი მეგობარი.
ჩვენ ვიჩხუბებთ და დავდებთ მშვიდობას,
"არ დაღვრიო წყალი", - ხუმრობს ყველა ირგვლივ,
შუადღისას ან შუაღამისას
მეგობარი მოვა სამაშველოში -
აი რას ნიშნავს რეალური
Ნამდვილი მეგობარი!
აი რას ნიშნავს რეალური
Ნამდვილი მეგობარი!
მეგობარს ყოველთვის შეუძლია დამეხმაროს,
თუ რამე მოხდა მოულოდნელად.
ვინმეს დასჭირდეს
რთულ დროს,
აი რას ნიშნავს რეალური
Ნამდვილი მეგობარი!
აი რას ნიშნავს რეალური
Ნამდვილი მეგობარი!
ასო Y
Შეხედე შეხედე
რა არის წინ?
მდინარე ქვებით იყო გადაკეტილი,
როგორ შეგვიძლია წინსვლა?
ეს საზიზღარი მეკობრეები არიან
ისინი გვიქმნიან ბარიერებს.
Რა უნდა ვქნა? მართლა
ჩვენი წერილები გაქრება?
წამყვანი.
მე გეტყვით რა უნდა გავაკეთოთ
როგორ გავცუროთ ლოდებში.
ეს სიტყვები გჭირდება
სწორი პოზიცია.
(მიუახლოვდება მაგიდებს.)
დაე, ასოები გაერთიანდეს სიტყვებად,
და სიტყვები წინადადებაშია,
და ჯადოსნური ფრაზა
დაე, მოძრაობა გაიხსნას ჩვენთვის.
ბიჭები კუბურებისგან აკეთებენ ფრაზას:
"Ცოდნა არის ძალა"
სწავლა არის გზა უნარებისკენ.
მეცნიერების გარეშე ეს იგივეა ხელების გარეშე.
ნაკადულიდან არის მდინარე, წიგნებიდან - ცოდნა.
Იცხოვრე და ისწავლე.
მოთმინების გარეშე სწავლა არ არის.
წამყვანი.
ჩვენ შევძელით ქვების გადატანა
და გააგრძელე გზა წინ,
ჩვენ ვართ ზღაპრების ჯადოსნური კუნძული
წინ გელოდებათ, ბიჭებო.
გამოდიან ზღაპრის გმირები, მათი კოსტიუმები აირია.
ასო Y
გამარჯობა, ვინ ხართ ბიჭებო?
ვერ გიცნობ.
ზღაპრის გმირები.მეკობრეები
ეს ბოროტი მეკობრეები არიან
აქ ყველაფერი აირია.
ბევრი წერილი მოიპარეს
ისტორიები აირია.
სახელები აირია
და ყველა გმირი.
პინოქიოს ცხვირი გაუტეხა,
კატის ჩექმა მოიპარეს
და მხიარულ სამეფოში
არ გესმოდეს სიცილი.
კონკია - კაშჩეის ცოლი,
დუნო ყველა სხვაზე ჭკვიანი გახდა,
მეთევზემ ამოიღო ბაყაყი,
რუხი მგელი მოხუცი ქალს ატარებს.
Thumbelina-ს მიღება ადვილი არ არის -
გაიზარდა გულივერის სიმაღლიდან.
დაე, ბიჭები დაგვეხმარონ
სწორი სახელები ზღაპრებში.
კარგი, ჩვენ წაგიყვანთ თქვენს გზაზე
ამისათვის თქვენ გაქვთ გასაღები - მინიშნება.
ზღაპრის გმირები კითხულობენ ზღაპრების შერეულ სახელებს და ბიჭები ასწორებენ მათ.
1. თოვლის პრინცესა. (თოვლის დედოფალი.)
2. ყვითელი ქუდი. (Წითელქუდა.)
3. ილია ცარევიჩი და რუხი მგელი. (ივან ცარევიჩი და რუხი მგელი.)
4. ბიჭი და კარლსონი. (კიდი და კარლსონი.)
5. მძინარე ბებია. (Მძინარე მზეთუნახავი.)
6. მტკიცე რკინის ჯარისკაცი. (ურყევი კალის ჯარისკაცი.)
7. ზნაიკასა და მისი მეგობრების თავგადასავალი. (დუნოსა და მისი მეგობრების თავგადასავალი.)
8. მახინჯი ქათამი. (მახინჯი იხვი.)
9. ზღაპარი მეთევზესა და მეთევზე ქალზე. (ზღაპარი მეთევზესა და თევზზე.)
10. ხუჭუჭა ცხენი. (პატარა ხუჭუჭა ცხენი.)
11. ხახვის ბიჭი. (ციპოლინო.)
12. ჭარხალი. (ტურნიპი.)
ზღაპრის გმირები.
ასე რომ გმადლობთ ბიჭებო
საქმეები მოვაწესრიგეთ.
და ამისათვის გასაღები არის მინიშნება
ზღაპრების გმირები გაძლევენ.
ზღაპრის გმირები გადასცემენ ჯოხს ნაგლინი ქაღალდისგან. ბავშვები იშლებიან და კითხულობენ.
ბავშვები.
”ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება,
გაკვეთილი კარგი მეგობრებისთვის."
უფრო ხშირად კითხულობთ ზღაპრებს?
და ისწავლე გაკვეთილები.
თუ ჯადოსნური ჯოხით
შეეხეთ ბოროტ მეკობრეებს
სიკეთე გაიმარჯვებს, როგორც ზღაპარში,
აბა, სახლში დაბრუნდები.
წამყვანი.
ჩვენ მივდივართ მეკობრეების კუნძულზე
სულ ცოტა დარჩა.
წერილები მოუთმენლად გველოდებიან,
მოდით, გზას გავუდგეთ.
მეკობრეები გამოდიან. Ისინი ცეკვავენ.
ბარმალეი.
აბა, ჩემო მეგობრებო, მეკობრეებო,
დროა საქმეს მივუდგეთ.
Დაგავიწყდა? Ჩვენ გვინდოდა
დაიხრჩო ეს ასოები!
ბიჭები შედიან, ასო "მე".
ბარმალეი.
მე ვარ საშინელი ბარმალი!
მძულს ბავშვები
მეგობრული და აქტიური,
კეთილი, საზიზღარი.
Რატომ მოხვედი აქ?
რა დაგავიწყდათ აქ ჩვენთან?
ასო Y
გაუშვით ჩვენი წერილები,
შეწყვიტე მათი წამება.
ასოები რომ იცოდე,
ვკითხულობდი სხვადასხვა წიგნებს.
ბარმალეი.
ჩვენ არ გვჭირდება თქვენი წიგნები.
ყველა გოგო და ბიჭი
მალე წერილები დაივიწყება -
და ყველა იქნება მეკობრეები.
წამყვანი.
ჩვენ ჯადოსნური ჯოხის გარეშე ვართ,
როგორც ჩანს, ამის გარშემო გზა არ არსებობს.
მოდი, ბარმალი, ახლავე
კარგი გახდები!
ეხება ბარმალის.
ბარმალეი.
მე... კარგი ვიქნები, კეთილი ვიქნები,
წავიკითხავ წიგნებს.
და ბიჭები და გოგოები
მე არ ვაწყენებ.
აქ არის გასაღებები, მათი zz.
გასაღებზე კითხულობთ ტექსტს
და გახსენით საკეტი.
ბავშვები კითხულობენ ტექსტს, გამოცნობენ წერილს და იღებენ ბურთს ასოსთან ერთად.
წამყვანი.
აბა, ჩვენ დავამარცხეთ ბოროტება,
ჩვენ გადავარჩინეთ ყველა ასო და ახლა
ცოდნის უზარმაზარ ოკეანეში
კარი ყოველთვის ღიაა შენთვის.
