≡×منو

• رژیم های پروتئینی
• ویتامین ها
• رژیم های غذایی
• برای مولتی پز
• برای کاهش وزن

ساختن "گوشه ای برای والدین" در مهد کودک با توجه به فصل ها با دستان خود. ساخت گوشه ای برای والدین در گروه های dow ویژگی های طراحی گوشه والد

یک معلم دانا همیشه از هر فرصتی برای ارتباط با والدین استفاده می کند. او به طور منظم آنها را حتی در مورد موفقیت های جزئی کودک آگاه می کند، آنها را در مورد محتوای کلاس ها آگاه می کند، توصیه ها و توصیه هایی در مورد آموزش می دهد. به والدین کمک می کند تا به رشد کودک خود توجه کنند، فرصتی را برای درک اهمیت کار مهدکودک در تربیت و آموزش کودکان فراهم می کند و ارزش کار خود را آشکار می کند.

دانلود:

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش، برای خود یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com

پیش نمایش:

اغلب والدین یک کودک اوتیستیک به دلیل گزینش شدید او در غذا با مشکلات زیادی روبرو می شوند. این اتفاق می افتد که کودک از همه چیز به جز شیر و کلوچه امتناع می کند. گاهی اوقات دلیل در بی میلی یا ترس از امتحان یک محصول جدید، یا تجربه ناخوشایند (طعم، بو، بسته بندی و غیره) است که معلوم شد با یک غذای از قبل آشنا مرتبط است. در این موارد ممکن است بتوان غذای جدید را با احتیاط با غذای مورد علاقه کودک مخلوط کرد و به تدریج غذای جدید را وارد برنامه غذایی کرد.

دختر L. فقط آب زغال اخته و آب نوشید و از هرگونه مایع دیگری امتناع کرد. با این حال، در نقطه ای، والدین متوجه تمایل L. به امتحان مایع قرمز شدند. معلوم شد که می توان انواع دیگری از آب قرمز را داد و بنابراین کمی رژیم را گسترش داد.

در بعضی موارد کودک اوتیستیکوجود یک محصول ناخواسته را حتی به شکل بسیار مبدل تشخیص می دهد و از خوردن امتناع می کند. هنگامی که رژیم غذایی کودک بسیار محدود است و چنین انتخابی می تواند به سلامت او آسیب برساند، مهم است که تصمیم بگیرید واقعاً چه غذاهایی را باید به رژیم غذایی او اضافه کنید. به عنوان مثال، اگر کودکی لبنیات و میوه ها نمی خورد، اما آب میوه می نوشید، قبل از هر چیز، توصیه می شود که چیزی لبنیات را به رژیم غذایی خود اضافه کنید و به طور موقت روی بقیه تمرکز نکنید.
در ابتدا، هر بار که کودک فقط کمی غذای جدید می خورد، حتی فقط لیسیدن یک قاشق، با یک خوراکی مورد علاقه اش پاداش می گیرد. به یک دختر که علاقه زیادی به چیپس سیب زمینی داشت نوشیدن کفیر را به روش زیر آموزش دادند. با دیدن چیپس، دهانش را باز کرد و در همان لحظه موفق شد یک قاشق کفیر و تقریباً همزمان - یک تکه چیپس به او بدهد.

اگرچه در اولین تلاش ها، ابتدا جیغ می زد و سعی می کرد کفیر را تف کند، اما پس از چند قاشق شروع به قورت دادن کرد. به تدریج می توان بعد از 2-3 قاشق چیپس داد و سپس بدون آنها انجام داد.
جالب است که همان دختر، با وجود چیپس های پیشنهادی، قاطعانه از خوردن پنیر کاتیج امتناع کرد. اعتراض در این مورد با شدت بیشتری بیان شد، او با دیدن یک قاشق پنیر بلافاصله دندان هایش را به هم فشار داد و حتی محرومیت از چیپس های وعده داده شده تأثیری در عزم او نداشت. در چنین شرایطی مجبور کردن کودک به غذا خوردن اغلب غیرممکن است. بنابراین، با آموزش به کودک، مانند مثال بالا، خوردن کفیر و ماست، نمی توانید بر روی یک محصول لبنی اضافی اصرار کنید.
غذای مورد علاقه کودک باید سر میز به او داده شود، به وضوح زمان غذا را مشخص می کند و در زمان های دیگر در دسترس بودن آن را محدود می کند. عادت گاز گرفتن می تواند در سنین بالاتر، زمانی که بسیاری از کودکان اضافه وزن پیدا می کنند، به یک مشکل جدی تبدیل شود.

گاهی اوقات تلاش موفقیت آمیز کودک برای امتحان چیز جدید ممکن است با برخوردهای متعدد با این محصول در فعالیت های بازی انجام شود. وقتی یک بزرگسال با کودکی نقاشی می‌کشد یا با او بازی می‌کند، شروع به خیال‌پردازی در مورد "چگونه با مادربزرگ رفتار خواهیم کرد، برای برادرمان چه خواهیم خرید، چه توت‌هایی در باغ می‌رویم"، سعی می‌کند او را با تجربه احساساتش آلوده کند. : "اوه، چه توت فرنگی هایی شیرین و آبدار هستند." به این ترتیب غذاهای دیگر را فعلا به شکلی خیالی جذاب تر می کنیم.

کودک با توسعه و شروع به کاوش فعال در دنیای اطراف خود، به تدریج شروع به امتحان کردن غذاهای جدید می کند. مشکل گزینش پذیری در غذا بسیار دشوار است و نیاز به صبر و حوصله زیادی از سوی والدین دارد، اما به مرور زمان می توان رژیم غذایی کودک را گسترش داد.
کودکانی که مشکل گزینش پذیری در غذا دارند چندان حاد نیستند، لازم است شروع به آموزش قواعد رفتاری سر میز کنند. برای انجام این کار، ابتدا باید مکان را به درستی سازماندهی کنید. صندلی که ارتفاع آن راحت باشد باید انتخاب شود. فقط یک بشقاب غذا جلوی کودک گذاشته می شود و یک قاشق یا چنگال گذاشته می شود و همه اشیاء خارجی و همچنین ظروف معمولی با غذای جذاب برای کودک خارج می شود. نظارت بر موقعیت صحیح قاشق در دست، ارائه کمک های لازم به کودک، ترجیحاً از پشت بسیار مهم است. در دست چپ (اگر کودک راست دست است) می توانید یک تکه نان بگذارید که برای برداشتن غذا در قاشق مفید است.

