≡×منو

• رژیم های پروتئینی
• ویتامین ها
• رژیم های غذایی
• برای مولتی پز
• برای کاهش وزن

در روند مدل سازی یک تاک روی دامن مستقیم. مدل سازی دامن بر اساس مدل سیلوئت راسته

کلاس ششم

انتخاب 1

1. ماهی منجمد باید ذوب شود:

الف) در آب گرم؛

ب) در آب سرد؛

ج) در مایکروویو؛

د) در فر؛

ه) روی میز در دمای اتاق؟

الیاف با منشا گیاهی و حیوانی الیاف هستند:
الف) مصنوعی؛

ب) مصنوعی؛

ج) طبیعی

3. پاسخ های صحیح را با علامت "+" مشخص کنید

فیبرهای گیاهی عبارتند از:

ب) پشم

د) پنبه

اصطلاح لبه سایش پارچه چیست؟

الف) لبه

نخ مشترک در تنش:

الف) کشش

ب) طول آن تغییر نمی کند

ج) جمع شدن

شیار بلند سوزن هنگام نصب در جای سوزن باید چرخانده شود:

ب) سمت راست؛

ج) برای شخصی که پشت دستگاه کار می کند.

د) به سمت شاتل؛

ه) از سمت نخ بالایی.

دامن بر اساس طرح وجود دارد.
الف) خطوط مستقیم؛

ب) گوه؛

ج) مورب؛

د) مخروطی؛

ه) تمدید شد.

ه) تنگ.

8. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

در فرآیند مدل سازی، دارت روی دامن مستقیم را می توان تبدیل کرد:

ب) در نقش برجسته؛

ج) در کت .

د) در چین ها؛

د) جیب ها

9. امتداد یک دامن مستقیم در امتداد خط پایین قابل انجام است:

الف) افزایش عرض پانل پشتی

ب) افزایش عرض پانل جلویی

ج) بسته شدن دارت در امتداد خط کمر

د) برش های اضافی

گزینه 2

1. هنگام برداشت ماهی برای نگهداری طولانی مدت، آن:

د) سیگار؛

ه) یخ زدن؛

و) مرینیت کنید؟

2. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

رنگ طبیعی الیاف پشم:
الف) سفید؛

ب) سیاه؛

ج) نارنجی؛
د) قهوه ای؛

چین های یک طرفه در دامن با درز ماشینی ثابت می شوند:

الف) سربار؛

ب) خیاطی؛

ج) اعتصاب؛

ه) تنظیم

4. پاسخ های صحیح را با علامت "+" مشخص کنید

چه اندازه هایی هنگام اندازه گیری یک رقم به طور کامل ثبت می شود

الف) اندازه گیری طول

ب) اندازه گیری عرض

5. پاسخ های صحیح را با علامت "+" مشخص کنید

غلات قبل از عملیات حرارتی:

الف) مرتب می شوند

ب) آسیاب کردن

ج) شسته شده

6. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید

گیاهی یک ساله که فیبر را به شکل پشم پنبه تولید می کند:

الف) پنبه

ب) گزنه

ج) قاصدک

7. پاسخ های صحیح را با علامت "+" مشخص کنید

چگونه کیفیت (تازه) شیر را بررسی کنیم؟

الف) جوشیدن

ب) انجماد

ج) صاف کردن

8. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید . شکستن سوزن خیاطی ممکن است رخ دهد اگر:

الف) سوزن دارای پوشش زنگ زده است.

ب) سوزن خم شده است.

ج) سوزن را تا زمانی که متوقف شود وارد نگهدارنده سوزن کنید.

د) سوزن تا زمانی که متوقف نشود در جای سوزن فرو نمی رود.

ه) محفظه بوبین تا زمانی که متوقف نشود داخل قلاب قرار نمی گیرد.

9.اندازه لباس زنانهاندازه گیری تعریف می کند:

الف) عرض سینه

ب) نیم کمر

ج) دور باسن

د) طول پشت تا کمر

د) نیم تنه

کلید

انتخاب 1

3. آگهی)

6 بودن)

7. الف) ب) د)

8. آ ب پ ت)

9. ج) د)

گزینه 2

1. الف)، ب)، د). ه) ه)

2. الف)، ب)، د)، ه)

5. الف) ج)

8. ب) د) ه)

انتخاب 1

خطوط کنترل روی جزئیات برش با بخیه ها گذاشته می شود:

الف) برآورد شده؛

ب) کپی کردن؛

ج) مایل.

2. پاسخ صحیح را با علامت «+» مشخص کنید.

هنگام بریدن یک خاتم مورب، نخ لوبار آن قرار می گیرد:

الف) در زاویه 30 درجه نسبت به نخ مشترک؛

ب) در سراسر منبت.

ج) در زاویه 45 درجه نسبت به نخ اشتراک.

د) در امتداد منبت.

3. پاسخ های صحیح را با علامت «+» علامت گذاری کنید.

مناسب ترین پارچه ها برای ساخت لباس تابستانی عبارتند از:

الف) پشمی؛

ب) کتانی؛

ج) پنبه؛

د) مصنوعی؛

د) مصنوعی

4. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

هنگام برش محصول باید موارد زیر را در نظر بگیرید:
الف) محل الگو روی پارچه؛

ب) جهت نخ های تار؛

ج) عرض پارچه؛

د) میزان درزها؛

ه) جهت شمع.

5. پاسخ صحیح را با علامت «+» مشخص کنید.

الیاف نساجی به دو دسته طبیعی و :

سبزی؛

ب) معدنی؛

ج) شیمیایی؛

د) مصنوعی؛

د) مصنوعی

6. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

لباس های گروه شانه شامل:

الف) دامن-شلوار؛

ب) سارافون؛
ج) لباس؛

د) روپوش؛
د) جلیقه

7. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

بر اساس یک درز دوخته شده می توان درزهای ماشینی زیر را ایجاد کرد:

الف) خط دار؛
ب) چرخش؛

ج) در یک سجاف با برش بسته؛

د) تنظیم؛

د) فاکتور

عرض پارچه:

الف) فاصله ای برابر با طول نخ پود؛

ب) فاصله از لبه تا لبه.

ج) فاصله ای برابر با طول نخ اصلی.

9. کدام یک از انواع خمیرهای زیر فطیر نیست؟

یک بیسکویت

ب) پف کردن؛

ج) بدون مخمر.

گزینه 2

1. پاسخ صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

هنگام بریدن روکش آندرکات، نخ سهم آن قرار می گیرد:

الف) در امتداد روبرو؛

ب) در سراسر روبرو؛

ج) در زاویه 45 درجه؛

د) در جهت نخ مشترک قسمت اصلی؛

ه) عمود بر نخ سهم قطعه اصلی.

2. دنباله صحیح را با اعداد داخل پرانتز مشخص کنید

فن آوری های پردازش محصول شانه:

الف) نصب محصول؛

ب) پردازش قطعات اصلی، اتصال آنها به گره ها.

ج) پردازش برش پایین؛

د) عملیات حرارتی مرطوب نهایی محصول؛

د) شفاف سازی جزئیات پس از نصب.

3. پاسخ صحیح را با علامت «+» مشخص کنید.

نخ های تار دو نخ پود را روی یک نخ در یک بافت بافته می کنند:

الف) کتانی

ب) ساتن

ج) جناغ

د) ساتن

4. به نخ هایی که از روی پایه پارچه عبور می کنند می گویند:

ب) موضوع مشترک

ج) نخ طولی

د) نخ شاتل

5. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

الیاف دست ساز عبارتند از:

الف) ابریشم نیترو؛

ب) ابریشم ویسکوز؛

ج) ابریشم استات؛

د) نایلون؛

ه) کاپرون.

6- پاسخ های صحیح را بنویسید.

قسمت جلویی پارچه را می توان تعیین کرد:

آ)_____________________________________________

ب) _________________________________________________

که در)_____________________________________________

ز)_________________________________________________

د )_____________________________________________

7. بین نوع درز ماشین و نماد آن مطابقت برقرار کنید. در کنار عدد ستون سمت چپ، حرف مربوطه را از سمت راست بنویسید.