ABC
მცირე ასოების ჩამოსაშლელი ხატები
სიტყვების ნაკადები ერწყმის ერთმანეთს.
ეს ნაკადულები მდინარედ იქცა,
რასაც ABC ჰქვია.
და ზღვა გადაჭიმულია წინ,
იქ, ფართო და თავისუფალ სივრცეში,
იქ, ცოდნის ზღვაში, სადაც ტალღები და ქარი,
დაიმახსოვრეთ ტკბილი ABC, ბავშვებო!
ასოები, ანბანური თანმიმდევრობით!
წერილი"A".
ანბანი A-დან Z-მდე, შეესაბამება ABC-ს! ყურადღება!
ABC
ხმოვანთა
ABC
თანხმოვნები!
თანხმოვნები
ABC
ასოები, რომლებიც არ წარმოადგენენ ბგერებს!
პინოქიო
ასოები მკაცრად იდგა ზედიზედ, თითქოს მმართველზე,
ყველამ იცის თავისი ადგილი და ვერ ბედავს წასვლას.
ISP. ᲡᲘᲛᲦᲔᲠᲐ
ჩვენ ერთად გავივლით ანბანს,
ვიმღეროთ სიმღერასავით.
მხიარულად ვიმღერებთ!
ჭექა-ქუხილზე ხმამაღალი, ჭექა-ქუხილზე უფრო ხმამაღალი!
დღეს მუსიკალური დღეა,
ჩვენ გვაქვს ვოკალური ნიჭი,
ცოდნის გარეშე ცხოვრება მოსაწყენი იყო.
ცოდნა ჩვენი ძალაა!
და ბილიკები ღიაა მისთვის,
ვინ დაუმეგობრდება ანბანს!
ცხენი, ლამა, ხეობის შროშანი, კოვზი,
ცარცი, ქარბუქი, მეტრო, მატრიოშკა,
ცა, სენა, ძაფი, პატარძალი,
Gadfly, ღრუბელი, ორკესტრი...
თუთიყუში ნოტებიდან მღერის.
ფუტკრების ხროვა აშენებს თაფლის ჭურვებს.
ჭრიჭინა ჭიკჭიკებს ბაღში!
დაჩშუნდი თათებს აჭედავს,
იხვი უსმენს ჩანაწერებს
ფლამინგო ცდის ფანტას!
გუნდი ცუდი არ არის! გუნდს აქვს სმენა!
მხეცთა მეფე მისი საყრდენია!
ჩვენ პატივს ვცემთ მას - ის წმინდად ღრიალებს!
ის ჩაანაცვლებს ექვს სოლისტს!
სიმღერები გვაძლევს დიდსულოვან სამყაროს.
ამ დღემ გაგვაერთიანა:
იუმორისტები, ოპტიმისტები,
უკან წინ
ყურადღება! სლაიდების გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შესაძლოა არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის ყველა მახასიათებელს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ გადმოწეროთ სრული ვერსია.
სამიზნე:წიგნიერების გაკვეთილებზე შესრულებული სამუშაოს შეჯამება; მოსწავლეთა შემეცნებითი აქტივობის გააქტიურება და კითხვის სიყვარულის განვითარება.
აღჭურვილობა: TSO: მულტიმედიური პროექტორი, პროექტორის ეკრანი, დისკი კომპიუტერული პრეზენტაციით, პლაკატი წარწერით „გმადლობთ, ABC!
დღესასწაულის პროგრესი
„პატარა ქვეყნის“ მუსიკაზე ბავშვები თავის ადგილს იკავებენ. სლაიდი 1-4
მასწავლებელი.
თითქმის მთელი წელია სკოლაში ხარ,
თქვენ ბევრს მიაღწიეთ და ბევრი ისწავლეთ.
თქვენ უკვე ისწავლეთ წერა და დათვლა.
და ჩვენ წავიკითხეთ ჩვენი პირველი წიგნები.
და ის გახდა თქვენი ერთგული თანაშემწე ამაში.
პირველი მთავარი წიგნი.
და მან აჩვენა პირველი ასოები
ჩემს გოგოებსა და ბიჭებს.
შემდეგ ასოები სიტყვებად იქცა,
სიტყვები - წინადადებებად და ფრაზებად.
მაშინ უზარმაზარი და ფერადი სამყარო.
მე მაშინვე გავხსენი თქვენთვის.
ბევრ კარგ წიგნს წაიკითხავ,
დაე, გაიაროს წლები და ბევრი, ბევრი დღე,
ABC გახდა თქვენთვის კარგი მეგობარი,
ჩვენ ვუძღვნით მას ამ დღესასწაულს!
სიმღერა "მშვიდობით, ABC წიგნი!" სიტყვები და მუსიკა ლუდმილა მელნიკოვასლაიდი 5
1 სტუდენტი. სლაიდი 6
შემოდი, შემოდი!
დღესასწაულისთვის გზა ნათელია.
გეპატიჟებით შემოგვიერთდეთ
დაემშვიდობე ABC-ს!
თუ მოწყენილობა დატოვა
და ეჭვები უკან რჩება
თუ მეგობართან არ მოგატყუე,
შემოდი!
თუ სიზარმაცე დატოვე,
დარღვევები ჩვენს უკან დგას
მაშინ თავისუფლად წადი კლასში
შემოდი!
მე-2 სტუდენტი. სლაიდი 7
თუ ყველაფერი რიგზეა:
მერხები, წიგნები და რვეულები,
სამუდამოდ მეგობრობა წიგნთან,
გეპატიჟებით აქ!
კარგი სკოლაა დღეს
დარბაზს ცეცხლი ეკიდა.
ჩვენ მხიარულ დღესასწაულზე ვართ
ვიწვევთ ყველა ჩვენს მეგობარს.
შემოდი, შემოდი,
შემხვდით დღესასწაულზე.
გეპატიჟებით შემოგვიერთდეთ
დაემშვიდობეთ ABC-ს.
მე-3 მოსწავლე.
ქვეყნის თავზე ზამთრის დილით
გათენდა.
სკოლებში არის დასვენება,
დიდებული დღესასწაული -
კითხვის დღესასწაული.
პირველკლასელები რიგებში
ისინი დადიან გამხდარი
პირველი წიგნი, ბრძნული წიგნი
ისინი ფეიერვერკებს აძლევენ!
- ბიჭებო, წაიკითხეთ რა წერია დაფაზე: სლაიდი 8
გმადლობთ, ABC!
– დღეს შეგვიძლია მადლობა გადავუხადოთ ბრძნულ წიგნს „ABC“ და ვაჩვენოთ ის, რაც ვისწავლეთ.
სიმღერა "სასკოლო რეპი".
მე-4 სტუდენტი. სლაიდი 9
ჩვენ გვახსოვს ის მხიარული ზარი,
რა დაგვირეკა პირველად,
როცა სკოლაში ყვავილებით შევედით,
ჩვენი საუკეთესო პირველი კლასისთვის.
როგორ მომესალმა მასწავლებელმა კარებთან,
ჩვენი ერთგული მეგობარი მრავალი დღის განმავლობაში,
და დიდი ხმაურიანი ოჯახი
ახალი შეყვარებულები და მეგობრები.
ფრთხილად დაჯექი შენს მაგიდასთან,
ისე, რომ არ დაანგრიოთ ახალი ფორმა,
ჩვენ გამოვავლინეთ ჩვენი ABC,
მათ ცარიელი რვეული გახსნეს.
მე-5 სტუდენტი.
თავიდან ჩვენ არ ვიცოდით ასოები
დედები ზღაპრებს გვიკითხავენ.
ახლა კი ჩვენ თვითონ ვკითხულობთ,
ზღაპრები დაგვიმეგობრდნენ.
და ჩვენი მასწავლებელი
დავიწყე ABC-ით.