اگر کودک با تکه ای در دست از روی میز پرید، آرام اما محکم او را در جای خود قرار دهید یا مطمئن شوید که قبل از رفتن، غذا را روی میز گذاشته است. فراموش نکنید زمانی که او به درستی پشت میز می نشیند از او تمجید کنید، این می تواند هزینه زیادی را برای او به همراه داشته باشد که باید به آن پاداش داد.

پسر اول، 5 ساله، وقتی به مهدکودک رفت، خودش آنجا غذا نمی خورد. بعد از حدود یک ماه و نیم، خیلی کم کم به او (معلم و یک دایه) یاد دادند که خودش غذا بخورد: اول به او غذا دادند، سپس دستش را با دست گرفتند و بنابراین به او غذا دادند، سپس او را زیر گرفتند. آرنجش، بعد فقط یک انگشت زیر آرنجش گذاشتند، بعد کنارش ایستادند و در نهایت استقلال کامل.

چنین تسهیل تدریجی کمک مستلزم صبر و حوصله زیادی از سوی والدین و مربیان است. آنها با این وظیفه روبرو هستند که از یک طرف برای پیچیده کردن کار عجله نکنند و از طرف دیگر در مرحله ای که قبلاً تسلط یافته اند گیر نکنند.
غالباً کودک به دلیل افزایش خفگی خود در خوردن مشکل دارد. حتی یک قطره سوپ روی گونه یا روی لباس می تواند منبع ناراحتی باشد. با آموزش استفاده از دستمال به کودک می توان این مشکل را برطرف کرد.
توانایی غذا خوردن منظم، نشستن در یک میز با افراد دیگر، اجتماعی شدن بیشتر کودک اوتیستیک، مشارکت او در زندگی خانواده و همسالانش را تسهیل می کند.

کودک معتبر - مشکلات در خانه

مهارت های بهداشت فردی: مسواک زدن.

غیرمعمول نیست که یک کودک اوتیستیک به شدت به تلاش برای مسواک زدن دندان هایش اعتراض کند و به دلیل حساسیت بیش از حد به لمس، انتخاب غذا، عدم تمایل به ایستادن در یک مکان، از گرفتن مسواک در دهان خودداری کند.

بنابراین، والدین کودکان اوتیستیک اغلب از شروع آموزش مسواک زدن به آنها برای مدت طولانی تردید دارند و نمی خواهند درگیری اضافی ایجاد کنند.
در عین حال، برای بسیاری از کودکان اوتیستیک، دندان‌ها به سرعت شروع به خراب شدن می‌کنند و از آنجایی که مراجعه به دندانپزشک اغلب مشکلی دشوارتر است، بهتر است به کودک آموزش دهیم که دندان‌هایش را هر چه زودتر مسواک بزند.
بسیار مهم است که این روش تا حد امکان برای کودک جذاب باشد - خمیر کودکان و یک مسواک کوچک راحت بخرند که آنها بتوانند آن را بشویند و احساس کنند. خوب است اگر کودک بتواند نحوه مسواک زدن شما را تماشا کند و از آن لذت ببرد.
برخی از کودکان ممکن است بلافاصله خمیر را دوست داشته باشند، که مسواک زدن دندان‌هایشان را جذاب‌تر می‌کند، در حالی که برخی دیگر ممکن است استفاده از یک برس خالی را آسان‌تر کنند و با عادت کردن به آن خمیر اضافه کنند.

بهتر است کودک از همان ابتدا برس را بگیرد و دست بزرگسال را بالای دستش نگه دارد. با این حال، بسته به نوع کمکی که او می تواند راحت تر تحمل کند، ممکن است راه حل های فردی وجود داشته باشد.
لمس برس در ابتدا باید بسیار سبک باشد. بسیار مهم است که کودک را نسبت به این موقعیت منفی نکنید. همانطور که به آن عادت می کنید، می توانید شروع به افزایش مدت زمان کنید، دندان های خود را با دقت بیشتری مسواک بزنید و دست خود را رها کنید.
بسیاری از کودکان نمی دانند چگونه دهان خود را بشویند و آب تف کنند. اگر یک بزرگسال، همزمان با کودکی، آب را در دهانش ببرد و به صورت نمایشی تف کند، به برخی کمک می کند. گاهی لازم است سر کودک را به سمت پایین خم کنید و چانه را لمس کنید. اغلب زمان زیادی طول می کشد تا او یاد بگیرد که آب را تف کند، و شما باید آماده باشید که مقدار زیادی پاستا قبل از آن بلعیده شود.

بنابراین، بهتر است مقدار کمی از خمیر را روی قلم مو فشار دهید.
همانند یادگیری سایر مهارت ها، باید به دنباله ای واضح از اقدامات فکر کنید و تا زمانی که کودک این فعالیت را یاد بگیرد، به آن پایبند باشید. در زیر ما یک نوع از چنین طرحی را ارائه می دهیم.

1. آب را روشن کنید
2. خمیر را باز کنید
3. یک مسواک بردارید و آن را مرطوب کنید
4. خمیر را فشار داده و لوله را روی لبه سینک قرار دهید
5. دندان های خود را در سمت چپ مسواک بزنید
6. دندان های خود را در سمت راست مسواک بزنید
7. دندان های خود را از جلو مسواک بزنید
8. برس را بگذارید
9. یک لیوان آب بردارید و دهان خود را بشویید
10. لیوان را برگردانید
11. قلم مو را بشویید و در لیوان بگذارید
12. خمیر دندان را ببندید و کنار بگذارید
13. بشویید
14. شیر آب را ببندید
15. صورت و دست ها را پاک کنید
16. حوله را در جای خود آویزان کنید

من می خواهم به این نکته اشاره کنم که لازم است سن پایینبه کودک اوتیستیک یاد بدهیم ظاهر خود را کنترل کند، مرتب و تمیز باشد. در این صورت، با وجود مشکلات رفتاری باقیمانده، بعداً برای او راحت‌تر خواهد بود که در جامعه سازگار شود، جایگاه اجتماعی قابل قبولی برای خود بیابد.

