Projekt Kvetinové kráľovstvo (prípravná skupina) na danú tému. všeobecnovzdelávacia internátna škola

Florárium, ako už názov napovedá, je rastlinné terárium. Toto je názov rôznych kvetinových aranžmánov alebo jednotlivých rastlín umiestnených v akýchkoľvek sklenených nádobách: obyčajné poháre, akváriá, fľaše, poháre s viečkami, karafy atď.
Ak prísne dodržiavate definíciu, potom je florárium „zloženie rastlín v sklenenej nádobe“. Najčastejšie sa však nazývajú jednoducho „záhrady fliaš“, hoci nie je vôbec potrebné používať fľaše.
Mimochodom, floráriá sú skvelé na zdobenie malých bytov, pretože sú pomerne kompaktné a zaberajú oveľa menej miesta ako masívne kvetináče alebo vane s vysokými rastlinami. Kvety v akváriu nebudú vyzerať menej malebne ako ryby. Možno už vaše dieťa zažilo vášeň pre akvaristiku, ale plavidlo zostalo? Použite ho na vytvorenie florária!

Kompaktný floráriá zaberajú minimum miesta na parapete alebo stole a vyzerajú oveľa efektnejšie ako obyčajný kaktusový črepník
Ako vybaviť florárium
Usporiadanie florária zahŕňa niekoľko etáp:
Výber správnej nádoby. Jeho rozmery by mali zodpovedať ploche samotnej miestnosti. Výber miesta. Florária môžu byť podlahové, stolové, nástenné a závesné. Pri okne nie je vôbec potrebné umiestňovať rastlinné terárium - môžete sa postarať o umelé osvetlenie alebo zvoliť tieňomilné rastliny. Mimochodom, jeho zloženie bude závisieť aj od umiestnenia florária. Takže, ak stojí pri stene, potom malé detaily a kvety by mali byť umiestnené vpredu a vysoké v pozadí. Na dne florária musí byť vrstva drenáže - piesok alebo expandovaná hlina, inak budú rastliny neustále vo vode a zmiznú. Takúto vrstvu môže nahradiť plastový rošt. Pôda sa naleje cez drenážnu vrstvu, lepšie zakúpenú, pripravená. Výber hotovej pôdnej zmesi závisí od typu rastlín, ktoré plánujete vysadiť. Vrstva pôdy zvyčajne nepresahuje 5–10 cm, po výsadbe je florárium zdobené prvkami, ako sú mušle, kamienky, kamienky, hrče, kúsky skla atď. - výber detailov závisí len od vašej fantázie. Ak staviate naozaj veľké vysadené terárium, berte túto úlohu vážne. Ak bude vaša sklenená nádoba zatvorená, mali by ste sa postarať o prítomnosť zariadení, ako je teplomer, vlhkomer, ventilátor a umelé osvetlenie. Pomôže vám to kontrolovať teplotu a vlhkosť vo vašom vnútornom skleníku, ako aj poskytnúť vašim rastlinám čerstvý vzduch a svetlo. Ak je florárium usadené vo fľaši s úzkym hrdlom, bude vhodné vyplniť pôdu a drenážnu vrstvu cez hrubý papierový lievik a rastliny budú musieť byť vysadené dlhými pinzetami.
Mimochodom, ak je vaše rastlinné terárium dostatočne veľké, kvety v ňom nemôžu byť zasadené do zeme, ale usporiadané do samostatných kvetináčov, s vybudovanými policami, inštaláciou rebríkov a podobne.
Samotná nádoba môže byť tiež dodatočne ozdobená napríklad akrylovými farbami alebo lakom, čo dodá kompozícii ďalšie čaro.
Ako možnosť môžete zvážiť usporiadanie florária-vitríny na parapete. V tomto prípade bude samotné okenné sklo hrať úlohu jednej steny terária. Je pravda, že ak je okno otočené na juh, nie všetky kvety budú schopné prežiť pod slnkom. A bude ťažké postarať sa o samotné okno. Zapôsobte však na okoloidúcich krásnou záhradou v okne.

Usporiadanie takého jednoduchého florária v otvorenej banke alebo akváriu nezaberie toľko času. Po zaškolení a príprave sa s tým vyrovnáte len za pol hodinu - toľko času zvyčajne trvá presadenie kvetu do väčšieho kvetináča.
Aké rastliny by sa mali vybrať pre florárium
Výber rastlín pre florárium závisí od jeho veľkosti, umiestnenia a vlastností nádoby. Do rastlinného terária, ktoré bude stáť ďaleko od okien a iných svetelných zdrojov, sa teda hodia lesné kaktusy, napríklad zygokaktus, ľudovo vianočný či decembrista, ale aj paprade. Pre florárium umiestnené na slnečnom mieste je lepšie použiť orchidey, bromélie a iné kvitnúce rastliny, ktoré sú vhodné pre skleníkové podmienky.
Ak bude vaša „fľašková záhrada“ suchá, s vhodnou pôdou, mali by ste zvoliť agáve, sukulenty, crassula, euphorbia, kaktusy – týmto rastlinám sa darí bez častého zalievania a znesú aj suché zimovanie.
Vlhké floráriá naznačujú prítomnosť vlhkomilných kvetov, ako sú fittonia a fialky. Samozrejme, vlhkomilné a „suché“ rastliny, tieňomilné a zbožňujúce slnečné lúče, by sa nemali miešať v jednej nádobe.
Dobrou voľbou pre rastlinné terárium by bol miniatúrny krík azalky, cyklámenov, uzambarských fialiek, begónie, odlišné typy krotóny, kryptanty.
A ak máte radi exotiku a ste pripravení nakŕmiť svoje kvety živým hmyzom, vyberte si saraciniu alebo rosičku do florária - v skleníkovej atmosfére „glazúry“ sa budú cítiť ako doma.

Obyvateľmi florárií sa môžu stať aj machy a lišajníky. Sú nenáročné, zaberú minimum miesta, takže môžu rásť aj v malom pohári alebo pohári.
Vlastnosti starostlivosti
Hlavnou výhodou florárií je, že sklenená nádoba poskytuje kvetom špeciálnu klímu, chráni ich pred prievanom a teplotnými zmenami. Rastliny v takýchto „zelených“ teráriách je potrebné zalievať menej často, ale samotná nádoba si vyžaduje starostlivú starostlivosť - poháre sa budú musieť umývať niekoľkokrát za mesiac, pretože zanechávajú stopy kvapiek a florárium bude vyzerať neupravene. Okrem toho by ste mali dodržiavať režim zavlažovania a zabezpečiť vetranie, aby sa sklo nezahmlievalo.