და ჩვენი დირექტორი, ბიჭებო,
ABC-ით დავდიოდი.
ყველა წავიდა პირველ კლასში
ახლა ჩვენი ჯერია.
წამყვანი: ახლა, ბიჭებო, თქვენ სწავლობთ ასოებს ანბანიდან, მაგრამ ადრე, მრავალი, მრავალი წლის წინ, ბავშვებს არ ჰქონდათ ABC წიგნი და სხვა სახელმძღვანელოები. ( სლაიდი 10).და ათასზე მეტი წლის წინ ორმა ძმამ, კირილემ და მეთოდემ შექმნეს პირველი ანბანი. და მაშინ მას კირილიცა ერქვა. გავიდა დრო, შეიცვალა კირიული ანბანი და გამოჩნდა პირველი საგანმანათლებლო წიგნი ბავშვებისთვის "ABC". სლაიდი 11.
ABC არის პრაიმერის უფროსი და.
ABC, ვინ იცის, რატომ ერქვა ასე? ყველაფერი ძალიან მარტივია. ახლა ჩვენ ვუწოდებთ ასოებს a, be, ve, ge. ადრე კი A-ს ერქვა აზ, B – ბუკი, V – ვედი. დავამატეთ პირველი ორი ასო AZ და BUKI - მივიღეთ ABC.
მე-6 სტუდენტი.სლაიდი 12
თებერვლის შუა რიცხვები
ABC დღესასწაული სკოლაში
გადასაფარებლად წავიკითხეთ
კითხვაში ვიღებთ A-ს
მე-7 სტუდენტი.
შეგიძლიათ მატარებელში ჩაჯდეთ.
ეს მატარებელი სწრაფად მოძრაობს
საზღვრიდან საზღვრამდე
სტეპების გავლით ლურჯ მთებამდე
მწვანე სიგნალზე.
მე-8 სტუდენტი.
ახლა ჩქარობს სკოლაში წასვლას
მოდი ჩვენი პირველი კლასის წვეულებაზე დასასვენებლად.
ეს ყველამ იცის.
პირველი კლასის მატარებელი მირბის,
სიჩქარე მატულობს.
მე-9 სტუდენტი.
ამატებს გზაზე
ოთხიდან სამამდე, ორიდან ხუთამდე,
ფანქრის ყუთები ოდნავ ღრიალებს,
ოდნავ ამოძრავებს ტუჩებს,
ანბანის სწავლა.
მე-10 სტუდენტი.
პირველკლასელები რიგებში
ისინი მკაცრად მიდიან!
პირველი წიგნი, ბრძნული წიგნი
ისინი ფეიერვერკებს აძლევენ.
მე-11 სტუდენტი.
Ყოველ დილით
ჩვენ უნდა გავაკეთოთ.
ჩვენ თვალს არ ვაშორებთ დაფას
და მასწავლებელი გვასწავლის.
მე-12 სტუდენტი.სლაიდი 13
ნაძვი, ნაჯახი, ნიჩაბი, ხელები
ყოველ სიტყვაში გვესმის (გუნდში - ხმები)
ეს ხმები განსხვავებულია -
ხმოვანთა თანხმოვნები
მე-13 სტუდენტი.
ხმოვნები იჭიმება ზარის სიმღერაში
მათ შეუძლიათ ტირილი და ყვირილი.
ბნელ ტყეში რეკავს და ყვირის.
და ჩემს დას დაიძინე იავნანაში.
მაგრამ მათ არ სურთ სტვენა და წუწუნი.
მე-14 სტუდენტი.სლაიდი 14
და თანხმოვნები თანხმდებიან
ჟრიამული, ჩურჩული, ხრაშუნა,
ხვრინვა და სტვენაც კი,
მაგრამ მე არ მინდა მათ ვუმღერო.
მე-15 სტუდენტი.
ჩვენ ვიცით ასოები, ვიცით შრიფტები...
შეგვიძლია ვილაპარაკოთ, დავთვალოთ...
და მუდმივად, ნელ-ნელა.
შესრულებულია ცეკვა "ვალსი".სლაიდი 15
წამყვანი:დღესასწაული დაიწყო. მაგრამ მთავარი სტუმარი, ABC, იქ არ არის. მოდით დავურეკოთ მას!
ABC.გამარჯობა პირველკლასელებო. Დამირეკე? სლაიდი 16
ყველამ ჩემგან ისე ისწავლა, როგორც ადრე,
მე ვარ სკოლის წიგნი - "ABC":
ნახატები, ასოები, წერტილები,
მოკლე ხაზები.
მათთვის, ვისაც ბევრი რამის ცოდნა სურს,
ვისაც წიგნების კითხვა უნდა
მთებისა და ხეობების შესახებ,
წყლის სიღრმეების შესახებ,
მდინარეების, ვარსკვლავებისა და ზღვების შესახებ,
თქვენ არ შეგიძლიათ ABC გარეშე!
პირველი კლასის ბიჭი.
თქვენთან ერთად, "ABC", ეს ჩემი პირველი შემთხვევაა
მოვედი ჩემს პირველ ნათელ კლასში.
მე მომეწონა ეს წიგნი
მე შევისწავლე მასში არსებული ყველა ასო,
და რა ბედნიერი ვარ, რომ ვამბობ:
"ახლა შემიძლია წავიკითხო!"
როგორ შევძლოთ კარგად წაკითხვა -
არ არის საჭირო დედაშენის შეურაცხყოფა,
არ არის საჭირო დის ხვეწნა:
”კარგი, წაიკითხე სხვა გვერდი!”
არ არის საჭირო დარეკვა, არ არის საჭირო ლოდინი,
ან შეგიძლიათ აიღოთ და წაიკითხოთ.
პირველკლასელი გოგონა.
მე მელანი ჯერ
მე მხოლოდ ჯოხებით დავწერე,
ახლა კი ასლების წიგნს ვუყურებ,
თამამად ვწერ წერილებს
და ეს არის ის, რასაც მე ვამბობ
გმადლობთ ABC!
ვისწავლეთ "რეცეპტში"
როგორ დავწეროთ "ა" და "რ"
და ჩვენ ვისწავლეთ, მაგალითად:
ისინი ამბობენ არა "რე", არამედ "ერ".
წერა ვისწავლეთ
და დიდი ფრაზები.
ახლა შეგვიძლია წავიკითხოთ?
ზღაპრები და მოთხრობები.
ჩვენ ბევრი ვიმუშავეთ:
რადგან, ჭეშმარიტად,
რუსული წიგნიერების დასაწყისი -
ABC-ის გვერდებზე.
პირველი კლასის ბიჭი.
ძვირფასო ABC!
ჩვენ ყველას გვინდა გითხრათ:
ჩვენ მადლობას გიხდით ყველაფრისთვის.
სიმღერა "ABC" სიტყვები ზ.პეტროვას, მუსიკა ა.ოსტროვსკის
ABC.ძვირფასო ბიჭებო, ძალიან მიხარია, რომ ძალიან მიყვარხართ! მაგრამ მე მოგიტანე გამოცანები მათ შესახებ, ვინც დაგეხმარა წერა-კითხვის სწავლებაში. გამოიცანით ვინ იყო ჩემი თანაშემწე.
ABC (კითხულობს გამოცანებს). სლაიდი 17-19დანართი 1
ABC.თქვენ ბიჭებო ამოხსენით ჩემი ყველა გამოცანები. ახლა შეგიძლიათ ბუკვარენოკის ქვეყანაში წასვლა. ყველა მზად არის სამოგზაუროდ? ხმოვნები მზადაა? თანხმოვნები მზად არიან? რაც შეეხება ასოებს, რომლებიც არ წარმოადგენენ ბგერებს?
მოდი, წერილები
გამოდი!
მე ვარ მეთაური
შენ ჩემი რაზმი ხარ.