پیش نمایش:

آموزش توالت بزرگ - چگونه این مشکل در اوتیسم را حل کنیم؟

بسیاری از کودکان در سنین پیش دبستانی و نوجوانی با اجابت مزاج در توالت مشکل دارند. چنین موضوع حساسی اغلب برای خود کودک و اطرافیانش به یک مشکل جدی تبدیل می شود.
برخی از والدین راه های مختلفی را برای حل این مشکل به تنهایی امتحان می کنند و ممکن است به دنبال کمک متخصص نباشند. کودک ممکن است دچار فوبیا و ترس از توالت شود یا ممکن است رفتارهای بسیار نامطلوبی مانند مالش مدفوع، بازی با مدفوع و غیره داشته باشد. اطراف کودک - همسالان، مربیان و معلمان نمی توانند روابط اجتماعی و خوشایندی را با کودک ایجاد کنند، اگر او در شلوار خود "بزرگ" شود، "و این مشکل اغلب به یک مانع جدی برای اجتماعی شدن و درگیر شدن کودک تبدیل می شود.

مانند اصلاح هر مشکل رفتاری دیگر، نباید به عنوان نشانه ای از اوتیسم یا عقب ماندگی ذهنی، بلکه به عنوان یک رفتار مشکل ساز تلقی شود. از این رو اولین قدم در حل این مشکل، جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها خواهد بود.

در ابتدا، داده ها باید حداقل به مدت دو هفته، به صورت روزانه ثبت شوند. باید ثبت شود:
1. تاریخ و زمان دقیق تمام اجابت مزاج (و همچنین زمان تمام وعده های غذایی).
2. محل دفع مدفوع کودک
3. آنچه کودک پوشیده بود.
4. قوام مدفوع.

پس از جمع‌آوری داده‌ها، باید تجزیه و تحلیلی انجام شود تا مشخص شود به کدام یک از دلایل این مشکل رخ می‌دهد:

1. 1. دلایل پزشکی
2. 2. عدم مهارت (یا عدم تعمیم مهارت از قبل آموخته شده ادرار کردن در توالت)
3. 3. عدم همکاری
4. 4. وجود آیین ها و کلیشه های مرتبط با اجابت مزاج.

در کودکانی که مشکلات پزشکی با دفع مدفوع در توالت دارندمعمولاً علائم غیر معمول وجود دارد - مدفوع خیلی مکرر و شل یا برعکس، خیلی نادر و سفت. در این صورت باید با متخصص اطفال تماس بگیرید و اگر واقعاً مشکلی وجود داشت، متخصص اطفال به متخصص مربوطه ارجاع می دهد. در این صورت باید به طور مداوم توصیه هایی را که متخصص در این زمینه ارائه می دهد دنبال کنید.

اگر کودک "با شلوار" بزرگ می شود زیرا مهارت اجابت مزاج در توالت وجود ندارد.، از تجزیه و تحلیل داده ها مشخص خواهد شد که هیچ ویژگی یا کلیشه خاصی در ارتباط با این فرآیند وجود ندارد. در این مورد، یک روش تصحیح مبتنی بر روش های فعال و واکنشی باید اعمال شود.

اول از همه باید مطمئن شوید که کودک می تواند برای مدت طولانی روی توالت بنشیند. اگر کودک روی توالت نمی نشیند، یا خیلی تنش می نشیند، فقط برای چند ثانیه - در این حالت هیچ امکانی وجود ندارد که کودک بتواند در توالت اجابت مزاج کند. در این مورد، شما باید آموزش نشستن روی توالت - به عنوان یک تمرین جداگانه را بسازید. برای تمرین، می توانید از نشانه های فیزیکی و پاداش ها یا نشانه ها استفاده کنید.

علاوه بر یادگیری نشستن روی توالت، باید برنامه ای برای بازدید از توالت تهیه کنید. بر اساس داده های اولیه، باید زمانی را انتخاب کنید که نزدیک ترین زمان به زمانی است که معمولاً کودک مدفوع می کند. باید در این زمان کودک را به توالت ببرید و به او کمک کنید تا 5 دقیقه روی توالت بنشیند. اگر اتفاقی نیفتاد - کودک می تواند توالت را ترک کند، اما پس از آن شما هر 10 دقیقه یک بار کودک را به توالت خواهید برد.

اگر کودک موفق شد "در مسیر بزرگ" به توالت برود - باید مطلوب ترین و انگیزه بخش ترین جایزه را به او بدهید.

اگر کودک همچنان توانست شلوار خود را کثیف کند، یک روش واکنشی در اینجا توصیه می شود - یا "تصحیح بیش از حد" (مثلاً لباس هایش را تمیز کنید و بشویید)، یا "هزینه واکنش" (محروم از هر گونه امتیاز، به عنوان مثال، ممنوعیت تماشای کارتون برای یک شب).

گاهی اوقات تشویق انگیزشی به تنهایی کافی است، اما از آنجایی که حرکات روده به اندازه دفع ادرار اتفاق نمی‌افتد، گاهی اوقات برای پیشبرد فرآیند یادگیری نیاز به روش‌های واکنشی اضافی است.

