როგორ გააკეთოთ საახალწლო სათამაშოები საკუთარი ხელით პრეზენტაცია. პრეზენტაცია თემაზე: „ნაძვის ხის სათამაშოების ქარხანა ნაძვის ხის სათამაშოების ქარხანა ნაძვის ხის სათამაშოები ქარხანაში „ინეი“ მზადდება ხელით.
ნაძვის ხის დეკორაციის ქარხანა ნაძვის ხის დეკორაციის ქარხანა ნაძვის ხის დეკორაციები ინეის ქარხანაში მზადდება ხელით. ეს არის ძალიან შრომატევადი და შრომატევადი, მაგრამ ამავე დროს ძალიან საინტერესო. უბრალო საახალწლო ბურთის ან ფიგურის შექმნაც კი დიდ ძალისხმევას მოითხოვს. მაგრამ პირველ რიგში.
ეს ჭიქები საჭიროა იმისთვის, რომ ნაძვის ხის ბურთულებმა მხოლოდ ნახევრად შეიძინონ მეტალის ბზინვარება, ხოლო მეორე მხარეს გამჭვირვალე დარჩეს. ასეთი ბლანკებიდან შეგიძლიათ გააკეთოთ, მაგალითად, აკვარიუმის ბურთი: ბურთის შიგნით არის წყალმცენარეები მწვანე წვიმისგან და მბზინავი თევზი.
მანქანის ზემოდან დამაგრებულია ალუმინის ზამბარები. შიგნით ტემპერატურა 700 გრადუსს აღწევს. ორთქლი იქმნება. ალუმინის ზამბარები დნება და ალუმინის ორთქლი წყდება ნაძვის ხის დეკორაციებზე. მანქანა საათნახევრის განმავლობაში იკეტება და ბარაბანი ბრუნავს მთელი საათნახევრის განმავლობაში ისე, რომ სათამაშოები თანაბრად დაიფაროს სარკისებრი მეტალის ბზინვარებით.
სწორედ ამიტომ, სათამაშოების მაღაზიაში ქარხანაში გასეირნების შემდეგ მომხმარებლები ამდენ ხანს და ზედმიწევნით არჩევდნენ თავიანთ ბურთებსა და ფიგურებს. და ერთმა ბავშვმა დაიყვირა: "დედა, მე ავირჩიე, მე მინდა ეს თოვლის ბაბუა." - რა არის გასარჩევი, ყველა ერთნაირები არიან, - გაბრაზდა დედა. ”არა, შეხედე, ის თვალს მიკრავს, სხვები კი არა.”
ნაძვის ხის დეკორაციის წარმოების საიდუმლოებები ყოველწლიურად ასორტიმენტი 80%-ით განახლდება. ნომერ 5-ს კი ყოველთვის მოყვება სათამაშო წელიწადის სიმბოლოთი. მთელი ამ წლის განმავლობაში იწარმოებოდა ბურთი მომავალი 2009 წლის სიმბოლოთი - ხარი. მიუხედავად იმისა, რომ ხარის წელი ახლახან იწყება, მისი მეფობა ნაძვის ხის დეკორაციის ქარხანაში მთავრდება. ახალი წლის შემდეგ დაუყოვნებლივ - იანვარში - ვეფხვთან ერთად ბურთი გამოვა წარმოებაში, ვინაიდან 2010 წელი ვეფხვის წელია. ნაძვის ხის დეკორაციის დასამზადებელი ქარხანა კი მთელი წლის განმავლობაში მუშაობს მხოლოდ ერთი დღესასწაულისთვის.
შუშა - ხელნაკეთი ასეთი წარწერა ჰოლოგრამით არის ყველა სათამაშოზე, რომელიც იწარმოება Pavlo-Posad ნაძვის ხის სათამაშოების ქარხანაში "Iney". მაგრამ წარწერის გარეშეც, აქ დამზადებული ნებისმიერი სათამაშო ადვილად შეიძლება გამოირჩეოდეს პლასტმასის ჩინური ბურთებისგან, რომლითაც ჩვენი ყველა მაღაზიაა სავსე. უცნაურია, თუ ვიმსჯელებთ იმით, თუ როგორ აცლიან ხალხი ჩინურ სამომხმარებლო საქონელს მაღაზიების თაროებიდან, საახალწლო სათამაშოებზე მოთხოვნა ჯერ კიდევ არსებობს. სამწუხაროა, რომ მსხვილი მაღაზიები გვთავაზობენ იმას, რაც მათ უფრო იაფი უჯდებათ და ნაკლებად აინტერესებთ ხარისხი. ხელნაკეთი მინის სათამაშო განსხვავებულია. ის ძალიან ლამაზი და ორიგინალურია.