Orchidey v rastlinnom teráriu sa budú cítiť dobre a stanú sa najlepšou dekoráciou interiéru.

Starostlivosť o „fľaškovú záhradu“ nie je taká zložitá - treba ju zalievať opatrne, snažiť sa nezaplaviť a nezanechávať na stenách ďalšie striekanie, pravidelne umývať kefou na fľaše s úzkym hrdlom a tiež utierať sklo. zvonku od prachu.
Nápady na usporiadanie florária
Ak chcete vytvoriť nielen rastlinné terárium, ale aj tematickú kompozíciu, ponúkam vám nasledujúce nápady:
Púšť vo fľaši. Pre takéto rastlinné terária sa používa piesčitá pôda - vrstva asi 10 centimetrov. Piesok by mal byť vopred preosiaty. Jeden alebo dva krásne kamienky poslúžia ako dekorácia. Na takejto pôde sa kaktusy, spurges a agáve budú cítiť pohodlne.
Hory. Odborníci odporúčajú urobiť také florárium vysoké, aby sa dala položiť pomerne široká vrstva pôdy. Na zemi sú vyložené kamienky a kamene, vzniká skutočný alpský kopec, len miniatúrny. Ficus, brečtan a sukulenty sú vhodné do terária pre horské rastliny.
Džungle. Pre lesné florárium by sa mala použiť zmiešaná pôda: rašelina a listová pôda, môžete pridať trochu hrubého piesku. V takomto rastlinnom teráriu budete musieť udržiavať vysokú vlhkosť. Florarium-džungľa je takmer úplne vysadená rastlinami - nízko na prednom okraji a vysoko na zadnej stene. Pre túto verziu „záhrady vo fľaši“ sú vhodné rastliny milujúce vlhkosť, napríklad palma Liviston, pilea, coleus, asplenium.
"Osamelý rytier" V takomto floráriu bude žiť jedna rastlina, najlepšie svetlá a kvitnúca, napríklad krásna orchidea alebo svieži fialový krík.
Tematická kompozícia. Ak do rastlinného terária pridáte také detaily ako model lode, domčeka, miniatúrny prútený plot, figúrky zvierat, získate kompozíciu na tému "more", "dedina", "kraj lesa" a pod. na - všetko závisí od vašej fantázie a dostupnosti potrebných dekoratívnych predmetov.

Púštne florárium. Na jej vytvorenie stačil piesok, pár kamienkov a rastliny, ktoré nepotrebujú výdatnú zálievku.

Kompozíciu v rastlinnom teráriu skvele doplnia figúrky, figúrky a iné dekoratívne detaily.

Z troch alebo štyroch malých florárií môžete vytvoriť celú kompozíciu, ktorá ozdobí váš stôl alebo okenný parapet. Ukáže sa skutočná "fľašková záhrada".
Ako vidíte, vybaviť florárium nie je také ťažké a zvládnu to aj neskúsení pestovatelia kvetov. Medzitým takéto kompozície vyzerajú veľmi originálne a môžu sa stať vrcholom interiérového dizajnu. Okrem toho je ľahké starať sa o rastlinné terárium a púštne florárium sa zaobíde bez zavlažovania mesiac. Takže môžete pokojne vyraziť na dovolenku - kvety za sklom dokonale počkajú na váš návrat.

Materiálom je týždňový projekt so záverečnou fázou v podobe zábavy „Kvetinové kráľovstvo“. Tento projekt integruje rôzne oblasti vzdelávania a realizuje sa v letné obdobie. Obsahuje podrobné usmernenia pre hudobných režisérov a pedagógov.

Stiahnuť ▼:


Náhľad:

"Kvetinové kráľovstvo"

"Kvetinové kráľovstvo"

Týždenný integrovaný plán hodín a letná zábava pre starších predškolákov.

Cieľ: rozširovať a zovšeobecňovať vedomosti detí o farbách;

Dopriať deťom potešenie a estetický zážitok.

Voľnočasové aktivity „Kvetinové kráľovstvo“ je výsledkom práce pedagóga a hudobného režiséra s deťmi v bežných triedach. Pre vzrušujúce spoločné trávenie tohto času skupina oznamujeKvetinový týždeň.Potom sa rodičia inšpirovaní touto myšlienkou budú môcť zapojiť, pomôcť a zapojiť sa do rôznych aktivít krúžku. Každý deň v týždni by mal byť podľa toho aj zaujímavo pomenovaný. Možnosť by mohla byť takáto.

pondelok - Deň farieb(Deti prichádzajú vo viacfarebných krásnych šatách, oblekoch a ponožkách). S deťmi skúmame farby, zapamätajte si, aké sú kvety rovnakej farby – to je úvod do obsahu kvetinového týždňa. Nemeckú ľudovú pieseň o farebných šatách a kvetoch sa môžete naučiť a zahrať priamo v skupine."Farebné túžby"

Na prechádzke sa dá v pondelkovom nápade pokračovať, ako hrať sa s farebnými papierovými veterníkmi. Nechajte deti voľne behať a zažite rozkoš z pohybu a farieb. Tieto emócie sú veľmi dôležité!

Na hodine hudobnej výchovy sa učí „Sprievod kvetov“ na hudbu I. Straussa. Je uvedená improvizovaná hra "Kvety a motýle".(s papierovými motýľmi).Rotujúce a trblietavé motýle sú najlepší spôsob, ako pokračovať v hre s gramofónmi.

utorok - Deň hľadania chutí.Aróma je často hlavným dôvodom, prečo kvety milujeme a dokonca zbožňujeme. Práca s týmto zmyslovým vnímaním sa s deťmi v záhrade prakticky nevykonáva.

Časť tohto dňa trávime s deťmi na dvore pri záhonoch, kde deti cítia vôňu kvitnúcich rastlín, trávy, lístia, pozerajú sa na záhradné kvety, zapamätajú si ich mená. Učiteľka môže upozorniť deti na vánok a upozorniť na to, že má aj vôňu - to je všeobecná vôňa Leta! V tejto práci možno pokračovať v skupine: je zápach v papieri, v dlani, v ceruzke, v čistom uteráku? Deti budú prekvapené, keď zistia, že takmer všetky predmety majú svoju zvláštnu, veľmi jemnú vôňu.