اگر حوادث به دلیل امتناع کودک از همکاری رخ دهد- هنگامی که کودک به درخواست شما برای رفتن به توالت شروع به نیشگون گرفتن و نگه داشتن فعال "صندلی" می کند این امر قابل توجه خواهد بود. این رفتار معمولاً کودک را نه تنها در ارتباط با توالت، بلکه در سایر زمینه های نیاز روزانه نیز مشخص می کند.
در اینگونه موارد ابزار موثراغلب معلوم می شود که استفاده از محصولات پزشکی مانند شیاف گلیسیرین یا تنقیه است. اما توصیه می شود به آنها متوسل شویدبه عنوان روش های کمکی، در حالی که روش اصلاح رفتار اصلی خواهد بود. در این صورت، پاداش اجابت مزاج موفق در توالت باید بسیار قابل توجه باشد. تکنیکی که گاهی اوقات می‌توان از آن استفاده کرد، جلوگیری از دسترسی به تمام مشوق‌های مهم برای دو هفته قبل از معرفی این برنامه است. این امر ارزش انگیزشی پاداش را افزایش می دهد و دریافت این پاداش را مشروط به اجابت مزاج در توالت می کند.

هنگامی که اجتناب از حرکات روده در توالت با کارهای روزمره و کلیشه ای همراه است(به عنوان مثال، کودک فقط در خانه، و فقط با پوشک، و فقط پشت مبل ایستاده مدفوع می کند) - متوقف کردن یا قطع این روال بسیار دشوار است. در این مورد، بیشتر روش موثرخواهد بودشکل گیری تدریجی و آهسته یک روال جدید، که نزدیک به رفتار اجابت مزاج در توالت خواهد بود. در شکل گیری این روال، تشویق هر شکل تقریبی جدید از واکنش لازم است. مهم است که عجله نکنید یا خیلی سریع حرکت نکنید، در غیر این صورت می تواند منجر به یبوست و مشکلات اضافی شود.
به شرطی که کودک همیشه پشت مبل با پوشک اجابت مزاج کند، می توانید مراحل زیر را بسازید:

1. 1. به کودک کمک کنید جلوی مبل بایستد، و اگر موفق شد در پوشک "بزرگ" برود، اما جلوی مبل - جایزه می گیرد.
2. 2. به کودک کمک کنید تا در راهرو جلوی توالت بایستد و اگر موفق شد در پوشک "بزرگ" برود، اما در راهرو جلوی توالت - جایزه می گیرد.
3. 3. به کودک کمک کنید تا در توالت بایستد، و اگر او موفق شد در پوشک "بزرگ" برود، اما در توالت - او پاداش می گیرد.
4. 4. به کودک کمک کنید در حالی که روی توالت در توالت نشسته است در پوشک "بزرگ" برود و اگر بتواند در پوشک "بزرگ" برود، اما روی توالت توالت نشسته - جایزه می گیرد.
5. 5. به کودک کمک کنید تا با پوشک پایین تا زانو روی توالت نشسته در توالت «بزرگ» برود و اگر می تواند در حالی که روی توالت در توالت می نشیند، اما پوشک را تا زانو پایین بیاورد. ، او پاداش می گیرد.
6. 6. به کودک کمک کنید تا با نشستن روی توالت در توالت، پوشک را در دستانش نگه دارد و اگر موفق شد در حالی که روی توالت توالت نشسته است، اما پوشک را در دستانش گرفته است، به سمت "بزرگ" برود. - او پاداش می گیرد.
7. 7. به کودک کمک کنید تا در توالت بدون پوشک روی توالت نشسته «بزرگ» برود و اگر بتواند «بزرگ» در توالت توالت بنشیند، اما بدون پوشک - جایزه می گیرد.

باید به خاطر داشت که انتخاب مراحل و مراحل آموزش اجابت مزاج در توالت به کودک باید باشدبر اساس توانایی ها و نیازهای فردی او. برای برخی از نوزادان، فرآیند تدریجی‌تر یا روش دیگری برای توقف استفاده از پوشک مورد نیاز خواهد بود (مثلاً پوشک را رد کنید، اما پوشک را روی کودک بگذارید، اما از قبل یک سوراخ در آن ایجاد کنید، و به تدریج آن را تا پوشک افزایش دهید. دیگر مورد نیاز نیست).

برای اجرای موفقیت آمیز روش آموزش توالت "بزرگ"، شما نیاز دارید:

1. تقویت مهارت های آموزش دستشویی "کوچک".- یعنی کودک باید از قبل بتواند در توالت ادرار کند.

2. ثبت اطلاعات دائمی. تا زمانی که کودک این مهارت را به طور کامل یاد نگرفته است، یادداشت برداری را متوقف نکنید.

3. کاربرد مداوم رویه ها برای یادگیری- حداقل به 3 هفته استفاده متوالی از روش برای ارزیابی اثربخشی آن نیاز دارد. کودکانی که برای سال‌ها در شلوارهای خود "بزرگ" می‌شوند، نمی‌توانند در عرض دو تا سه روز خود را از این موضوع جدا کنند.

در نتیجه، فرآیند یادگیری و تثبیت یک مهارت جایگزین، یعنی. حرکات روده در توالت می تواند برای مدت طولانی رخ دهد. بنابراین، بسیار مهم است که رویه را به طور مداوم اعمال کنید و سوابق را نگه دارید تا بتوان پویایی فرآیند را ردیابی کرد.

پیش نمایش:

یادداشت به والدین از کودک

این "یادداشت" نه تنها نوعی تک گویی از یک کودک است که از حقوق خود دفاع می کند، بلکه یک دعوت آشکار از بزرگسالان برای گفتگو و درک متقابل است.

بیایید به توصیه های فرزندانمان گوش کنیم!

"به جای گوش دادن به یک خطبه، ترجیح می دهم نگاهی بیندازم،
و بهتر است مرا راهنمایی کنی تا اینکه راه را به من نشان دهی.
چشم ها باهوش تر از شنیدن هستند - آنها همه چیز را بدون مشکل درک می کنند.
کلمات گاهی اشتباه می شوند، اما مثال هرگز.
این بهترین واعظی است که ایمان به زندگی را رهبری کرده است.
به دیدن در عمل خوش آمدید - این بهترین مدرسه است.
و اگر همه چیز را به من بگویی، درسی خواهم گرفت.
اما حرکت دست ها برای من واضح تر از جریان کلمات سریع است.
باید بتوان به کلمات زیرکانه ایمان آورد،
اما من ترجیح می دهم ببینم خودت چه می کنی.
اگر نصیحت زیبای شما را اشتباه متوجه شده باشم،
اما من می فهمم که شما چگونه زندگی می کنید: در حقیقت یا نه.