نوع درز دستگاهنماد

1. درز همپوشانی الف)

2. روی درز گذاشته شده ب)

3. دوخت بالا ج)

8- کدام یک از انواع خمیرهای زیر بدون خمیرمایه نیست؟

یک بیسکویت

ب) پف کردن؛

ج) بدون مخمر.

9. پاسخ صحیح را با علامت «+» علامت گذاری کنید.

هنگام برش پارچه، از قیچی استفاده کنید:

الف) مانیکور؛

ب) باغ؛

ج) لوازم التحریر؛

د) خیاطان.

کلید

انتخاب 1

3. قبل از میلاد مسیح)

4. a B C D E)

6 ب)، ج)، د)، ه)

7. الف) ب) د)

گزینه 2

2. 1 ب)، 2 الف)، 3 e)، 4 ج)، 5 د)

4. آگهی)

5. a B C)

6. الف) با روشنایی و وضوح تصویر؛ ب) با وجود براقیت؛ ج) با وجود شمع؛ د) برای تعداد کمی از گره های فنی؛ ه) در امتداد یک لبه منظم.

7. 1 ج)، 2 الف)، 3 ب)

پایه های 8-9

انتخاب 1

1. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

در ساخت پیش بند از درزهای ماشینی استفاده می شود:

الف) فاکتور؛

ب) خیاطی؛

ج) سهام؛

د) در یک سجاف با برش بسته؛

ه) خط کشی شده

2. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

اندازه گیری "نصف دور کمر" انجام می شود:

الف) در باریک ترین نقطه بدن

ب) از خط کمر تا طول مورد نظر

ج) به صورت افقی، در اطراف بدن در امتداد خط باسن

3. مدل سازی عبارت است از:

الف) محاسبه و ترسیم

ب) ایجاد سبک های مختلف

ج) اندازه گیری

4. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید. عملیات حرارتی مرطوب لباس عبارت است از:

الف) لباسشویی

ب) اتو کردن

ج) تمیز کردن

5. کدام روش برای جوشاندن تخم مرغ 2 دقیقه طول می کشد:

الف) در یک کیسه

6) آب پز

ج) سخت جوشانده

6. هنگام تهیه ظروف از تخم مرغ، آنها شکسته می شوند:

الف) در ظرف هایی که در آن می پزند، بلافاصله

6) در یک کاسه جداگانه

ج) مهم نیست

7. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

هنگام اندازه گیری، مقادیر را به طور کامل یادداشت کنید (نصف نکنید):

ب) خیابان;
ج) شنبه؛

8. پاسخ صحیح را با علامت «+» علامت گذاری کنید.

برداشتن اندازه‌های "نصف دور کمر" انجام می‌شود:

الف) به صورت افقی در پشت در سطح کمر، بین فرورفته ترین نقاط در سطح جانبی بدن؛

ب) به صورت افقی در اطراف بدن در سطح کمر.

ج) به صورت افقی در اطراف بدن در سطح کمر در یک بازدم کامل.

فیبرهای گیاهی از:

الف) گزنه؛

ج) پشم؛

د) پنبه؛

گزینه 2

1. دنباله صحیح را با اعداد داخل پرانتز مشخص کنید

عملیات فن آوری در ساخت پیش بند.

الف) جیب ها و تسمه های پچ، بخش هایی از پیش بند را پردازش کنید.

ب) جزئیات پیش بند را جارو کنید؛.]

ج) پارچه را برای برش آماده کنید.

د) جزئیات پیش بند را بخیه بزنید.

د) انجام عملیات حرارتی مرطوب نهایی.

ه) الگوی پیش بند را روی پارچه بکشید.

ز) پارچه را برش دهید.

2. نحوه ثبت صحیح اندازه گیری "دور باسن"

3. پاسخ صحیح را با علامت «+» مشخص کنید.

فرآیند به دست آوردن پارچه از نخ ها با بافتن آنها را می گویند:

الف) چرخیدن

ب) بافندگی

ج) تزیین

4. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید. چگونه اندازه "نصف دور کمر" را یادداشت کنیم.

5. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید. منو چیست؟

الف) سفره آرایی

ب) لیستی از غذاهای ارائه شده به مهمان

ج) روش تهیه محصولات

6. اووسکوپ وسیله ای است برای تعیین:

الف) یکپارچگی پوسته

6) تازگی تخم مرغ

ج) تخم مرغ آب پز یا خام؟

7. کلمه صحیح را در جای خالی بنویسید.

اندازه گیری ها از سمت ........................ شکل گرفته شده است.

8. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

ویژگی های بهداشتی پارچه ها عبارتند از:

الف) قدرت؛

ب) رطوبت؛

ج) پرده؛

د) قابلیت تنفس؛
ه) ظرفیت گرد و غبار.

9. تمام پاسخ های صحیح را با علامت "+" علامت گذاری کنید.

پارچه رنگ شده در یک رنگ به نام:
الف) نقاشی شده؛

ب) ساده؛

ج) رنگ آمیزی ساده؛

د) سفید شده؛
د) رنگی

کلید

انتخاب 1

1. آ)؛ که در)؛ ز).

9. الف) ب) د)

گزینه 2

1. 1 ج)؛ 2 f) Z f)؛ 4 الف)؛ 5 6)؛ 6 گرم)؛ 7 ه).

7. درست.

فرم

نام اندازه گیری ها	کنوانسیون ها	اندازه گیری برای خودتان، سانتی متر
نیم کمر
نیم دور باسن
طول پشت تا کمر
طول محصول
کاتر:	مشتری:

فرم

نام اندازه گیری ها	کنوانسیون ها	اندازه گیری برای خودتان، سانتی متر
نیم کمر
نیم دور باسن
طول پشت تا کمر
طول محصول
کاتر:	مشتری:

کنترل کننده: نام کامل معلمان…………..

فرم

نام اندازه گیری ها	کنوانسیون ها	اندازه گیری برای خودتان، سانتی متر
نیم کمر
نیم دور باسن
طول پشت تا کمر
طول محصول
کاتر:	مشتری:

کنترل کننده: نام کامل معلمان…………..

"ضمیمه 5. تست"

تست با موضوع "طراحی و مدل سازی"

الف) خطوط مستقیم؛

ب) گوه؛

ج) مورب؛

د) مخروطی؛

ه) تمدید شد.

ه) تنگ.

2.

الف) در امتداد دور گردن؛

ب) با توجه به دور سینه؛

ج) با توجه به دور باسن.

د) با توجه به دور کمر؛

د) رشد

3.

الف) کروم؛ ب) دی؛ ج) خیابان; د) شنبه؛ ه) Op.

4.

الف) در درزها؛

ب) در نقش برجسته؛

ج) در کت .

د) در چین ها؛

د) در جیب

5. افزایش عبارت است از:

الف) مقدار مورد نیاز هنگام پردازش محصول با درزهای ماشینی که در سانتی متر بیان می شود و هنگام برش در نظر گرفته می شود.

1.__________________

2.___________________

3.___________________

4.___________________

مشاهده محتوای سند
"درس. چوبچنکو N.I."

درس آزاد فناوری در پایه ششم. معلم - چوبچنکو ناتالیا ایوانونا

موضوع. تعمیم موضوع "طراحی و مدل سازی دامن"

اهداف:

ارتباطات بین رشته ای:تاریخ، علوم کامپیوتر، ریاضیات.

کمک بصری، تجهیزات، ابزار: آموزش مانکن، نمونه دامن، نوار سانت، الگوی دامن، ارائه کامپیوتری.

در طول کلاس ها

زمان سازماندهی:(اسلاید 1)

با درود؛

بررسی حضور دانش آموزان؛

پر کردن دفترچه کلاس توسط معلم؛

دانش آموزان را سر کار بگذارید (-همانطور که می بینید، بچه ها، ما امروز مهمان داریم. نگران نباشید، همه می دانید، شما با من عالی هستید)

ابلاغ طرح درس به دانش آموزان.

موضوع جدید، اهداف درس.

(دانش آموزان موضوع را از کلمات قطع شده جمع آوری می کنند. خود بچه ها هدف گذاری می کنند و من آنها را به این سمت هدایت می کنم).