ბიჭებს ეუბნებიან
რომ მატარებელი მიდის
სასწრაფოდ იგზავნება
მოსკოვის სადგურიდან
პირველ ასო ა-მდე.
ორთქლი გამოყოფილია ლოკომოტივით,
ორი ფარანი ავანთე
და მირბის ბორბლების ღრიალში
პრაიმერის ხაზების მიხედვით.
შვებულებაში არ შეიძლება დაგაგვიანდეს -
ეს ყველამ იცის.
პირველკლასელი გოგონა
პირველი კლასის მატარებელი მირბის,
სიჩქარე მატულობს.
ასე რომ, ჩაჯექი მხიარულ მატარებელში -
და ჩვენ ვიჩქარებთ A-დან Z-მდე.
მე ძალიან მომწონს სიჩქარე
ძალიან მომწონს მეგობრებო.
ასო-ხატები,
როგორც ჯარისკაცები აღლუმზე,
მკაცრი თანმიმდევრობით
ზედიზედ გაფორმებული.
ყველა, როგორც შეთანხმდნენ
ღირს ადგილი
და ყველაფერს ანბანი ჰქვია!
სიმღერა "ანბანი" რ.პოლსი ი.რეზნიკისლაიდი 20
უკრავს ა.რიბნიკოვის სიმღერა "ABC", სცენაზე ასოებით გამოწყობილი სტუდენტები კითხულობენ ლექსებს წერილებზე.დანართი 2
ABC.სადგური "ზღაპრული." დანართი 3 სლაიდი 21
მეგობრობა ეხმარება გზაზე. მივედით სადგურზე" მეგობრობა». სლაიდი 22
მოსწავლეები ასრულებენ მოძრაობებს მ.პლიაცკოვსკის სიმღერაზე „ძლიერი მეგობრობა“.
მასწავლებელი:როგორც წესი, გზაში არის დანაკარგები. თუ რამე დავკარგეთ, მივმართავთ დაკარგული და ნაპოვნი ოფისს.
სადგური" დაკარგული და ნაპოვნი». დანართი 4 სლაიდი 23
მასწავლებელი:
არაფრის არჩევა არ გჭირდებათ
მეცნიერება ყველა საჭირო და მნიშვნელოვანია,
რომ გახდე კარგი ადამიანი,
თქვენ უნდა ისწავლოთ ყველაფერი, იცოდეთ ყველა მეცნიერება:
მუსიკა, ლიტერატურა,
მათემატიკა და ფიზიკური აღზრდა,
ბუნებრივი ისტორია და კულტურა.
ყველაფერი უნდა ისწავლო - ნუ დაიზარებ,
ეს სასარგებლო იქნება ცხოვრებაში.
და რომ არ მოგბეზრდეს, ყველას ცეკვაზე ვიწვევ!
ცეკვა "იხვის ჭუკი"
და აქ არის სადგური მაგია“, სადაც მხოლოდ ჯადოსნური სიტყვებია ნათქვამი.
მასწავლებელი:ასოების ნაკრებიდან საჭიროა სიტყვების შეკრება, საფისობ პჯოიალსტუა ივსვრუადწეთ
წავიკითხოთ მიღებული სიტყვები. (გმადლობთ, გთხოვთ, გამარჯობა.)რა ჰქვია ამ სიტყვებს? (ზრდილობიანი.)არ დაივიწყებ მათ? იცით, როდის გამოიყენოთ ისინი? ვაჩვენოთ როგორ ვისწავლეთ კითხვა; კითხვისას ასევე დაგჭირდებათ შესაფერისი თავაზიანი სიტყვის ჩასმა. (მოსწავლეები კითხულობენ ტექსტს ჯაჭვით.)
სტუდენტები:
ყინულის ბლოკიც კი გადნება
თბილი სიტყვიდან... (Გმადლობთ).
ძველი ღერო მწვანე გახდება,
როცა ის გაიგებს... (Საღამო მშვიდობისა).
თუ აღარ შეგიძლია ჭამა,
დედას ვეტყვით... (Გმადლობთ).
ბიჭი თავაზიანი და განვითარებულია
ამბობს, როცა შევხვდებით... (გამარჯობა).
როცა გვსაყვედურობენ ჩვენი ხუმრობის გამო,
ჩვენ ვსაუბრობთ... (Მაპატიეთ გთხოვთ).
საფრანგეთშიც და დანიაშიც
ისინი ემშვიდობებიან ... (მშვიდობით).
გავიცანი ვიტა, მეზობელი,
შეხვედრა სამწუხარო იყო.
ის ჩემზე ტორპედოს ჰგავს
კუთხიდან მოვიდა.
მაგრამ წარმოიდგინეთ, უშედეგოდ ვიტასგან
სიტყვას ველოდი... (Ბოდიში).
ბაბუამ შვილიშვილზე თქვა:
"Რა სირცხვილია! პორტფელი მივეცი.
ვხედავ, ძალიან ბედნიერი ვარ.
მაგრამ თევზივით გაჩუმება არ შეიძლება,
ხო, მე ვიტყოდი... (Გმადლობთ)".
მასწავლებელი:
მოათავსეთ ყურები თქვენს თავზე.
Მოუსმინეთ ყურადღებით.
ჩვენ ვიმღერებთ დიტებს ჩვენი მშობლიური ანბანისთვის.
მოსწავლეები მღერიან. დანართი 5
პირველი კლასის ბიჭი.სლაიდი 32
ჩვენ ახლა ვკითხულობთ საკუთარ თავს, ვიცით შრიფტები და სიტყვები.
მოდით ვთქვათ ABC-ს: „გმადლობთ“!
დროა დავშორდეთ.
პირველკლასელი გოგონა
ნახვამდის! ნახვამდის!
და მომავალ წელს
ჩვენი ABC ასწავლის მათ
ვინც მოვა პირველ კლასში.
პირველი კლასის ბიჭი.
გვინდა მადლობა გადაგიხადოთ.
ჩვენ მადლობას გიხდით ყველაფრისთვის!
ჩვენ გეუბნებით: "მშვიდობით!"
"გამარჯობა!" - ჩვენ ვსაუბრობთ ახალ წიგნზე.
(მუსიკა იწყებს დაკვრასლიტერატურული კითხვა)
ლიტერატურული კითხვა:
Გამარჯობათ ბიჭებო.
გილოცავთ პირველ გამარჯვებას.
პირველკლასელი გოგონა
გამარჯობა, ძვირფასო სტუმარო!
მოდი აქ სწრაფად!
გვიამბეთ რუსეთის შესახებ,
ბუნების შესახებ, მეგობრების შესახებ,
რომ ისინი ცხოვრობენ მთელ პლანეტაზე,
მომიყევი მსოფლიოში ყველაფრის შესახებ!
მოხარული ვართ, რომ ვმეგობრობთ თქვენთან!
დავაფასოთ ჩვენი მეგობრობა!
ლიტერატურული კითხვა:პირველკლასელების ახალგაზრდა მკითხველებში საზეიმო ინიციაციისთვის პირველკლასელებს ვთხოვ ადგნენ.
- დაპირდი, რომ ყველა სახელმძღვანელოზე, ყველა წიგნზე იზრუნებ.
- დაჰპირდი წიგნს დაუმეგობრდები.
- გპირდებით, რომ გახდებით ჩვენი ბიბლიოთეკის აქტიური მკითხველები.
ჩვენ დავემშვიდობებით ABC-ს და ვაქნევთ ხელს,
და მოდით ვთქვათ მადლობა ათჯერ ერთხმად!
მასწავლებელი:ძვირფასო პირველკლასელებო! სლაიდი 33.ხალხი ამბობს: "ABC არის საფეხური სიბრძნისკენ". თქვენ გადალახეთ თქვენი პირველი, ძალიან რთული ნაბიჯი. მთელი გულით გილოცავთ და წარმოგიდგენთ ABC კურსის დასრულების ამ სერტიფიკატებს.