خرد ابدی کودکان

1. من را لوس نکن، تو مرا با آن خراب می کنی. من به خوبی می دانم که لازم نیست هر آنچه را که می خواهم در اختیارم بگذارد. من فقط دارم تو رو تست میکنم
2. از محکم بودن با من نترس من این رویکرد را ترجیح می دهم. این به من امکان می دهد مکان خود را مشخص کنم.
3. اجازه نده عادت های بد من بیش از حد توجه شما را به من جلب کند. این فقط به من انگیزه می دهد که آنها را ادامه دهم.
4. کاری نکنید که احساس کنم جوان تر از آنچه هستم هستم. من با تبدیل شدن به یک "گریه" و "ناله" شما را برای این جبران خواهم کرد.
5. کاری را که من می توانم برای خودم انجام دهم برای من و برای من انجام نده. من می توانم از شما به عنوان یک خدمتکار استفاده کنم.
6. از من توضیح فوری نخواهید که چرا این یا آن را انجام دادم. گاهی خودم هم نمی‌دانم چرا این‌طور رفتار می‌کنم و نه.
7. صداقت منو زیاد امتحان نکن با ترساندن، به راحتی تبدیل به یک دروغگو می شوم.
8. ناسازگار نباشید این من را گیج می کند و باعث می شود در همه موارد بیشتر تلاش کنم تا حرف آخر را بزنم.
9. من را انتخاب نکنید و سرم فریاد نزنید. اگر این کار را بکنید، مجبور می شوم با تظاهر به ناشنوا بودن از خودم دفاع کنم.
10. سعی نکنید به من سخنرانی کنید و به من سخنرانی کنید. از این که بفهمید چقدر خوب می دانم چه چیزی خوب است و چه چیزی بد است شگفت زده خواهید شد.
11. فراموش نکنید که من بدون درک و تایید نمی توانم با موفقیت پیشرفت کنم، اما ستایش، زمانی که صادقانه سزاوار آن باشد، گاهی فراموش می شود. و به نظر می رسد که هرگز.
12. در برخورد با من به زور تکیه نکن. این به من خواهد آموخت که فقط با زور باید حساب کرد. من با آمادگی بیشتری به ابتکارات شما پاسخ خواهم داد.
13. با من همونجوری رفتار کن که با دوستانت رفتار میکنی. اونوقت من دوستت میشم به یاد داشته باشید که من به جای اینکه مورد انتقاد قرار بگیرم، با الگوبرداری از مثال ها یاد می گیرم.
14. برای من مهم است که از شما بدانم چه چیزی درست است و چه چیزی نیست. اما مهمتر از همه، برای من مهم است که در اعمال شما تأییدی را ببینم که آیا شما خودتان متوجه می شوید که چه چیزی درست است و چه چیزی نیست.

هر خانواده ای که فرزند دارد نیاز به دانش در مورد تربیت فرزندان دارد. ارتقای فرهنگ تربیتی و آموزش والدین از وظایف مهم مهدکودک است. یک وسیله بصری تعامل بین مربیان و خانواده طراحی است گوشه والدینکه در مهد کودک. استند والدین در مهدکودک برای هر گروهی واجب است.

گوشه والدین در مهد کودک باید شامل برنامه روزانه گروه، برنامه و موضوعات کلاس ها، منوی روزانه باشد. در آن، معلمان والدین را با روش های آموزشی آشنا می کنند، با مشاوره و مشاوره به آنها کمک می کنند و اطلاعات مهم دیگری را ارائه می دهند. اطلاعات در گوشه والدین باید با دقت انتخاب و طوری طراحی شود که جلب توجه کند و برای والدین پیش دبستانی واقعا مفید باشد.

گوشه والدین را در مهد کودک قرار می دهیم

گوشه ای برای والدین در مهدکودک باید در پذیرایی هر گروه قرار گیرد. یکی از دیوارها، یک پایه یا قفسه مخصوص برای او بردارید. برای اینکه چنین استند اطلاعاتی در مهدکودک قابل توجه باشد و توجه مامان ها و باباها را به خود جلب کند، بهتر است آن را در رختکن گروه قرار دهید، مثلاً بالای کمد لباس بچه ها یا روبروی ورودی اتاقک. گروه

به طراحی گوشه مطابق با نام گروه و سبک طراحی آن فکر کنید.

بیشتر اوقات، مخفف والدین در مهد کودک از تخته سه لا ساخته شده است. یک نسخه جمع شونده از پایه بسیار راحت است، که می تواند کوچک یا بزرگ شود (بسته به مقدار اطلاعات قرار داده شده روی آن). البته در صورت امکان بهتر است خرید کنید نسخه آمادهبایستید یا سفارش دهید یک فرد مناسب برای فضای داخلی گروه.

اطلاعات والدین در غرفه چگونه باید باشد؟

1. با توجه به گروه سنی و فصل، مواد را در گوشه والدین انتخاب کنید.
2. اطلاعات را به صورت رنگارنگ، زیبایی شناختی، تصویرسازی با تصاویر و عکس های موضوعی ترتیب دهید.
3. فونت متن باید به گونه ای باشد که امکان خواندن کلمات از فاصله یک متری (حداقل اندازه 14 نقطه با فاصله 1.5) وجود داشته باشد.
4. عناوین و عناوین پیام ها را با رنگ متضاد برجسته کنید.
5. متن را به پاراگراف های کوچک تقسیم کنید.
6. مطالب مقالات را به طور مختصر ارسال کنید.
7. اطلاعات در گوشه والدین باید به زبان واضح و قابل فهم نوشته شود، بنابراین نیازی به استفاده از اصطلاحات علمی پیچیده نیست.