یولیا نچایوا، کریستینا شیلسکایا، ویکا یانچنکو - تیم سوزن.

بوروویتسکایا یانا، گلادکایا جولیا - تیم "نخ".

موضوع درس ما در یک جمله بریده پنهان است، این تکلیف روی میزها در یک پاکت قرار دارد.
- چه کسی موضوع درس را به سرعت جمع آوری می کند؟

("ساخت و مدل سازی دامن") (پیوست 1)

بر اساس موضوع درس امروز چه اهدافی برای ما در نظر گرفته خواهد شد؟

برای هر دامن چه چیزی باید بتوانیم بدوزیم.

اهداف درس:(اسلاید 2)

1. قادر به انجام اندازه گیری;

2. طراحی دامن را بسازید.

3. محصول را مدل کنید.

و اکنون یولیا نچایوا ارائه خود را که در مورد تاریخچه دامن و جهت مد تهیه کرده است به ما نشان می دهد.

ارائه مینی در مورد تاریخچه دامن و جهت مد.(ارائه "تاریخچه دامن")
(نچایوا یولیا می گوید)

مسابقات بلیتز
-در خانه 4 سوال از تاریخچه دامن برداشتید.
- و حالا یک تورنمنت بلیتز داریم. برای هر پاسخ صحیح، یک نشانه دامن دریافت خواهید کرد. اگر تیمی نتواند پاسخ صحیح را بدهد، سوال به تیم دیگر ارسال می شود.(اسلاید 3)

یک). یک نوع لباس منحصراً زنانه، اما آیا در کنار زنان، کوهستانی‌های اسکاتلند نیز آن را می‌پوشند؟ (دامن).

2). لباس های تفریحی و ساحلی. آیا شلوار کوتاه ترین قد است؟ (شلوار کوتاه)

3). وسیله ای که حجم محصول بدست می آید؟ (دارت)

4) این الگو در چه قرنی شناخته شد؟ (قرن دهم)

5). الگوها به معنای امروزی چه زمانی ظاهر شدند؟ (قرن 19)

6). وطن الگوهای کاغذی؟ (انگلستان)

آتلیه خانگی . (اسلاید 4)
- هنوز خسته نشدی؟ اما با این حال، بیایید کمی خود را گرم کنیم! حالا یک «آتلیه خانگی» داریم.

کار به صورت جفت سازماندهی می شود: اندازه گیری (مشتری)، اندازه گیری (کاتر) و وظایف جایگزین.

ضبط اندازه گیری ها بر روی فرم های از پیش آماده شده انجام می شود ( پیوست 2)

"توصیفی از دامن بسازید." (اسلاید 5)
- در اسلاید، شما بچه ها دو نسخه از دامن را می بینید. وظیفه شما: نسخه دامن هر تیم را توصیف کنید.(سمت چپ تیم اول و در سمت راست تیم دوم است).

(اسلاید 6)

E
طرح و شرح مدل

ولی
ب

نظرسنجی بلیتز

-دختران به زودی هر کدام از شما می توانید به دامنی ببالید که با دستان خود دوخته اید. برای اینکه دامن به خوبی جا بیفتد، نه تنها باید اندازه گیری ها را به درستی انجام دهید، بلکه باید فرمول های ساخت یک نقاشی، افزایش اتصال آزاد را نیز بدانید.
بیایید ببینیم همه چیز را به خاطر می آورید یا خیر! (اسلاید 7)

(دی، دست).

(به طوری که محصول به اندازه کافی آزاد و راحت برای پوشیدن Fri = 1، Pb = 3 باشد).

(شنبه + جمعه).

چرا یک اندازه گیری از Dst؟ (از این اندازه گیری برای تعیین فاصله از خط کمر تا خط باسن استفاده می شود (Dst: 2).

(سنت، سات).

(شنبه).

باریک‌ترین و کوتاه‌ترین (جلو)، و طولانی‌ترین و پهن‌ترین (سمت) کدام است؟

دامن ساده ای که دارت نداشته باشد و از یک یا دو تکه تشکیل شده باشد؟

دامن متشکل از چندین گوه که به سمت پایین منبسط می شود؟

اسلاید دامن.(اسلاید 8)
- خطوط اصلی ساخت و ساز را در نقاشی دامن مستقیم نشان داده و نام ببرید. در اینجا یک تیم کار تیم دوم را ارزیابی می کند. تیم "سوزن" نشان می دهد و نام می برد و تیم "نخ" ارزیابی می کند.
- بیا چک کنیم! (اسلاید 9)

(اسلاید 10)دو دامن روی صفحه چشمک زد. وظیفه شما، با استفاده از الگوها، مدل سازی "سوزن" - دامن اول، و "نخ" - دوم است.

-بیا چک کنیم! (اسلاید 11)

دقیقه حرفه ای
-خب بچه ها ما این رو مشخص کردیم، اما نظر شما چیه، چند نفر در ساخت دامن نقش دارند؟ پاکت هایی با کار روی میز وجود دارد. در اینجا کلمات - نام حرفه های افرادی که در ایجاد دامن نقش دارند آورده شده است.

اسلاید - تعریف حرفه ای که دختران حدس می زنند.(اسلاید 12)

هنرمند-طراح مد

طراح

آه، می دانید یک طراح مد چه می کند.( طراح مد مدل های جدیدی از لباس ها را ارائه می کند و آنها را در طرح های محصولات نهایی تجسم می دهد).

و تکلیف هنرمند طراح چیست؟ (طراح-هنرمند ایده های طراح مد را در طرح ها و الگوها مجسم می کند).

دوست دارید جدول کلمات متقاطع درست کنید و حدس بزنید. جدول کلمات متقاطع را حدس بزنید چه کسی سریعتر است. (برگ هایی با جدول کلمات متقاطع توزیع می شود. ( پیوست 3)

سوالات جدول کلمات متقاطع (اسلاید 13)

ارزش افزوده به اندازه گیری ها (افزایش).

متخصص درگیر در توسعه یک طرح، یک مدل، با در نظر گرفتن جهت مد در لباس (طراح مد)

ساخت نقشه الگو (طراحی)

فرآیند تغییر نقشه الگو مطابق با مدل انتخابی (شبیه سازی)

باریک ترین قسمت بدن (کمر).

توانایی یک فرد برای قضاوت آگاهانه در مورد زیبایی طبیعت اطراف خود، زیبایی اشیا، افراد (طعم).

تسلط کوتاه مدت برخی از اشکال، همراه با نیاز دائمی فرد به تنوع و رفتار (مد).

-بیا چک کنیم!(اسلاید 14)

- روی میزها کارت هایی با الزامات لباس و ویژگی های این الزامات دارید.
(ضمیمه 4)

بین گروه‌هایی از ملزومات لباس و ویژگی‌های آنها مطابقت ایجاد کنید

(با فلش وصل شوید).

(خودآزمایی)،(اسلاید 15)

- شما امروز سازنده کار کردید، نتیجه آزمایش خواهد بود. هر یک از شما آن را در یک برگه جداگانه تکمیل می کنید. ما بلافاصله کار را ارزیابی خواهیم کرد - با تأیید متقابل.(ضمیمه 5)

صحت گزینه - به صفحه نگاه کنید. (اسلاید 16)

نتایج درس.
- شمارش کنید که هر تیم چند توکن دارد.
تیم برنده…………. شما پنج تایی میگیرید، تیمی که به برنده ها باخت "4" میگیره، کل کلاس عالیه، من از کار شما راضی هستم.

D/Z: (اسلاید 17)
-خود را به عنوان طراح مد تصور کنید: طرحی از دامن را برای مناسبت های خاص (تعطیلات، یونیفرم، خانه، ورزش، مدرسه) بکشید.