(პრეზენტაცია)
- კიდევ ერთხელ გილოცავთ და გისურვებთ ახალ წარმატებებს. ახალი ნაბიჯები გელოდებათ სიბრძნის გზაზე
სიმღერა სრულდება"საოცრებათა ქვეყანა"სლაიდი 34
გამოყენებული წიგნები:
- მასტერკლასი დაწყებითი სკოლის მასწავლებლისთვის. – მ.: გლობუსი, 2010 წ.
- უსპენსკი "კლოუნების სკოლა".
- E. G. Kuznetsova "თამაშები, ვიქტორინები, არდადეგები სკოლაში და სახლში" გასართობი სცენარები - M.: აკვარიუმი, 1999 წ.
- სავინოვა ს.ვ. „არდადეგები დაწყებით სკოლაში“ - ვოლგოგრადი: მასწავლებელი, 2002 წ.
- დავიდოვა M. A., Agapova I. A. "დასვენება სკოლაში" სცენარები, კონკურსები, ვიქტორინები. – M.6 Rolf, 1999 წ.
- ფილკინა L.V. ”ოთხი სეზონის” სცენარები ბავშვთა წვეულებებისთვის. – M.: Publishing Center IPK და PRNO MO, 1997 წ.
- პედაგოგიური იდეების ფესტივალი "ღია გაკვეთილი". რეფერატების კრებული 2007/2008 სასწავლო წელი: წიგნი 1; [პროექტის მენეჯერი ს. ოსტროვსკი]. – მ.: გამომცემლობა „პირველი სექტემბერი“; შპს “Chistye Prudy”, 2008 – 640 გვ.
სცენარი დღესასწაულისთვის "დამშვიდობება ABC" 1 კლასში
ლუდმილა ნიკოლაევნა კლიშინა, დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი, MCOU "პოპერეჩენსკაიას საშუალო სკოლა"
სამუშაოს აღწერა: ეს მეთოდოლოგიური შემუშავება დეტალური სცენარია დღესასწაულისთვის, რომელიც ტარდება მას შემდეგ, რაც პირველკლასელებმა დაასრულეს პირველი სასწავლო წიგნის „ABC“ შესწავლა. სკრიპტი შეიძლება სასარგებლო იყოს დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებისთვის, მშობლებისთვის და ყველასთვის, ვინც მონაწილეობს სასკოლო არდადეგების ორგანიზებაში. სკრიპტი შეიცავს თამაშებს, საინტერესო დავალებებს, სიმღერებს, თამაშებს და ლექსებს.
სამიზნე:შექმენით პირობები ბავშვების ცოდნის გამეორებისა და კონსოლიდაციისთვის „წერა-კითხვის სწავლების“ კურსში და შეინარჩუნონ ინტერესი სწავლისადმი.
Დავალებები: მოსწავლეთა კომუნიკაციის უნარის ჩამოყალიბება, შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება;
- კითხვისადმი პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება; პატივისცემით დამოკიდებულება მასწავლებლებისა და მშობლების მიმართ.
აღჭურვილობა:სადღესასწაულოდ მორთული საკლასო ოთახი: ბუშტები, წარწერა "მშვიდობით, ABC!"ნახატების გამოფენა "ABC-ის გვერდებზე", მუსიკა, პროექტორი, კომპიუტერი.
დღესასწაულის პროგრესი შესავალი ნაწილი .( სლაიდი 1) უკრავს სიმღერა "რას ასწავლიან სკოლაში" და ბავშვები იკავებს ადგილს. მასწავლებელი: ძვირფასო ბავშვებო, ძვირფასო მშობლებო! ჩვენს კლასში ისევ დღესასწაულია და დღეს ჩვენ ვზეიმობთ პირველ გამარჯვებას - პირველი სახელმძღვანელოს "ABC" შესწავლის დასრულებას.ჩვენ ვემშვიდობებით ABC-ს. მაგრამ ჩვენი განშორება არ არის სევდიანი, მაგრამ მხიარული, რადგან თქვენ ბიჭებო ისწავლეთ კითხვა და შეგიძლიათ წაიკითხოთ ნებისმიერი წიგნი.
გახდი შენი ერთგული თანაშემწე ამაში, (სლაიდი 2) პირველი მთავარი წიგნი.მან აჩვენა პირველი ასოებიჩემს გოგოებსა და ბიჭებს.შემდეგ ასოები სიტყვებად იქცა,სიტყვები - წინადადებებად და ფრაზებად.უზარმაზარი და ფერადი სამყარო მაშინ,მე მაშინვე გავხსენი თქვენთვის.ᲨენთისABC გახდა კარგი მეგობარიჩვენ ვუძღვნით მას ამ დღესასწაულს!
1 პირველკლასელი
დღეს ჩვენ გეტყვით
და, რა თქმა უნდა, ჩვენ ვაჩვენებთ
რა მოგვცა ABC-მ?
როგორც მან გვასწავლა.
მე-2 კლასელი
სურათებს გავუყევით,
საფეხურებს გაუყვნენ.
ოჰ, რამდენი ვისწავლეთ
ოჰ, რამდენი წავიკითხეთ!
3 პირველკლასელი
ჩვენ ვიცით ასოები, ვიცით შრიფტები,
და თანდათან, ნელ-ნელა
4 პირველკლასელი
სიტყვების დაყოფა მარცვლებად,
გაამხილა მრავალი წიგნის საიდუმლოება,
თითოეული ჩვენგანი მიჩვეულია.
5 პირველკლასელი
მშობლიური მიწა, შორეული ნათესავები,
მდინარეები, კორომები და ზღვები,
ჩვენ გავხსენით მთელი სამყარო
ABC-ის გვერდებზე.
6 პირველკლასელი
ოცდაცამეტი მშობლიური ასო
თებერვლისთვის გავიგეთ
და ეს ყველაფერი ბიჭები არიან
მადლობა AZBUKA-ს!
7 პირველკლასელი
წავიკითხავთ ნებისმიერ წიგნს
მოდით შევხედოთ მას ლექსიკონში
რადგან ყველგან ასოებია
იგივე, რაც ABC-ში.
8 პირველკლასელი
სიცილი და ცრემლი, სიხარული და სევდა
ჩვენ გვქონდა გამოცდილება
მაგრამ ჩვენ არ ვნანობთ ჩვენს ძალისხმევას:
პირველკლასელები ასრულებენ სიმღერას
სიმღერა ABC-ზე
(სლაიდი 2)
ოცდაცამეტი და,
დაწერილი ლამაზმანები,
ისინი ცხოვრობენ იმავე გვერდზე,
და ისინი ყველგან არიან ცნობილი!
ისინი ახლა შენთან ჩქარობენ,
სასიამოვნო დები.
ჩვენ ნამდვილად ვთხოვთ ყველა ბიჭს
დაუმეგობრდით მათ!
A, B, C, D, D, F, F
ზღარბზე შემოვიხვიეთ!
Z, I, K, L, M, N, O
ჩვენ ერთად ავედით ფანჯრიდან!
P, R, S, T, U, F, X
მათ მამალი შეასხეს, -
წ, ჩ, შ, შჩ, ე, იუ, ი
სულ ესაა ჩემი მეგობრები!
შეხვდით მათ, ბავშვებო!
აი, გვერდიგვერდ დგანან.
ძალიან ცუდია მსოფლიოში ცხოვრება
მათთვის, ვინც არ იცნობს მათ!
მასწავლებელი
იცით საიდან გაჩნდა სახელი ABC? Რას ნიშნავს?