პრეზენტაცია მოამზადა ვერეისკაიას საშუალო სკოლის დაწყებითი სკოლის მასწავლებელმა ე.ვ. ტექსტური მასალა აღებულია ინტერნეტ რესურსებიდან.
"საახალწლო სათამაშოების ისტორია" - საახალწლო სათამაშო ნათლად ასახავდა ჩვენი ქვეყნის ისტორიას. დღეს, ნაძვის ხის დეკორაციების წარმოებაში, ნაწილობრივ არის "დაბრუნება საფუძვლებზე". როგორ შეიცვალა საახალწლო სათამაშოების გარეგნობა? ნაძვის ხის დეკორაცია ლალითა და ბრილიანტებით იყო მორთული. მუზეუმი მდებარეობს ლამაზ თანამედროვე სასახლეში. სად შეგიძლიათ ნახოთ ანტიკვარული საახალწლო სათამაშოების კოლექცია?
"საახალწლო სიმღერა" - ეს არის მეგობრების მხიარული სიცილი, ეს არის ცეკვა ნაძვის ხეებთან - აი რას ნიშნავს, აი რას ნიშნავს ახალი წელი! აი რას ნიშნავს, აი რას ნიშნავს ახალი წელი! რა არის ახალი წელი? ეს არის მეგობრული მრგვალი ცეკვა, მილები და ვიოლინოები, ხუმრობები, სიმღერები და ღიმილი - აი რას ნიშნავს ეს, აი რას ნიშნავს ახალი წელი! - აი რას ნიშნავს, აი რას ნიშნავს ახალი წელი!
"საახალწლო ტრადიციები" - თამაშის ბოლოს შეგიძლიათ დააჯილდოოთ ყველაზე აქტიური მონაწილეები. ბიბლიოგრაფია. საახალწლო ტრადიციები სხვადასხვა ქვეყნიდან. ჩემს მიერ შეგროვებული მასალა და პრეზენტაცია საშუალებას მოგცემთ გქონდეთ საინტერესო თემატური საგაკვეთილო საათი ნებისმიერ კლასში (1-დან მე-11 კლასამდე). საახალწლო ტრადიციების ექსპერტი. ვიქტორინა.
"საახალწლო გირლანდები" - დღეს ნაძვის ხეებზე საახალწლო გირლანდების გარეშე უბრალოდ შეუძლებელია ახალი წლის წარმოდგენა, არც სახლში და არც ქუჩაში. საიდან გაჩნდა ნაძვის ხეზე განათების ტრადიცია? თუმცა, ელექტროენერგიის აღმოჩენით, ცვილის სანთლები ელექტრო გირლანდებმა შეცვალა. სანთლებთან ერთად საახალწლო ნაძვის ხე ფეიერვერკით, მბზინავი სათამაშოებითა და ტკბილეულით მორთო.
"სათამაშოების ისტორია" - თოჯინა დაფუძნებულია მარცვლების ტომარაზე. COLLECTION თოჯინები – დამზადებულია დაკეცილი ქსოვილისგან. Daruma არის იაპონური ტრადიციული თოჯინა, რომელსაც არ აქვს ხელები და ფეხები. ათხელიანი თოჯინა სახლის საქმეებში ეხმარებოდა. Woodpile თოჯინა - დამზადებული მორებისგან. 1.საბავშვო სათამაშო ადამიანის ფიგურის სახით. ბერი დარუმა. თმის შეჭრა თოჯინა - დამზადებულია მოჭრილი ბალახისგან.
"სათამაშოები" - გასროლის შემდეგ სათამაშოები იძენენ თანაბარ თეთრ ფერს. Dymkovo სათამაშო დაამზადეს Oleinik K.-მ, Akatova A.-მ, Tilitskaya A. Kargopol-მა სათამაშოები ცალ-ცალკე გამოძერწილი იყო წითელი თიხისგან. სათამაშოების მოდელირება. Dymkovo სათამაშო (ნისლი). ფორმები უკიდურესად გამარტივებულია. ჩვენ შევქმენით ჩვენი სათამაშო და ორნამენტი ფერწერისთვის. რა გულში მტკიოდა ვიმღერე და დავმშვიდდი.