Pred obedom alebo denným spánkom by si deti mali prečítať rozprávku G. Andersena"Kvety pre malú Idu".

streda - Deň lesa a poľných kvetov.Ak je to možné, takéto kvety by sa mali nazbierať a priniesť do záhrady ráno vo forme malej kytice, v ktorej môžu byť rôzne steblá trávy. Tento deň môže byť venovaný učeniu sa malých veršov a hádania hádaniek, prezeraniu obrázkov v knihách, fotografií na internete, hraniu kvetinového binga.

V tento deň treba prečítať báseň E. Fargena"Kvetinová invázia"Jeho druhý verš, v ktorom sú uvedené rôzne názvy kvetov, je užitočné naučiť sa s deťmi naspamäť.

Môžete vyzvať deti, aby si vzali obrázkovú knihu. Ten, kto má na sebe kresbu kvetu, ho musí ukázať chlapom a spoločne uhádnuť, o aký kvet ide. Všetky tieto formy práce pomôžu deťom zapamätať si mená a vzhľad kvetov.

Na hodine hudobnej výchovy v tento deň sa učí tanečná hra s rôznofarebnými papierovými stuhami."Fialka, ranunculus, harmanček, nevädza"na hudbu valčíka M. Glinku. Pieseň „Púpava a maslák“, okrúhla tanečná hra „Veniec“.

Pred denným spánkom sa čítajú príbehy M. Prishvina „Zlatá lúka“ a N. Pavlova „Žltá, biela, fialová“.

štvrtok – Deň kvetinových prekvapení a darčekov.Tento deň sa konáFestival kytíc.Chlapci pri „tajnej“ úlohe učiteľa prinesú ráno maličké trsy 3-4 poľných kvetov a každý dajú svojmu dievčaťu (nikto nesmie zostať bez dozoru). Všetky malé kytice sú umiestnené v jednej krásnej čajovej šálke.

V toto nádherné ráno môže prísť každý MATERSKÁ ŠKOLA s kyticou, ktorá bude vyrobená doma s mamou. Každá kytica môže mať svoje meno. Kytice si môžete prezerať spolu s deťmi v skupine a obdivovať krásu a dokonalosť kvetov. Pedagóg musí jasne pochopiť, že hlavným cieľom tohto druhu práce nie je intelektuálne poznanie, ale PREŽÍVANIE POCITOV, keďže len tie vedú deti k porozumeniu a zapamätaniu.

Kytice môžu byť vyrobené zo záhradných kvetov aj poľných kvetov so zahrnutím dekoratívnych prvkov. Osobitne treba poznamenať originalitu a invenciu pri príprave takejto kytice. Rodinné kytice sa najskôr ukladajú na stoly a potom je pre každú kyticu spolu s deťmi osobitné miesto v skupine.

V triede kreslenia a ručnej výtvarnej prácemôžete robiť aplikácie a kresby: kytice vo vázach, sedmokrásky, chrpy, fantastické kvety, tímová práca, napríklad lúka farebných motýľov, ktoré vyzerajú ako kvety.

piatok – Deň kvetinových hier a zovšeobecnení.Všetky hry, ktoré sú v scenári, sa musia naučiť v tento deň:„Živé loto“, „Poznám päť mien kvetov“, okrúhly tanec „Záhradník“.

V hrách je potrebné upevniť vedomosti detí o farbách.

záhradné kvety: ruža, ľalia, pivónia, nechtík, maceška, harmanček záhradný.

Poľné kvety: masliaka, ďatelina, nevädza, zvonček, rumanček lúčny, hrachor myší.

lesné kvety: fialka, konvalinka, lesný zvonček, nezábudka.

V piatok, keď sú deti plné dojmov kvetov, je veľmi užitočné robiť skupinové písanie.rozprávky "V určitom kráľovstve, v kvetinovom stave."Posaďte sa na koberec v útulnom kruhu dôvery. Učiteľ by mal byť schopný zachytiť každú drobnú iniciatívu detí, „spracovať“ ju a okamžite z nej urobiť rozprávkové plátno, ktoré sa prepletá ďalej a ďalej. Ak majú deti niekde ťažkosti, učiteľ im musí pomôcť rozvinúť zápletku, alebo naopak pomôcť ju dokončiť. Rozprávka by nemala byť dlhá, pretože jej autormi sú malé deti! Zaobchádzajte s ich prvými výhonkami písania s úctou a obdivom.

Dôležitosť tohto druhu práce nie je vo výsledku (samotnej rozprávke), ale v tvorivom procese, ktorý by mal zas a znova zanechať v dušiach vašich detí pocit radosti a letu.

V tento deň hudobná režisérka opakuje okrúhlu tanečnú hru „Veniec“, piesne, hru s motýľmi a sprievod kvetov, ktorých pohyb už deti poznajú. Raz treba zahrať aj dramatizáciu o húsenici.

Popoludní sa s deťmi vyrába veľký krásny veniec z umelých kvetov na okrúhlu tanečnú hru „Veniec“.

Pedagógovia si tiež potrebujú vyrobiť krásne kvetinové vence. Jeden z učiteľov hrá postavu Flóry, vládkyne Kráľovstva kvetov.

Sobota a nedeľa- Očakávanie dovolenky.Všetky deti, chlapci aj dievčatá, dostanú cez víkend s rodičmi úlohu vyrobiť kvetinovú čelenku na Kvetinový ples. Je ľahké vyrobiť klobúkové kompozície z viacfarebných vlnitý papier s použitím papierových stúh, kvetov, akýchkoľvek dekoratívnych prvkov. Takáto pokrývka hlavy môže byť úplne fantázia a nemôže zobrazovať žiadnu konkrétnu kvetinu. Na chodbe skupiny je možné umiestniť niekoľko vzoriek.

pondelok - zábava Kvetinové kráľovstvo.Trvanie 35-40 minút. Pondelkové ráno - pohľad na klobúky pred zábavou.

Scenár zábavy "Kvetinové kráľovstvo".