(اسلاید 18)

"داستان دامن"

اواسط قرن 19

مشاهده محتوای ارائه
"درس فناوری"

6) وطن الگوهای کاغذی؟

• چه اندازه گیری ها به طور کامل ثبت می شوند؟
• دی، دست
• چرا افزایش می دهند و چه نوع افزایشی وجود دارد؟
• دامن از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟
• پنل جلو و عقب. پنل پشتی دامن از جلو باریک تر است، زیرا درز کناری هنگام دوخت لباس نزدیکتر به پشت قرار می گیرد که به طور قابل توجهی وضعیت بدن را تغییر می دهد و آن را باریک تر و باریک تر می کند.
• فرمول پهنای دامن چیست؟
• شنبه + فوریه
• چرا یک اندازه گیری از Dst؟
• هنگام محاسبه مقدار دارت روی دامن، اندازه گیری ها در نظر گرفته می شود؟
• سنت، شنبه
• ∑ \u003d (شنبه + سرب) - (سنت + جمعه)
• اندازه دامن و شلوار زنانه با چه معیاری مشخص می شود
• جانبی

1. دامن بر اساس طرح عبارتند از:

الف) خطوط مستقیم؛

ب) گوه؛

د) مخروطی.

2. اندازه دامن و شلوار زنانه با موارد زیر تعیین می شود:

ج) دور باسن.

3. هنگام محاسبه مقدار دارت روی دامن، اندازه گیری ها در نظر گرفته می شود:

ج) خیابان; د) شنبه؛

4. در فرآیند مدل سازی، دارت روی دامن مستقیم را می توان تبدیل کرد:

ب) نقش برجسته؛

ج) در کت .

د) در چین ها.

5. افزایش عبارت است از:

ب) مقدار اضافه شده به اندازه اندازه گیری برای تناسب آزاد لباس.

6. نام مربوط به لباس را مطابق نقشه پایه تنظیم کنید.

1 .__پیشبند_____

2 .__مخروطی_

3 ._گوه ___

4.___مستقیم__

مشاهده محتوای ارائه
"داستان دامن"

اواسط قرن 19

در دهه 1870، به منظور تغییر شبح شکل، آنها شلوغی به دست آوردند - غلتکی که زیر دامن زیر کمر از پشت قرار می گرفت.

مشاهده محتوای ارائه
"درس فناوری"

تعمیم موضوع "طراحی و مدل سازی دامن"

درس فناوری در کلاس ششم

اهداف درس:

• نظام‌مند کردن و گسترش دانش، مهارت در طراحی و مدل‌سازی دامن.
• برای گسترش دانش دانش آموزان در مورد لباس، اندازه گیری، طراحی دامن، مدلینگ.
• توانایی مقایسه، تجزیه و تحلیل، تعمیم، نتیجه گیری را توسعه دهید.
• مهارت های کار مستقل و گروهی را بهبود بخشید.
• توانایی مقایسه، تجزیه و تحلیل، تعمیم، نتیجه گیری را توسعه دهید.
• پرورش سلیقه زیبایی شناختی، توجه.

مسابقات بلیتز

2) پوشیدن اوقات فراغت و ساحل. آیا شلوار کوتاه ترین قد است؟

3) وسیله ای که حجم محصول به دست می آید؟

4) این الگو در چه قرنی شناخته شد؟

5) از چه زمانی الگوها به معنای امروزی ظاهر شدند؟

6) وطن الگوهای کاغذی؟

آتلیه خانگی

یک توضیح در مورد دامن بنویس!

نظرسنجی بلیتز

• چه اندازه گیری ها به طور کامل ثبت می شوند؟
• دی، دست
• چرا افزایش می دهند و چه نوع افزایشی وجود دارد؟
• برای اطمینان از اینکه محصول به اندازه کافی شل و راحت برای پوشیدن است. جمعه = 1، سرب = 3
• دامن از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟
• پنل جلو و عقب. پنل پشتی دامن از جلو باریک تر است، زیرا درز کناری هنگام دوخت لباس نزدیکتر به پشت قرار می گیرد که به طور قابل توجهی وضعیت بدن را تغییر می دهد و آن را باریک تر و باریک تر می کند.
• فرمول پهنای دامن چیست؟
• شنبه + فوریه
• چرا یک اندازه گیری از Dst؟
• این اندازه گیری برای تعیین فاصله از خط کمر تا خط باسن استفاده می شود.
• هنگام محاسبه مقدار دارت روی دامن، اندازه گیری ها در نظر گرفته می شود؟
• سنت، شنبه
• چگونه می توان مقدار دارت را در دامن راست محاسبه کرد؟
• ∑ \u003d (شنبه + سرب) - (سنت + جمعه)
• چگونه می توان کشش پهلو در دامن راسته را محاسبه کرد؟
• اندازه دامن و شلوار زنانه با چه معیاری مشخص می شود
• باریک‌ترین و کوتاه‌ترین (جلو)، و طولانی‌ترین و پهن‌ترین کدام است؟
• جانبی

مدل دامن!

هنرمند-طراح مد

طراح

جدول کلمات متقاطع

1. تسلط کوتاه مدت بر اشکال خاص، همراه با نیاز دائمی انسان به تنوع و رفتار.

2. ارزش افزوده شده به اندازه گیری ها.

3. فرآیند تغییر رسم الگو مطابق با مدل انتخاب شده.

5. توانایی یک شخص برای قضاوت آگاهانه در مورد زیبایی طبیعت اطراف خود، زیبایی اشیا، مردم.

بیایید بررسی کنیم!

1. دامن بر اساس طرح عبارتند از:

الف) خطوط مستقیم؛

ب) گوه؛

د) مخروطی.

2. اندازه دامن و شلوار زنانه با موارد زیر تعیین می شود:

ج) دور باسن.

3. هنگام محاسبه مقدار دارت روی دامن، اندازه گیری ها در نظر گرفته می شود:

ج) خیابان; د) شنبه؛

4. در فرآیند مدل سازی، دارت روی دامن مستقیم را می توان تبدیل کرد:

ب) نقش برجسته؛

ج) در کت .

د) در چین ها.

5. افزایش عبارت است از:

ب) مقدار اضافه شده به اندازه اندازه گیری برای تناسب آزاد لباس.

6. نام مربوط به لباس را مطابق نقشه پایه تنظیم کنید.

1 .__پیشبند_____

2 .__مخروطی_

3 ._گوه ___

4.___مستقیم__

مشق شب

با تشکر از همه برای درس!

قابلیت مدل‌سازی امکان استفاده از یک نسخه از الگو را برای دوخت کامل چندین مدل فراهم می‌کند دامن های مختلف. اگر دوست دارید رقصید، الگوهای دامن های کولی و اسپانیایی به شما این امکان را می دهد که خودتان لباسی برای اجرا بدوزید. و اگر فقط مد را دنبال می کنید یا سبک کاملاً فردی خود را ترجیح می دهید، این بخش به شما کمک می کند همیشه شیک و شیک به نظر برسید. علاوه بر این، با استفاده از این مهارت می توانید یک لباس منحصر به فرد بدوزید. مدل های زیادی از دامن ها وجود دارد: مدل های گود، گشاد، آفتاب، چین دار، چین دار، اسکاتلندی، مارپیچ، مینی، میدی، ماکسی و دامن به شما این امکان را می دهد که هر فانتزی مد را برآورده کنید. در زیر گزینه های بسیار جالب و کاربردی برای الگوهای دامن آورده شده است: الگوهای دامن های راسته، الگوهای دامن "Gode"، الگوهای دامن "Sun"، الگوهای دامن های راسته با شنل جداشدنی، الگوهای دامن های بسته بندی شده، الگوهای دامن با حاشیه ژله‌ها، الگوهای دامن با زیر بریدگی و پارچه‌کاری و غیره. که به راحتی دوخت و پوشیدن آنها خوشایند است.

اندازه گیری

در دوخت انبوه، برای ساخت نقشه های الگوها، از جداول آماده استفاده می شود که در آنها اندازه گیری پارامترهای لازم شکل های معمولی وارد می شود. برای خیاطی فردی، استفاده از چنین جداول توصیه نمی شود، زیرا به داده های دقیق و دقیق تری نیاز است: سیستم دیگری در اینجا استفاده می شود - یک سیستم محاسبه و اندازه گیری، که مبتنی بر اندازه گیری فواصل بین نقاط خاصی از بدن انسان است. این فاصله ها را اندازه گیری می نامند.