მუნიციპალური საგანმანათლებლო საბიუჯეტო დაწესებულება
ტალაქანის მე-6 საშუალო სკოლა
ტექნოლოგიის გაკვეთილის შენიშვნები
1 კლასში
გაკვეთილის თემა:
წარმოება ნიმუშის მიხედვით
საახალწლო სათამაშო
"ვარსკვლავი"
(ქაღალდზე მუშაობა, დასაკეცი, ჭრა.)
მოამზადა: კოსტინა ლარისა დმიტრიევნამ
დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი
MOBU ტალაკანსკაიას მე-6 საშუალო სკოლა
გვ.ტალაკანი
2014 წელი
გაკვეთილის თემა: "ვარსკვლავის გაკეთება საახალწლო სათამაშოზე"
(ქაღალდზე მუშაობა, დასაკეცი, ჭრა.)
გაკვეთილის მიზანი: შექმენით პირობები გაკვეთილის თემაზე ცოდნის ჩამოყალიბებისთვის.
Დავალებები:
საგანმანათლებლო:
მაკრატლით ქაღალდის ჭრის უნარების კონსოლიდაცია;
გააძლიეროს ქაღალდის წებოს უნარი;
განვითარებადი:
განავითაროს აზროვნება, ყურადღება, მეხსიერება;
საგანმანათლებლო:
განავითარეთ შეუპოვრობა, სწავლის მოტივაცია, სიზუსტე, შრომისმოყვარეობა, ყურადღება;
ჯანმრთელობის დაზოგვა:
მოსწავლეთა დაღლილობის პრევენცია;
გაკვეთილის ტიპი: გაკვეთილი - სახელოსნო.
განათლების საშუალებები:
პრეზენტაცია, კომპიუტერი, მულტიმედიური პროექტორი.
სასიგნალო ბარათები (წითელი, ყვითელი, მწვანე) თქვენი სამუშაოს შესაფასებლად.
დარიგება
(ფერადი ქაღალდი, წებო, მაკრატელი).
გაკვეთილების დროს:
(ტექნოლოგიური გაკვეთილის რუკა)
გაკვეთილის ნაბიჯები
გაკვეთილის ეტაპის შინაარსი
გაკვეთილის ეტაპის მახასიათებლები
ორგანიზაციულიმომენტი
მოამზადეთ მოსწავლეები მომავალი სამუშაოსთვის.
მოვემზადოთ სამუშაოსთვის: მოდით გავხსნათ ხელები ახალი ცოდნისთვის და ვთქვათ ჩვენი ჯადოსნური ფრაზა: ”ბევრი მინდა ვიცოდე! მინდა ჩემი ცოდნა მეგობრებს გავუზიარო“.
დღეს ჩვენ გავაკეთებთ ხელნაკეთობას, რისთვისაც დაგვჭირდება ის მასალები და ხელსაწყოები, რომლის მომზადებაც გთხოვეთ. მოდით შევამოწმოთ მზად ხართ თუ არა გაკვეთილისთვის.
« სამუშაოს დასაწყებად,
მოამზადეთ ყველაფერი ბიზნესისთვის.
ჩვენ ვაწებებთ, გავაკეთებთ -
ყველაფერი კარგად უნდა იყოს.
ზეთის ტილო უნდა დაიყაროს.
მაკრატელი, ქაღალდი, წებო.
სწრაფად დააბრუნეთ.
არ დაივიწყოთ ფანქარი -
ის არის ჩვენი დამხმარე სამუშაოში“.
( მასწავლებელი კითხულობს ლექსს და ბავშვები აჩვენებენ მასალას)
შემეცნებით-ანალიტიკური
1) საგანმანათლებლო და საინფორმაციო საუბარი ეფუძნება ბავშვების პირად გამოცდილებას და საგნების საილუსტრაციო სპექტრს
საგანმანათლებლო ინფორმაცია
1) გაცნობითი საუბარი.
რიდლი: ”ისინი ყვავის საღამოს,
ისინი ხმება დილით,
მათ დღისით სძინავთ
ღამით ვარსკვლავები იღვიძებენ.
(სლაიდი No. 1-2)
2) პრობლემური სიტუაციის განცხადება და გადაწყვეტა.
რას წარმოიდგენთ, როდესაც გესმით სიტყვა ვარსკვლავი?