Pre zábavu sa musíte pokúsiť skutočne premeniť hudobnú sálu na ríšu kvetov. Sála by mala byť pochovaná v kvetoch! Teraz má doma umelé kvety takmer každý, sú aj v skupinách. Umelé kvety, ktoré prinesú rodičia z domu na výzdobu hudobnej sály, poslúžia ako výborné vizuálne pomôcky. Malo by ich byť naozaj veľa, aby sa dali umiestniť do viacerých váz - podlaha a stôl v hudobnej miestnosti. Hudobnú miestnosť je tiež potrebné naplniť vôňou ruže nanesením ružového oleja na 8-10 kúskov látky a ich umiestnením na rôzne miesta.

"Obdivujeme." Deti vchádzajú do hudobnej sály, zastavujú sa v centre okolo. Učiteľ hovorí, že všetci skončili v Kráľovstve kvetov a ponúka sa, že sa na toto kráľovstvo pozrieme bližšie:

Počkajte chlapci

Otoč sa, pozri!

Koľko kvetov je, pozrite sa

Doľava, doprava, dopredu!

A na tej ceste, napr.

Niekto k nám prichádza.

A aká krása! Ako farebná lúka svieti! - O! Toto je pani kvetov Flora, ktorá k nám prichádza!

Pri hudbe valčíka sa objaví Flora, tancuje, vstúpi do kruhu a hovorí:

Flóra: Moje bohatstvo sú naše kvety,

No nie sú nadpozemskou krásou!

Teraz vám ukážem svoje kráľovstvo

A poviem vám o ňom veľa zázrakov!

Deti spolu s Flórou chodia po chodbe, pozerajú sa na kvety a pamätajú si, ako sa volajú. V tichom pozadí znie Valčík kvetov od P. Čajkovského. Po preskúmaní všetkých kvetov v hale pozve Flóra všetkých na lesnú čistinku (všeobecný kruh).

Tancujeme "Fialový maslák".Múzy. M. Glinka, valčík z op. Ivan Susanin. Tento improvizovaný tanec začína ako hra: flóra pozýva deti stojace v kruhu, aby zaplatili v poradí: maslák, fialka, harmanček, nevädza. Každý by si mal zapamätať svoj kvet a potom ísť do štyroch košov s papierovými stuhami zodpovedajúcej farby a vziať jeden do každej ruky.

Deti sa pohybujú improvizovane podľa typu: solo-tutti. Na prvú časť hudby vstupujú do kruhu len Masláky a tancujú voľne, pre jasnejšie opakovanie tancujú všetci súčasne. Na konci sa všetci vrátia do kruhu. Ďalej - len fialky, potom všetky spolu, potom - len sedmokrásky, potom všetky spolu, potom - len nevädza, potom - všetky spolu. Na konci tanca si deti sadnú na stoličky.

"Vyhlasujeme." Učiteľ ponúka, že poteší Floru veršami, ktoré sa deti naučili o kvetoch. Deti čítajú básne P. Sinyavského.

Poppy . Povedala nám včela

A mory pre včelu:

Jemnejšie ako hodváb

Mak má okvetné lístky.

Bell. v hodine, keď je jeho krása

Láska hmyzu,

Ošetruje ich rosením

Z tmavomodrého pohára.

Maslák. Rozpustený maslák

Slnečná farba.

Vyzerá ako lúč

Vyzerá to na leto.

nevädze . Kusy padali z neba

magická modrá,

A chrpy utiekli

Na koberci trávy.

Kashka . Kobylky a motýle,

Ploštice a šváby

Ponáhľajte sa naplniť poháre

Medová šťava z kaše.

Harmanček.

Chrobáky a hmyz sú s ňou priatelia,

A včela, vták a rieka.

Harmančekov matný outfit -

Ale srdce zo zlata.

Fialový.

Na tienistej lesnej čistinke

Violet sa so mnou stretla.

Nevyberiem si fialku -

Radšej ju nakreslím.

"Poďme jesť." Deti spievajú Flóre malú pieseň „Púpava a masliaky“.

"Hra" "Live Lotto".Hry sa zúčastňuje 10-12 ľudí. každý účastník dostane obrázok s obrázkom jeho kvetu, ktorý si musí zapamätať. Deti sedia v kruhu (na podlahe), držia pred sebou obrázok, aby ho všetci ostatní videli.

Flora hovorí: „Bola som v záhrade, ale nebola tam žiadna ruža. Aký kvet chýbal? Ruža by mala odpovedať: "Ruža tam bola, ale fialka nie." Fialka zdvihne: "Nie, fialka tam bola, ale ja som akosi nevidela masliaka." Každé dieťa po svojich slovách položí obrázok lícom dole na zem pred seba. Hra pokračuje bez prerušenia, kým všetky deti nevložia svoje obrázky. Na festivale sa hrá dvakrát, aby sa mohli zúčastniť všetky deti hrobov.

"Hráme s loptou."Hra „Poznám päť mien farieb“: každé dieťa udrie loptičkou na podlahu a volá päť mien ľubovoľných farieb. Ak sa mu to podarí, dostane cukrík. Táto hra je veľmi vzrušujúca.

„Spievaj a hraj“ „Veniec“.Hudobná hra "Veniec". Toto je okrúhla tanečná hra, ktorú sa musíte najskôr naučiť jednoducho ako okrúhly tanec, aby ho deti mohli spievať a prepojiť ho s pohybom. Hra začína vedúcou dievčinou, ktorá sa pri spievaní každého verša pohybuje v kruhu a postupne si zbiera „venček“: príde a vezme za ruku koho chce. Vybrané deti nasledujú vedúceho v ďalších veršoch, kým sa nepozbierajú všetky kvety podľa textu piesne.

V poslednom verši si deti ľavou rukou vezmú veľký krásny veniec a točia sa vo vnútri veľkého kruhu. Ako jednoduchšiu možnosť je možné použiť: deti vytvoria kruh (veniec) a predvedú kruhový tanec vo vnútri veľkého kruhu. Hra sa na festivale opakuje 2x.

"Poďme vyriešiť hádanky"Flora pozýva deti, aby riešili hádanky o kvetoch:

Ako sa volám:

Často sa skrývam v žite,

skromný divoký kvet,

Modrooký? .. (nevädza).

Pozrite sa na plot

Kráľovná záhrady rozkvitla.

Nie tulipán alebo mimóza

A v tŕňoch krása ... (ruža).

zlatá a mladá

Za týždeň sa stal šedým

A o dva dni neskôr

Plešatá hlava.

Schovám to do vrecka

Bývalý ... (púpava).