گوشه های والدین در مهدکودک باید اطلاعات ثابتی داشته باشند و به طور مرتب به روز شوند.

گوشه های والدین در مهد کودک (تصاویر - نمونه های طراحی)

مواد دائمی برای گوشه مادر

موادی که باید در گوشه والدین برای کل سال تحصیلی باشد:

• ویژگی های ویژگی های سنی کودکان شرکت کننده در گروه؛
• رژیم روزانه؛
• جدول زمانی کلاس ها؛
• قوانین داخلی مهد کودک؛
• اطلاعات در مورد برنامه ای که طبق آن فرآیند آموزشی انجام می شود.
• اطلاعات مقدماتی در مورد کارمندان: نام و نام خانوادگی مربی، کمک مربی، رئیس مهدکودک، روش شناس.

مواد موقت برای والدین

تابلو اعلانات

متن آگهی را می توان با نوار یا نوار کاغذ قاب کرد تا توجه را جلب کند. طراحی زیبا. اگر اعلامیه دعوت به تعطیلات می کند، با یک عکس، به عنوان مثال، با تصویر یک دسته گل میموزا در 8 مارس قرار می گیرد.

گوشه تخصصی

این باید حاوی مطالب یک کارمند پزشکی، روانشناس آموزشی و گفتار درمانگر باشد:

• نام و نام خانوادگی متخصصان و همچنین ساعات پذیرش آنها؛
• یادداشت هایی در مورد پیشگیری از بیماری و بهبود سلامت کودکان؛
• جداول اندازه گیری های اخیر قد و وزن کودکان؛
• تمرینات ژیمناستیک مفصلی؛
• نکات توسعه مهارت های حرکتی ظریف، توجه ، حافظه

آشنایی با طبیعت

مطالب باید هر ماه به روز شوند. تجسم متناسب با سن کودکان تهیه می شود. چنین اطلاعاتی در گوشه والدین در گروه کوچکتر باید به طور قابل توجهی با گروه بزرگتر متفاوت باشد. می تواند از قافیه های مهد کودک و جوک های مربوط به زمان سال استفاده کند.

راه اندازی گوشه والدین گروه میانیممکن است شامل نمایشگاه هایی از کتاب های کودکان، اشعار شاعران روسی، کارهایی برای مشاهده حیات وحش و طبیعت بی جان باشد که کودکان می توانند با والدین خود انجام دهند.

مطابق با فصل، یادآوری هایی در مورد بهترین لباس پوشیدن دختران و پسران بسته به دمای بیرون و داخل پست می شود.

جعبه اقلام گمشده

این به شکل یک اسباب بازی با یک سبد، یک جعبه یا یک جیب روی شکم ساخته می شود. یک کتیبه بی ضرر روی جعبه قرار داده شده است که شما را به دنبال چیزهای گمشده در اینجا می کند.

چه کسی یک جوراب گم کرده است؟

چه کسی دستمال را نگرفت؟

بیهوده جستجو نمی کنید

و آن را در جیب خود ببرید!

سرفصل های اضافی برای گوشه والد

علاوه بر اطلاعات مداوم، گوشه والدین در مهد کودک ممکن است حاوی اطلاعات ضروری و جالبی باشد که به مربیان کمک می کند تا جنبه های مختلف تربیت فرزندان را پوشش دهند و به سؤالاتی که مربوط به والدین است پاسخ دهند.

توصیه هایی برای والدین در پوشه های موبایل

برای جلب توجه والدین، موضوعات باید به طور مرتب به روز شوند. بد نیست اگر اطلاعات اصلی و خلاقانه برای والدین ارائه شده باشد.

به عنوان مثال، در گوشه والد در گروه قدیمی تر، می توانید موضوعات زیر را ارائه دهید:

• "خانواده در نقاشی های کودک"؛
• "قصه های پریان مدرن و کودک"؛
• "آزمایش و آزمایش در حمام."

نمایشگاه صنایع دستی کودکان با والدین

طراحی گوشه ای برای والدین به شکل یک قفسه زیبا و مناسب برای قرار دادن تعداد زیادی کاردستی کودکان در اینجا مناسب است.

برای جذب والدین به فعالیت های خلاقانه مشترک با کودکان، مسابقات خلاقانه موضوعی باید به طور مرتب اعلام شود:

• "چوار بر ساخته شده از مواد طبیعی"؛
• "زنگ جادویی برای درخت کریسمس"؛
• "قهرمان افسانه ای مورد علاقه من از پلاستیک"؛
• نمایشگاه هایی برای تعطیلات - سال نو، روز کیهان نوردی، 23 فوریه با نام های جالب.

نمایشگاه موضوعی عکس

گوشه ای برای والدین در یک موسسه آموزشی پیش دبستانی نیز می تواند با نمایشگاه های عکس تزئین شود. به عنوان مثال، مجموعه ای از عکس ها از زندگی یک مهدکودک: از یک درس، یک تعطیلات، یک سفر.

کودکان همیشه به نمایشگاه های موضوعی جمع آوری شده از قسمت های واضح از دوستانی که در خارج از مهدکودک وقت می گذرانند علاقه مند هستند، به عنوان مثال:

• "تعطیلات تابستانی ما"؛
• "تفریح ​​زمستانی با پدر"؛
• "آخر هفته در جنگل".

عکس ها باید با داستان های کوتاه و زیرنویس های جالب تکمیل شوند.

گواهی قدردانی برای والدین

یک چیز بی اهمیت، اما خوب، بنابراین می توانید در مورد یک متن زیبا با طراحی زیبا با کلمات سپاسگزاری از پدران و مادرانی که به گروه کمک کردند بگویید: آنها تپه را آبیاری کردند، کلاه هایی را برای رعد و برق دوختند، در تهیه تعطیلات شرکت کردند.