برای اندازه گیری، باید یک نوار سانتی متر، یک مداد و یک دفترچه یادداشت داشته باشید. در این مورد، الزامات خاصی باید رعایت شود: فردی که از او اندازه گیری می شود باید آرام بایستد، با حالت مستقیم و بازوها در امتداد بدن پایین بیاید. پاها باید در پاشنه ها جمع شوند و جوراب ها کمی به سمت بیرون بچرخند (با کوچکترین انحراف به طرفین ، اندازه گیری ها ممکن است نادرست باشد). هنگام اندازه گیری اندازه گیری ها، نوار سانتی متر نباید سفت شود یا برعکس، شل شود. برای از بین بردن تحریف قرائت ها، توصیه می شود اندازه گیری ها را روی پارچه کتان انجام دهید.

یاد آوردن! دقت طرح و در نتیجه ظاهر محصولی که دوخته اید به درستی و دقت اندازه گیری هایی که انجام داده اید بستگی دارد.

با این حال، این همه چیز نیست.

برای ساختن نقاشی دامن، باید در نظر بگیرید که شکل شما به کدام نوع هیکل تعلق دارد. اگر یک شکل تا شده استاندارد دارید (پشت صاف مواج، محل برآمدگی تیغه های شانه و باسن در یک سطح نسبت به عمودی، برآمدگی متوسط ​​در کمر و بیرون زدگی باسن، عرض لگن نرمال)، سپس اندازه گیری های زیر برای ساختن نقاشی دامن مورد نیاز است

دامن راسته دو درز

علیرغم تنوع این یا آن دامن، دامن دو درز مستقیم مبنای ساخت بسیاری از مدل ها است. این دامن کاملاً به عنوان یک محصول مستقل و به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از بسیاری از لباس ها وجود دارد. از این گذشته ، بی جهت نیست که او یکی از مدل های کلاسیک است و بنابراین چندین دهه است که به حق در اوج مد بوده است. برای هر خانمی مناسب است رده سنی، و هم برای مناسبت های خاص و هم برای لباس های روزمره مناسب خواهد بود. این دامن را می توان تقریبا از هر نوع پارچه ای دوخت. با این حال، دوختن آن از پارچه ها در قفس توصیه نمی شود، زیرا نصب چنین الگوی دشواری قابل توجهی است. اگر تصمیم دارید یک دامن از پارچه راه راه بدوزید، پس هنگام برش باید تقارن الگو را در پانل های جلو و پشت رعایت کنید. دامن دو درز مستقیم بدون انبساط در امتداد پایین کمی باریک تر به نظر می رسد. بنابراین، پوشیدن آن به خانم هایی با باسن پایین توصیه نمی شود.

ساخت طرح طراحی دامن دو درز مستقیم

برای ساخت یک نقشه (شکل 14)، اندازه های زیر از شکل مورد نیاز است: دور نیمه کمر (St)، کف در دور باسن (C6) و طول محصول (Dsh) - و همچنین باید میزان کمک هزینه برای تناسب شل در امتداد خط کمر (Pt) باسن (P6). برای همه اندازه ها برابر هستند:

جمعه = 0.7-1.0 سانتی متر، سرب = 1.5-2.0 سانتی متر.

در آینده اندازه گیری ها و افزایش های لازم را «داده های اولیه» می نامند.

برای راحتی ساخت و محاسبات، یک رقم معمولی را اندازه گیری می کنیم. St = 38 سانتی متر، Se = 52 سانتی متر، Dt = 75 سانتی متر.

ما یک زاویه قائم با راس در نقطه T ایجاد می کنیم. قطعه TN مطابق با طول دامن است و وسط پانل جلویی است. قطعه TB موقعیت خط باسن را مشخص می کند و برابر با 13.5-19.5 سانتی متر است و از طریق نقاط B و H به دست آمده، خطوط عمود بر خط مستقیم TN ترسیم می کنیم. از نقطه B در امتداد خط باسن، قطعه ای برابر با اندازه گیری نیم دور باسن (C6) به اضافه افزایش در تناسب آزاد روی باسن (Pb) کنار می گذاریم و نقطه B1 را تنظیم می کنیم.

BB 1 \u003d C6 + Pb \u003d 52 + 2 \u003d 54 سانتی متر.

یک خط عمودی از نقطه B 1 بکشید تا با خط کمر در نقطه T1 و خط پایین در نقطه H1 قطع شود. این خط مستقیم وسط پنل پشتی است. از نقطه B به سمت راست در امتداد خط باسن، BB2 را کنار بگذارید

BB 2 = BB1 / 2 - 1 = TT2 = HH2

یک خط عمودی از نقطه B 2 بکشید تا با خط کمر در نقطه T2 و خط پایین در نقطه H2 قطع شود.

من فکر می کنم شما علاقه مند خواهید شد:

>

برای صدور گواهینامه

Kholodnaya Alla Vladimirovna، معلم آموزش کار،
مدرسه جامع دونتسک سطح I-III شماره 119 وزارت آموزش و پرورش DPR،

تلفن 0955029379، ایمیل: [ایمیل محافظت شده]

درس کارآموزی کلاس ششم

موضوع: "مدل سازی دامن راسته" (ژانویه-فوریه)

موضوع: مدل سازی دامن راسته

"لباس ساده ترین وسیله برای آشکار کردن شخصیت است."
سوفیا لورن

اهداف:

1. مهارت های مدل سازی را به دانش آموزان آموزش دهید.

2. توسعه دهید تفکر منطقیمهارت های طراحی

3. برای آموزش دانش آموزان در ذوق زیبایی شناختی، توجه.

نوع درس: ترکیب شده.

فرم مطالعه: بازی بلوف - نظرسنجی با موضوع "ساخت الگوی لباس" ، نظرسنجی جلویی ، کار گروهی ، کار انفرادی ، کار عملی ، تدوین سینک واین ، بازی "مد آتلیه"، استفاده از صفحه نمایش بازتابنده.

ارتباطات بین موضوعی کلمات کلیدی: طراحی، ریاضیات، هنرهای زیبا، زبان روسی.

وسایل کمک آموزشی فنی : لپ تاپ، پروژکتور، صفحه نمایش، ارائه برای درس، همراهی موسیقی.

تجهیزات، ابزار، مواد : الگوها (نیمه های جلو، پشت دامن)، کاغذ رنگی، چسب، قیچی، مداد، دفترچه یادداشت، خط کش مقیاس، نقشه های تکنولوژیکی، یادداشتی در مورد تدوین سنک واین.

در طول کلاس ها

من. زمان سازماندهی

بررسی آمادگی دانش آموزان برای درس.

سازمان محل کار

II. به روز رسانی دانش پایه

2.1. معلم:زیبا و لباس های مد، دوخته شده با دستان خود باعث شادی می شود. علاقه به خیاطی مساوی است با اشتیاق به موسیقی، طراحی یا سایر اشکال هنری، زمانی که فردی حرفه ای نیست، اما بسیاری از اسرار هنر را می داند. مانند سایر هنرها، علوم یا صنایع دستی، اعتماد به نفس و مهارت لازم است. با تعدادی از آنها در درس گذشته آشنا شدیم، بیایید آنها را به یاد بیاوریم.

2.2 . Blitz - نظرسنجی "ساخت الگوی لباس" (به صورت تست). تکلیف تست را کامل کنید، برای هر سوال آزمون یک گزینه پاسخ را انتخاب کنید. برای هر پاسخ صحیح 0.5 امتیاز ( شما 5 دقیقه فرصت دارید تا کار را انجام دهید) - همراهی موسیقی.

با پیشرفت کار، بررسی ها انجام می شود. برگه های تست به معلم تحویل داده می شود (کنترل متقابل ).