Vlaje vo farebnom plášti

Na závisť ktorejkoľvek baletky.

Veľa ostrých okvetných lístkov -

Červené, žlté, biele, pestré.

Pozri sa na mňa,

Volám sa ... (klinček).

nádherný kvet,

Je ako jasné svetlo

Svieža, dôležitá, ako panvica,

Volá sa ... (tulipán).

Dlhá, tenká stonka

Hore je jasné svetlo.

Nie rastlina, ale maják -

Toto je jasne červené ... (mak).

Žlto-zlatý kvet

Ako nadýchané kura.

Z mrazu okamžite vädne

Naša sissy ... (mimóza).

"Hráme v orchestri." "Valčíkový vtip" od Šostakoviča.Flóra ide do centra so zvončekom, zazvoní a vyzve deti, aby si vzali malé zvončeky na hranie s nimi (nie celá skupina, ale v orchestri môže hrať 8-10 detí).

Flóra: modrý zvonček,

Hraj sa so mnou

Zavolaj mi na zvonček

Skromný lúčny kvietok!

Flora vedie orchester.

"Príbeh húsenice". Improvizovaná inscenácia.Flora rozpráva túto nádhernú rozprávku deťom na prázdniny. Deti (5-6 ľudí), držiace sa v páse, zobrazujú húsenicu, ktorá sa postupne pohybuje od jednej pochúťky k druhej. Inscenácia si vyžaduje minimálnu prípravu (jedna skúška v sále na objasnenie pohybu od maškrty k maškrte).

„Bola raz jedna húsenica. Jedného rána sa zobudila a cítila veľký hlad. Plazila sa po tráve a zjedla 5 jahôd. Ale bola aj hladná. Potom zjedla 2 veľké jablká, ale stále bola hladná. Potom zjedla 5 sliviek, 2 hrušky a ešte kúsok kapusty. Ale všetci boli aj hladní. Potom húsenica zožrala hromadu listov, zvyšné jablká, prehrýzla všetky hrušky a dokonca aj pomaranč, ktorý na ňu cestou natrafil. Stala sa tučná, nemotorná, schúlila sa do klbka a sladko zaspala. Ale keď prišlo ráno, v záhrade neboli žiadne húsenice. Namiesto toho sa vo vzduchu trepotalo a lietalo rôznofarebné čudo – húsenica sa zmenila na nádherného motýľa!

V hale sa objaví dievča s veľkými papierovými motýľmi v rukách:

Nie som len motýľ

Som kus leta.

Každý hovorí: "Zlato,

Pekná ako kvet!"

Hra "Kvety a motýle". Múzy. V. Selivanova "Vtip". AT

Hry sa zúčastňuje párny počet detí: jedno je kvet, druhé motýľ. "Kvety" squat dole, rozložené. „Motýliky“ lietajú na všetky strany, v rukách rotujú papierové motýle. Na konci hudby, na poslednom akorde, si čupnú do drepu pri vybranom kvete. Keď sa hra opakuje, deti si vymenia úlohy.

„Vstup ku kráľovi a kráľovnej ruží“. Múzy. I. Strauss. Pochod Radeckého.Kráľovná Rose (dievča v ružových šatách s malou korunkou na hlave) a kráľ slávnostne prechádzajú po sále a zastavujú sa v strede. Kráľovná Rose, ktorá povedala svoje slová, sa stane v strede prvým párom v sprievode:

ruža: Som ruža, kráľovná všetkých kvetov,

Uctievajú ma narcis a gladiolus,

Každý sa bojí mojich tŕňov

Že mám stonku omotanú ako remeň.

Oznamujem tu kvetinový ples

A žiadam všetkých: aby všetci tancovali!

„Procesiu kvetov“. Múzy. I. Strauss, Radecký pochod.Toto je vyvrcholenie a koniec celého festivalu kvetov. Zároveň je to najmasovejšie a vyžaduje si určité množstvo prípravy na zábavu. Po slovách kráľovnej ruží vyzve Flóra deti, aby sa prezliekli do slávnostného sprievodu (treba pomôcť deťom rýchlo si nasadiť klobúky a zoradiť sa do párov za kráľom a kráľovnou). Dievčatá sú spárované s chlapcami. Dievčatá držia v pravej ruke zatiaľ zatvorený vejár, ktorý bude použitý v druhej časti sprievodu.

"Magická transformácia"Flora prichádza do centra s veľkou krásnou tortou s množstvom sladkých kvetov navrchu a hovorí:

Všetky kvety sú unavené, ples skončil

A náš karneval sa skončil.

Torta pre teba

A pre sladkosť komunikácie!

Priniesť radosť -

Tu je sladkosť pre vás!

Poetický materiál pre skupinovú prácu.

E. Fargen (preložené z angličtiny)Kvetinová invázia.

Francis so zlomyseľným treskom,

V zlatých pehách

Tichá Cathy, ktorá vyzerá

Spod nadýchaných mihalníc,

A smejúci sa Paulie

Bokom v Paname -

strapce poľných kvetov

Prinášajú ma každý deň.

Karafiáty, maky, snapdragons,

Okaté sedmokrásky.

Lekná, zvončeky,

Zväzky voňavej kaše,

Vňať, hrášok a jazmín,

Zlomený z kríkov...

A v mojom dome je pestrý

A preplnené kvetmi.

Ďakujem Francie, Paulie, Cat!

Všetky banky sú už plné

Mám lekná v miskách,

V leknách - digitalis,

Z čajníka trčí kytica

Nočná slepota...

Nemám z čoho jesť a piť - cítim kvety!

Letné jedlo.

Ak kŕmite kravu

letné kvety,

Urobí vám radosť

Chutné darčeky:

Harmančekový kefír

ďatelinový syr,

Aj vo zvončeku

Čerstvé mlieko. (V. Orlov)

Motýľ.

Nie som len motýľ

Som kus leta.

Všetci hovoria: zlato.

Pekný ako kvet!

Nesedím nečinne

Celý deň sa trepám.

Sadnem si a zložím krídla -

Oddýchnem si hodinu. (I. Tokmaková)

Konvalinka a maslovka.

Ach, keby len konvalinka

Mohol by som zavolať

Strieborné zvonenie

Celý les by zvonil.

A ak masliaka

zavolal zvuk,

To teplé zlato

Celá lúka by bzučala.