ما در کلاس هستیم

در این بخش، مربیان والدین را با محتوای برنامه کلاس ها آشنا می کنند، پیشنهاد می کنند مطالب را در خانه ادغام کنند: معما، قافیه، ضرب المثل را تکرار کنید. فهرستی از ادبیات موضوع درس خواندن برای کودکان نیز در اینجا پیوست شده است.

تولدت مبارک!

عکس های تولد، تبریک و کارت پستال به دانش آموزان در اینجا قرار داده شده است. عنوان کمک می کند تا به موقع دریابید که به کدام کودک باید تبریک گفت و به قهرمان مناسبت شادی می بخشد.

ساختن گوشه والدین در مهدکودک یک فعالیت چندوجهی است. محتوای آن باید دائما به روز شود و تغییر کند. هنگام پر کردن گوشه، باید عدم پذیرش اضافه بار حسی آن را در نظر گرفت. در غیر این صورت، والدین به سرعت علاقه خود را نسبت به او از دست خواهند داد.

مسابقه گوشه والدین - ویدئو

مایا سیتینا

جعبه ای برای اطلاعات گفتاردرمانگر وجود دارد.

من اطلاعات خود را در نکات Znayka قرار می دهم.

برای نقاشی کودکان از قفسه با گیره لباس استفاده می کنم.

انتشارات مرتبط:

هیچ کس به یک آدم کوچک نمی آموزد: "به مردم بی تفاوت باش، درختان را بشکن، زیبایی ها را زیر پا بگذار، شخصی خود را بالاتر از هر چیز دیگری قرار بده." همه چیز در مورد است.

مشاوره برای گوشه والدین "اسکولیوز را از دست ندهید"مشاوره در گوشه والدین "اسکولیوز را از دست ندهید" اسکولیوز یک انحنای جانبی ستون فقرات است - یکی از رایج ترین.

طراحی گوشه کوبان در گروه ما را که به لطف کار مشترک والدین و معلمان ایجاد شده است، مورد توجه شما قرار می دهم.

شکل گیری گفتار صحیح کودک یکی از مهمترین وظایف است. آموزش پیش دبستانی. با این حال، تجزیه و تحلیل پویا عملی است.

همانطور که یک تئاتر با چوب لباسی شروع می شود، یک مهد کودک نیز با یک رختکن شروع می شود، بنابراین با جمع کردن یک گروه از بچه ها، اولین چیزی که به آن فکر کردم طراحی آن بود.

در گوشه ای از رفتار ایمن در جاده، کودکان دانش نظری را در آن تثبیت می کنند فرم بازی. در اینجا روش های اصلی حمل و نقل آورده شده است:

من می خواهم گروه را تزئین کنم، آن را بر خلاف دیگران دنج، اصلی، گرم کنم. در گوشه ای از طبیعت درختی کشیدم. حجم داد.

نقد و بررسی «گوشه های میهنی» را در مهدکودک داشتیم. مصادف با هفته تساهل بود. گروه ما نماینده جمهوری قزاقستان بود.

6. منو. روزانه تغییر دهید.

• اطلاعات قرار داده شده در غرفه برای والدین باید پویا باشد. مطالب باید حداقل هر دو هفته یکبار به روز شوند.

• هنگام قرار دادن هر گونه مطالب چاپی روی غرفه (توصیه های پزشکی، روانشناس و غیره) به نشریه مراجعه کنید. شامل نویسندگی و سال انتشار، الزامی است.

• غرفه باید رنگارنگ باشد. هنگام طراحی یک استند، نه تنها باید از نقاشی ها و کتیبه های دست نویس، بلکه از پوسترها و عکس ها (ترجیحاً فرزندان گروه و والدین) استفاده کنید. هنگام طراحی غرفه، نباید از عناصر تزئینی، تصاویر ساده لوحانه عروسک های تودرتو، اسباب بازی ها سوء استفاده کنید.

نسبت متن و تصاویر در پوشه ها باید تقریباً 2:6 باشد (2 قسمت - متن، 6 - تصویر) ابتدا توجه والدین را به خود جلب کرده سپس اطلاعات لازم را به آنها منتقل کنند.

• باید ذخیره ای برای تبادل اطلاعات بین گروه ها ایجاد شود.

گوشه والد باید شامل موارد زیر باشد:

1. ویژگی های سن کودکان. یک بار در سال تغییر می کند.

2. سطح مهارت (آنچه کودک در این سن باید بتواند انجام دهد). یک بار در سال تغییر می کند.

3. روال روزانه برای مهدکودک و خانواده. یک بار در سال تغییر می کند.

4. شبکه طبقات. یک بار در سال تغییر می کند.

5. داده های آنتروپومتریک (برای میانگین و گروه ارشد dow: استاندارد و نتیجه آزمون). 2 بار در سال (شهریور، اردیبهشت) تغییر می کند.

6. منو. روزانه تغییر دهید.

7. با ما بیاموزید. روزانه تغییر دهید.

8. قوانین برای والدین. یک بار در سال تغییر دهید.

9. امروز چه کردیم. روزانه تغییر دهید.

11. تبلیغات. در صورت نیاز تغییر دهید.

طرح نباید بیشتر از دو رنگ باشد. مواد در سطح چشم والدین قرار دارد.

با کلیک بر روی لینک می توانید استندهای تزئینی گوشه والدین را خریداری کنید

ساختن "گوشه ای برای والدین" با توجه به فصل ها با دستان خود. طراحی فصلی "گوشه ای برای والدین"

Proshina Vera Ivanovna - معلم MADOU CRR شماره 60 "Fairy Tale"، Likino-Dulyovo، منطقه مسکو.
"گوشه ای برای والدین" حاوی اطلاعات مهمی است که باید به مادران و پدران دانش آموزان ما منتقل شود. این اطلاعات در اتاق پذیرایی یا در رختکن قرار دارد. من معتقدم که والدین و فرزندان باید همانطور که می گویند از درب خانه علاقه مند شوند. بنابراین تصمیم گرفتم یکی از دیوارها را با طرح افسانه ای روشن تزئین کنم که موضوع آن با توجه به فصل تغییر می کند. بنابراین، می توان چندین مشکل را به طور همزمان حل کرد:
1. پذیرایی را به زیبایی ترتیب دهید.
2. اطلاعات مورد نیاز والدین را در اختیار آنها قرار دهید.
3. کودکان را با تغییر فصل آشنا کنید.
4. خلق و خوی عاطفی مثبت در کودکان و بزرگسالان ایجاد کنید.
5. ایجاد تمایل در کودکان برای کمک به تزئین محل خود با کار خود.
6. ویژگی های هنری و زیبایی شناختی را در کودک پرورش دهید.
7. برای ثبت نام از حداقل هزینه استفاده کنید.