დიდი ხნის წინ ჩვენი ანბანი ა ასოთი გაიხსნა, მაგრამ მაშინ სხვანაირად ერქვა – აზ.მეორე ასო მსგავსია ჩვენი ასო B - წიფელი. აქედან მოდის პირველი სახელმძღვანელოს სახელწოდება ABC.
მასწავლებელი
რამდენს გახსოვთ, ვინც დაწერა და დაბეჭდა პირველი რუსული პრაიმერი?? ( თან პირველი პრაიმერი დაიბეჭდა დაახლოებით 400 წლის წინ (ლვოვში, 1574 წელს) ივან ფედოროვის (რუსეთის ბეჭდვის დამაარსებლის) მიერ. (სლაიდი 3)
გადის წლები და პრაიმერი მუდმივად იცვლება.
ჩნდება ახალი პრაიმერები (შესაძლოა, სლაიდზე წარმოდგენილი ზოგიერთი მათგანი ნაცნობია ჩვენი სტუმრებისთვის, მაგრამ პრაიმერი ყოველთვის იქნება პირველი ნაბიჯი ცოდნის უზარმაზარ სამყაროში).
და დღეს ჩვენ კიდევ ერთხელ გავატარებთ მოგზაურობას ABC-ის გვერდებზე.
1 სადგური "ალფავიტოვო" (სლაიდი 4)
1 დავალება - "ანბანური"
მასწავლებელი
- მოდით გავაცნოთ ჩვენს სტუმრებს რუსული ანბანის ასოები. დაასახელეთ ხმოვნები, ზოგიერთი მათგანი სახიფათოა. Რამდენია იქ?
თანხმოვნები არის ხმოვანი, უხმო, მყარი და რბილი. Რამდენია იქ?
რომელი ასოებია არც ხმოვნები და არც თანხმოვნები?
კარგად გააკეთე!
ამოცანა 2 - "ანბანური"
(სლაიდი 5)
- გამოიცანით ლექსებში ჩვენი რუსული ანბანის რომელი ასოებია განხილული /
შეიტყვეთ წერილი.
(ბავშვებს სთხოვენ გამოვიდნენ ლექსებში განხილული ასოებით).
1. დილით ბალახზე ნამია
ეს წერილი ანათებს.
და საღამოს ვერანდაზე
იქვე ხმამაღლა ღრიალებს . (R)
2. ეს წერილი სიცივეშია,
როგორ შეიძლება ვეფხვის ნაკბენი?
კარგად, მაისში არყზე
ხოჭო დაგეხმარებათ მის ამოცნობაში. (და)
3. ამ წერილით, კარგ მეგობარო,
სახლამდე გრძელი გზა
დღითი დღე, ავადმყოფობის მიუხედავად,
წვიმაშიც კი ვსეირნობთ. (D)
4. ეს ასო არის ლოკომოტივი
მილზე მოვიტანე.
გაიყვანეთ ტუჩი მილში
და თქვენ მიიღებთ წერილს ... (U)
5. ამ წერილს სწრაფი ტემპი აქვს
ის მიდის ბრძოლაში დოლისკენ.
და ასო ადევს წერილს,
გაფუჭებული ვერძივით. (B)
6. ეს უკვა ცნობილია -
ის ანბანის დასაწყისშია . (ა)
აქ არის ყველა ასო თქვენს წინაშე - ყველას შეუძლია დაასახელოს ისინი.
ახლა კი თქვენ უნდა შეკრიბოთ ეს ასოები სიტყვაში.
ბავშვები აგროვებენ სიტყვას "მეგობრობა"
ბავშვები გუნდში: ” მეგობრობა»
შედეგი არის სიტყვა "მეგობრობა"
მასთან გზა პრობლემა არ არის.
ნებისმიერი ტესტი მასთან
ის ყოველთვის თქვენს ხელმისაწვდომობაში იქნება.
პირველკლასელები ასრულებენ სიმღერას "მეგობრობა"
1 ძლიერი მეგობრობა არ გაწყდება,
წვიმისა და ქარბუქისაგან არ ჩამოიშლება.
მეგობარი არ დაგტოვებს უბედურებაში,
ის არ ითხოვს ძალიან ბევრს
2 ჩვენ ვიჩხუბებთ და დავდებთ მშვიდობას,
წყალი არ გადაიღვარ - ირგვლივ ყველა ხუმრობს.
შუადღისას ან შუაღამისას
მეგობარი მოვა სამაშველოში
აი რას ნიშნავს ნამდვილი, ერთგული მეგობარი!
3. მეგობარს ყოველთვის შეუძლია დამეხმაროს,
თუ რამე მოხდა მოულოდნელად,
ვინმეს დასჭირდეს
რთულ დროს
აი რას ნიშნავს ნამდვილი, ერთგული მეგობარი!
2 სადგური "სლოგოგრადი" (სლაიდი 6) 1 დავალება - „SLOGOGRADA“
შემდეგი სადგური "სლოგოგრადი"
მურყნის ქვეშ ტოტების ჩრდილში
ნაცრისფერმა ზღარბმა სტუმრები შეკრიბა.
მაგრამ მოულოდნელად გორაკზე
ჭექა-ქუხილი ძლიერად და ძლიერად გაისმა.
სტუმრები ყველა ჩამოვარდა ჭურვიდან,
ნაწილებად მიმოფანტული.
1,2,3,4,5,
დაეხმარეთ მათ შეგროვებაში!
(დაფაზე ჩნდება ცხრილი)
თაფლი კა
ბარი ტელ
დიახ, ბოლოს და ბოლოს
ბელსა
ლი იატსი
ძუებისთვის
რომელი თქვენგანი იპოვის სტუმარ ცხოველებს?
3 სადგური "ნეზნაიკინა"(სლაიდები 7 -12 )
ჩვენ მივიღეთ წერილი დუნოსგან. პოეზიის წერას სწავლობდა და ეს რა დაემართა?
უცნობია, როგორ მოხდა ეს
მხოლოდ წერილი დაიკარგა,
ვიღაცის სახლში ჩავარდა,
და მართავს.
1) თოვლი დნება. მიედინება ნაკადი. ტოტები სავსეაექიმები.
2) ჩვენს თვალწინ ზღვა ლურჯდება, დაფრინავენმაისურებიტალღებზე.
3) ამბობენ, რომ მეთევზემ მდინარეში ფეხსაცმელი დაიჭირა. მაგრამ შემდეგ ის ჩაეჭიდასახლი.
4) ზარმაცი ლოგინზე წევს, ღრღნის, კრუტუნებსთოფები(გაშრობა)
5) ბავშვების თვალწინვირთხა(სახურავი) მოხატულია მხატვრების მიერ.
6) მონადირემ შესძახა: „ოჰ!კარებიდამდევნიან“.
ბიჭებო შემოდით წრეში, ყველა ვიცეკვებთ
მეგობრული ცეკვა ადვილი არ არის, მაგრამ მას ლავატა ჰქვია.
ჩვენ ერთად ვცეკვავთ - ტრა-ტა-ტა, ტრა-ტა-ტა -
ჩვენი მხიარული ცეკვა ლავატაა.
ერთგვარი წამყვანია წამყვანის სიტყვები, მაგალითად:
"ჩემი ყურები კარგია, მაგრამ ჩემი მეზობლის უკეთესი!"
ამ შემთხვევაში ბავშვები წრეში ცეკვავენ, ერთმანეთს ყურებით უჭირავთ.
ყოველ ჯერზე ლიდერი აძლევს ახალ „დავალებას“, ბავშვები კი ერთმანეთს იდაყვებით, მუხლებით, მხრებით, თავით და ა.შ. იმისათვის, რომ თამაში ჩატარდეს, შეხება არ უნდა იყოს უხეში ან მტკივნეული პარტნიორებისთვის.
წამყვანი 1
(სლაიდი 13)
ჰეი, იცინიან შეყვარებულებო,
იმღერე რაღაცეები.