A vyšli víly

V tichu noci

K tejto hudbe

Tancujte v mesačnom svite! (J. Reeves, preložené z angličtiny)

Veniec.

Poď rýchlo k nám, modrá nevädza.

  1. Pleteme, pletieme, pletieme veniec,

Biela kaša, poď k nám kvet!

  1. Pleteme, pletieme, pletieme veniec,

Maslák žltý, poď k nám kvet!

  1. Pleteme, pletieme, pletieme veniec,

Šarlátová ruža, poď k nám kvet!

  1. Aká mačka, taká mačka, upletli sme veniec,

Tak je dobrý, náš pestrý veniec!

Farebné túžby.

  1. Ze, ze, ze, všetky šaty sú zelené,

Ze, ze, ze, nosim zelenu.

Že som kamarát so steblami trávy.

  1. Buď, buď, buď, celé biele šaty,

Buď, buď, buď, nosím biele.

Preto vám to môžem povedať

Že som kamarát s rumom-margarétami.

  1. Si, si, si, modré všetky šaty.

Si, si, si, nosím modrú.

Preto vám to môžem povedať

Som kamarát so zvončekom.

  1. Zhe, zhe, zhe, všetko žlté šaty.

Zhe, zhe, zhe, nosím žltú.

Preto vám to môžem povedať

Že som kamarát s masliakom.

  1. Pyo, pyo, pyo, všetky farebné šaty.

Pyo, pyo, pyo, nosím farebné.

Preto vám to môžem povedať

Že som kamarát s kvetmi.

Púpava a zvonček.

Púpava, púpava, vychádza so slnkom.

Púpava, púpava so slniečkom zaspí.

Zvonček, zvonček malý kvietok,

Zvonček, zvonček tenká stopka.

Žlté kvety.

masliaky, masliaky, masliaky, masliaky,

Poznáme aj teba!


Projekt

"Kráľovstvo kvetov"

Spracoval: učiteľ biológie

najvyššej kvalifikačnej kategórii

GKSOU "Špeciálne (opravné)

všeobecnovzdelávacia internátna škola

VIIIpohľad na mesto Kameshkovo “

rok 2012

"Kto miluje kvety, nemôže byť zlý"

maďarské príslovie

Založenie projektu

Úžasný svet kvetov! Zem zdobia tisíce kvetov. Kvety sú život sám. Majú svoj vlastný jazyk, svoju vôňu, silu krásy, vlastnú históriu, legendu, rozprávku, svoje sviatky. Majú svoju bohyňu - Flóru - bohyňu kvetov. Hlavu Flóry zdobí veniec a v rukách má kyticu kvetov.

Sme tak blízko ku kvetom, že niekedy ani nepomyslíme na to, aké úžasné a dokonalé sú. Človeku by zrejme nestačilo celý život spoznávať najvnútornejšie tajomstvá magického kráľovstva bohyne Flóry. Ale ak máte pozorné oči, aj tie najtichšie kvety môžu o sebe veľa prezradiť. Ale ako? Kvety hovoria iba v rozprávkach. V živote sú ticho. Ale toto ticho je veľmi výrečné.

Výber témy projektu nebol náhodný. Štúdium všetkých druhov rastlín na hodinách biológie priťahovalo pozornosť detí práve rozmanitosť a krása kvetinového sveta. Bola tu neodolateľná túžba dozvedieť sa čo najviac o týchto krásnych a nežných tvoroch žijúcich v kráľovstve Flora. Pozrite sa aspoň kútikom oka cez škáru čarovných dverí vedúcich do tejto úžasnej krajiny. Pomáhajte, chráňte a hlavne povedzte ostatným o tom, aký krásny a majestátny je tento svet.

V dôsledku dlhých diskusií a sporov sme sa rozhodli, že by sme mali zozbierať informácie a ukázať prezentáciu o tých kvetoch, ktoré potešia ľudské oko dlhšie ako iné, o jesenných hviezdach, ktoré zdobia naše už opustené záhrady, a dospeli sme k záveru, že hlavným Faktory určujúce dlhodobé kvitnutie niektorých rastlín sú:

čas a miesto výsadby v kvetinovej pôde;

Úctivý a opatrný prístup ku každej jednotlivej kvetine;

správne pestovanie, zalievanie a starostlivosť o rastliny;

Vlastníctvo potrebných informácií o rastlinách, ktoré rastú vo vašej záhrade.

Cieľ projektu: naučiť deti milovať prírodu, vštepovať lásku k umeniu, vychovávať deti k filantropii, vštepovať úctu k práci, formovať v deťoch jasné predstavy o rozmanitosti kvetinového sveta, o správnom a šetrnom zaobchádzaní s kvetinovými plantážami .

Ciele projektu:

· rozširovať vedomosti a predstavy detí o kvetinovom svete našej vlasti a iných krajín;

formovať u detí záujem o spoznávanie nových druhov kvetov;

Podporovať rozvoj tvorivých schopností detí, schopnosť spolupracovať, koordinovať svoje činy.

1. fáza Prípravné

1. Vymedzenie témy, účelu, obsahu projektu, formovanie skupín.

2. Výsledkom brainstormingu „Raska myšlienok a nápadov“ boli skupiny „Pestovatelia kvetov“, „Kvety“, „Obyvatelia domova“.

3. Výber smerov v práci na projekte:

Skupina "Kvety"

· Príprava príbehu o náležitá starostlivosť pre záhradné kvety.

· Porozprávajte sa s odborníkmi a znalými ľuďmi o tom, ako si rezané kvety uchovať dlhšie.

Skupina "Kvety"

· Príprava správ o niektorých druhoch vytrvalých jesenných kvetov.

· Inscenácia scény.

Skupina "Obyvatelia domu"

· Výzdoba kvetinovej výstavy (detské kresby, fotografie, kvety vypestované vlastnými rukami).

· Založenie školy.

2. fáza Plánovanie

Cieľ: vypracovanie akčného plánu, rozdelenie rolí, úloh v oblastiach činnosti; štúdium informačných zdrojov (knihy, encyklopédie), rozhovory.

3. fáza Zber informácií

Cieľ: analýza akčného plánu a získaných údajov, objasnenie ďalších krokov pre realizáciu projektu.

4. fáza Stredná diskusia

Práca so zozbieraným materiálom, jeho dizajn.

Cieľ: analýzy dosiahnutých výsledkov.