	سوال	گزینه های پاسخ
	محصولات کمربند را مشخص کنید.	1. شلوار، شورت، شلوار، دامن
		2. شلوار، سارافون، دامن
		3. دامن، بلوز، شورت.
		4. لباس، بلوز، سارافون
	کلمات مرتبط با موضوع "ساخت دامن" را انتخاب کنید.	1. بستن، کمربند، پانل پشتی
		2. جیب، تاک، عشوه گری
		3. پیشبند، کمربند، جیب
	اندازه گیری های مورد نیاز برای ساخت طرح دامن را فهرست کنید.	1.St, S6, Du
		2. Dst، Sg، Sat
		3. خیابان، شنبه، روز
	افزایش دور کمر چقدر است؟	1.2 سانتی متر
		2. 3 سانتی متر
		3. 1 سانتی متر
		4. بدون کمک هزینه مورد نیاز است
	جهت نخ سهم (نخ تار) را در نظر می گیرد ...	1. برای جلوگیری از کشش و جمع شدن غیر ضروری محصول در هنگام سایش
		2. برای مقرون به صرفه ترین برش پارچه
		3. تا محصول کمتر چروک شود
		4. برای زیبایی شناسی محصول
		5. برای مقاومت در برابر سایش محصول
	کدام قسمت دامن پهن تر است؟	1. جلو
		2. عقب
	افزایش است ...	1. تفاوت بین اندازه لباس و بدن انسان
		2. تفاوت بین نواحی بدن انسان
		3. تفاوت بین اندازه گیری ها
	دامن های مخروطی شامل…	1. خورشید، نیمه خورشید، زنگ
		2. گوه، شعله ور شدن،
	با توجه به سیلوئت دامن عبارتند از:	1. راست، گوه، مخروطی
		2. مستقیم، ذوزنقه ای، مخروطی و پهن در پایین
		3. مستقیم، به سمت پایین کشیده شده است
	دامن - "خورشید" به این موارد اشاره دارد:	1. مستقیم
		2. اریب
		3. گوه

شما تست ها را قبول کردید و اکنونخطوط سازنده را در دامن راست به یاد داشته باشید و نام ببرید؟

2.3. وظیفه "ما یک الگو ترسیم می کنیم ". به گروه ها یک الگو داده می شود - یک الگوی دامن.

ورزش: تمام خطوط سازنده دامن را روی الگو نشان دهید.

پاسخ : وسط جزئیات، تاک، خط کمر، خط باسن، خط کناری، خط پایین، تاک کناری.

بیایید به صفحه نگاه کنیم و بررسی کنیم که آیا تمام خطوط ساخت و ساز را نام گذاری کرده اید یا خیر.

III. یادگیری مطالب جدید

3.1. انگیزه فعالیت آموزشی.

زمان، قرن به قرن می گذرد

انسان برای مد متولد شده است.

سال ها تغییر کرده اند و ریتم ها نیز،

اما ما نمی توانیم بدون دامن زندگی کنیم.

گفتگو:بچه ها این جمله را قبول دارید که انسان برای مد به دنیا آمده و ما بدون دامن نمی توانیم زندگی کنیم؟

پاسخ های دانش آموزان

چگونه یک دامن زیبا و شیک بسازیم امروز در این درس با هم آشنا خواهیم شد.

3.2. معلم:اعلام موضوع و اهداف درس.

موضوع درس ما "مدل سازی دامن صاف" است.

1. دفترچه ها را باز کنید، موضوع درس را یادداشت کنید

3.3. نتایج مورد انتظار (هدف درس)

1. در پایان درس شما قادر خواهید بود:

راه های مدل سازی دامن را نام ببرید;

برآورده شود

2. بتوانید:

پهنای دامن را در امتداد خط پایین با باریک کردن و بستن تاک تغییر دهید.

مدل دامن با یوغ در پانل جلو؛

با کمک جزئیات اضافی، سبک های جدیدی از دامن بسازید.

3. نگرش خود را نسبت به فرآیند مدل سازی بیان کنید.

3.4 . کار با مفاهیم.

مدل سازی - این فرآیند توسعه الگوهای محصول با توجه به مدل نهایی یا تصویر گرافیکی آن (ضبط تعاریف در نوت بوک) است.

هنگام مدل‌سازی لباس، اشیاء سبک و سیلوئت هستند (ضبط تعاریف در دفترچه‌ها).

سبک - نمونه ای که محصول بر اساس آن دوخته شده است.

سیلوئت - کانتور بیرونی لباس، تصویر صاف آن.

3.5. معلم (مکالمه).

قبل از شروع مدلینگ به این سوال پاسخ دهید: هنگام مدلینگ لباس به چه چیزهایی نیاز دارید؟ ما باید ویژگی های ظاهر خود را در نظر بگیریم: شکل، قد، چه چیز دیگری؟ علاوه بر این، ما باید مواد، پایان، و بیشتر را انتخاب کنیم؟ و در نهایت مطابق با دستورالعمل مد مدرن، هدف آن و هدف لباس را برآورده می کند. در این راستا لباس را مدل می کنیم.

پاسخ:شما باید با در نظر گرفتن رنگ مو و چشم لباس بپوشید، برش دهید، لباس باید با هدف آن مطابقت داشته باشد.

معلم:بر اساس طراحی یک دامن مستقیم، می توانید تعداد زیادی از سبک های دامن را مدل کنید: باریک و پهن، بلند و کوتاه، با کوکت، برش، چین (مدل سازی سبک های مختلف).

بر اساس الگوی دامن (پانل جلو و پشت)، می توانید برش های مختلف محصولات را توسعه دهید. این کار توسط طراحان مد انجام می شود و امروز در این درس هر یک از شما به عنوان یک طراح مد عمل خواهید کرد.

3.6. بازی "مد آتلیه"

در طرح الگوی یک دامن راسته، با کمک جزئیات اضافی، دانش آموزان باید سبک جدیدی از دامن را تکمیل کنند (کار بر روی یک تخته مغناطیسی)

معلم:ببینید چگونه با کمک جزئیات و عناصر اضافی، سبک های جدیدی از دامن ها را از دامن مستقیم به دست آوردیم. در همان زمان، ما ویژگی های فردی یک فرد را در نظر گرفتیم، هر یک سبک خود را انتخاب کرد. بنابراین مدل سازی یک فرآیند است خلاق و فردی

IV. کار عملی. “مدلینگ دامن. محاسبه مقدار پارچه مورد نیاز برای دوخت یک محصول »

4.1. نکات ایمنی هنگام کار با قیچی و چسب

معلم:بیایید قوانین کار ایمن با قیچی و چسب را تکرار کنیم.

قوانین کار ایمن با قیچی:

1. از قیچی با انتهای گرد استفاده کنید.

2. قیچی را در محل مشخص شده در یک موقعیت خاص نگهداری کنید.

3. هنگام کار، به جهت برش دقت کنید.

4. با قیچی و لولاهای شل کار نکنید.

5. قیچی را با تیغه ها بالا نگیرید.

6. قیچی را با تیغه های باز رها نکنید.

7. در حال حرکت با قیچی نبرید.

8. در حین کار به دوست نزدیک نشوید.

9. قیچی های بسته را با حلقه های جلو به دوست خود بدهید.

10. در حین کار، مواد را با دست چپ نگه دارید تا انگشتان از تیغه های قیچی دور باشند.

قوانین کار ایمن با چسب

1. هنگام کار با چسب در صورت لزوم از قلم مو استفاده کنید.

2. مقدار چسبی که برای تکمیل کار در این مرحله لازم است بردارید.

3. چسب اضافی را با یک پارچه یا دستمال نرم بردارید و به آرامی آن را فشار دهید.

4. برس و دست ها را بعد از کار با صابون خوب بشویید.

معلم:در این درس چند روش برای مدل کردن دامن در نظر خواهیم گرفت. از آنجایی که هنگام کشیدن دامن مستقیم، نقشه های پانل های جلو و عقب به دست آمد، بنابراین برای مدل سازی، این قسمت ها باید تقسیم شوند (برش) و هر پانل باید مدل شود. همچنین نحوه محاسبه مقدار پارچه مورد نیاز برای دوخت یک محصول را یاد خواهیم گرفت.

4.2. اولین روش مدلسازی را در نظر بگیرید "باریک کردن دامن در امتداد خط پایین"

پیش رفتن.

4.2.1.جلسه توجیهی معلم

1. در نقاشی های پانل های جلو و عقب از برش کناری، عرض دامن را در امتداد خط پایین به مقدار دلخواه کاهش دهید، به عنوان مثال، 3 سانتی متر (نقاط H3 و H4).

2. سپس، نقاط H3 و H4 را به نقاط B2 و B2 متصل کنید.

3. طرح کلی را در امتداد خطوط جدید ترسیم کنید.

4. قسمت های اضافی الگو را ببرید.