წამყვანი 2.
იმღერე უფრო მხიარულად
სტუმრების მოსაწონად.
(გოგონები ასრულებენ სასკოლო დავალებებს.)
1 ყურები აწიე,
Მოუსმინეთ ყურადღებით.
ჩვენ ვიმღერებთ შენთვის
Ძალიან კარგი!
2 ჩვენ შევიკრიბეთ მამები და დედები,
მაგრამ არა გასართობად.
დღეს ვახსენებთ
თქვენი წარმატებების შესახებ.
3 ჩვენ ახლა ახალ ტანსაცმელში ვართ,
და ყველა ბედნიერად გამოიყურება
ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს ჩვენ ვადაზე ადრე ვართ
ანბანი შევისწავლეთ.
4 გამაღვიძე ღამით,
ძალიან შუაში,
ანბანს გეტყვი
ერთი შეფერხების გარეშე!
4 ჩვენ გვიყვარს ხმოვანი ასოები,
და უფრო და უფრო მეტი ყოველდღე
ჩვენ უბრალოდ არ ვკითხულობთ მათ -
ჩვენ ვმღერით ამ ასოებს!
6 ათასი სიტყვა წუთში დღეს,
საბეჭდი მანქანავით ვკრავ.
შენი რომელიმე წიგნი მინდა
ერთი დარტყმით გადავყლაპავ!
7 ჩვენ დავემშვიდობებით ABC-ს,
და ჩვენ ხელს ვაქნევთ,
და მადლობა ათჯერ
მოდით ერთად ვთქვათ!
8 ჩვენ ვმღეროდით თქვენთვის
კარგია თუ ცუდი?
ახლა კი გეკითხებით
ისე რომ ტაშს გვიკრავ
4 სადგური "საგანმანათლებლო" (სლაიდები 14 - 17) ახლა ჩვენ გავარკვევთ, რამდენად კარგად შეგიძლიათ წერა-კითხვა. შეეცადეთ გამოასწოროთ შეცდომები, რომლებიც დაშვებულია სურათების ქვეშ ხელმოწერილ სიტყვებში.
5 სადგური "ზრდილობა" (სლაიდი 18) - ჯადოსნური სიტყვები, ზრდილობის სიტყვები იცი?
თამაში "უთხარი სიტყვა"
თუ შეხვდებით ნაცნობს,
ქუჩაში თუ სახლში -
ნუ მორცხვი, ნუ იქნები მატყუარა,
უფრო ხმამაღლა თქვი … (გამარჯობა)
მოლი თეთრ შუქზე გამოვიდა
და მან უთხრა ზღარბს... (გამარჯობა)
თუ რამეს გთხოვ,
ჯერ არ დაგავიწყდეთ
გახსენი ტუჩები
Და თქვი … (გთხოვთ)
თუ არ გინდა ჩაითვალო უცოდინარად,
გევედრები, იყავი ბრძენი,
დაიწყეთ თქვენი მოთხოვნა თავაზიანი სიტყვით:
იყავი კეთილი, იყავი... (კეთილი)
ბეღურა დახია
ობობის ძაფები.
დარცხვენილმა დაწერა ტვიტერში: - მე... ( Ბოდიში)
თუ შეხვდებით კომპანიას,
არც ნაჩქარევად, არც წინასწარ,
და განშორების მომენტში
ყველას უთხარი... ( ნახვამდის)
თუ სიტყვით თუ საქმით
ვინმე დაგეხმარათ?
ნუ ერიდებით ხმამაღლა, თამამად
ისაუბრე… (Გმადლობთ).
მასწავლებელი:რა კარგი მეგობარი ხარ!
დიახ, ჩვენი კლასის ბავშვები უბრალოდ მშვენიერი არიან. და ყველაფერი გამოგივა, რადგან შენერთად მიდიხართ ცოდნის გზაზე. (სლაიდი 19) ბავშვები ასრულებენ სიმღერას "სწავლა უნდა იყოს სახალისო"
1
გზაზე, გოგოებო!
წავიდეთ, ბიჭებო!
ცოდნის კიბეზე
იარეთ თამამად!
მშვენიერი შეხვედრები
და კარგი წიგნები
მასზე იქნება ნაბიჯები.
გუნდი
და სიმღერა და სიმღერა
გზაზე გამოდგება.
თქვენ უნდა გაერთოთ სწავლაში
სწავლა უნდა იყოს სახალისო!
ჩვენ სიამოვნებით ვისწავლით
კარგად ისწავლო!
2
ცოდნის კიბეზე
მალე შეძლებთ
მიღწევა მიუწვდომელია
ზღვის სიღრმეები,
წადი მიწისქვეშეთში
მთებზე ასვლა
და მთვარემდეც კი მიაღწიოს.
გუნდი
მე-6 სადგური "ფოლკლორი".»
შემდეგი ფოლკლორნაიას სადგური
მაგიდაზე გაქვთ ბარათები სიტყვებით. დაალაგეთ სიტყვები ანდაზის შესაქმნელად. (ანბანი - ნაბიჯის სიბრძნე.)
როგორ გესმით ამ ანდაზის მნიშვნელობა?
(ანდაზის აუქციონი)
1. ვისაც შრომა უყვარს, უსაქმოდ ჯდომა არ შეიძლება.
2. არ არის საჭირო განძი, როცა ოჯახში ჰარმონიაა.
3. იცხოვრე სამუდამოდ, ისწავლე სამუდამოდ.
4. გამეორება სწავლის დედაა.
5. ვინც სწრაფად დაეხმარა, ორჯერ დაეხმარა.
6. თუ მეგობარი არ გყავს, მოძებნე, მაგრამ თუ იპოვე, იზრუნე.
7. არ არის სირცხვილი, რომ არ იცოდე, სირცხვილია არ ისწავლო.
8 სწავლა არის გზა უნარებისკენ.
9. შრომა კვებავს, მაგრამ სიზარმაცე აფუჭებს.
10. ძველი მეგობარი ჯობია ორ ახალს.
11. როგორც ოსტატი, ასევე არის სამუშაო.
12. მოთმინება და შრომა ყველაფერს დაფქვავს.
13. არ გაუკეთო სხვებს ის, რაც შენთვის არ გინდა.
14. დრო ბიზნესისთვის, დრო გართობისთვის.
15. ჩიტი ბუმბულით წითელია, კაცი კი ოსტატობით.
17. სადაც მეგობრობა ფასდება, მტრები კანკალებენ.
18. იცოცხლე - ემსახურე სამშობლოს.
19. შრომის გარეშე პური არასოდეს დაიბადება.
20. დრო ბიზნესისთვის, დრო გართობისთვის.
დროა დავემშვიდობოთ (სლაიდი 22)
ABC ჩვენთვის, მეგობრებო!
მიუხედავად იმისა, რომ ძნელია განშორება
გულწრფელად ვაღიარებ.
მოდით, ABC-ს მივცეთ მაღალი ხუთეული!
შრომისმოყვარეობა ჩვენს უკან არის
სილაბური კითხვა.
დღეს სერთიფიკატებს ვიღებთ
3. ის ფაქტი, რომ ABC წაკითხულია,დაასრულა მეცნიერების სრული კურსი.ახლა კი შესვენების გარეშეჩვენ წავიკითხავთ ნებისმიერ წიგნს!(გაცემულია სერთიფიკატები)
-
დღეს თქვენ ყველას გადმოგცემენ სერთიფიკატებს, რომლებიც ადასტურებენ, რომ თქვენ ნამდვილად შეისწავლეთ რუსული ანბანის 33 ასო და ისწავლეთ წერა-კითხვა, ასევე წიგნები ამ შესანიშნავი დღის დასამახსოვრებლად! ახლა თქვენ თავად შეგიძლიათ წაიკითხოთ ისინი. (გადასცემს წიგნებს
) წაიკითხე! გაზარდეთ ჭკვიანი ბავშვები!