این مطالب برای مربیان مهدکودک، والدین و هر کسی که به مطالب پیشنهادی علاقه مند است مفید خواهد بود.
هدف:طراحی زیبایی شناختی "گوشه ای برای والدین" را خودتان انجام دهید.
وظایف:
1. گزینه های طراحی "گوشه ای برای والدین" را مطابق با فصول نشان دهید.
2. پرورش تفکر، فانتزی، ذوق هنری و زیبایی شناختی.
3. تمایل به تزئین گروه خود را به تنهایی و با هزینه کم تشویق کنید.
من در پاییز شروع به تزئین "گوشه ای برای والدین" کردم، بنابراین این فصل رنگارنگ را در یک جنگل بازتاب دادم، جایی که شخصیت های افسانه ای در میان درختان توس و افرا ساکن شدند: روباه، خرگوش، جغد، گنجشک و دم تیغ. . و این چیزی است که من دریافت کردم.

تمام پرندگان و حیوانات روی کاشی های سقف نقاشی شده اند.

چمن یک چمن تزئینی است که به صورت متری به فروش می رسد. من فقط 30 سانتی متر قد نیاز داشتم. با چسب دوبل چسبوندمش

برای درخت افرا شاخه های افرا آماده خریدم.

از شاخه غیرضروری گل رز شاخه هایی برای توس درست کردم: برگ ها را جدا کردم و به ساقه چسباندم. می توانید از شاخه های خشک درخت غان استفاده کنید.

کرن بری، سبزی و قارچ خریداری شده از فروشگاه فیکس پرایس
جیب‌هایی را برای اطلاعات از کاشی‌های سقفی و یک ورق شفاف از پوشه بریدم و دور لبه‌ها را با کاغذ دیواری چسب (کاغذ دیواری خود چسب) چسباندم.

مواد آماده شده را به ترکیب مورد نظر ترکیب کردم و روی تمام دیوار گذاشتم.

وقتی زمستان آمد، برف ظاهر شد: من یک زمستان ساز سبک مصنوعی را تکه تکه کردم و برف روی چمن ها تشکیل دادم.

شاخه های توس با یخ زدگی پوشیده شده بود: چوب های تزئینی، انعطاف پذیر، پشمی و نقره ای به شاخه های زمستانی تبدیل شدند.

شاخه های افرا از سرما یخ زده اند: من چوب های نوک تیز گرد با اندازه های مختلف را از عایق جدا کردم و با چسب سقفی به یکدیگر چسباندم. این چیزی است که اتفاق افتاده است.

برف به شاخه ها حمله کرد: کالفیبر یا برف تزئینی.
بوته های زمستانی: شاخه های نقره ای.

آمد سال نوو این در ترکیب سال نو با بابا نوئل و آدم برفی منعکس شد.

و در اینجا بهار مورد انتظار فرا می رسد! خورشید بیرون آمد. ابرهای سفید در آسمان شناور بودند. ساخت ابر و ابر در اینجا قابل مشاهده است: /blogs/proshina-vera/master-klas-oblaka-i-tuchki.html

برف ها آب شدند و برف ها شکوفا شدند: آنها را از مجلات فروشگاه مگنیت بریدم. بچه های بزرگتر می توانند پامچال های خود را بکشند یا با دستان خود بسازند.

درختان شروع به جوانه زدن کردند.

برای ساخت شاخه ها، می توانید از درخت انگور با برگ نیز استفاده کنید: من برگ ها را جدا کردم و آنها را از کاغذ راه راهبرگ های شکوفه بر روی توس

همین جوانه ها را روی شاخه های افرا درست کردم.

علف سبز. چمن خریداری شده تاریک به نظر می رسید. برای روشن کردن رنگ های تیره چمن، مجبور شدم چمن را دوباره رنگ کنم. برای رسیدن به نتیجه مطلوب از رنگ سبز روشن (برای استفاده در فضای داخلی) استفاده کردم. تپه ها ظاهر شدند.

سلام بهار مورد انتظار!

این ترکیب را می توان با نقاشی های مختلف، صنایع دستی، لوازم جانبی ساخته شده توسط کودکان تکمیل کرد. دیوار به طور مداوم به روز می شود. این توجه را به خود جلب می کند و نه تنها کودکان، بلکه بزرگسالان را نیز خوشحال می کند. گل های دیگر جایگزین گل های برفی می شوند. در حالی که بچه‌های من کوچک هستند، من برخی از ویژگی‌های خریداری‌شده را با هم می‌خوانم. و وقتی بزرگ شوند، زمینه بزرگی برای شورش فانتزی خواهد بود که ثمره آن را والدینشان خواهند دید.
قطره های برف به زودی پژمرده می شوند، برگ های درختان شکوفا می شوند و نیلوفرهای دره، میخک جنگلی و گیاهان دیگر در پاکسازی ما ظاهر می شوند. بنابراین با اضافه شدن و تغییرات جدید، منتظر تابستان خواهیم بود. گلد افسانه ای ما با رنگ های روشن تابستان می درخشد.
من می خواهم توجه شما را به سایر غرفه های ساخته شده با دست خودم بر روی کاشی های سقفی برای "گوشه ای برای والدین" جلب کنم. آنها از این نظر راحت هستند که بسیار سبک هستند و می توان آنها را در هر جایی روی نوار چسب آویزان کرد و تا حد امکان و دلخواه تغییر داد.