Čo ste sa naučili počas práce na projekte?

Ako ste robili svoju prácu?

· Máte nejaké nápady na pokračovanie projektu?

5. fáza Realizácia projektu

Účel javiska : priamu realizáciu projektu.

1. Hodiny biológie na tému "Rozmanitosť sveta kvetov."

2. Séria mimoškolských a voliteľných aktivít: „V kráľovstve Flora“,

"Kvety - meteorológovia", "Rastliny známe a neznáme", "Flóra regiónu Vladimir", "Kvetinová etiketa", "Kvet prečo", "Narodil som sa záhradníkom".

3. Rozhovor s učiteľmi biológie mestských škôl, s amatérskymi záhradkármi o zaujímavých druhoch a názvoch kvetov, o histórii ich výskytu u nás, o správnom pestovaní a starostlivosti o neskoro kvitnúce rastliny.

4. Exkurzia do „Zimnej záhrady“ MOU strednej školy č. 1 v Kameškove.

5. Uskutočnenie súťaže v kreslení „Kúzelný svet kvetov“ medzi žiakmi školy.

6. Usporiadanie súťaže "Jesenná kytica".

7. Uskutočnenie súťaže piesní a drobností o kvetoch.

9. Zostavenie zbierok: „Hádanky o kvetoch“, „Kvety v poézii“, „Legendy o kvetoch“, „Príslovia a príslovia o kvetoch“, „Úžasné zo života kvetov“.

10. Skladanie a inscenovanie rozprávok „V istom kráľovstve, Kvetinový štát ...“

11. 6. fáza Prezentácia projektu

Cieľ: prezentovať kolektívne práce žiakov školy.

Prezentácia projektu

Florárium, ako už názov napovedá, je rastlinné terárium. Toto je názov rôznych kvetinových aranžmánov alebo jednotlivých rastlín umiestnených v akýchkoľvek sklenených nádobách: obyčajné poháre, akváriá, fľaše, poháre s viečkami, karafy atď.

Ak prísne dodržiavate definíciu, potom je florárium „zloženie rastlín v sklenenej nádobe“. Najčastejšie sa však nazývajú jednoducho „záhrady fliaš“, hoci nie je vôbec potrebné používať fľaše.

Mimochodom, floráriá sú skvelé na zdobenie malých bytov, pretože sú pomerne kompaktné a zaberajú oveľa menej miesta ako masívne kvetináče alebo vane s vysokými rastlinami.

Kvety v akváriu nebudú vyzerať menej malebne ako ryby. Možno už vaše dieťa zažilo vášeň pre akvaristiku, ale plavidlo zostalo? Použite ho na vytvorenie florária!

Kompaktné florária zaberajú minimum miesta na parapete alebo stole a vyzerajú oveľa veľkolepejšie ako obyčajný kaktusový kvetináč.

Ako vybaviť florárium

Usporiadanie florária zahŕňa niekoľko etáp:

  1. Výber správnej nádoby. Jeho rozmery by mali zodpovedať ploche samotnej miestnosti.
  2. Výber miesta. Florária môžu byť podlahové, stolové, nástenné a závesné. Pri okne nie je vôbec potrebné umiestňovať rastlinné terárium - môžete sa postarať o umelé osvetlenie alebo zvoliť tieňomilné rastliny. Mimochodom, jeho zloženie bude závisieť aj od umiestnenia florária. Takže, ak stojí pri stene, potom malé detaily a kvety by mali byť umiestnené vpredu a vysoké v pozadí.
  3. Na dne florária musí byť vrstva drenáže - piesok alebo expandovaná hlina, inak budú rastliny neustále vo vode a zmiznú. Takúto vrstvu môže nahradiť plastový rošt.
  4. Pôda sa naleje cez drenážnu vrstvu, lepšie zakúpenú, pripravená. Výber hotovej pôdnej zmesi závisí od typu rastlín, ktoré plánujete vysadiť. Vrstva pôdy zvyčajne nepresahuje 5-10 cm.
  5. Po vysadení rastlín je florárium zdobené prvkami, ako sú mušle, kamienky, kamienky, naplavené drevo, kúsky skla atď. - výber detailov závisí len od vašej fantázie.
  6. Ak staviate naozaj veľké vysadené terárium, berte túto úlohu vážne. Ak bude vaša sklenená nádoba zatvorená, mali by ste sa postarať o prítomnosť zariadení, ako je teplomer, vlhkomer, ventilátor a umelé osvetlenie. Pomôže vám to kontrolovať teplotu a vlhkosť vo vašom vnútornom skleníku, ako aj poskytnúť vašim rastlinám čerstvý vzduch a svetlo.
  7. Ak je florárium usadené vo fľaši s úzkym hrdlom, bude vhodné vyplniť pôdu a drenážnu vrstvu cez hrubý papierový lievik a rastliny budú musieť byť vysadené dlhými pinzetami.

Mimochodom, ak je vaše rastlinné terárium dostatočne veľké, kvety v ňom nemôžu byť zasadené do zeme, ale usporiadané do samostatných kvetináčov, s vybudovanými policami, inštaláciou rebríkov a podobne.

Samotná nádoba môže byť tiež dodatočne ozdobená napríklad akrylovými farbami alebo lakom, čo dodá kompozícii ďalšie čaro.

Ako možnosť môžete zvážiť usporiadanie florária-vitríny na parapete. V tomto prípade bude samotné okenné sklo hrať úlohu jednej steny terária. Je pravda, že ak je okno otočené na juh, nie všetky kvety budú schopné prežiť pod slnkom. A bude ťažké postarať sa o samotné okno. Zapôsobte však na okoloidúcich krásnou záhradou v okne.

Usporiadanie takého jednoduchého florária v otvorenej banke alebo akváriu nezaberie toľko času. Po zaškolení a príprave sa s tým vyrovnáte len za pol hodinu - toľko času zvyčajne trvá presadenie kvetu do väčšieho kvetináča

Aké rastliny by sa mali vybrať pre florárium

Výber rastlín pre florárium závisí od jeho veľkosti, umiestnenia a vlastností nádoby. Do rastlinného terária, ktoré bude stáť ďaleko od okien a iných svetelných zdrojov, sa teda hodia lesné kaktusy, napríklad zygokaktus, ľudovo vianočný či decembrista, ale aj paprade. Pre florárium umiestnené na slnečnom mieste je lepšie použiť orchidey, bromélie a iné kvitnúce rastliny, ktoré sú vhodné pre skleníkové podmienky.