(ბავშვები: პოპ-ვარსკვლავები, ზღვის ვარსკვლავი, მეგზური ვარსკვლავი, კრემლის ვარსკვლავი, ვარსკვლავი ნაძვის ხეზე, მსროლელი ვარსკვლავი და ა.შ.)
რა სახის ვარსკვლავს გავაკეთებთ კლასში?
(ბავშვები: ვარსკვლავი ხეზე, რადგან საახალწლო დღესასწაული მოდის)
გამოცანები: "ვარსკვლავების ტიპები"
1. „ბარდა სამოცდაათ გზაზე გაიფანტა,
მას არავინ აიყვანს
მზე ამოვა -
ეს პირიქითაა“ (ვარსკვლავი ცაში).
(სლაიდი No3)
2. „ძირში ღრმად არის
თითქოს ცაში ჩანს.
მაგრამ ის არ ანათებს და არ თბება,
რადგან მან არ იცის როგორ“ (ვარსკვლავური თევზი)
(სლაიდი No4)
(სლაიდი No5 კრემლის ვარსკვლავი)
3. „და ზედა დეკორაცია,
ანათებს იქ, როგორც ყოველთვის,
ძალიან ნათელი, დიდი
ხუთფრთიანი...(ვარსკვლავი)
(სლაიდი No. 6-7)
სიტყვა ვარსკვლავს რამდენიმე მნიშვნელობა აქვს – ეს მრავალმნიშვნელოვანი სიტყვაა.
2) დავალების ანალიზი (პროდუქტის ნიმუში) ხორციელდება დიალოგური ფორმით
მოსწავლეები მასწავლებელთან ერთად განსაზღვრავენ დავალების დიზაინსა და ტექნოლოგიურ თავისებურებებს, თუ ეს შესაძლებელია, დამოუკიდებლად ეძებენ მისი განხორციელების რაციონალურ გზებს, ადგენენ ოპტიმალურს.
კითხვები პროდუქტის ნიმუშის ანალიზისთვის
(მასწავლებელი აჩვენებს მზა პროდუქტს):
პროდუქტის დასახელება, მისი დანიშნულება?
(ბავშვები: ვარსკვლავი - ნაძვის ხის სათამაშო).
რა მასალებისგან არის დამზადებული?
(ბავშვები: დამზადებულია ქაღალდისგან).
შეიძლება სხვა მასალების გამოყენება?
(ბავშვები: ტკბილეულის შეფუთვა, ქსოვილი).
რა მასალებია უკეთესი ამ პროდუქტის დასამზადებლად?
(ბავშვები: ფერადი ქაღალდი).
როგორია პროდუქტის დიზაინის მახასიათებლები (ნაწილების ფორმა, მათი რაოდენობა, კავშირის ტიპი - მოძრავი თუ ფიქსირებული)?
(ბავშვები: ძირითადი დეტალები სხვადასხვა სიგრძის ქაღალდის ზოლებია).
რა გზებით შეიძლება ნაწილების დამზადება?
(ბავშვები: ამოჭრით შაბლონის მიხედვით ან გამოიყენეთ ფანქარი და სახაზავი მონიშვნისა და ამოჭრისთვის).
აირჩიეთ საუკეთესო მეთოდი მოცემული შემთხვევისთვის.
(ბავშვები: ფანქრით და სახაზავით დახაზეთ ერთი ზოლი და შემდეგ რამდენჯერმე გადაკეცეთ, გაასწორეთ და გაჭერით დასაკეცი ხაზის გასწვრივ).
როგორ შეიძლება ნაწილების დაკავშირება?
(ბავშვები: წებო, კერვა).
აირჩიე საუკეთესო გზა.
(ბავშვები: წებო).
საჭიროა თუ არა დამატებითი დასრულება? რომელი? როგორ შეიძლება ამის გაკეთება?
(ბავშვები: შეგიძლიათ გააკეთოთ ვარსკვლავის ფურცლები სხვადასხვა ფერის ან წებოთი პატარა ტინელები).
ფიზიკური აღზრდის წუთი.
(ერთი - აწევა, გაჭიმვა,
ორი - მოხრილი, გასწორება,
შენი ხელის სამი-სამი ტაში,
თავის სამი ქნევა,
ოთხი - მკლავი უფრო ფართო,
ხუთი - ხელები აიქნია,
ექვსი - მშვიდად დაჯექი შენს მაგიდასთან.)
3) ახალი ცოდნის ან პრაქტიკული უნარის „აღმოჩენა“.