5. به فلو شیت شماره 1 مراجعه کنید.

6. شابلون های پنل جلویی و پشتی دامن را بردارید و طبق ترتیب عملیات کار را ادامه دهید.

4.2.2. انجام کار عملی.

4.2.3. در نوت بوک ها 1 روش مدل سازی را یادداشت کنید که به آن "تنیک کردن دامن در امتداد خط پایین" می گویند. حالا جزئیات به دست آمده را در یک دفترچه بچسبانید.

4.3. معلم:بیایید با روش دوم مدل سازی آشنا شویم - "کشیدن دامن صاف با بستن دارت"

پوشیدن دامن صاف کمی گشاد شده بسیار راحت است.

انجام چنین گسترشی با بستن دارت ها بر روی نقشه اصلی دامن مستقیم آسان است.

پیش رفتن.

4.3.1 آموزش معلم

1. خطوط مستقیم عمودی را در امتداد خطوط محوری دارت های پانل جلویی و پشتی بکشید تا با خط پایین تلاقی کنند و بدون اینکه به انتهای دارت ها 0.1 سانتی متر برسید، الگوها را در امتداد این خطوط برش دهید.

2. الگوها را در قسمت پایین حرکت دهید تا تاک ها کاملا بسته شوند

3. خط پایین یک منحنی صاف را رسم کنید.

آیا در مورد این روش سوالی دارید؟

اگر سؤالی وجود ندارد، بیایید کار عملی را روی این روش مدل سازی شروع کنیم:

4. WPS #2 را باز کنید.

5. شابلون های پنل جلویی و پشتی دامن را بردارید و طبق ترتیب عملیات با
بند 1 (برای تکمیل کار 3 دقیقه فرصت دارید).

4.3.2. انجام کار عملی.

4.3.3. در نوت بوک ها، روش دوم مدل سازی را که به آن "گسترش دامن صاف با بستن تاک ها" می گویند، یادداشت کنید و جزئیات حاصل را در یک دفترچه بچسبانید.

4.4. معلم:بیایید با روش شماره 3 آشنا شویم - "دامن با یوغ در پانل جلو"

یوغ یک لباس تزئینی است. دامن یوکی جذاب تر و جالب تر است. یوغ را می توان از پارچه ای با رنگ متفاوت تهیه کرد. در زیر کوکت می توان به سبک چینی، مجموع یا پلیسه زد. با بستن دارت ها روی طرح اصلی دامن راسته، عشوه گری درست می شود .

پیش رفتن.

4.4.1. دستور معلم.

1. روی الگوی دامن راسته، خط عشوه را به اندازه دلخواه مشخص کنید و آن را ببرید.

2. جزئیات کوکت را در امتداد خط تاک وصل کنید.

3. خطوط مستقیم عمودی را در امتداد خطوط محوری دارت های پنل جلویی و پشتی بکشید تا با خط پایین تلاقی کنند و الگوها را در امتداد این خطوط برش دهید، به انتهای دارت ها 0.1 سانتی متر نرسد.

4. الگوها را در قسمت پایین حرکت دهید تا تاک ها کاملا بسته شوند.

5. خط پایین یک منحنی صاف را رسم کنید.

آیا در مورد این روش سوالی دارید؟

اگر سؤالی وجود ندارد، بیایید کار عملی را روی این روش مدل سازی شروع کنیم:

6. کاربرگ شماره 3 را باز کنید.

7. شابلون های پنل جلو و پشت دامن را بردارید و طبق ترتیب عملیات با
بند 1 (5 دقیقه برای تکمیل کار فرصت دارید)

4.4.2. انجام کار عملی.

4.4.3. در نوت‌بوک‌ها، روش سوم مدل‌سازی را یادداشت کنید، که به آن «دامن با یوغ روی پانل جلویی» می‌گویند و جزئیات حاصل را در یک دفترچه بچسبانید.

4.5. معلم (مکالمه): بچه ها ببینید دامن چطور عوض شده! کدام را بهتر دوست داشتید؟ چگونه سبک تغییر کرده است؟ سوفیا لورن معتقد بود که لباس ساده ترین وسیله برای آشکار کردن شخصیت است. بنابراین، هنگام مدل سازی، باید ویژگی ها را در نظر گرفتظاهر آنها: شکل، قد، رنگ مو و چشم، و همچنین برش، انتخاب مواد، پایان. محصول باید مطابق با روند مد مدرن باشد، هدف خود را برآورده کند و در عین حال یک تصویر جدید ایجاد کنید

4.6. معلم. محاسبه مقدار پارچه مورد نیاز برای دوخت یک محصول (از عرض پارچه های مختلف)

4.6.1. داستان معلم.

مصرف پارچه برای دامن بستگی به مدل دامن، عرض و فرآوری پارچه دارد.

ساده ترین محاسبه برای دامن های مستقیم با فرمول انجام می شود:

Du + 10 سانتی متر,

که در آن Du طول دامن است، برای پردازش (با عرض پارچه 140 سانتی متر) (1).

برای دامن های مخروطی، فرمول دیگری وجود دارد:

Du+از+5 سانتی متر،

که در آن Du طول دامن است. از - دور کمر) (2).

اگر عرض پارچه 80-90 سانتی متر باشد، (مقادیر فرمول 1 و 2) در 2 ضرب می شود.

بیایید محاسبه دقیق تری از مصرف پارچه مورد نیاز برای دوخت دامن انجام دهیم.

به عنوان مثال: برای دوخت دامن راسته سایز 46 به طول 40 سانتی متر با عرض پارچه 150 سانتی متر باید:

1. سایز 46 یعنی Sat = 46 سانتی متر با توجه به پهنای توری BB1 می شود
Sat + Pb = 46 + 2 = 48 cm.

2. جای دوخت را در طرفین اضافه کنید 2 درز × 3 سانتی متر = 6 سانتی متر، سپس نصف عرض پارچه 48 + 6 = 54 سانتی متر است.

3. عرض کامل دامن 2 برابر بیشتر از 55 x 2 \u003d 110 سانتی متر است. این عرض در امتداد عرض پارچه است.

4. سمت - باقیمانده کمربند 150 - 110 = 40 سانتی متر.

5. طول دامن - 40 سانتی متر. 5 سانتی متر برای سجاف کردن پایین و 1.5 سانتی متر برای پردازش برش بالا اضافه کنید. ما 40 + 5 + 1.5 = 46.5 سانتی متر می گیریم.

یعنی برای دوخت دامن سایز 46 با قد 40 سانتی متر به 47 سانتی متر نیاز داریم که کاملا با فرمول (1) مطابقت دارد.

4.6.2. حل مسئله

به هر گروه یک پاکت داده می شود که وظیفه آن عبارت است از: محاسبه مقدار پارچه مورد نیاز برای دوخت یک محصول.

وظیفه شماره 1. برای دوخت دامن راسته سایز 48 به طول 50 سانتی متر چقدر پارچه با عرض 1.5 متر لازم است.

راه حل :

1) برای سایز 48 Sat. = 48 سانتی متر BB1 = 48 + 2 = 50 سانتی متر.

3) عرض کامل 56 x 2 \u003d 112 سانتی متر - در امتداد عرض پارچه 150 سانتی متر اجرا می شود.

4) باقیمانده تسمه 150 - 112 = 38 سانتی متر.

5) طول پارچه Du + 5 + 1.5 = 50 + 5 + 1.5 = 56.5 سانتی متر.

پاسخ:برای دوخت دامن راسته سایز 48 به طول 50 سانتی متر به 57 سانتی متر پارچه با عرض 150 سانتی متر نیاز دارید.

کار شماره 2.چقدر پارچه با عرض 90 سانتی متر لازم است برای دوخت دامن راسته سایز 48 با قد 50 سانتی متر.

راه حل:

1) برای سایز 48 Sat = 48 cm BB1 = 48 + 2 = 50 cm.

2) جای دوخت 50 + (2*3) = 56 سانتی متر - نصف عرض پارچه.

3) عرض کل 56 x 2 \u003d 112 سانتی متر - عرض کل دامن، بنابراین بیش از 90 سانتی متر است، یعنی به 2 طول نیاز دارید.