Ak bude vaša „fľašková záhrada“ suchá, s vhodnou pôdou, mali by ste zvoliť agáve, sukulenty, crassula, euphorbia, kaktusy – týmto rastlinám sa darí bez častého zalievania a znesú aj suché zimovanie.

Vlhké floráriá naznačujú prítomnosť vlhkomilných kvetov, ako sú fittonia a fialky. Samozrejme, vlhkomilné a „suché“ rastliny, tieňomilné a zbožňujúce slnečné lúče, by sa nemali miešať v jednej nádobe.

Dobrou voľbou pre rastlinné terárium by bol miniatúrny azalkový krík, cyklámeny, uzambarské fialky, begónie, rôzne druhy krotónov, kryptanthus.

A ak máte radi exotiku a ste pripravení nakŕmiť svoje kvety živým hmyzom, vyberte si saraciniu alebo rosičku do florária - v skleníkovej atmosfére „glazúry“ sa budú cítiť ako doma.

Obyvateľmi florárií sa môžu stať aj machy a lišajníky. Sú nenáročné, zaberú minimum miesta, takže môžu rásť aj v malom pohári alebo pohári.

Vlastnosti starostlivosti

Hlavnou výhodou florárií je, že sklenená nádoba poskytuje kvetom špeciálnu klímu, chráni ich pred prievanom a teplotnými zmenami. Rastliny v takýchto „zelených“ teráriách je potrebné zalievať menej často, ale samotná nádoba si vyžaduje starostlivú starostlivosť - poháre sa budú musieť umývať niekoľkokrát za mesiac, pretože zanechávajú stopy kvapiek a florárium bude vyzerať neupravene. Okrem toho by ste mali dodržiavať režim zavlažovania a zabezpečiť vetranie, aby sa sklo nezahmlievalo.

Orchidey v rastlinnom teráriu sa budú cítiť dobre a stanú sa najlepšou dekoráciou interiéru

Nie je také ťažké postarať sa o „fľaškovú záhradu“ - mali by ste ju opatrne zalievať, snažiť sa nezaplaviť a nezanechávať na stenách ďalšie škvrny, pravidelne ju umývať pomocou kefy na fľaše s úzkym hrdlom a tiež utierať sklo zvonku pred prachom

Nápady na usporiadanie florária

Ak chcete vytvoriť nielen rastlinné terárium, ale aj tematickú kompozíciu, ponúkame vám nasledujúce nápady:

  1. Púšť vo fľaši. Pre takéto rastlinné terária sa používa piesčitá pôda - vrstva asi 10 centimetrov. Piesok by mal byť vopred preosiaty. Jeden alebo dva krásne kamienky poslúžia ako dekorácia. Na takejto pôde sa kaktusy, spurges a agáve budú cítiť pohodlne.
  2. Hory. Odborníci odporúčajú urobiť také florárium vysoké, aby sa dala položiť pomerne široká vrstva pôdy. Na zemi sú vyložené kamienky a kamene, vzniká skutočný alpský kopec, len miniatúrny. Ficus, brečtan a sukulenty sú vhodné do terária pre horské rastliny.
  3. Džungle. Pre lesné florárium by sa mala použiť zmiešaná pôda: rašelina a listová pôda, môžete pridať trochu hrubého piesku. V takomto rastlinnom teráriu budete musieť udržiavať vysokú vlhkosť. Florarium-džungľa je takmer úplne vysadená rastlinami - nízko na prednom okraji a vysoko na zadnej stene. Pre túto verziu „záhrady vo fľaši“ sú vhodné rastliny milujúce vlhkosť, napríklad palma Liviston, pilea, coleus, asplenium.
  4. "Osamelý rytier" V takomto floráriu bude žiť jedna rastlina, najlepšie svetlá a kvitnúca, napríklad krásna orchidea alebo svieži fialový krík.
  5. Tematická kompozícia. Ak do rastlinného terária pridáte také detaily ako model lode, domčeka, miniatúrny prútený plot, figúrky zvierat, získate kompozíciu na tému "more", "dedina", "kraj lesa" a pod. na - všetko závisí od vašej fantázie a dostupnosti potrebných dekoratívnych predmetov.

Púštne florárium. Na jej vytvorenie stačil piesok, pár kamienkov a rastliny, ktoré nepotrebujú výdatnú zálievku.

Kompozíciu v rastlinnom teráriu skvele doplnia figúrky, figúrky a iné dekoratívne detaily.

Z troch alebo štyroch malých florárií môžete vytvoriť celú kompozíciu, ktorá ozdobí váš stôl alebo okenný parapet. Získajte skutočnú „fľaškovú záhradu“

Ako vidíte, vybaviť florárium nie je také ťažké a zvládnu to aj neskúsení pestovatelia kvetov.

 
články na téma:
Ako si vybrať detský kočík: hlavné parametre, vlastnosti a recenzie výrobcov
Výber kočíka zaujíma osobitné miesto medzi hádkami a rôznymi nákupmi pre novorodenca. Mladí rodičia sa zaujímajú o to, ako si vybrať správny detský kočík. Po prvé, musí spĺňať všetky požiadavky na bezpečnosť a pohodlie. Po druhé, buď ľahký a ma
Nový rok Čínsky Nový rok tradície a znaky
Pre deti a ich rodičov píšu: „Kedy je Nový rok? V noci prvého januára. správne? Nie správne. Je to len v TV. Ale naozaj, kedy? Poďme na to. Zvyk zdobiť vianočný stromček vznikol v 16. storočí v protestantskom Nemecku. A bolo hotovo
Domáce recepty na biele škvrny na nechtoch
Ľudské telo je zložitý, integrálny systém, usporiadaný tak, že zlyhanie v práci jedného orgánu určite ovplyvní funkčnosť ostatných. Vzhľad človeka často môže povedať veľa o jeho zdraví a pohode.
O akých chorobách môžu hovoriť biele škvrny na nechtoch?
Čierne škvrny na povrchu nechtu nie sú nezvyčajné. Môžu byť príznakom poranenia nechtovej platničky, infekcie alebo celkového zdravotného stavu. V opačnom prípade sa tieto škvrny považujú za kozmetický a nie zdravotný problém. Pre väčšinu