ცნობილ კონსტრუქციულ ან ტექნოლოგიურ ცოდნას შორის უცნობის დადგენა და მისი ამოხსნის კოლექტიური (ან ჯგუფური) ძიება: ეს არის გაკვეთილის თემა.
Კითხვების დასმა:
რისი გაკეთება უკვე იცით და რისი გაკეთება შეგიძლიათ დამოუკიდებლად?
(ბავშვები: ამოიღეთ ქაღალდიდან).
კიდევ რა უნდა ისწავლო?
(ბავშვები: შაბლონის გარეშე მოამზადეთ ქაღალდის იდენტური ზოლები).
ვინმეს შეუძლია შემოგთავაზოთ გზა იდენტური ქაღალდის ზოლების მისაღებად?
(ბავშვები: 1) კუთხიდან აიღეთ ფერადი ქაღალდის ფურცელი, გაზომეთ ზოლი 1 სმ სიგანისა და 12 სმ სიგრძის, შემდეგ გადაკეცეთ ხაზის გასწვრივ რამდენჯერმე, გაასწორეთ და დაჭერით დასაკეცი ხაზის გასწვრივ; 2) მოჭრილი საჭირო სიგრძის ზოლები ფერადი ქაღალდის ფურცლიდან "თვალით".
რომელი გზა ჯობია? რატომ?
(ბავშვები: პირველი, ნაწილი სწორი ფორმა იქნება)
ახლის აღმოჩენა ხდება მაშინ, როდესაც:
საცდელი და საძიებო სავარჯიშოების შესრულება.
მომავალი დამოუკიდებელი პრაქტიკული სამუშაოების დაგეგმვა
უგულებელყოფა თანმიმდევრობები პროდუქტის წარმოება
პროდუქტის წარმოების პროცედურის მოკლე მიმოხილვა - თითოეული ტექნოლოგიური ოპერაციის შესრულების ოპტიმალური მასალების, დიზაინის მახასიათებლებისა და მეთოდების ახსნა
სამუშაო ეტაპების პროგნოზირება.
დაასახელეთ თანმიმდევრობა, რომლითაც გავაკეთებთ საახალწლო სათამაშო "ვარსკვლავს".
(ბავშვები: ეტაპი 1 - მოამზადეთ ქაღალდის 8 იდენტური ზოლები 1 სმ სიგანისა და 12 სმ სიგრძის;
ეტაპი 2 - გადაკეცეთ სამი ზოლი შუაზე და გაჭერით; ეტაპი 3 - წებო ყველა მოკლე ზოლები რგოლებად;
ეტაპი 4 - მოხარეთ გრძელი ზოლები და წებოთი წვეთით; ეტაპი 5 - წებოთი ბეჭედი თითოეული ქაღალდის წვეთში;
ეტაპი 6 – დააწყვეთ მზა მარყუჟები ვარსკვლავივით და წებოთი წყვილებად;
ეტაპი 7 - ჩამოკიდეთ ვარსკვლავი წვიმისგან ძაფზე).
(სლაიდი No. 8-13)
ქაღალდის დაზოგვაზე უკვე ვისაუბრეთ. ქაღალდის დაზოგვით ჩვენ ვზოგავთ ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროს. ქაღალდის დაზოგვით ჩვენ ვზოგავთ ფულს.
გავიხსენოთმაკრატლითა და წებოთი მუშაობის წესები .
დამოუკიდებელი პრაქტიკული მუშაობა
1) სამუშაო ადგილის ორგანიზება
მასალების და ხელსაწყოების განაწილება და განთავსება
გამეორება მაკრატლითა და წებოთი მუშაობის წესები.
(შეხედეთ აპლიკაციას).
2) დამოუკიდებელი მუშაობა
პროდუქტის მაქსიმალური დამოუკიდებელი წარმოება, რაც უზრუნველყოფილია პროდუქტის დიზაინისა და ტექნოლოგიური მახასიათებლების დეტალური ანალიზით, ცნობილ მეთოდებსა და ტექნიკაზე დაყრდნობით.
(მშვიდი მუსიკა ჟღერს).
დამოუკიდებელი მუშაობის დროს მასწავლებელი აკონტროლებს:
- შეკვეთა სამუშაო ადგილზე;
- მასალების ეკონომიური მოხმარება;
- წებოს და წებოვანი ქაღალდის წასმის ტექნიკა;
- წაახალისებს და აღიარებს ხარისხიან სამუშაოს.