Სერტიფიკატი
ეს სერთიფიკატი გაცემულია ____
Სტუდენტის სახელი______
იმით, რომ 2014 წლის 1 სექტემბრიდან 2015 წლის 27 თებერვლამდე სწავლობდა ABC პოპერეჩენსკაიას საშუალო სკოლაში I კლასში.
ამ ხნის განმავლობაში მან ისწავლა რუსული ანბანის 33 ასო, ისწავლა ასოების შრიფებად, მარცვლების სიტყვებად და სიტყვების წინადადებებად, ე.ი. წაიკითხეთ!!!
მასწავლებელი ____________ ლუდმილა ნიკოლაევნა კლიშინა
თან. განივი
გილოცავ მშობლებისგან.
მასწავლებელი:
ბიჭებო, მოდით დავემშვიდობოთ ABC-ს.სიმღერა "ABC" - შეასრულეს პირველკლასელები. სიტყვები ზ. პეტროვა, მუსიკა ა. ოსტროვსკი
1. თუ გინდა ბევრი რამ იცოდე,
მიაღწიეთ ბევრს
Უნდა წაიკითხო
უნდა ისწავლო.
გუნდი:
ABC, ABC
ყველას სჭირდება
წიგნები დაგვეხმარება
წაიკითხე!
2. ჩვენ უნდა დავწეროთ წერილები
მწყობრშია.
ჩვენ უნდა გვახსოვდეს ისინი
შეცდომის გარეშე - ზუსტად.
გუნდი.
3. წიგნებს შეუძლიათ თქვან
მსოფლიოში ყველაფერზე.
მათ უყვართ მათი კითხვა
მოზრდილები და ბავშვები.
გუნდი. (პირველი ლექსი მეორდება)
(სლაიდი 23)
- კიდევ ერთხელ გილოცავთ დღესასწაულს! ახლა თქვენ შეგიძლიათ გაუმკლავდეთ ნებისმიერ წიგნს, ნებისმიერ ცოდნას. გისურვებ ბევრი ლამაზი, კეთილი წიგნის წაკითხვას. დაე, წიგნი გახდეს თქვენთვის ცოდნის მანათობელი შუქურა. გისურვებ სიხარულს! გისურვებ არ მოწყენდე! ზედმეტად ნუ განაწყენებთ დედებს და ბებიებს. და ყოველთვის ითხოვეთ პატიება ნებისმიერი იმედგაცრუებისთვის! Და ასევე:ნუ მორცხვი, ნუ სევდიანი,
გადადით ახალ ცოდნაზე!
Წარმატებები!
ბავშვები გუნდში: მადლობა ყველას ყურადღებისთვის,
ენთუზიაზმისთვის და ხმამაღალი სიცილისთვის
ჩვენ ვამბობთ: "მშვიდობით!"
ისევ გნახავ!
- ჩვენი საინტერესო დღესასწაული დასასრულს უახლოვდება, გეპატიჟებით ჩვენს სადღესასწაულო სუფრაზე. (Ჩაის წვეულება).
შენ სცადე, სცადე
ცდილობდა ესწავლა ასოები
ახლა კი მთელი ანბანი
ის აფრინავს კბილებს.
გილოცავთ, ბავშვებო!
ყველა წიგნი უკვე ხელმისაწვდომია,
თავისუფლად წაიკითხეთ
ბევრი ახალი რამ უნდა ისწავლო.
გილოცავთ ანბანის დასრულებას
მინდა მივულოცო
მიაღწიეთ ბოლო
პრაიმერის გვერდები.
ანბანის ყველა ასო
ახლა უკვე ნაცნობი ხარ
ლექსები, მოთხრობები, ზღაპრები
მზად ხარ წასაკითხად.
დაე, კითხვა გახდეს თქვენთვის
აკეთო ის, რაც გიყვარს,
ნება მიეცით წიგნების სამყაროს გაგიზიაროთ
შენი სიმდიდრით.
გილოცავთ თქვენი ABC-ის დასრულებას. ახლა ყველა ასო თქვენთვის ნაცნობია, ახლა ყველა გზა ახალი აღმოჩენებისა და ნამდვილი სასწაულებისკენ ღიაა თქვენთვის. გისურვებთ ინტერესით წაიკითხოთ კარგი მოთხრობები და ზღაპრები, გისურვებთ მხიარული ასოებიდან შეადგინოთ ლამაზი, კეთილი სიტყვები და გადასცეთ თქვენს მეგობრებს, გისურვებთ წარმატებით განაგრძოთ სწავლა და მიაღწიოთ წარმოუდგენელ გამარჯვებებს თქვენს გზაზე.
თქვენ ისწავლეთ მთელი ანბანი,
რაც იმას ნიშნავს, რომ დიდი ხარ!
ეს ლექსი დღეს შენს პატივსაცემად ჟღერს,
დედები და მამები ამაყობენ თქვენით!
ყველანი ძალიან ნიჭიერი ბიჭები ხართ
და მათ შეუძლიათ ბევრი რამის სწავლა!
დაე ეს მხიარული თარიღი
ის თქვენს მეხსიერებაში ჩაიწერება!
ანბანში ბევრი ასო არ არის,
მილიონი სიტყვაა!
ვინ დაასრულა ანბანი
შედის "ექსპერტებში".
გილოცავ! კარგად გააკეთე!
ანბანით ბრძენი ხარ.
ჭკვიანი ხარ, ცნობიერი,
ეძღვნება წიგნიერებას!
ანბანის სწავლა დასრულებულია,
Გილოცავთ!
თქვენ კარგად იცით ასოები
ასე ვამაყობ შენით და შენ იცი
აბა, ახლა თქვენ გაიარეთ მთელი ანბანი,
თქვენ იცით ყველა ასო, შეგიძლიათ გააკეთოთ ყველაფერი.
თქვენ კითხულობთ სტრიქონი სტრიქონი,
და შენ ზრუნავ შენს სწავლებაზე.
გულწრფელად გილოცავ!
გისურვებთ მოთმინებას და შრომისმოყვარეობას,
ყოველივე ამის შემდეგ, არსებობს ცოდნის მთელი ბრბო
სიცოცხლე ჯერ კიდევ გელოდებათ.
ცოტა ჭკვიანი გახდი
დაე შენი გული მხიარულად ცემს
დაე სულმა უფრო მხიარულად იმღეროს,
ბოლოს და ბოლოს, თქვენ იცით ანბანი!
ანბანის სწავლა ადვილი არ არის
მაგრამ თქვენ ყველამ გააკეთეთ ეს, ჩქარა!
მხოლოდ ზრდას გისურვებ,
დროა წაიკითხოთ და ისწავლოთ!
გთხოვთ, მიიღოთ ჩემი მილოცვა
თქვენ ახლა აითვისეთ ანბანი.
ყველაფერი კარგადაა, უეჭველია.
შეგიძლიათ ცოტათი იამაყოთ საკუთარი თავით.
გულწრფელად ვუსურვებ მთელ ცოდნას
ადვილად მოგცეს.
თქვენი სურვილების ასრულებისთვის,
აღმოჩნდა, რომ თავზე ხარ.
ასო-წერილი -
ანბანმა დათმო.
შენ სიტყვები ახლა წაიკითხე
ისწავლეთ განსხვავებული.
მშვენიერი ხართ ბიჭებო!
ყველა აღარ არის თოჯინა.
და ყველა ასო გადაყლაპა,
თითქოს კანფეტი შეჭამეს.
მობრძანდით ბიჭებო, "A-დან Z"-მდე თამამად
ახლაც გავიმეორებთ,
იმისთვის, რომ ოსტატურად წაიკითხოთ,
რათა მათ შეეძლოთ წერა, ასოების ცოდნით!