4) طول پارچه Du + 5 + 1.5 = 50 + 5 + 1.5 = 56.5 سانتی متر 56.5 x 2 = 113 سانتی متر پارچه. کمربند جانبی.

پاسخ:برای دوخت دامن سایز 48 به طول 50 سانتی متر به 113 سانتی متر پارچه با عرض 90 سانتی متر نیاز دارید.

V. تعمیم، نظام مندسازی دانش و مهارت های دانش آموزان.

5.1. کار گروهی. مدلینگ دامن (وظیفه روی کارت).

هر گروه 2 کارت وظیفه (در هر گروه) با مدل دامن انتخاب می کند.

وظیفه: تکمیل مدل سازی سبک های داده شده (5 دقیقه برای تکمیل کار فرصت دارید) -همراهی موسیقی

5.2. دور زدن معلم هدف

معلم در اطراف دانش آموزان قدم می زند، آنها را کنترل می کند و به آنها توصیه می کند، صحت کار را بررسی می کند.

5.3. نسخه ی نمایشی پروژه (دانش آموزان مدل به دست آمده را نشان می دهند و فرآیند مدل سازی را توضیح می دهند).

معلم نقشه های تکمیل شده مدل های دامن را ارزیابی می کند، بهترین کار را یادداشت می کند، به کاستی ها و خطاها اشاره می کند، دلایل وقوع آنها را یادداشت می کند.

VI. جمع بندی درس.

معلم:امروز در درس روش های اساسی مدل سازی دامن راسته را مطالعه کردیم، نحوه اجرا را یاد گرفتیم محاسبه مقدار پارچه مورد نیاز برای دوخت محصول

6.1. به شما پیشنهاد می کنم که در مورد مدلینگ یک کتاب آشنا بنویسید. شما یک یادداشت در مورد کامپایل یک syncwine در جداول خود دارید، قوانین کامپایل آن را به خاطر بسپارید و به همین ترتیب:

SINKWINE یک اثر ادبی کوتاه است که موضوع (موضوع) را مشخص می کند، مشتمل بر پنج سطر که بر اساس قوانین زیر نوشته شده است:

خط 1 - یک اسم که موضوع اصلی syncwine را بیان می کند.

خط 2 - دو صفت بیان کننده ایده اصلی.

خط 3 - سه فعل که اقدامات درون موضوع را توصیف می کند.

خط 4 - عبارتی که معنای خاصی دارد.

خط 5 - نتیجه گیری به صورت اسم (ارتباط با کلمه اول).

تدوین سینکوآین بسیار ساده و جالب است. و علاوه بر این، کار بر روی ایجاد سنک واین تفکر تخیلی را توسعه می دهد.

کلمه کلیدی:

مدل سازی

خلاق، فردی

زیبا می کند، تغییر می دهد، به حساب می آورد

یک تصویر جدید ایجاد می کند

ایجاد

6.2. انعکاس. معلم:حالا بیایید برداشت های خود را در مورد درس خود به اشتراک بگذاریم. هر کدام از شما جمله را کامل خواهید کرد.

بچه ها به نوبت در یک جمله صحبت می کنند و شروع را انتخاب می کنند عباراتی از صفحه بازتابنده.

1. امروز فهمیدم…

2. جالب بود…

3- سخت بود…

4. وظایفی را انجام دادم...

5- متوجه شدم که …

6. اکنون می توانم…

۷- احساس کردم که…

8. خریدم…

9- یاد گرفتم…

10. گرفتم ...

11. من توانستم ...

12. سعی می کنم ...

13. تعجب کردم ...

14. به من درس زندگی داد…

15. من می خواستم ...

VII. مشق شب ( ثبت خاطرات).

الگوی دامن راسته را در مقیاس 1: 1 روی کاغذ بسازید. آموزش تکلیف.

هشتم. حال و هوای روانی درس.

و اکنون از شما دعوت می کنم نظر خود را در مورد درس بیان کنید. همه بر اساس رنگ پرتوهای خورشید روی میزها نوارهای رنگی دارند. یک نوار از رنگی که مطابقت دارد بردارید...

"آفتاب" .

زرد - من واقعاً درس را دوست داشتم، چیزهای جالب زیادی یاد گرفتم.

آبی - درس جالب نیست، هیچ اطلاعات مفیدی وجود نداشت.

بچه ها بلند می شوند و اشعه ها را به خورشید می چسبانند.

یاد آوردن:"همه چیز در یک شخص باید زیبا باشد: صورت و لباس و روح و افکار" (A.P. Chekhov).

با تشکر از کار شما، برای شما آرزوی موفقیت خلاقانه دارم!

ادبیات:

1. فناوری: کتاب درسی برای دانش آموزان کلاس ششم مدرسه راهنمایی(نسخه برای دختران) / ویرایش. V. D. Simonenko. - M.: Ventana-Graf، 2005.

2. فناوری: کتاب درسی برای دانش آموزان مؤسسات آموزشی (نسخه برای دختران) / V.D. Simonenko، O.A. Kozhina، Yu.V. Krupskaya؛ دیگران / ویرایش V.D. Simonenko. - M. : Ventana-Graf، 2005.

3. دایره المعارف مدرن. جلد "مد و سبک" / ویرایش. V. Volodina، A. Chernova.- M.: Avanta +، 2002.

4. فن آوری. کلاس ششم: طرح درس برای کتاب درسی "تکنولوژی کلاس ششم"، ویرایش. V. D. Simonenko. /کامپ O. I. Pavlova - ولگوگراد: معلم - AST، 2006.

مدل‌سازی لباس هدف درس: تعمیم و نظام‌مند کردن دانش در مورد روش‌های مدل‌سازی لباس. - تعمیم و نظام مند کردن دانش در مورد روش های مدل سازی لباس. - مهارت های مدل سازی به روش الگو را توسعه دهید. تفاهم نامه "مدرسه متوسطه 4"، Sorochinsk کلاس: 7 معلم: Feduleeva N.V.

مدل سازی لباس یک فرآیند خلاقانه برای ایجاد مدل های جدید است. مدل‌سازی هنری، ایجاد طرح‌هایی از مدل‌های جدید لباس است (هنرمند - طراح مدل) (هنرمند - طراح مدل) مدل‌سازی فنی فرآیند توسعه مدل‌های لباس است

واژه نامه LEKALO - نقاشی، الگو. CUTTING LINE - خطی برای برش و تغییر سبک لباس. کامیون - وسیله ای فنی برای به دست آوردن شکل سه بعدی از یک ماده مسطح. راه حل قرعه کشی - وسیع ترین قسمت تاک. LEAF - جلوی بلوز یا بالای لباس؛ YOKE - قسمت برش بخشی از قفسه، پشت، دامن؛ RELIEF - نوعی تاک. DRAPE - چین های نرم.

روش‌های مدل‌سازی فنی یک الگوی پایه را از کاغذ جدا کنید. خطوط جهت جدید تاک را بکشید. الگو را در امتداد این خط برش دهید. راه حل جدید تاک را فشار دهید، راه حل قدیمی را ببندید. جابجایی تاک با استفاده از اندازه‌گیری‌ها و ساختار گرافیکی روش طراحی الگوی روش گرافیکی

مدل‌سازی بدنه با حرکت دادن تاک سینه طرح‌های لباس باید شرایط زیر را داشته باشند: طرح‌های لباس باید شرایط زیر را داشته باشند: منعکس‌کننده عناصر مد مدرن (شیر، خطوط، تناسبات، رنگ‌ها و غیره). مطابقت با شکل یک شخص؛ ویژگی های طراحی محصول را در فرآیند پردازش تکنولوژیکی آن و ویژگی های تکنولوژیکی مواد در نظر بگیرید. تعدادی تکنیک را در نظر بگیرید: تعدادی تکنیک را در نظر بگیرید:

ادغام مواد (آزمون) 1. مدلسازی فنی چیست؟ (یک پاسخ صحیح) الف. کشیدن جهت نخ مشترک روی الگوی پایه؛ ب ایجاد طرح های مدل های جدید لباس; که در. ساخت نقشه های قطعات لباس; د) روند توسعه الگوها با توجه به طرح های هنرمند.