3) სამუშაო ადგილების დასუფთავება
ნაგავი იყრება, იარაღები ირეცხება, ყველაფერს თავის ადგილზე აყენებენ.
4) განზოგადება
გაკვეთილზე აღმოჩენილი ახალი ცოდნის გაცნობიერება და ფორმულირება, ახალი პიროვნული თვისებები
Კითხვების დასმა:
რა ახალი ისწავლეთ გაკვეთილზე?
(ბავშვები: არსებობს სხვადასხვა ვარსკვლავი, სიტყვას აქვს რამდენიმე მნიშვნელობა ან სხვაგვარად ორაზროვანი)
”თქვენ გააკეთეთ ვარსკვლავური ხელნაკეთობა.
აჩვენეთ ეს თქვენს უმცროს მეგობრებს
თქვენ ასწავლით მათ როგორ გააკეთონ ეს“.
როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ჩვენი პროდუქტი?
(ბავშვები: შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ნაძვის ხის, საკლასო ოთახის ან თქვენი ოთახის დეკორაცია)
(სლაიდი No14)
აქტივობის ასახვა.
მოსწავლეთა შემოქმედებითი, საძიებო და პრაქტიკული აქტივობების შეფასება კლასში
შესრულებული სამუშაოს ხარისხობრივი მახასიათებლები: ცნობილი და ახალი ტექნიკისა და ოპერაციების განხორციელების ხარისხის შეფასება
უნდა აღინიშნოს მოსწავლეთა შემოქმედებითი ძიება და შემოქმედებითი მიგნებები, მათ მიერ გამოთქმული ამოცანის ანალიზისა და შემოთავაზებული პრობლემური სიტუაციების გადაწყვეტის ძიების დროს.
(სლაიდი No15 „შეაფასე შენი ნამუშევარი“)
1) ბავშვები აფასებენ თავიანთ სამუშაოს ნიშნებით.
მწვანე - შესრულებულია
ყვითელი - დაეჭვდა
წითელი - წარუმატებელი
2) ნამუშევრების გამოფენა. გამოირჩეოდნენ ყველაზე მეტად
სამუშაოებში.
4) შეფასების კრიტერიუმები:
სტუდენტის დამოუკიდებლობის ხარისხი
დავალებების შესრულება (სრული, ნაწილობრივი, არ შეუძლია ამის გაკეთება გარე დახმარების გარეშე),
საქმიანობის ბუნება (რეპროდუქციული,
* ადამიანების უმეტესობისთვის ახალი წლის ღამე მათი საყვარელი დღესასწაულია. ახალ წელს ჰქვია ჯადოსნური, იდუმალი, საოცარი, უნიკალური, მომხიბვლელი. ხალხი მორიგი სასწაულის მოლოდინშია, ნათელ ზღაპარს, ახალ ბედნიერებას... ამ დღესასწაულს უცვლელად ახლავს მხიარული საქმეები და საზრუნავი. ამ დროს ნაძვის ხეს ყველანი ვამშვენებთ.
* ნაძვის ხის მორთვა წინასადღესასწაულო შემოქმედებითი პროცესია, რომელშიც, როგორც წესი, ოჯახის თითქმის ყველა წევრი მონაწილეობს - მშობლები, ბავშვები, ბებია და ბაბუა. და, როგორც წესი, ოჯახის თითოეულ წევრს აქვს საყვარელი საახალწლო სათამაშოები. პატარებს უმდიდრესი ფანტაზია აქვთ, ამიტომ ბავშვებს ურჩევნიათ ნაძვის ხე ზღაპრის გმირების ამსახველი სათამაშოებით მორთონ. ამგვარად, მათ აქვთ შესაძლებლობა ეწვიონ ზღაპარს.
* ადრე მთელი ოჯახი საახალწლო სათამაშოების საკუთარი ხელით შექმნას ტრადიციასაც კი ანიჭებდა. და ყველას სურდა დღესასწაული, ამიტომ დასხდნენ და მოიფიქრეს ნაძვის ხის მრავალფეროვანი დეკორაციები. საახალწლო ხელნაკეთობების საკუთარი ხელით შექმნა ნამდვილი სიამოვნებაა. გარდა იმისა, რომ შეძლებთ გამოყენებითი ხელოვნების ჭეშმარიტად შედევრებს, დროს გაატარებთ სიამოვნებით და სარგებლით. მაგრამ რა შესანიშნავი ნაძვის ხის დეკორაციები შეგიძლიათ შექმნათ.
